论述题专题训练--2026-2027学年统编版七年级历史上册

统编版·人教最新版《中国历史》七年级上册（2026年秋） 七年级上册论述题专项训练 专题训练 （适用于 2026-2027 学年度第一学期　七年级历史　观点论述专项训练） （本专项共 8 道论述题，满分 100 分，建议用时 45 分钟） 一、论述题（本题共 8 小题，共 100 分） 要求：阅读下列材料所呈现的历史信息，提炼一个观点，并结合所学史实（至少两例）加以论述，最后得出结论。要求观点明确，史论结合，条理清楚。 第1题 信息一　距今约 5000 年前后，黄河流域的陶寺古城、长江流域的良渚古城、西辽河流域的牛河梁遗址都出现了城址、大型工程与礼器，各具地域特色。 信息二　各地出土的玉器、陶器在形制与纹饰上存在明显的相互借鉴，中原地区逐渐汇聚各地文化因素。 信息三　距今约 4000 多年，中原地区形成了更为成熟的文明形态，夏王朝建立，中华文明进入王朝时代。 请回答：（1）从上述材料中提炼一个观点。（2）结合所学史实，对你的观点加以论述。 第2题 信息一　禹死后，启继位，世袭制取代禅让制，公天下变为家天下，夏朝建立。 信息二　西周实行分封制，封建亲戚，以藩屏周，巩固了对辽阔疆土的统治。 信息三　秦朝废除分封，在地方推行郡县制，官吏由中央直接任免，不得世袭，为后世所沿用。 请回答：（1）从上述材料中提炼一个观点。（2）结合所学史实，对你的观点加以论述。 第3题 信息一　春秋战国时期，儒、墨、道、法等学派纷纷著书立说、互相辩论，形成百家争鸣的局面。 信息二　孔子提出仁的学说，主张以德治国；孟子主张民贵君轻；荀子主张实行礼治。 信息三　韩非主张以法治国、树立君主权威、建立中央集权专制统治，为秦统一提供了理论武器。 请回答：（1）从上述材料中提炼一个观点。（2）结合所学史实，对你的观点加以论述。 第4题 信息一　公元前 221 年，秦王嬴政灭掉六国，建立我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 信息二　秦朝统一文字为小篆，统一货币为圆形方孔半两钱，统一度量衡与车轨。 信息三　汉武帝颁行推恩令、尊崇儒术、盐铁官营、北击匈奴，使西汉王朝进入鼎盛时期。 请回答：（1）从上述材料中提炼一个观点。（2）结合所学史实，对你的观点加以论述。 第5题 信息一　（商鞅）有军功者，各以率受上爵；僇力本业，耕织致粟帛多者复其身；集小乡邑聚为县，置令、丞。 信息二　（秦）行之十年，秦民大说，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。 信息三　（北魏孝文帝）迁都洛阳，规定朝廷中使用汉语、穿汉服、改汉姓，鼓励鲜卑贵族与汉人联姻。 请回答：（1）从上述材料中提炼一个观点。（2）结合所学史实，对你的观点加以论述。 第6题 信息一　东汉末年以来，匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等北方各族陆续内迁，与汉族杂居共处。 信息二　北魏孝文帝推行汉化措施，汉语、汉服、汉姓、联姻，加快了民族交融的进程。 信息三　北朝后期，北方各民族在生产方式、生活习俗、语言文化等方面相互影响，为中华民族的发展注入了新的活力。 请回答：（1）从上述材料中提炼一个观点。（2）结合所学史实，对你的观点加以论述。 第7题 信息一　张骞出使西域后，汉朝与西域各国往来频繁，丝绸之路成为东西方往来的大动脉。 信息二　西域的核桃、葡萄、石榴、良种马、香料、玻璃等传入中原，中原的丝绸、漆器、开渠凿井铸铁等技术传到西域。 信息三　公元前 60 年，西汉设置西域都护府，标志着西域正式归属中央政权。 请回答：（1）从上述材料中提炼一个观点。（2）结合所学史实，对你的观点加以论述。 第8题 信息一　西汉时期，人们已经掌握了造纸的基本方法；东汉蔡伦改进造纸术，纸逐渐取代简帛。 信息二　南朝祖冲之把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，领先世界近千年。 信息三　北朝贾思勰撰写《齐民要术》，总结了北方农业生产经验，是我国现存最早最完整的农书。 请回答：（1）从上述材料中提炼一个观点。（2）结合所学史实，对你的观点加以论述。 二、参考答案与评分建议 评分建议：观点明确、符合题意 2 分；史实准确、至少两例且与观点对应 6 分；论述条理清楚、史论结合 3 分；结论呼应观点、有升华 1 分。允许有不同的合理观点，言之成理即可得分。 第1题参考答案 观点：中华文明的形成与发展呈现出多元一体的格局。 论述：距今约 5000 年前后，黄河、长江、西辽河流域都发展出各具特色的早期文明：良渚古城有宏大水利系统与玉琮玉钺，陶寺古城有宫城、观象台与文字符号，牛河梁遗址有女神庙与积石冢，说明中华文明起源是多中心的、多元的。同时，各地出土器物在形制、纹饰上相互借鉴，中原地区不断吸收周边文化因素，最终形成以中原为核心的文明共同体，夏王朝的建立标志着中华文明进入王朝时代。 结论：多元起源、交流交融、一体汇聚，是中华文明绵延五千多年而不中断的重要原因，也铸就了中华民族强大的凝聚力。 第2题参考答案 观点：政治制度的不断创新推动了国家治理能力的发展。 论述：夏朝以世袭制取代禅让制，标志着早期国家的产生与公共权力的家族化，适应了生产力发展后的社会需要。西周创立分封制，通过层层分封稳定了周初政局、扩大了统治范围，使周成为疆域广大的奴隶制王朝。到战国时期，各国在新占领地区设县置郡；秦朝统一后全面推行郡县制，官吏由中央任免、不得世袭，实现了中央对地方的直接控制，奠定了此后两千多年中央集权制度的基础。 结论：制度的变革与生产力发展水平相适应，制度创新是国家长治久安的重要保障，也是历史前进的重要动力。 第3题参考答案 观点：百家争鸣是我国古代第一次思想解放运动，推动了社会变革与文化繁荣。 论述：春秋战国时期，铁犁牛耕推广、生产力提高，旧的等级秩序瓦解，士阶层活跃，私学兴起，各家学派针对社会问题提出不同主张：儒家主张仁政德治，墨家主张兼爱非攻，道家主张顺应自然，法家主张法治与中央集权。百家争鸣打破了贵族对文化的垄断，促进了思想解放与学术繁荣；法家思想被秦国采纳，推动了变法与统一；此后儒家思想成为中华传统文化的主流，深刻影响了中国乃至东亚。 结论：思想解放是社会变革的先导，文化繁荣是国家软实力的体现，我们应在继承中创新、在交流中发展。 第4题参考答案 观点：国家统一是中国历史发展的主流，统一促进了经济文化的繁荣。 论述：秦统一结束了春秋战国数百年的分裂战乱，建立起统一的多民族封建国家，并通过统一文字、货币、度量衡与车轨，消除了各地交流的障碍，促进了共同文化心理的形成。汉武帝在政治、思想、经济、军事各方面巩固大一统，使统一多民族国家得到空前发展。此后，尽管出现过三国两晋南北朝等分裂时期，但各地区经济联系、民族交融与文化认同从未中断，统一始终是不可阻挡的历史趋势。 结论：统一是历史发展的必然趋势，也是中华民族的核心利益所在，维护国家统一是每一个中华儿女的责任。 第5题参考答案 观点：顺应历史潮流的改革能够推动国家强盛与民族进步。 论述：战国时期，秦国商鞅变法废除旧的土地制度，鼓励耕织，奖励军功，建立县制，使秦国国力大增、军队战斗力提高，为以后统一全国奠定基础。北魏孝文帝顺应民族交融的历史趋势，迁都洛阳并推行一系列汉化措施，促进了北方民族大交融，增强了北魏的实力，也丰富了中华民族的物质文化与精神文化。 结论：改革是社会发展的强大动力，但改革必须顺应历史潮流、符合人民利益，并需要坚定的推动力。 第6题参考答案 观点：民族交融是中华民族发展壮大的重要动力。 论述：东汉末年以来，北方少数民族大量内迁，与汉族长期杂居，在生产技术上相互学习、在生活习俗上相互影响。北魏孝文帝改革主动推行汉化，加速了鲜卑族的封建化与民族交融；同时汉族也吸收了少数民族的服饰、饮食、音乐、舞蹈等文化成果。北方各族人民在共同的生产与斗争中增进了认同，为中华民族注入新的活力，也为隋唐盛世的出现准备了条件。 结论：中华民族是各民族共同缔造的，民族交融促进了中华文明的丰富与发展，今天的民族团结是国家繁荣的基石。 第7题参考答案 观点：开放包容、交流互鉴是文明进步的重要途径。 论述：张骞凿空之行开辟了丝绸之路，此后东西方商旅络绎不绝，商品、技术、物种与文化双向流动：西域的作物与物产丰富了中原的物质生活，中原的丝绸、漆器与先进技术传到西域乃至更远的地区。交流不仅促进了经济发展，也加强了汉朝与西域各国的政治联系，公元前 60 年西域都护的设置使西域正式纳入中央管辖，巩固了统一多民族国家。 结论：开放带来进步，封闭必然落后；今天的一带一路倡议正是对丝绸之路精神的继承与弘扬。 第8题参考答案 观点：科技成果是推动社会进步的重要力量。 论述：东汉蔡伦改进造纸术，原料易得、价格便宜，纸张逐渐取代简帛成为主要书写材料，促进了文化的传播与教育的普及，此后造纸术传到世界各地，推动了世界文明的发展。祖冲之在圆周率、天文历法与机械制造方面取得卓越成就，体现了我国古代数学的领先水平。贾思勰的《齐民要术》系统总结了农业生产经验，强调顺应天时、估量地利，指导了农业生产实践。 结论：科技是第一生产力，古代科技成就凝聚着中华民族的智慧，我们要继承创新精神，推动科技进步。 学科网（北京）股份有限公司 $