Unit 4 Do you like the dress Period 1 （导学案）-2026-2027学年湘少版（三起）英语三年级下册

Unit 4 Do you like the dress? Period 1 导学案 湘少版（三起）三年级英语下册　湖南少年儿童出版社 班级：__________　姓名：__________　小组：__________　日期：__________ 【学习目标】 1. 我能听懂、说出认读衣物词：dress（连衣裙）、T-shirt（T恤衫）、cap（鸭舌帽）、skirt（短裙）、shirt（衬衫）、coat（外套）、shorts（短裤）、trousers（裤子）。 2. 我能用 Do you like the dress? 询问别人的喜好，并用 Yes, I do. / No, I don't. 回答。 3. 我能读懂 A 部分对话：Mrs Chen 带 Dongdong 去服装店，知道在服装店里怎么询问喜好。 【课前预习】 一、听音跟读：听 A、B 部分录音，跟读三遍。 dress　T-shirt　cap　skirt　shirt　coat　shorts　trousers Do you like the dress? Yes, I do. I like the cap. 二、看图想词：说出图片里的衣物英文名称，并写在横线上。 连衣裙图→________　T恤衫图→________　鸭舌帽图→________ 三、想一想：你最喜欢穿什么衣物？用英文写一写。 ____________________ 【课堂探究】 关卡一：衣物词语网说得对 1. 听录音，看图片，说出衣物词，每个词说三遍。 2. 对号入座：把衣物词和图片配对，在横线上写上序号。 连衣裙图①　T恤衫图②　鸭舌帽图③　短裙图④　短裤图⑤ dress（）　T-shirt（）　cap（）　skirt（）　shorts（） 3. 挑战：请用英文说出你今天穿的衣物。 4. 快问快答：老师报英文，你说中文；老师报中文，你说英文，看谁反应最快。 关卡二：服装店小剧场 1. 听录音，回答老师的问题：①谁带谁去服装店？②他们看到了什么？③Dongdong 喜欢哪件衣物？ 2. 跟读对话：Mrs Chen takes Dongdong to the clothes shop. Look at their T-shirts! Do you like the dress, Lingling? Yes, I do. I like the cap. 3. 分角色表演：一人演 Mrs Chen，一人演 Dongdong，一人演 Lingling，用自己的衣物卡片自由叙说。 4. 进阶挑战：用 Do you like the ________? 问同伴，看谁能在一分钟内问出最多的问题。 关卡三：喜好问答大作战 1. 跟读句型：Do you like the dress? Yes, I do. / No, I don't. 2. 两人一组，用手里的衣物单词卡互相询问：Do you like the ________? Yes, I do. / No, I don't. 3. 完成填空： —Do you like the ________? (dress) —Yes, I ________. (do) —I like the ________. (cap) 4. 替换操练：把句中的衣物词替换成 T-shirt、skirt、coat，读给同桌听。 5. 连词成句：把下面的词读成一句话。 you / like / Do / the / coat / ?　→____________________ I / the / skirt / like / .　→____________________ 【当堂检测】 一、看图，选词填空。 dress　cap　T-shirt　skirt 1. 连衣裙图：____________________ 2. 鸭舌帽图：____________________ 3. T恤衫图：____________________ 4. 短裙图：____________________ 二、选出正确的回答。 （）1. Do you like the dress?　A. Yes, I do.　B. It's sunny.　C. Good night. （）2. Do you like the cap?　A. No, I don't.　B. I'm hungry.　C. Thank you. 三、看图说话（说出图片中的衣物名）。 图①（连衣裙）：____________________ 图②（T恤衫）：____________________ 图③（鸭舌帽）：____________________ 四、选出衣物词的正确意思。 （）1. coat　A. 外套　B. 短裤 （）2. skirt　A. 短裙　B. 衬衫 （）3. shorts　A. 外套　B. 短裤 （）4. shirt　A. 短裙　B. 衬衫 【课后拓展】 一、绘制“我的衣杆”：画出你最喜欢的三件衣物，并写上英文名称。 ____________________　____________________　____________________ 二、家庭小调查：问问家人喜欢哪件衣物，用英文记录。 爸爸喜欢：____________________ 妈妈喜欢：____________________ 三、衣物搭配师：用英文向家人介绍你最心仪的一套搭配，比如“我喜欢这件连衣裙和这顶帽子”。 I like the ________ and the ________. 四、自我评价：①我能说 8 个衣物词　②我能用 Do you like...? 问喜好　③我能表演 A 部分对话 【参考答案】 课堂探究 关卡一第2题：dress→连衣裙图；T-shirt→T恤衫图；cap→鸭舌帽图；skirt→短裙图；shorts→短裤图。 关卡二第1题：①Mrs Chen 带 Dongdong；②T恤衫和其他衣物；③Dongdong 喜欢 T-shirt（课文提到 Look at their T-shirts! ）。 关卡三第3题：dress；do；cap。 关卡三第5题：Do you like the coat?　I like the skirt. 当堂检测 一、1.dress　2.cap　3.T-shirt　4.skirt。 二、1.A　2.A。 三、图①dress；图②T-shirt；图③cap。 四、1.A　2.A　3.B　4.B。 学科网（北京）股份有限公司 $