第三单元认识立体图形（同步练习）-2026-2027学年一年级上册数学人教版

认识立体图形 第①课时 认识立体图形 1、连 (lián)一 (yì)连 (lián)。 2、数 (shù)一 (yì)数 (shù)，填 (tián)一 (yì)填 (tián)。 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 3、猜 (cāi)一 (yì)猜 (cāi)，填 (tián)序 (xù)号 (hào)。 ①圆柱 ②球 ③长方体 ④正方体 第②课时 解决问题 1、选 (xuǎn)出 (chū)正 (zhènɡ)确 (què)的 (de)答 (dá)案 (àn)。 (1)搭得更稳的图形是( )。 (2)搭得更高的图形是( )。 ① ② ① ② 2、所 (suǒ)有 (yǒu)的 (de)积 (jī)木 (mù)都 (dōu)要 (yào)用 (yònɡ)上 (shànɡ)，在 (zài)搭 (dā)得 (dé)最 (zuì)高 (ɡāo)的 (de)图 (tú)形 (xínɡ)下 (xià)面 (miàn)画 (huà)“√”。 3、看 (kàn)一 (yì)看 (kàn)，填 (tián)序 (xù)号 (hào)。 ①正方体 ②圆柱 ③球 ④长方体 (1)最上面是( )，最下面是( )。 (2)正方体在( )和( )的上面,在( )的下面。 (3)先放一个( )，再在上面放一个( )，接着在上面放一个( )，最后在上面放一个( )。 4、哪 (nǎ)组 (zǔ)物 (wù)体 (tǐ)最 (zuì)难 (nán)搭 (dā)在 (zài)一 (yì)起 (qǐ)？图 (tú)形 (xínɡ)下 (xià)面 (miàn)画 (huà)“√”。 ( ) ( ) ( ) ( ) 第③课时 相同图形的拼接 1、数 (shù)一 (yì)数 (shù)，填 (tián)一 (yì)填 (tián)，下 (xià)图 (tú)分 (fēn)别 (bié)有 (yǒu)多 (duō)少 (shǎo)个 (ɡè) 。 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 2、哪 (nǎ)两 (liǎnɡ)堆 (duī)可 (kě)以 (yǐ)拼 (pīn)成 (chénɡ) ？连 (lián)一 (yì)连 (lián)。 3、要 (yào)拼 (pīn)成 (chénɡ)一 (yí)个 (ɡè)大 (dà)正 (zhènɡ)方 (fānɡ)体 (tǐ)，下 (xià)面 (miàn)的 (de)图 (tú)形 (xínɡ)至 (zhì)少 (shǎo)还 (hái)需 (xū)要 (yào)( )个 (ɡè) 。(填 (tián)序 (xù)号 (hào)) ①3个 ②5个 ③2个 ④4个 4、想 (xiǎnɡ)一 (yì)想 (xiǎnɡ)，填 (tián)一 (yì)填 (tián)。 缺少( )个 。 第④课时 练习课 1、连 (lián)一 (yì)连 (lián)。 2、想 (xiǎnɡ)一 (yì)想 (xiǎnɡ)，数 (shù)一 (yì)数 (shù)，下 (xià)面 (miàn)的 (de)图 (tú)形 (xínɡ)中 (zhōnɡ)分 (fēn)别 (bié)有 (yǒu)几 (jǐ)个 (ɡè) ? 3、按 (àn)照 (zhào)示 (shì)例 (lì)想 (xiǎnɡ)一 (yì)想 (xiǎnɡ)至 (zhì)少 (shǎo)再 (zài)添 (tiān)几 (jǐ)个 (ɡè) 就 (jiù)能 (nénɡ)拼 (pīn)成 (chénɡ)一 (yí)个 (ɡè)大 (dà)正 (zhènɡ)方 (fānɡ)体 (tǐ)？ 至少再添3个 至少再添( )个 至少再添( )个 4、接 (jiē)下 (xià)来 (lái)应 (yīnɡ)该 (ɡāi)摆 (bǎi)什 (shén)么 (me)？圈 (quān)出 (chū)正 (zhènɡ)确 (què)答 (dá)案 (àn)。 ( ) 参考答案 第①课时 认识立体图形 1、 第1、2个连圆柱；第3、7个连球；第4、8个连长方体；第5、6个连正方体。 2、 圆柱：6个；正方体：2个；长方体：2个；球：3个。 3、 ③；①；④；②。 第②课时 解决问题 1、 (1)①；(2)①。 2、 第二个（√）。 3、 (1)③；④。 (2)②；④；③。 (3)④；②；①；③。 4、 第二个（√）。 第③课时 相同图形的拼接 1、 8个；6个；4个；6个。 2、 上1连下4；上2连下3；上3连下1；上4连下2。 3、 ④。 4、 6。 第④课时 练习课 1、 第1个连球；第2、4个连圆柱；第3个连正方体；第5个连长方体。 2、 4；6；5；4。 3、 3；5。 4、 圈纸盒。  学科网（北京）股份有限公司 $