Unit4 Life is beautiful Reading2_Grammar 短语·句子·语法默写 2026-2027学年译林版九年级英语上册

9A Unit 4 Life is beautiful 每日默写 （Reading(2) & Grammar 短语·句子·语法默写） 第一部分 Reading(2)：The peanut（父亲论花生的道理） 一、汉译英（短语/词组） 1. 对……有很多好处 2. 关于它们还有一件特别的事 3. 不像苹果和桃子 4. 把果实展示在空气中/挂在枝头 5. 用美丽的颜色吸引人们 6. 把果实藏在土里 7. 把它挖出来 8. 从它细细的茎上分辨 9. 是否结果实 10. 努力做一个像花生一样的人 11. 有用，尽管不太起眼 12. 与……相比 13. 寻求他人的关注和赞扬 14. 这就是我对你们的期望 15. 谈到深夜 16. 至今仍清晰地留在我的记忆里 二、句子默写（根据中文写英文） 1. “花生有很多好处，”爸爸说，“但关于它们还有一件特别的事。” 2. 不像苹果和桃子把果实展示在空中、用美丽的颜色吸引人们，花生却把果实藏在土里，直到你把它挖出来。 3. 你不能光看它细细的茎就判断它是否结了果。 4. “努力做一个像花生一样的人是个好主意，”爸爸接着说，“它有用，尽管不太起眼。” 5. “与‘有用’相比，向别人寻求关注和赞扬并没有那么重要。” 6. “是的，”爸爸说，“这就是我的意思，也是我对你们的期望。” 7. 我们谈到深夜，吃完了妈妈为我们煮的所有花生。 8. 但爸爸的话至今仍清晰地留在我的记忆里。 三、词形变换（词汇考点） 1. attract (v.) → (adj. 有吸引力的)； (n. 吸引) 2. expect (v.) → (n. 期望) 3. hide (v.) → (过去式)； (adj. 隐藏的) 4. compare (v.) → (n. 比较) 第二部分 Grammar：动词 -ing 形式与动词 -ed 形式 一、语法要点默写 1. 动词 -ing 形式的三种用法： （1）作名词（动名词），可充当句子的 语或 语，作主语时谓语动词用单数； （2）作宾语补足语，常见于 see / hear / watch / feel / catch 等动词后，即 see sb sth； （3）作形容词，放在名词前或系动词后，意为“令人……的”，多修饰 （人/事物）。 2. 动词 -ed 形式作形容词，放在名词前或系动词后，意为“感到……的”，多修饰 （人/事物）。 3. 区分：-ing 表主动、令人……（修饰物）；-ed 表被动、感到……（修饰人）。介词后面的动词要用 形式。 4. 写出两个后接 doing 作宾语的动词： / 二、句子默写（根据中文写英文） 1. 在我看来，过得好意味着找到你人生的目标。 2. 我当然想在人生中做令人惊叹的事情！ 3. 如果你发现自己的工作令你兴奋，你的生活会相当令人满意。 4. 尽情享乐也很重要！ 5. 要对自己感到满意，不要拿自己和别人比较。 6. 要始终对学习新事物感兴趣，无论校内校外。 7. 读完一篇关于花生的短文后，埃米受到鼓舞，要过有用的一生。 8. 在课堂上讨论有意义的工作，让西蒙开始思考自己的未来。 三、易错考点（用所给词的正确形式填空） 1. I heard Dad (talk) about his job on the phone. 2. My uncle is never (bore) with his work. 3. Sandy thinks a designer’s work is very (excite). 4. Thank you for (help) me with my English. 5. After reading the passage, Amy felt (encourage) to live a useful life. 参考答案 第一部分 Reading(2)：The peanut（父亲论花生的道理） 一、汉译英（短语/词组） 1. be good for many things 2. one special thing about them 3. unlike apples and peaches 4. show their fruits in the air 5. attract people with their beautiful colors 6. hide its fruits in the earth 7. dig it out 8. tell by looking at its thin stem 9. whether it bears fruit or not 10. try to be like a peanut 11. useful though not very attractive 12. compared with… 13. look for attention and praise from others 14. this is what I expect of you 15. talk late into the night 16. remain clear in my memory to this day 二、句子默写 1. "Peanuts are good for many things," Father said. "But still there’s one special thing about them." 2. Unlike apples and peaches that show their fruits in the air and attract people with their beautiful colors, the peanut plant hides its fruits in the earth until you dig it out. 3. You can't tell by looking at its thin stem whether it bears fruit or not. 4. "Trying to be like a peanut is a good idea." Father went on. "It’s useful though not very attractive." 5. "Compared with being useful, looking for attention and praise from others is not that important." 6. "Yes," Father said. "This is what I mean and this is what I expect of you." 7. We talked late into the night and ate all the peanuts Mother had cooked for us. 8. But Father’s words remain clear in my memory to this day. 三、词形变换（词汇考点） 1. attractive；attraction 2. expectation 3. hid；hidden 4. comparison 第二部分 Grammar：动词 -ing 形式与动词 -ed 形式 一、语法要点默写 1.（1）主；宾 （2）doing （3）事物 2. 人 3. -ing 4. enjoy；finish（或 mind / suggest / practise 等，写出两个即可） 二、句子默写 1. In my opinion, living well means finding your purpose in life. 2. I certainly want to do amazing things in my life! 3. If you find your work exciting to you, your life will be quite satisfying. 4. Enjoying yourself is important! 5. Be satisfied with who you are, and don’t compare yourself to others. 6. Always be interested in learning new things, inside or outside school. 7. Amy felt encouraged to live a useful life after reading a passage about peanuts. 8. Discussing meaningful jobs in class made Simon think about his own future. 三、易错考点 1. talking（hear sb doing sth 听见某人正在做某事） 2. bored（be bored with 对……感到厌烦，修饰人） 3. exciting（令人兴奋的，修饰 work） 4. helping（介词 for 后接动名词） 5. encouraged（感到受鼓舞的，修饰人） 学科网（北京）股份有限公司 $