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第三单元四则混合运算(一)应用题
1.刘老师有65颗糖果,分给5名同学,每人8颗,还剩下多少颗?
2.舞龙舞狮是集中国历史、文化和体育于一体的民间艺术活动。一场舞龙舞狮表演中,舞狮演员共有8名,舞龙演员的人数是舞狮演员的4倍,参加这场舞龙舞狮表演的演员共有多少人?
3.原来每本《儿童文学》杂志8元,现在店庆优惠活动:杂志买6本及以上,每本5元。李老师现在要买6本《儿童文学》杂志,比原来少花多少钱?
4.学校图书馆进购一批少儿图书,其中《童话故事》有42本,《寓言故事》比《童话故事》少18本,《成语故事》的本数是《寓言故事》的3倍。购进《成语故事》多少本?
5.工人叔叔修一条路,每天修120米,修了5天后,还剩300米没修,这条路全长多少米?
6.乐乐看一本90页的童话故事书,已经看了36页,剩下的准备6天看完,平均每天看多少页?
7.三(1)班有男生和女生各18人参加队列和团体操表演。表演时,每9个人站成1行,他们一共站成了几行?
8.立秋,是古时“四时八节”之一,民间常有立秋日食秋桃的习俗。王大爷家的桃树收获了88个秋桃,送给亲朋好友67个后,剩下的一周(7天)吃完。平均每天吃多少个秋桃?
9.王奶奶要编43个中国结,已经编了16个。剩下的3小时编完,平均每小时编几个中国结?
10.糖画是一种集美术与美食于一身的传统手工技艺。张叔叔需要做48个糖画,如果每小时做6个,已经做了7个小时,还有多少个没做?
11.豆豆折了32颗星星,贝贝折了40颗星星,她们每8颗星星穿成一串手串,豆豆比贝贝少穿了几串手串?
12.某工厂要生产一批文具,每天生产120个,生产了4天,还剩下180个没生产。这批文具一共有多少个?
13.学校买了40盆花,放在6个教室,平均每个教室放6盆花。剩下的放在2个办公室,平均每个办公室放多少盆花?
14.李老师有40块巧克力,给了马老师8块后,剩下的平均分给8个小朋友。每个小朋友能分到多少块?
15.学校举行创客比赛。三年级有48人参加比赛,四年级的参赛人数比三年级多6人,五年级的参赛人数是四年级参赛人数的2倍少23人。五年级有多少人参加比赛?
16.中国自主研发的长征五号运载火箭的近地轨道运载能力约为25吨。而我国正在研制的长征九号重型运载火箭,其设计运载能力将比长征五号的8倍少30吨。长征九号重型运载火箭的设计运载能力是多少吨?
17.有一盒彩色弹珠,按照二红、四黄、三绿一组的顺序取出,取了15组以后,红色和黄色都取光了,还剩9个绿色,这盒弹珠共有多少个?
18.红星学校进行美化绿化,种植了一批花木,其中种了150棵月季花,牡丹花的棵数比月季花的2倍少35棵,牡丹花种了多少棵?
19.图书馆买来童话书260本,故事书的本数是童话书的2倍,两种书一共多少本?
20.一辆卡车一次可以运货7吨,现有56吨货物,需要多少次才能运完?如果每次多运1吨,需要多少次?
21.中华人民共和国第十五届运动会和残特奥会的吉祥物是“喜洋洋”和“乐融融”。吉祥物挂件在各家玩具店火爆销售,一家玩具店第一天卖出260个,第二天卖出的个数是第一天的2倍,第三天比第二天少卖了35个,第三天卖出多少个?
22.古人有时候会用特定的称谓来代指年龄。“知命之年”指男子的年龄到了这一岁,懂得了上天赋予的使命,认清了事物的本质。“弱冠之年”代指20岁。“知命之年”代指的年龄比“弱冠之年”的3倍小10岁。“知命之年”代指男子多少岁?
23.一次助农直播中,卖出甲、乙两个品种的猕猴桃共120千克,其中甲品种猕猴桃卖出了66千克,乙品种猕猴桃卖出了9箱。
(1)乙品种猕猴桃平均每箱多少千克?
(2)如果乙品种猕猴桃每箱44元,那么这场直播中,乙品种猕猴桃的销售额是多少元?
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《第三单元四则混合运算(一)应用题》参考答案
1.25颗
【分析】先计算5名同学一共分走的糖果数量,再用糖果总数量减去分走的数量,即可得到剩余的糖果数量。
【详解】65-5×8
=65-40
=25(颗)
答:还剩下25颗。
2.40人
【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算,先用乘法求出舞龙演员的人数,再将舞龙和舞狮演员的人数相加得到总人数。
【详解】8×4+8
=32+8
=40(人)
答:参加这场舞龙舞狮表演的演员共有40人。
3.18元。
【分析】李老师买6本杂志,符合“买6本及以上”的优惠条件,所以李老师购买这6本杂志时,每本的价格按5元计算。求比原来少花多少钱就是求原价购买6本的总费用与现价购买6本的总费用之差。可以先根据“总价=单价×数量”分别计算出按原价购买的总钱数和按优惠价购买的总钱数,然后相减。
【详解】8×6-5×6
=48-30
=18(元)
答:比原来少花18元。
4.
72本
【分析】已知《童话故事》是42本,且《寓言故事》比《童话故事》少18本,比已知数少,所以用减法计算《寓言故事》的本数()本;《成语故事》的本数是《寓言故事》的3倍,《寓言故事》已求得,所以再用乘法计算《成语故事》的本数。
【详解】
(本)
答:购进《成语故事》本。
5.900米
【分析】每天修的长度乘修的天数可算出已经修的长度,再加上剩下没修的长度,就是这条路的全长。
【详解】
(米)
答:这条路全长900米。
6.9页。
【分析】已知书的总页数为90页,已经看完了36页,先用总页数减去已经看的页数,求出剩下未看的页数,剩余的准备6天看完,求平均每天看的页数,就是将剩余的页数平均分成6份,求每份的数量,用除法计算,即可得到平均每天看的页数。
【详解】(90-36)÷6
=54÷6
(页)
答:平均每天看9页。
7.4行
【分析】先用女生人数加上男生人数求出参加表演的总人数,再用总人数除以每行站的人数,即可得到总行数。
【详解】(18+18)÷9
=36÷9
=4(行)
答:他们一共站成了4行。
8.3个
【分析】先算出剩下的秋桃数量,用桃树收获的秋桃总数减去送给亲朋好友的个数,再除以吃的天数,求出平均每天吃的秋桃数量。
【详解】(88-67)÷7
=21÷7
=3(个)
答:平均每天吃3个秋桃。
9.9个
【分析】用中国结总数量减去已经编了的数量,得到剩余的中国结数量,再除以3小时,即可求出平均每小时编的个数。
【详解】
(个)
答:平均每小时编9个中国结。
10.6个
【分析】先用每小时做的6个乘已经做的7小时,求出已经做好的糖画个数;再用总共要做的48个减去已经做好的糖画个数,求出还没有做的糖画个数。
【详解】48-6×7
=48-42
=6(个)
答:还有6个没做。
11.1串
【分析】先用贝贝折的星星数量减去豆豆折的星星数量,求出豆豆比贝贝少折的星星颗数,再用少折的星星颗数除以每串需要的8颗星星,求出豆豆比贝贝少穿的手串串数。
【详解】(40-32)÷8
=8÷8
=1(串)
答:豆豆比贝贝少穿了1串手串。
12.660个
【分析】先算已经生产的文具总数:每天生产120个,生产了4天,用日产量×生产天数,再把已生产的数量和没生产的180个相加,就能得到这批文具的总数量:
【详解】
(个)
答:这批文具一共有660个。
13.
盆
【分析】先用乘法计算个教室一共放的花盆数,用总盆数减去教室放的数量得到剩余花盆数,再将剩余花盆数平均分给个办公室,用除法计算每个办公室的盆数。
【详解】6×6=36(盆)
(盆)
答:平均每个办公室放盆花。
14.4块
【分析】先用巧克力的总数量减去给马老师的数量计算出给马老师后剩下的巧克力数量,再用剩下的数量除以小朋友人数,得到每人分到的块数。
【详解】(40-8)÷8
=32÷8
=4(块)
答:每个小朋友能分到4块。
15.
85人
【分析】根据题意,用三年级参加比赛的人数加上6人,求出四年级参加比赛的人数,再用四年级参加比赛的人数乘2,再减去比四年级参赛人数的2倍少的23人,即可求出五年级参赛人数。
【详解】(48+6)×2-23
=54×2-23
=108-23
=85(人)
答:五年级有85人参加比赛。
16.
170吨
【分析】已知中国自主研发的长征五号运载火箭的近地轨道运载能力约为25吨,用25乘8先求出长征五号运载能力的8倍,再减去少的30吨,就能得到长征九号的设计运载能力。
【详解】
(吨)
答:长征九号重型运载火箭的设计运载能力是170吨。
17.144个
【分析】由题意可知:有一盒彩色弹珠,按照二红、四黄、三绿的顺序取出,取了15次以后,红色和黄色都取光了,还剩9个绿色弹珠。按照“二红、四黄、三绿”为一组循环取出,先用2+4+3求出一组弹珠的总个数。取了15次后红色、黄色全部取光了,说明15次刚好取完整的15组;用一组弹珠的总个数×15求得取出的弹珠数量;最后还剩下9个绿色弹珠没有取出,用取出的弹珠数量加上还剩下的9个绿色弹珠数量,就得到弹珠的总数。
【详解】(2+4+3)×15+9
=9×15+9
=135+9
=144(个)
答:这盒弹珠共有144个。
18.265棵
【分析】根据牡丹花与月季花的数量关系,先求出月季花棵数的2倍,再减去少的35棵,即可得到牡丹花的棵数。
【详解】150×2-35
=300-35
=265(棵)
答:牡丹花种了265棵。
19.
780本
【分析】先将童话书的本数乘2,求出故事书的本数,再将两种书的本数相加,即可求出总本数。
【详解】260×2+260
=520+260
=780(本)
答:两种书一共780本。
20.8次;7次。
【分析】求运完货物的次数,就是求总货物质量里包含多少个每次运的质量,用除法计算;
第二问先算出调整后每次运的吨数,再用除法求次数。
【详解】根据分析,解答如下:
(次)
56÷(7+1)
=56÷8
=7(次)
答:需要8次才能运完,如果每次多运1吨,需要7次。
21.
485个
【分析】根据题意,用第一天卖出的个数乘2,求出第二天卖出的个数;再用第二天卖出的个数减去第三天比第二天少卖的个数,即可求出第三天卖出的个数。
【详解】260×2-35
=520-35
=485(个)
答:第三天卖出485个。
22.50岁
【分析】已知“弱冠之年”为20岁,要求“知命之年”的年龄,就是求比20的3倍少10的数,用乘减计算。
【详解】20×3-10
=60-10
=50(岁)
答:“知命之年”代指男子50岁。
23.(1)
6千克
(2)
396元
【分析】(1)利用减法先求出乙品种猕猴桃的总重量,再除以箱数得到每箱重量;
(2)用每箱价格乘箱数即可计算销售额。
【详解】(1)
(千克)
答:乙品种猕猴桃平均每箱6千克。
(2)(元)
答:乙品种猕猴桃的销售额是396元。
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答案第1页(共7页)
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