专题03 物质构成的奥秘（期中真题汇编，宁夏专用）九年级化学上学期

专题03 物质构成的奥秘 5大高频考点 考点01 原子结构 考点02 元素 考点03 元素周期表 考点04 相对原子质量 考点05 构成物质的微粒 考点01 原子结构 1.(2025-2026九上·宁夏银川市第三十一中学·期中)下列粒子结构示意图中表示阴离子的是 A.  B.  C.  D.  【答案】A 【解析】A、质子数=9＜核外电子数=10，为阴离子，故A符合题意； B、质子数=核外电子数=10，为原子，故B不符合题意； C、质子数=11＞核外电子数=10，为阳离子，故C不符合题意； D、质子数=13＞核外电子数=10，为阳离子，故D不符合题意。 故选A。 2.(2025-2026九上·宁夏固原泾源·期中)由我国著名科学家张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕等几种元素的相对原子质量新值，其中他测定核电荷数为63的铕元素的相对原子质量的新值为152。则下列说法正确的是 A. 铕元素的原子核外电子数为152 B. 铕元素原子的中子数为63 C. 铕元素原子的质子数为63 D. 铕元素相对原子的质量为152g 【答案】C 【解析】A、由元素周期表中的一格可知，汉字左上方数字表示原子序数，在原子中，原子序数=核外电子数，则铕元素的原子核外电子数为63，说法错误，不符合题意； B、由元素周期表中的一格可知，汉字左上方数字表示原子序数，汉字下方数字表示相对原子质量，在原子中，原子序数=质子数，相对原子质量质子数+中子数，则铕元素原子的中子数为，说法错误，不符合题意； C、由元素周期表中的一格可知，汉字左上方数字表示原子序数，在原子中，原子序数=质子数，则铕元素原子的质子数为63，说法正确，符合题意； D、由元素周期表中的一格可知，汉字下方数字表示相对原子质量，相对原子质量单位为“1”，不是“g”，通常省略不写，故铕元素的相对原子质量为152.0，说法错误，不符合题意。 故选：C。 3.(2025-2026九上·宁夏银银川市第十五中学·期中)原子失去最外层电子或最外层得到电子后，下列一定不会改变的是 ①化学性质②相对原子质量③粒子的电性④原子核⑤电子层数⑥最外层电子数⑦核外电子数 A. ①⑦ B. ①⑤ C. ②④ D. ③④⑥ 【答案】C 【解析】当原子失去最外层电子时电子层数会发生改变；核电荷数、元素种类、相对原子质量和电子的得失没有关系，没有改变。当原子得电子时最外层电子数改变，电子层数、核电荷数、元素种类、相对原子质量不变，原子得失电子后，核外电子数改变，质子数不等于电子数，粒子电性发生改变，且最外层电子数发生改变，化学性质发生变化，所以原子得失电子后，一定不变的是原子核和相对原子质量； 故选C。 4.(2025-2026九上·宁夏银川市外国语实验学校·期中)镅(Am)是一种人工获得的放射性元素，具强放射性。这种镅原子的核内有95个质子和146个中子，该原子的核外电子数为 A. 51 B. 95 C. 146 D. 241 【答案】B 【解析】在原子中，原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数，镅原子的原子核内有95个质子，则原子的核外电子数也为95； 故选：B。 5.(2025-2026九上·宁夏银川北塔中学·期中)下列关于Na、两种粒子的判断中，正确的是 ①核电荷数相等       ②核外电子数相等       ③电子层数相等       ④质量几乎相等 ⑤质子数相等       ⑥比Na稳定 A. ①④⑤ B. ①③⑤⑥ C. ①④⑤⑥ D. ②③④ 【答案】C 【解析】①两种粒子的核电荷数相等，正确； ②的核外电子数为11，失去1个电子形成，故的核外电子数为10，故两种粒子的核外电子数不相等，错误； ③的核外电子层数为3，其电子排布分别是2、8、1，失去1个电子形成，故的核外电子层数为2，故两种粒子的电子层数不相等，错误； ④ 与质子、中子相比，电子的质量很小，失去1个电子形成，故两种粒子的质量几乎相等，正确； ⑤两种粒子的质子数相等，正确； ⑥的最外层电子数为8，达到相对稳定结构；的最外层电子数为1<4，在化学反应中易失去电子，故比稳定，正确； 综上可知，说法正确的是① ④ ⑤ ⑥ ，故选：C。 6.(2025-2026九上·宁夏固原泾源·期中)根据下列粒子结构示意图回答问题： （1）属于同种元素的是　　　　　　　（填字母序号，下同）。 （2）具有相对稳定结构的原子是　　　　　　　。 （3）与图中粒子的化学性质相似的是　　　　　　　。 （4）C图所示元素的原子在化学反应中容易　　　　　　　（填“得到”或“失去”）电子，形成　　　　　　　（填粒子符号）。 【答案】（1）DE     （2）B     （3）D     （4）① 失去    ②       【解析】(1)元素是具有相同核电荷数即质子数的一类原子的总称，DE核内有16个质子，故属于同种元素； (2)原子核外最外层电子数是8即具有稳定结构，如图所示，B原子核外最外层是8相对稳定，E最外层电子数虽是8但原子核内16个质子小于核外电子不属于原子，故选：B； (3)D与A最外层电子数都是6故化学性质相似； (4)C最外层电子数是3小于4容易失去电子，而带三个单位正电荷，由于其核内有13个质子即13号元素铝元素，故其离子符号表示为：。 7.(2025-2026九上·宁夏吴忠利通区扁担沟中心学校·期中)锂电池广泛应用于通信、电动车行业，图①是锂元素在元素周期表中的部分信息，图②是锂原子的结构示意图，请回答下列问题： （1）Li属于　　　　　　　（填“金属”或“非金属”）元素。 （2）A、B、C三种粒子中表示阴离子的是（选填“A”、“B”、“C”）　　　　，图中共能表示　　　　　　　　种元素，属于原子的有　　　　　　　　　　（选填“A”、“B”、“C”）。 （3）A、B、C三种粒子中与图②所示的锂元素化学性质相似的是　　　　（选填“A”、“B”、“C”）。 （4）A、B、C三种粒子中属于相对稳定结构的有　　　　　　　（选填“A”、“B”、“C”）。 【答案】（1）金属     （2）① C    ② 三    ③ B     （3）B     （4）AC      【解析】(1)由“金”字旁可知，锂元素属于金属元素； (2)A粒子中，质子数大于核外电子数，表示阳离子；B粒子中，质子数=核外电子数，表示原子；C粒子中，质子数小于核外电子数，表示阴离子，故表示阴离子的是C； 元素是质子数相同的一类原子的总称，图中① 、② 表示锂元素，A粒子的质子数是3，也表示锂元素，故图中共能表示三种元素； 由以上分析可知，属于原子的是B； (3)B粒子中质子数=核外电子数，表示原子，且B原子与图② 所示的锂原子的最外层电子数相同，化学性质相似，故填：B； (4)A粒子的最外层电子数为2，且只有一个电子层，达到了相对稳定结构；C粒子的最外层电子数为8，达到了相对稳定结构，故属于相对稳定结构的是：AC。 8.(2025-2026九上·宁夏银川市外国语实验学校·期中)下面是部分元素原子或离子的结构示意图，请结合下图回答： （1）图甲中A、B、C、D微观粒子共　　　　　　　　　　　种元素，其中属于阳离子的是　　　　　　　　　　　(填序号，下同)，具有相对稳定结构的原子是　　　　　　　　　　　。 （2）微观粒子A为　　　　　　　　　　　(填元素符号)，在元素周期表中位于第　　　　　　　　　　　周期，在化学反应中，微观粒子A易　　　　　　　　　　　(填“失去”或“得到”)电子。 （3）图甲中A、B化学性质不同的原因是　　　　　　　　　　　。 （4）图乙为某微观粒子的结构示意图，当X=　　　　　　　　　　　时，该微观粒子是原子；当X=　　　　　　　　　　　时，该微观粒子是钾离子。 【答案】（1）① 三    ② C    ③ D     （2）① Cl    ② 三    ③ 得到     （3）最外层电子数不同     （4）① 18    ② 19      【解析】(1)质子数决定元素种类，故图甲中A、B、C、D微观粒子共有三种元素；阳离子的质子数大于电子数，故C属于阳离子，最外层为8个电子（只有一层的为2个）为相对稳定结构，故具有相对稳定结构的原子是D。 (2)根据质子数17，可以确定微观粒子A为Cl，周期数等于电子层数，Cl有三层电子，因此在第三周期，Cl最外层电子数为7，容易得到电子。 (3)最外层电子数决定元素化学性质，因此图甲中A、B化学性质不同的原因是最外层电子数不同。 (4)原子的质子数等于电子数，因此当X=18时，该微观粒子是原子；根据结论微观粒子是钾离子，可以确定X=19，是钾原子失去最外层1个电子，形成的钾离子。 9.(2025-2026九上·宁夏银银川市第十五中学·期中)根据下列粒子结构示意图，回答问题。 （1）写出E所表示的微粒名称　　　　　　　　　　　。 （2）若D为离子，m的数值为　　　　　　　　　　　。 （3）C所示粒子在化学反应中容易　　　　　　　　　　　(填“得到”或“失去”)电子形成离子。说明元素的化学性质与原子的　　　　　　　　　　　有关。 （4）A、B、C、E所示粒子中属于阳离子的是　　　　　　　　　　　(填序号)；A、B、C、E中具有相对稳定结构的粒子是　　　　　　　　　　　(填序号)。 （5）某密闭容器中氢气和氯气发生化学变化过程的微观示意图如下： ①该化学变化中发生改变的微观粒子是　　　　　　　　　　　(填微观粒子名称，下同)；一定不变的微观粒子是　　　　　　　　　　　。 ②请从微观角度描述以上化学反应的实质　　　　　　　　　　　。 【答案】（1）氯原子     （2）8     （3）① 失去    ② 最外层电子数     （4）① B    ② AB     （5）① 氢分子、氯分子    ② 氢原子、氯原子    ③ 氢分子和氯分子分裂为氢原子、氯原子，氢原子、氯原子重新组合成氯化氢分子      【解析】(1)E的质子数为17，核外电子数为17，是氯原子。 (2)D的质子数为16，若为离子，最外层电子数应为8，故m=8。 (3)C的最外层电子数为3，小于4且没有排满，在化学反应中易失去电子形成离子； 元素的化学性质与原子的最外层电子数密切相关。 (4)阳离子的质子数大于核外电子数，A、B、C、E的质子数分别是2、11、13、17，核外电子数分别是2、10、13、17，可知B属于阳离子； 相对稳定结构是指最外层电子数为8（氦为2），A、B、C、E的最外层电子数分别是2、8、3、7，A（氦原子）、B（钠离子）具有相对稳定结构。 (5)① 化学变化中，分子分裂成原子，原子重新组合成新的分子，该反应中发生改变的微观粒子是氢分子、氯分子，一定不变的微观粒子是氢原子、氯原子； ② 该反应的实质是氢分子和氯分子分裂为氢原子、氯原子，氢原子、氯原子重新组合成氯化氢分子。 考点02 元素 1.(2025-2026九上·宁夏固原泾源·期中)新版《生活饮用水卫生标准》中的水质检测修订了镉、铅等的限量。这里的镉、铅指的是 A. 原子 B. 元素 C. 分子 D. 单质 【答案】B 【解析】这里的“镉、铅”等不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，而是强调存在的元素，与具体形态无关；所以是指元素； 故选B。 2.(2025-2026九上·宁夏银川市永宁县永宁中学·期中)下列符号既能表示一种元素，又能表示这种元素的一个原子，还能表示一种物质是 A. H B.  C.  D. Al 【答案】D 【解析】A. H：表示氢元素或一个氢原子。但氢气单质由H2分子构成，H不能表示物质。选项错误； B. H2：表示氢气（物质）或一个氢分子，不能表示元素或单个原子。选项错误； C. 2H：仅表示两个氢原子，无法表示元素或物质。选项错误； D. Al：铝是金属，直接由原子构成。Al可表示铝元素、一个铝原子，也可表示铝单质。选项正确； 故选D。 3.(2025-2026九上·宁夏银川市永宁县永宁中学·期中)市场上销售的加碘食盐、含氟牙膏、高钙牛奶、补铁酱油等，这里的碘、氟、钙、铁是指 A. 单质 B. 分子 C. 元素 D. 原子 【答案】C 【解析】市场上销售的加碘食盐、含氟牙膏、高钙牛奶、补铁酱油等，这里的碘、氟、钙、铁是指元素，与具体形态无关。故选C。 4.(2025-2026九上·宁夏吴忠利通区扁担沟中心学校·期中)我国最近又启动了“酱油加铁”工程。这里的铁是指 A. 分子 B. 原子 C. 单质 D. 元素 【答案】D 【解析】这里的铁不是以分子、原子、单质的形式存在，而是强调存在的元素，与具体形态无关。 故选D。 5.(2025-2026九上·宁夏银川市第三十一中学·期中)地壳中含量最多的金属元素是 A. 硅 B. 铁 C. 铝 D. 钙 【答案】C 【解析】地壳中元素含量由高到低依次是：O、Si、Al、Fe、其他，故地壳中含量最多的金属元素是铝元素。 故选C。 6.(2025-2026九上·宁夏银川市第三十一中学·期中)下列符号既可表示一个原子，又可表示一种元素，还能表示一种物质的是 A.  B.  C. Mg D.  【答案】C 【解析】A. 表示氢元素，表示一个氢原子，此选项错误； B. 表示二氧化氮这种物质，表示二氧化氮是由氮元素和氧元素组成；表示一个二氧化氮分子，表示一个二氧化氮分子是由一个氮原子和两个氧原子构成，此选项错误； C. 表示镁元素，表示一个镁原子，表示镁这种物质，此选项正确； D. 表示氧气这种物质，表示氧气是由氧元素组成；表示一个氧分子，表示一个氧分子是由两个氧原子构成，此选项错误； 故选C。 7.(2025-2026九上·宁夏银川市第三十一中学·期中)铝基碳化硅是一种高性能材料，因其独特的物理和化学性质，在航空航天、新能源汽车等领域得到广泛应用。铝、碳、硅是三种不同的元素，决定元素种类的是 A. 核外电子数 B. 质子数 C. 中子数 D. 电子层数 【答案】B 【解析】元素是具有相同质子数（或核电荷数）的一类原子的总称；铝、碳、硅是三种不同的元素，决定元素种类的是质子数（或核电荷数）。 故选B。 8.(2025-2026九上·宁夏族自治区吴忠市青铜峡市第五中·期中)“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“加铁酱油”中的“碘”“钙”“铁”指的是 A. 原子 B. 分子 C. 元素 D. 离子 【答案】C 【解析】A、原子是微观粒子，但“加碘食盐”等标签中的“碘”不是指单个碘原子，而是泛指碘元素的存在形式（可能以离子或化合物形式存在）。例如，食盐中添加的碘通常来自碘酸钾（），其中碘以碘酸根离子（）形式存在，但标签不特指原子。故选项A错误； B、分子是原子结合形成的独立粒子，但“碘”“钙”“铁”在食品中通常不以分子形式存在。例如，钙在牛奶中主要以钙离子（Ca2+）形式溶解，铁在酱油中可能以亚铁离子（Fe2+）形式存在，而非分子。标签强调的是元素整体，而非分子结构。故选项B错误； C、元素是宏观概念，指一类原子的总称。营养标签中的“碘”“钙”“铁”表示添加了含该元素的物质，目的是补充人体所需的营养元素（如碘预防甲状腺疾病、钙强健骨骼、铁预防贫血）。这符合初中化学中“元素描述物质组成”的定义。故选项C正确； D、离子是带电粒子，但标签中的“碘”“钙”“铁”并非特指离子形态。例如，食盐中的碘可能以碘酸根离子形式存在，但标签泛指碘元素（包括其所有存在形式）。离子只是元素的一种可能状态，而非标签的本意。故选项D错误。 故选C。 9.(2025-2026九上·宁夏银川北塔中学·期中)人体主要由C、H、O、N四种元素组成，它们的本质区别是 A. 质子数不同 B. 电子数不同 C. 中子数不同 D. 最外层电子数不同 【答案】A 【解析】元素是质子数相同的一类原子的总称，故它们的本质区别是质子数不同。 故选A。 10.(2025-2026九上·宁夏银川市第二十四中学·期中)某药品说明书中标明:本品每片含碘15mg，镁65mg，钙20mg，锌15mg，这里的成分含量是指 A. 元素 B. 原子 C. 分子 D. 离子 【答案】A 【解析】这里的成分含量不是以分子、原子、单质的形式存在，而是强调存在的元素，与具体形态无关。 故选A。 11.(2025-2026九上·宁夏银川九中教育集团阅海一校·期中)某品牌饼干的营养成分表中标有钠、钙、铁的含量，这里的“钠、钙、铁”指的是 A. 分子 B. 原子 C. 单质 D. 元素 【答案】D 【解析】一般食品、液体或食物中的营养成分以元素名称的形式出现时，指的就是元素，而不是分子、原子或某种物质；因为含有这类元素的物质有很多，无法一一例举，因此在成分表中用元素含量来代表这些物质的多少。故选D。 12.(2025-2026九上·宁夏银川市第三十一中学·期中)下列各组元素中，元素符号的第一个字母不相同的一组是 A. 银、汞 B. 氩、金 C. 钡、硼 D. 镁、锰 【答案】A 【解析】A、银的元素符号是Ag（第一个字母A），汞的元素符号是Hg（第一个字母H），第一个字母不相同，符合题意； B、氩的元素符号是Ar（第一个字母A），金的元素符号是Au（第一个字母A），第一个字母相同，不符合题意； C、钡的元素符号是Ba（第一个字母B），硼的元素符号是B（第一个字母B），第一个字母相同，不符合题意； D、镁的元素符号是Mg（第一个字母M），锰的元素符号是Mn（第一个字母M），第一个字母相同，不符合题意。 故选A。 13.(2025-2026九上·宁夏银川唐徕中西校·期中)下列符号中，表示一个原子，又表示一种元素，还表示一种物质的是 A. N2 B. Ar C. H2O D. H 【答案】B 【解析】A、N2表示氮气这种物质，还表示一个氮气分子，不表示一个原子和一种元素（它表示氮元素组成的单质），不符合题意。 B、Ar是氩元素的元素符号，可表示一个氩原子；Ar还表示氩元素；同时氩气是由氩原子直接构成的，Ar也表示氩气这种物质，符合题意。 C、H2O表示水这种物质，一个水分子，不表示一个原子和一种元素（它是由两种元素组成的化合物），不符合题意。 D、H表示氢元素，也能表示一个氢原子，但不能表示一种物质（氢气的化学式是H2），不符合题意。 故选B。 14.(2025-2026九上·宁夏银川景博学校·期中)铁强化生抽酱油可预防贫血，其中“铁”指的是 A. 原子 B. 分子 C. 元素 D. 单质 【答案】C 【解析】铁强化生抽酱油可以预防贫血，这里的"铁"不是以单质、分子、原子等形式存在，所指的"铁"是强调存在的元素，与具体形态无关，C项正确； 答案：C。 15.(2025-2026九上·宁夏回族自治区吴忠市利通区第四中学·期中)地壳中含量最多的金属元素是 A. O B. Si C. Al D. Fe 【答案】C 【解析】地壳中元素含量由高到低依次是：O、Si、Al、Fe、其他，故地壳中含量最多的金属元素是铝元素。 故选C。 16.(2025-2026九上·宁夏银川市第十八中学·期中)下列符号中，即可以表示一种元素，又可以表示一个原子，还可以表示一种物质的是 A. O B. Mg C. Cl D. H 【答案】B 【解析】A.O       ：表示氧元素；一个氧原子。故不选。 B.Mg：表示镁元素；一个镁原子；表示金属镁。故选。        C.Cl       ：表示氯元素；一个氯原子；故不选。 D.H：表示氢元素；一个氢原子。故不选。 故选：B 17.(2025-2026九上·宁夏银川唐徕中西校·期中)下列对主题知识的归纳有错误的是 A. 化学之最①空气中含量（体积分数）最多的物质是氮气②地壳中含量（质量分数）最多的元素是铝元素 B. 化学与安全①氢气点燃前，一定要检验氢气纯度②酒精灯里的酒精洒到桌面上燃烧起来，可用湿抹布盖灭 C. 化学中的决定关系①决定元素化学性质——最外层电子数②决定元素种类——质子数 D. 化学与生活①生活中可以通过煮沸降低水的硬度②氮气的化学性质不活泼，食品包装中充氮气以防腐 【答案】A 【解析】A、① 空气中各成分的体积分数约为：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%等。氮气占比最高，因此该陈述正确。② 地壳中元素质量分数排名为：氧元素> 硅元素> 铝元素> 铁元素等。铝元素是第三位，含量最多的元素是氧元素。因此该陈述错误。故A错误。 B、① 氢气是可燃性气体，若混有空气或氧气，点燃时可能发生爆炸。因此，点燃前必须检验纯度。该陈述正确。② 酒精燃烧属于可燃液体火灾，用湿抹布覆盖能隔绝空气（氧气），使火焰熄灭。该陈述正确。故B正确。 C、① 元素的化学性质主要取决于原子最外层电子数。例如，钠原子（最外层1个电子）易失电子，化学性质活泼；氯原子（最外层7个电子）易得电子，化学性质活泼。该陈述正确。② 元素是具有相同质子数（即核电荷数）的一类原子的总称。例如，氢元素质子数为1，碳元素质子数为6。质子数不同，元素种类不同。该陈述正确。故C正确。 D、① 水的硬度主要由钙、镁离子引起。煮沸可使部分钙、镁离子形成碳酸钙、氢氧化镁等沉淀，从而降低硬度。该陈述正确。② 氮气化学性质不活泼，不易与其他物质反应。食品包装中充氮气可隔绝氧气，防止食品氧化变质。该陈述正确。故D正确。 故选A。 18.(2025-2026九上·宁夏银川景博学校·期中)下列关于物质的组成与构成的说法，不正确的是 A. 组成物质的元素是有限的，但有限的元素可以形成多样性的物质 B. 原子得失电子变成离子后，元素种类发生改变 C. 原子的化学性质主要是由原子的最外层电子数决定的 D. 水分子中不含氧分子 【答案】B 【解析】A、组成物质的元素有限，但有限元素可通过不同组合、结构形成多样性物质，说法正确。 B、元素是具有相同质子数（或核电荷数）的一类原子的总称，原子得失电子变成离子后，质子数不变，元素种类不会改变，说法不正确。 C、原子的化学性质主要由最外层电子数决定，说法正确。 D、水分子（H2O）由氢原子和氧原子构成，不含氧分子，说法正确。 故选B。 19.(2025-2026九上·宁夏银川市第十八中学·期中)化学与生活息息相关，请回答下列问题。 （1）医务人员抢救病人时常给病人吸入的气体是　　　　　　。 （2）某药品说明书中标明：本品每克含碘、镁、锌，这里的碘、镁、锌是指　　　　　　填“原子”、“元素”或“单质”。 （3）“超级金属”铼被广泛应用到航空航天等领域。七氧化二铼是铼最常见的氧化物，其中铼元素的化合价为　　　　　　。 【答案】（1）氧气O2     （2）元素     （3）+7      【解析】(1)氧气能供给呼吸，医务人员抢救病人时常给病人吸入的气体是氧气（O2）； (2)物质是由元素组成的，所以这里的碘、镁、锌是指元素； (3)七氧化二铼（Re2O7）中，氧元素显-2价，设其中铼元素的化合价为x，则：2x+（-2）×7=0，x=+7。 考点03 元素周期表 1.(2025-2026九上·宁夏银川市第二十四中学·期中)宁夏硒沙瓜中富含健康元素硒元素，其原子序数为34，相对原子质量为79，则下列关于该硒原子的说法中正确的是 A. 中子数为34 B. 质子数为79 C. 核电荷数为34 D. 电子数为45 【答案】C 【解析】硒的原子序数为34，相对原子质量为79，在原子中，原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数，可知核外电子数为34、核电荷数为34、质子数为34、中子数为79-34=45。故选C。 2.(2025-2026九上·宁夏回族自治区吴忠市第三中学·期中)嫦娥五号从月球上带回氦气和钛铁矿石等样品，有关氦、钛元素的说法正确的是 A. 1个氦原子含有2个质子 B. 一个钛原子的质量为47.87g C. 钛原子的相对原子质量为22 D. He和Ti都属于金属元素，它们的本质区别是质子数不同 【答案】A 【解析】A、元素周期表信息示意图左上角的数字表示原子序数，氦元素原子序数为 2，原子序数 = 质子数，所以 1 个氦原子含 2 个质子，该选项正确； B、元素周期表信息示意图正下方的数字表示相对原子质量，钛的相对原子质量是47.87，根据，由于C-12原子的质量不是12g，所以一个钛原子的质量不是47.87g，该选项错误； C、钛原子相对原子质量为 47.87，原子序数是 22，该选项错误； D、He（氦）是非金属元素，Ti（钛）是金属元素，该选项错误。 故选A。 3.(2025-2026九上·宁夏族自治区吴忠市青铜峡市第五中·期中)钯是航天、航空等高科技领域不可缺少的材料。钯在元素周期表中的部分信息如图所示，下列说法中不正确的是 A. 钯属于金属元素 B. Pd可表示一个钯原子 C. 钯原子核内有46个质子 D. 钯原子的质量为106.4 【答案】D 【解析】A、钯的元素名称带有“钅”字旁，属于金属元素，说法正确。 B、元素符号“Pd”可表示钯元素，也可表示一个钯原子，说法正确。 C、元素周期表信息示意图左上角的数字表示原子序数，原子序数=质子数，钯的原子序数为46，因此其原子核内有46个质子，说法正确。 D、元素周期表中“106.4”是钯的相对原子质量（以碳-12原子质量的为标准的比值），并非钯原子的实际质量，说法错误。 故选D。 4.(2025-2026九上·宁夏银川唐徕中西校·期中)下列说法正确的是 A. 原子核中一定有质子和中子 B. 同种元素在不同物质中的化合价一定不相同 C. 相对原子质量就是原子的实际质量 D. 氧气中氧元素的化合价为0价 【答案】D 【解析】A、原子核中一定有质子，但不一定有中子，例如氢原子的原子核内只有一个质子，没有中子，错误。 B、同种元素在不同物质中的化合价可能相同，例如在H2SO4和K2SO4中，硫元素的化合价都为+6价，错误。 C、相对原子质量是以一种碳原子质量的1/12为标准，其他原子的质量跟它相比较所得到的比，不是原子的实际质量，错误。 D、单质中元素的化合价为0价，氧气是单质，所以氧气中氧元素的化合价为0价，正确。 故选D。 5.(2025-2026九上·宁夏银川九中教育集团阅海一校·期中)2025年春晚，来自杭州的宇树机器人一夜爆火，中国团队研制的机器人正在重塑人类生活，其中镓的作用不可替代。如图是镓原子的结构示意图和镓元素在元素周期表中的相关信息。下列说法错误的是 A. 图中 B. 镓在化学反应中易得到电子 C. 镓原子核内质子数为31 D. 镓的相对原子质量是69.72 【答案】B 【解析】A、在原子中质子数=核外电子数，则31=2+x+18+3，x=8，故选项说法正确； B、镓原子的最外层电子数为3，小于4，在化学反应中易失去电子，故选项说法不正确； C、据元素周期表的信息可知，左上角的数字表示原子序数，则镓的原子序数为31，原子中原子序数=质子数，所以镓原子的质子数为31，故选项说法正确； D、根据元素周期表的信息可知，元素名称下方的数字表示相对原子质量，则镓的相对原子质量是69.72，故选项说法正确； 故选B。 6.(2025-2026九上·宁夏银银川市第十五中学·期中)构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识，正确的是 A. 变化观：化学变化常伴随发光、放热等现象，所以发光、放热的变化一定是化学变化 B. 分类观：纯净物是由一种物质组成的，所以纯净物中只含一种元素 C. 微粒观：分子由原子构成，所以分子比原子大 D. 质量观：相对原子质量大的原子，其实际质量也大 【答案】D 【解析】A、化学变化常伴随发光、放热等现象，但发光、放热的变化不一定是化学变化，如灯泡发光、放热没有新物质生成，属于物理变化，说法错误，不符合题意； B、纯净物是由一种物质组成的，但纯净物中不一定只含一种元素，也可能含多种元素，如水中含有氢元素和氧元素，说法错误，不符合题意； C、分子由原子构成，但分子不一定比原子大，如氢分子比铁原子小，说法错误，不符合题意； D、相对原子质量是以一种碳原子质量的为标准，其他原子的质量与它相比较所得到的比，则相对原子质量与原子实际质量成正比，故相对原子质量大的原子，其实际质量也大，说法正确，符合题意。 故选：D。 7.(2025-2026九上·宁夏银银川市第十五中学·期中)我国神舟飞船返回舱采用自主研发的隔热材料，25毫米厚的“防热衣”中含有钛合金等复合材料，有效阻止舱体外表面与大气摩擦产生的巨大热量进入舱内。如图是钛在元素周期表中的信息及钛原子结构示意图。下列说法正确的是 A. 钛原子的中子数是22 B. 钛的相对原子质量是47.87g C. x=2 D. 钛元素位于元素周期表第三周期 【答案】C 【解析】A、在元素周期表的一格中左上方的数字为原子序数，元素名称下方的数字为相等原子质量，钛的相对原子质量为47.87，钛的原子序数=质子数=22，相对原子质量≈质子数+中子数，所以中子数=48-22=26，选项错误； B、相对原子质量的单位不是“g”，是“1”，省略不写，选项错误； C、原子中质子数=电子数，22=2+8+10+x，x=2，选项正确； D、由图可知，钛元素的原子核外有四层电子，位于元素周期表第四周期，选项错误； 故选C。 8.(2025-2026九上·宁夏银川市永宁县永宁中学·期中)中国高铁：复兴道路上的亮丽名片。高铁车身主要采用镍铬奥氏体不锈钢制成。如图为镍元素的相关信息，下列说法错误的是 A. 镍的原子序数是28 B. 镍原子的质子数为28 C. 镍的相对原子质量为58.69g D. 镍属于金属元素 【答案】C 【解析】A、元素周期表小格信息中左上角数字为原子序数，镍的原子序数是28，不符合题意。 B、镍原子的质子数＝原子序数＝28，不符合题意。 C、元素周期表小格信息中最下面数字为相对原子质量，镍的相对原子质量为58.69，单位是“1”省略不写，不是“g”，符合题意。 D、镍元素名称带“钅”，属于金属元素，不符合题意。 故选C。 9.(2025-2026九上·宁夏银川市第三十一中学·期中)在医学工作中，主要用作“呼气试验”，可以用来检测是否有幽门螺旋杆菌的感染。表示含有6个质子和8个中子的碳原子，下列有关说法不正确的是 A. 该碳原子的核外电子数是6 B. 该碳原子的相对原子质量是14 C. 该碳原子的核电荷数是8 D. 该碳原子的质量主要集中在原子核上 【答案】C 【解析】A、14C表示含有6个质子和8个中子的碳原子，在原子中，质子数=核外电子数，故该碳原子的核外电子数是6。A正确； B、相对原子质量≈质子数+中子数=6+8=14。B正确； C、核电荷数=质子数，故该碳原子的核电荷数是6。C不正确； D、由于与质子、中子比电子质量很小，所以该碳原子的质量主要集中在原子核上。D正确。 故选：C。 10.(2025-2026九上·宁夏银川唐徕中西校·期中)我国著名化学家张青莲为相对原子质量测定作出了卓越贡献。如图是元素周期表的一部分。下列说法正确的是 A. 两种元素都属于非金属元素 B. 两种元素的本质区别是质子数不同 C. 锑元素的相对原子质量是121.8g D. 锑原子的质量比铟原子的质量小 【答案】B 【解析】A、由“金”字旁可知，两种元素均属于金属元素，不符合题意； B、元素是质子数相同的一类原子的总称，故两种元素的本质区别是质子数不同，符合题意； C、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，相对原子质量是一个比值，单位为“1”，常省略不写，故锑元素的相对原子质量是121.8，不符合题意； D、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，锑元素的相对原子质量是121.8，铟元素的相对原子质量是114.8，相对原子质量与原子的实际质量呈正比，故锑原子的质量比铟原子的质量大，不符合题意。 故选B。 11.(2025-2026九上·宁夏银川市外国语实验学校·期中)下列说法中正确的是 A. 原子核内的质子数与其核电荷数相等 B. 原子核中的质子数与中子数一定相等 C. 原子核一定由质子和中子构成 D. 元素的化学性质取决于原子核内的质子数 【答案】A 【解析】 A．根据核内质子数=核外电子数=核电荷数，可得核电荷数与核内质子数相等，正确；B．在原子核中，质子数与中子数之间没有必然的联系，错误；C．原子核是由质子和中子构成的，但并不是所得原子核内都有中子，如氢原子核内只有一个质子，没有中子，错误；D．原子核外的最外层电子数决定了元素的化学性质，错误。 12.(2025-2026九上·宁夏银川市外国语实验学校·期中)“天为棋盘星作子，中国北斗耀太空”，铷原子被称为北斗卫星的心脏。如图是铷元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图。下列有关铷原子的说法不正确的是 A. 图中 B. 铷的相对原子质量为85.468 g C. 属于金属元素 D. 铷原子核内大约有48个中子 【答案】B 【解析】A、原子结构示意图中，小圆圈内的数字表示原子核内质子数；元素周期表每个小方格左上角的数字表示原子序数，而对于同种原子来说，原子序数=质子数，故？的数字为37，故A说法正确； B、元素周期表每个小方格最下面的数字表示相对原子质量，相对原子质量是一个比值，单位为“1”，铷的相对原子质量为85.468，故B说法不正确； C、由元素名称“铷”的偏旁是“钅”字旁，可知该元素为金属元素，故C说法正确； D、相对原子质量≈质子数+中子数，铷的相对原子质量为85.468，质子数为37，则中子数≈85.468-37≈48，故D说法正确。 故选B。 13.(2025-2026九上·宁夏银川北塔中学·期中)科学家利用“基因剪刀”技术降低了水稻中砷的含量。如图是砷元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图。下列说法错误的是     A. 砷属于非金属元素 B. 砷的原子序数为33 C. 砷原子的相对原子质量为 D. ，砷与磷元素化学性质相似 【答案】C 【解析】A、金属元素名称一般有“钅”字旁，金、汞除外，固态非金属元素名称有“石”字旁，气态非金属元素名称有“气”字头，液态非金属元素名称有“氵”字旁，砷带“石”字旁，属于固态非金属元素，故A正确 B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为33，故B正确； C、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为74.92，相对原子质量单位是“1”，不是“g”，故C错误； D、根据原子中，质子数＝核外电子数，，决定元素化学性质的是原子中的最外层电子数，磷原子的最外层电子数为5，则砷与磷元素化学性质相似，故D正确。 故选：C。 本题难度不大，灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）、原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键。 14.(2025-2026九上·宁夏银川市第二十四中学·期中)元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图是元素周期表的一部分，X、Y、Z、M分别代表四种不同的元素。下列说法正确的是 A. X、Z的化学性质相似 B. X和Z处于同一周期 C. 原子序数：Z<Y<M<X D. 原子核外电子数：X=M 【答案】A 【解析】A、X、Z位于同一主族，它们原子的最外层电子数相同，所以化学性质相似，A选项正确； B、根据图像，He是第一周期的元素，则X位于第二周期，Z位于第三周期，所以X和Z位于不同周期，B选项错误； C、元素周期表中，同一周期从左往右，原子序数依次增大，另外，周期数较大的元素的原子序数一定大于周期数较小的元素的原子序数。图中X、M位于第二周期，且M位于X右侧，Y、Z位于第三周期，且Z位于Y右侧，可知X、M、Y、Z的原子序数大小关系为：Z＞Y＞M＞X，C选项错误； D、同一周期，从左到右，原子的核外电子数依次递增。X、M处于同一周期，且M位于X右侧，所以原子核外电子数：X＜M，D选项错误。 故选：A。 15.(2025-2026九上·宁夏银银川市第十五中学·期中)元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图是元素周期表的一部分，X、Y、Z、M分别代表四种不同的元素。下列说法错误的是 A. 原子序数：Z＞Y＞M＞X B. M的元素符号是Na C. X和Z的化学性质相似 D. 和原子的电子层数相同 【答案】B 【解析】A、根据元素周期表的排列规律，原子序数依次增大，故原子序数Z>Y>M>X，正确。 B、M与He同族，且在He下方，则M为Ne，而非Na，错误。 C、元素的化学性质主要由最外层电子数决定，一般来说，最外层电子数相同，化学性质相似。X和Z同主族，最外层电子数相同，化学性质相似，正确。 D、原子的核外电子层数等于对应元素的周期数，X和M同周期，原子的电子层数相同，正确。 故选B。 16.(2025-2026九上·宁夏银川市第十八中学·期中)学习了原子和元素的相关知识后，相信你能做出下列题目： 图中的①、②分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三种粒子的结构示意图： （1）钠原子的核电荷数为　　　　　　　，画出它的原子结构示意图：　　　　　　　　　　　； （2）A所表示的元素位于元素周期表的第　　　　　　周期，此周期的原子都有　　　　　　个电子层； （3）A、B、C中属于同种元素的粒子是　　　　　　　　　　　，C表示的粒子符号是　　　　　　　　　　； （4）A和B两种粒子具有相似的化学性质，是因为它们的　　　　　　　　　　　　　相同，在化学反应中都容易　　　　　　　　　　（填“得到”或“失去”）电子； （5）从D图中你获得的信息有　　　　　　　　　　　　　　　　　　。（答一条） 【答案】（1）① 11    ②      （2）① 二    ② 2     （3）① BC    ②      （4）① 最外层电子数    ② 得到     （5）钙元素的原子序数为20（合理即可）      【解析】(1)元素周期表单元格左上角数字为原子序数，原子中原子序数=核电荷数，因此钠的核电荷数为11； 钠原子核外共11个电子，分3层排布，电子数依次为2、8、1，钠的原子结构示意图为； (2)原子的电子层数等于其所在周期的序数，A粒子核外有2个电子层，因此位于第二周期，同周期原子的电子层数相同，均为2； (3)元素是质子数（核电荷数）相同的一类原子的总称，B、C质子数均为17，属于同种元素； C粒子质子数17<核外电子数18，是带1个单位负电荷的氯离子，符号为：； (4)元素化学性质主要由最外层电子数决定，A、B最外层均为7个电子，化学性质相似； 最外层电子数大于4，化学反应中易得到1个电子达到8电子稳定结构； (5)元素周期表中的一格中，左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，从D图中能获得的信息有钙元素的原子序数是20；钙元素的元素符号是Ca；钙元素的相对原子质量为40.08等。 17.(2025-2026九上·宁夏银川市永宁县永宁中学·期中)如图甲是两种元素在周期表中的信息，图乙是氟原子的原子结构示意图。请完成下列问题： （1）图甲方框的横线上填的是　　　　　　　　　，该元素属于　　　　　　　元素（“金属”或“非金属”）。图乙方框横线上的数字是　　　　　　　　　，在化学反应中易　　　　　　　　(填“得到”或“失去”)电子，形成的离子符号为　　　　　　　　　。图甲氟原子的相对原子质量是　　　　　　　　　　　。 （2）构成物质的微粒有分子、原子、离子等，例如：汞由　　　　　　　　　　　构成，水由　　　　　　　　　　　构成，氯化钠由　　　　　　　　　　　和　　　　　　　　　　　构成。 【答案】（1）①     ② 金属    ③ 7    ④ 得到    ⑤     ⑥ 19.00     （2）① 汞原子    ② 水分子    ③ 钠离子    ④ 氯离子      【解析】(1)根据元素周期表一格内容，图甲方框应是元素符号，钙的元素符号为，根据元素名称带有“钅”字旁，钙属于金属元素；根据核外电子排布规律，图乙方框横线上的数字是7，最外层电子数大于4，在化学反应中易得到1个电子，形成带有1个单位负电荷的氟离子，符号为；根据元素周期表一格内容，汉字下面的数字表示相对原子质量，氟原子的相对原子质量是19.00。故填：；金属；7；得到；；19.00。 (2)汞属于金属单质，汞由汞原子构成；水由水分子构成；氯化钠由钠离子和氯离子构成。故填：汞原子；水分子；钠离子；氯离子。 18.(2025-2026九上·宁夏回族自治区吴忠市第三中学·期中)如图为小明同学设计的钟表式元素周期表。 （1）图中共有　　　　　　　　　　　种金属元素。 （2）3：00时，时针所指的元素原子形成的离子符号为　　　　　　　　　　　。 （3）8：40 时，分针所指的元素组成的单质的一种用途为　　　　　　　　　　　。 （4）11：00时，时针所指的元素与分针所指的元素本质区别是　　　　　　　　　　　。 （5）请仔细观察，试找出钟面上化学性质相似的原子，并写出相应的元素符号　　　　　　　　　　　(写对一组即可)。 【答案】（1）四     （2）Li+     （3）支持燃烧 供给呼吸     （4）质子数 核电荷数     （5）Li和Na Be和Mg He和Ne      【解析】(1)根据常见金属元素的汉字特点（一般带有 “钅” 字旁，汞除外），图中的金属元素有锂（Li）、铍（Be）、钠（Na）、镁（Mg）共4（四）种。 (2)3：00 时，时针所指的元素是锂元素，锂原子最外层电子数为1，在化学反应中易失去1个电子形成带1个单位正电荷的锂离子，离子符号为 Li+。 (3)8：40 时，分针所指的元素是氧元素，其组成的单质是氧气，氧气可用于供给呼吸（或支持燃烧等合理答案）。 (4)11：00 时，时针所指的元素是钠元素，分针所指的元素是镁元素，元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，所以它们的本质区别是质子数(核电荷数)不同。 (5)最外层电子数相同的原子化学性质相似。例如锂（Li）和钠（Na）最外层电子数都为1；铍（Be）和镁（Mg），它们的最外层电子数都是2，化学性质相似；氦（He）和Ne（氖）最外层都达到稳定结构，化学性质相似。 19.(2025-2026九上·宁夏回族自治区吴忠市利通区第四中学·期中)在“宏观-微观-符号”之间建立联系，是学习化学的一种重要思维方式。如图是几种常见粒子的结构示意图和元素周期表的部分内容，回答下列问题。 （1）甲图为元素周期表中铷元素的信息，铷元素的相对原子质量是　　　　　　　　　　　。 （2）在乙图A、B、C、D、四种粒子中，达到相对稳定结构的是　　　　　　　　　　　(填字母)。化学性质相似的是　　　　　　　　　　　。 （3）乙图C所示的元素位于元素周期表第　　　　　　　　　　　周期。该粒子在化学反应中容易　　　　　　　　　　　(选填“得到”或“失去”)电子。形成的离子符号是　　　　　　　　　　　。 【答案】（1）85.47     （2）① B    ② AC     （3）① 三    ② 得到    ③       【解析】(1)在元素周期表的一格中，名称下方的数字为相对原子质量，故铷元素的相对原子质量为85.47； (2)A、B、C、D四种粒子中，B的最外层电子数为8，所以是稳定结构，AC最外层电子数相同，都是6，所以化学性质相似； (3)C元素有3个电子层，所以位于第三周期，最外层电子数为6，比4大，故容易得到2个电子形成稳定结构。C的质子数为16，是硫原子，硫原子得到两个电子形成带两个单位负电荷的硫离子，离子符号为。 20.(2025-2026九上·宁夏银川市第二十四中学·期中)“北斗”卫星导航系统是我国自主建设、独立运行的全球卫星导航系统，其中由我国自主研发的氢原子钟和铷原子钟的使用让导航系统的精度提高了一个数量级。如图1是铷元素在元素周期表中的信息和铷原子结构示意图，图2是四种粒子的结构示意图。请回答下列问题。 （1）图2所示的A-D粒子中，共有　　　　　　种元素。 （2）铷原子的相对原子质量是　　　　　　，图2中与铷原子具有相似化学性质的粒子是　　　　　　（填字母）。 （3）图2中具有相对稳定结构的粒子是　　　　　　（填字母）。 （4）D粒子在化学反应中易　　　　　　，（“得电子”或“失电子”）变成　　　　　　（写符号）。说明元素的化学性质与原子的　　　　　　关系非常密切。 （5）硫元素的原子序数为16，请画出硫原子的原子结构示意图　　　　　　。下列关于S、S2-两种粒子的说法，不正确的是　　　　　　（填字母）。 A．核电荷数相同       B．质量几乎相等       C．S2-比S更稳定       D．核外电子数相同 【答案】（1）三     （2）① 85.47    ② C     （3）AB     （4）① 得电子    ②     ③ 最外层电子数     （5）①     ② D      【解析】(1)元素是具有相同质子数的一类原子的总称，图2所示的A-D粒子中，共出现了三种不同的质子数，共有三种不同元素，其中B、C质子数相同属于同种元素； (2)在元素周期表的一格中，名称下方的数字为相对原子质量，故铷的相对原子质量为85.47； 原子最外层电子数相同，化学性质相似，故与铷原子化学性质相似的是C； (3)最外层电子数为8（只有一个电子层，层上电子数为2）的结构叫做相对稳定结构，故图2中具有相对稳定结构的粒子是A、B； (4)D的最外层电子数为7，大于4，容易得到1个电子形成稳定结构； D的质子数为17，为氯原子，得到一个电子形成带一个单位负电荷的氯离子，离子符号的书写，将数字和正负号标在元素符号的右上角，先写数字，后标正负号，数值为1，省略不写，故氯离子表示为：； 这说明元素的化学性质与原子的最外层电子数关系非常密切； (5)硫元素的原子序数为16，原子序数=质子数=核外电子数，所以硫原子的核外电子排布为2、8、6，原子结构示意图为：； A、S和都属于硫元素，核电荷数=质子数，所以两者相同，不符合题意； B、电子的质量很小，可忽略不计，所以两者质量几乎相等，不符合题意； C、最外层电子数为8，是相对稳定结构，比S原子(最外层电子数为6)更稳定，不符合题意； D、S原子核外电子数为16，核外电子数为18，核外电子数不同，符合题意。 故选：D。 21.(2025-2026九上·宁夏中卫中宁县多校·期中)锂电池广泛应用于通信、电动车行业。图①是锂元素在元素周期表中的部分信息，图②是锂原子的结构示意图，请回答下列问题： （1）图①中锂元素属于　　　　　　(金属或非金属)元素。 （2）图中微粒共能表示　　　　　　种元素。 （3）请画出B所示微粒形成离子的结构示意图　　　　　　。 （4）A、B、C三种粒子中与图②所示的锂元素化学性质相似的是　　　　　　(填字母)。 【答案】（1）金属     （2）3 三     （3）     （4）B      【解析】(1)锂元素名称带 “钅” 字旁，属于金属元素。 (2)元素是具有相同质子数（或核电荷数）的一类原子的总称，图中微粒的质子数分别为 3、11、16，共3种元素。 (3)B所示微粒是钠原子（质子数11），失去最外层1个电子形成钠离子，结构示意图为：。 (4)元素的化学性质主要由最外层电子数决定，一般来说，最外层电子数相同，化学性质相似。锂原子最外层电子数为1，A、B、C的最外层电子数分别是2、1、8，故B微粒与锂原子化学性质相似。 22.(2025-2026九上·宁夏银川市第二十中学·期中)下图中的①、②分别是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D分别是四种粒子的结构示意图。请你回答： （1）钙原子的相对原子质量为　　　　　　。 （2）　　　　　　。 （3）A、B、C、D中属于同种元素的粒子是　　　　　　（填序号），因为二者的　　　　　　相同。 （4）氟原子的化学性质与B、C、D中　　　　　　粒子的化学性质相似（填序号）。 （5）A、B、C、D中属于离子的是　　　　　　（填序号），该离子符号为　　　　　　。 【答案】（1）40.08     （2）8     （3）① BC    ② 质子数相同     （4）B     （5）① C    ② Cl-      【解析】(1)元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，钙元素名称下方数字为40.08，所以钙原子的相对原子质量为40.08； (2)D粒子中质子数为18，18号元素是氩元素，氩元素属于稀有气体元素，化学性质稳定，故氩原子不易得失电子，故D表示氩原子，在原子中，质子数等于核外电子数。D 粒子质子数为18，核外电子数为2+8+X，即18=2+8+X，解得X=8； (3)决定元素种类的为质子数，B、C质子数相同，则 BC 属于同种元素； (4)元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，最外层电子数相同的原子化学性质相似。氟原子的最外层电子数是7，B 粒子的最外层电子数也是7，所以氟原子与 B 粒子化学性质相似； (5)原子中质子数等于核外电子数，离子中质子数不等于核外电子数。A 粒子质子数9，核外电子数9，是原子；B 粒子质子数17，核外电子数17，是原子；C 粒子质子数17，核外电子数18，是离子；D 粒子质子数18，核外电子数18，是原子；所以属于离子的是 C，其离子符号为Cl-。 考点04 相对原子质量 1.(2025-2026九上·宁夏银川市永宁县永宁中学·期中)医疗上用一种碳原子呼气试验快速检测幽门螺杆菌，已知该原子的核电荷数为6，中子数为8，则该原子相对原子质量约为 A. 6 B. 8 C. 12 D. 14 【答案】D 【解析】相对原子质量≈质子数+中子数。在原子中，核电荷数=质子数，已知该碳原子的核电荷数为6，即质子数为6，中子数为8，因此其相对原子质量约为。 故选D。 2.(2025-2026九上·宁夏银川北塔中学·期中)某阳离子的核外有23个电子，核内有30个不带电的粒子，则该元素原子的核电荷数和相对原子质量分别是 A. 23   53 B. 26   30 C. 26   56 D. 23   46 【答案】C 【解析】A3+   是A原子失去3个电子形成的阳离子，已知该阳离子核外有23个电子，因此A原子的核外电子数为 23 + 3 = 26。在原子中，核电荷数=核外电子数，因此该元素原子的核电荷数为26。 核内不带电的粒子是中子，即该原子核内有30个中子；原子中质子数=核电荷数=26，而相对原子质量≈质子数+中子数，因此相对原子质量≈ 26 + 30 = 56。 考点05 构成物质的微粒 1.(2025-2026九上·宁夏银川市第十八中学·期中)下列各物质中，由原子直接构成的是： A. 氧气 B. 铜 C. 水 D. 二氧化碳 【答案】B 【解析】A、氧气由氧分子构成，A选项错误； B、铜由铜原子构成，B选项正确； C、水由水分子构成，C选项错误； D、二氧化碳由二氧化碳分子构成，D选项错误。 故选：B。 2.(2025-2026九上·宁夏回族自治区吴忠市第三中学·期中)《天工开物》中记载了我国古法煮盐的工艺“……汲水而上。入于釜中煎炼，顷刻结盐，色至白”，体现了古代劳动人民的智慧。其中“盐”的主要成分是氯化钠，构成氯化钠的微观粒子是 A. 分子 B. 原子 C. 离子 D. 电子 【答案】C 【解析】氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，即构成氯化钠的微观粒子是离子。 故选C。 3.(2025-2026九上·宁夏族自治区吴忠市青铜峡市第五中·期中)《清项香茶》中记载：“日出卧龙日暮色，月生青顶月茶香”。从微观角度解释闻到茶香的原因是 A. 分子在不断运动 B. 分子的总数增大 C. 分子之间的间隔变大 D. 分子可以分解为原子 【答案】A 【解析】A.能闻到茶香，是因为分子在不断运动，且温度升高，分子运动加快，故选项说法正确，符合题意。 B.煮茶过程中，香味分子从茶叶中释放，但分子总数不变，故选项说法不正确，不符合题意。 C.温度升高，分子间的间隔变大，但这不是闻到茶香的原因，故选项说法不正确，不符合题意。 D.闻到茶香过程中，没有新物质生成，属于物理变化，分子种类不变，该过程中分子不会分解为原子，故选项说法不正确，不符合题意。 故选：A。 4.(2025-2026九上·宁夏银川北塔中学·期中)下列事实用粒子的知识解释不正确的是 选项 事实 解释 A 氧气降温加压可以变成淡蓝色的液氧 氧分子变小，液氧分子是淡蓝色的 B 冰水混合物属于纯净物 冰、水都由水分子构成 C 50mL水与50mL酒精混合后体积小于100mL 分子之间有间隔 D 温度计中的水银热胀冷缩 原子间的间隔随温度的变化而变化 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】A、氧气降温加压可以变成淡蓝色的液氧，是因为氧分子间隔变小，氧分子的大小不变。A不正确； B、因为冰、水都由水分子构成，所以冰水混合物中只含有水分子一种分子，属于纯净物。B正确； C、由于分子之间有间隔，所以50mL水与50mL酒精混合后体积小于100mL。C正确； D、温度计中的水银热胀冷缩，是因为原子间的间隔随温度的变化而变化。D正确。 综上所述：选择A。 5.(2025-2026九上·宁夏固原泾源·期中)推理是学习化学的一种重要的方法，下列推理得出的相关结论合理的是 A. 原子核由质子和中子构成，因此所有的原子核中都有中子 B. 物质与氧气发生的反应属于氧化反应，因此有氧气参加的反应都属于氧化反应 C. 化合物中各元素化合价代数和为零，原子团中各元素化合价代数和也为零 D. 单质由同种元素组成，因此由同种元素组成的物质都属于单质 【答案】B 【解析】A、原子核由质子和中子构成，但是不是所有的原子核中都有中子，例如：氢原子没有中子，故A不正确； B、物质与氧气发生的反应属于氧化反应，因此有氧气参加的反应都属于氧化反应，故B正确 C、化合物中各元素化合价代数和为零，原子团中各元素化合价代数和等于原子团所带的电荷数，故C不正确； D、单质由同种元素组成，但是由同种元素组成的物质不一定属于单质，例如：氧气和臭氧的混合物，故D不正确。故选B。 6.(2025-2026九上·宁夏银川市永宁县永宁中学·期中)善于用化学的眼光看世界，能够提高我们的科学素养。你认为下列变化事实和相应的解释不一致的是 事实 解释 A 50 mL水和50 mL酒精混合后的体积小于100 mL 分子之间有间隔 B 未拧紧瓶盖的香水气味变淡 分子是不断地运动的 C 炎热的夏天自行车胎容易爆裂 分子的体积变大了 D 水电解产生氢气和氧气 化学变化中分子是可以再分的 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】A、50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100mL，是因为分子间有间隔，说法正确，不符合题意； B、未拧紧瓶盖的香水气味变淡，是因为分子在不断运动，说法正确，不符合题意； C、炎热的夏天自行车胎容易爆裂，是因为夏天温度高，分子间的间隔变大，但分子体积不变，说法错误，符合题意； D、水电解产生氢气和氧气，其微观实质是水分子分解成氢原子和氧原子，氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子，说明化学变化中分子是可以再分的，说法正确，不符合题意。 故选：C。 7.(2025-2026九上·宁夏银川市永宁县永宁中学·期中)若用“”表示氢原子，用“”表示氧原子，则保持水的化学性质有粒子可表示为 A.  B.  C.  D.  【答案】C 【解析】分子是保持物质化学性质的最小粒子；水是由水分子构成的，水分子保持水的化学性质； 【解析】 A、表示一个O原子，构成水分子的三个原子之一，不能保持水的化学性质；故A不正确； B、表示一个H原子，构成水分子的三个原子之一，不能保持水的化学性质；故B不正确； C、由2个H原子和1个O原子构成的一个水分子，是保持水的化学性质的粒子；故C正确； D、2个H原子构成的一个氢分子，可以保持氢气的化学性质，不能保持水的化学性质；故D不正确； 故选C。 8.(2025-2026九上·宁夏银川市永宁县永宁中学·期中)构成液氧的微观粒子是 A. 原子 B. 分子 C. 离子 D. 电子 【答案】B 【解析】A.原子是构成物质的一种粒子，但金属单质（如铁）才由原子直接构成，氧气属于分子构成的物质，故A错误； B.氧气由氧分子（O2）构成，液态氧是物理状态变化（分子间隔变小），分子本身未改变，故B正确； C.离子是带电的原子或原子团，存在于离子化合物（如NaCl）中，氧气是单质，不含离子，故C错误； D.电子是原子的组成部分，单独无法构成物质，故D错误。 故选：B。 9.(2025-2026九上·宁夏吴忠利通区扁担沟中心学校·期中)下列物质中含有氧分子的是 A. 空气 B. 二氧化碳 C. 过氧化氢 D. 二氧化硫 【答案】A 【解析】A、空气中含氮气、氧气等，氧气由氧分子构成，符合题意； B、二氧化碳由二氧化碳分子构成，不含氧分子，不符合题意； C、过氧化氢由过氧化氢分子构成，不含氧分子，不符合题意； D、二氧化硫由二氧化硫分子构成，不含氧分子，不符合题意。 故选A。 10.(2025-2026九上·宁夏吴忠利通区扁担沟中心学校·期中)氧化汞受热时的变化可用下图表示（图中大圆圈表示汞原子，小圆圈表示氧原子）。据图得出的下列结论错误的是 A. 氧化汞受热能分解成汞和氧气 B. 原子是化学变化中的最小粒子 C. 分子在化学变化中可以再分 D. 所有物质都是由分子构成的 【答案】D 【解析】A、根据图示反应的微观示意图得出，氧化汞受热分解产生汞与氧气，故选项说法正确； B、根据图示反应的微观示意图得出，该反应中分子分成原子，原子重新排列组合形成新的物质，则原子是化学反应中的最小粒子，故选项说法正确； C、该反应中氧化汞分子先分成汞原子与氧原子，汞原子构成物质汞，氧原子构成氧分子，则分子在化学变化中可以再分，故选项说法正确； D、不是所有物质都是由分子构成的，根据微观示意图得出汞由汞原子直接构成，原子能直接构成物质，故选项说法错误。 故选D。 11.(2025-2026九上·宁夏族自治区吴忠市青铜峡市第五中·期中)过氧化氢(H2O2)俗称双氧水，是一种无色的液体，常被用作氧化剂、消毒杀菌剂和漂白剂。下列叙述中，正确的是 A. 每个H2O2分子是由一个氢分子和一个氧分子构成的 B. H2O2分子是由氢、氧两种元素组成的 C. 每个H2O2分子是由两个氢原子和两个氧原子构成的 D. H2O2是由两个氢原子和两个氧原子构成 【答案】C 【解析】A、分子是由原子构成，则每个H2O2分子是由2个氢原子和2个氧原子构成的，故选项说法不正确； B、物质是由元素组成，则H2O2是由氢、氧两种元素组成的，H2O2分子是由氢原子和氧原子构成的，故选项说法不正确； C、每个H2O2分子是由两个氢原子和两个氧原子构成的，故选项说法正确； D、H2O2是由H2O2分子构成 ，每个H2O2分子是由两个氢原子和两个氧原子构成，故选项说法不正确。 故选C。 12.(2025-2026九上·宁夏银川唐徕中西校·期中)下列关于CO2、SO2、H2O2、O2四种物质的微粒构成的说法正确的是 A. 都含有氧气 B. 都含有氧分子 C. 每个分子中都含有2个氧原子 D. 组成中都含有2个氧元素 【答案】C 【解析】A、CO2、SO2、H2O2是化合物，本身不含有氧气这种单质，只有O2表示氧气，错误。 B、只有氧气(O2)中含有氧分子，CO2由二氧化碳分子构成，SO2由二氧化硫分子构成，H2O2由过氧化氢分子构成，它们都不含氧分子，错误。 C、CO2的一个分子由一个碳原子和两个氧原子构成，SO2的一个分子由一个硫原子和两个氧原子构成，H2O2的一个分子由两个氢原子和两个氧原子构成，O2的一个分子由两个氧原子构成，所以每个分子中都含有2个氧原子，正确。 D、元素是宏观概念，只讲种类，不讲个数。应该说这四种物质组成中都含有氧元素，错误。 故选C。 13.(2025-2026九上·宁夏回族自治区吴忠市利通区第四中学·期中)构成物质的微观粒子有分子、原子、离子等，下列物质由离子构成的是 A. O2 B. H2O C. NaCl D. 金刚石(C) 【答案】C 【解析】A、氧气是由氧分子构成，该选项不符合题意； B、水是由水分子构成，该选项不符合题意； C、是由钠离子和氯离子构成，该选项符合题意； D、金刚石为碳单质，是由碳原子构成，该选项不符合题意. 故选：C。 14.(2025-2026九上·宁夏银川市第二十四中学·期中)“宏测——微观——符号”是学习化学的重要内容和方法。下图是几种分子的模型，请结合下图分析，下列说法不正确的是 A. 氧气由氧元素组成 B. 氢气由2个氢原子构成 C. 氨分子构成氨气，氨气属于化合物 D. 二氧化碳分子由碳原子和氧原子构成 【答案】B 【解析】A、氧气（O2）由氧元素组成，说法正确； B、氢气由氢分子（H2）构成，每个氢分子由 2 个氢原子构成，不能说氢气由 2 个氢原子构成，说法错误； C、氨分子（NH3）构成氨气，氨气由氮和氢两种元素组成，属于化合物，说法正确； D、二氧化碳分子（CO2）由碳原子和氧原子构成，说法正确。 故选B。 15.(2025-2026九上·宁夏银川九中教育集团阅海一校·期中)下列物质中，含有氧分子的是 A. 四氧化三铁 B. 过氧化氢 C. 二氧化碳 D. 液态空气 【答案】D 【解析】A、四氧化三铁由、、 构成，不含氧分子，A选项错误； B、过氧化氢由过氧化氢分子构成，不含氧分子，B选项错误； C、二氧化碳由二氧化碳分子构成，不含氧分子，C选项错误； D、液态空气含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质，其中氧气由氧分子构成，所以液态空气含有氧分子，D选项正确。 故选：D。 16.(2025-2026九上·宁夏银川市第二十中学·期中)下列有关元素、原子、分子和离子的说法正确的是 A. 决定元素化学性质的是原子的最外层电子数 B. 原子可以构成分子，分子一定比原子大 C. 分子是化学变化中的最小微粒 D. 原子通过得到或失去电子变成离子，但离子不能通过得到或失去电子变成原子 【答案】A 【解析】A、决定元素化学性质的是原子的最外层电子数，说法正确，符合题意； B、原子可以构成分子，但分子不一定比原子大，如铁原子比氢分子大，说法错误，不符合题意； C、原子是化学变化中的最小粒子，说法错误，不符合题意； D、原子通过得到或失去电子变成离子，离子也能通过得到或失去电子变成原子，说法错误，不符合题意。 故选：A。 17.(2025-2026九上·宁夏银川市第二十中学·期中)下列知识整理的内容全部正确的是 A.物质组成 B.物质构成 ①生活中经常见到的“高钙牛奶”“增铁酱油”等生活用品，钙、铁所指的是钙、铁元素②氯化钠是由钠元素和氯元素组成 ①He和Mg最外层电子数均为2，所以它们的化学性质相似②CO和的化学性质不同，是因为分子的构成不同 C.物质用途 D.环境保护 ①稀有气体化学性质稳定，可用作保护气②氧气具有可燃性，可作燃料 ①空气质量指数越高，空气质量越差②常见的空气污染物有：，CO，等 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】A、①“增铁酱油”、“高钙牛奶”中的 “铁”、“钙”指的是元素，因为这些物质中的这些成分是以化合物的形式存在的，是强调元素的种类，正确；② 物质是由元素组成的，氯化钠是由钠元素和氯元素组成的，正确，故选项完全正确； B、① 氦是稀有气体元素，其原子核外只有1个电子层，该层上只有2个电子，属于稳定结构；而镁原子的最外层有2个电子，在化学反应中易失去最外层的电子，化学性质较活泼，它们的化学性质不相似，错误；② 由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小微粒，CO和CO2的分子构成不同，所以它们的化学性质不同，正确，故选项不完全正确； C、① 稀有气体化学性质稳定，不易与其他物质发生反应，因此可用作保护气，正确；② 氧气具有助燃性，可作助燃剂，不具有可燃性，不能作燃料，错误，故选项不完全正确； D、① 空气质量指数越高，空气质量越差，正确；② 常见的空气污染物有：SO2、CO，NO2，而CO2是空气的成分不属于空气的污染物，故选项不完全正确。 故选A。 18.(2025-2026九上·宁夏银川市第二十中学·期中)通常情况下，丁烷是一种无色气体，具有可燃性，其化学式为，生活中常将其液化后充入打火机中。下列微观解释正确的是 A. 液态和气态丁烷都能燃烧——同种分子化学性质相同 B. 点火时液态丁烷汽化喷出——分子体积变大 C. 将丁烷气体压缩在打火机中——分子停止运动 D. 丁烷燃烧——分子种类没有改变 【答案】A 【解析】A、液态和气态丁烷分子相同，都能燃烧，说明同种分子化学性质相同，故说法正确； B、丁烷汽化喷出时，分子间隔变大，故说法错误； C、丁烷气体压缩后，分子间隔变小，分子仍然在不断运动，故说法错误； D、丁烷燃烧，发生了化学变化，生成了新物质，分子种类改变，故说法错误。 故选A。 19.(2025-2026九上·宁夏银银川市第十五中学·期中)下列宏观现象和微观解释不一致的是 A. 液氧和氧气都支持燃烧——同种分子化学性质相同 B. 6000L氧气通过加压可装在40L的钢瓶中——分子间有间隔 C. 一滴水中大约有个水分子——分子的质量和体积都很小 D. 蔗糖溶解于水中——分子种类发生改变 【答案】D 【解析】根据分子的基本性质，结合选项中的宏观现象进行分析判断。 【解析】 A、液氧和氧气均由氧分子构成，同种分子化学性质相同，解释正确，该选项不符合题意； B、气体加压可压缩，因分子间有间隔，解释正确，该选项不符合题意； C、一滴水中分子数量多，说明分子很小，解释正确，该选项不符合题意； D、蔗糖溶解是物理变化，分子种类未改变，解释错误，该选项符合题意。 故选D。 20.(2025-2026九上·宁夏银川市第十八中学·期中)对下列宏观事实的微观解释错误的是 A. 水和过氧化氢化学性质不同—构成两种物质的分子构成不同 B. “遥知不是雪,为有暗香来”—分子在不断运动 C. 氧气经压缩储存在钢瓶中—压强增大，分子的体积变小 D. 氢气在氧气中燃烧生成水—在化学变化中,分子种类发生改变 【答案】C 【解析】A. 水的化学式为，过氧化氢的化学式为，二者分子构成不同，化学性质不同，解释正确。 B. 能闻到花香，是带有香味的分子在不断运动被人感知，解释正确。 C. 氧气经压缩可以储存在钢瓶中，是因为压强增大时分子间的间隔减小，分子本身的体积不会发生变化，解释错误。 D. 氢气燃烧生成水属于化学变化，化学变化的微观本质是分子破裂为原子，原子重新组合为新分子，因此反应前后分子种类一定发生改变，解释正确。 21.(2025-2026九上·宁夏银川市第十八中学·期中)下列对分子、原子、离子的认识，正确的是 A. 原子是最小的粒子，不可再分 B. 原子得电子形成阳离子 C. 离子不能直接构成物质 D. 在化学变化中分子分解形成原子，原子重组形成新分子 【答案】D 【解析】A、原子是化学变化中的最小粒子，在化学变化中不可再分，但原子本身可拆分为原子核和核外电子，错误； B、电子带负电，原子得电子后负电荷总数大于质子正电荷总数，形成阴离子，原子失电子才会形成阳离子，错误； C、离子可以直接构成物质，例如氯化钠就是由和直接构成的，错误； D、化学变化的微观本质就是分子分解为原子，原子再重新组合形成新的分子，正确。 22.(2025-2026九上·宁夏固原泾源·期中)对下列宏观事实的微观解释错误的是 A. 干冰升华，体积变大——二氧化碳分子的体积变大 B. “遥知不是雪，为有暗香来”——分子在不断运动 C. 水和过氧化氢化学性质不同——分子构成不同 D. 氢气在氧气中燃烧生成水——在化学变化中，分子种类发生改变 【答案】A 【解析】A、干冰为固体二氧化碳，干冰升华变为气体，体积变大，是因为分子间的间隔变大，但分子的体积不变，该选项解释错误； B、能闻到花香，是因为分子在不断运动，该选项解释正确； C、水和过氧化氢的分子构成不同，不同分子，化学性质不同，该选项解释正确； D、氢气燃烧过程中，有新物质生成，且分子种类改变，该选项解释正确。 故选A。 23.(2025-2026九上·宁夏银川市永宁县永宁中学·期中)有关分子、原子的说法正确的是 A. 分子能构成物质，而原子不能直接构成物质 B. 分子可以再分，而原子不可以再分 C. 化学变化中，原子的个数一定不变，而分子的个数可能变化 D. 化学变化中，原子的种类可能变化，而分子的种类一定不变 【答案】C 【解析】A、分子、原子、离子都可以直接构成物质，说法错误； B、原子可以再分成原子核、核外电子，说法错误； C、根据质量守恒定律，反应前后原子的个数和种类不变，而分子的个数可能变化，说法正确； D、根据质量守恒定律，反应前后原子的个数和种类不变，分子种类一定改变，说法错误。 故选C。 24.(2025-2026九上·宁夏银川市第三十一中学·期中)某同学为了探究微粒性质，按图示进行实验，并借助传感器测得U型管a、b中氨气浓度随时间变化的曲线。下列关于该实验的说法错误的是     A. 曲线X对应的U型管为a B. 实验证明了微粒运动速率与温度有关 C. 湿棉花的作用是吸收NH3，减少NH3对空气的污染 D. 0﹣1分钟，因为微粒静止不动，所以氨气浓度为零 【答案】D 【解析】A、浓氨水具有挥发性，挥发出的氨分子不断运动，且温度越高，氨分子运动的越快，相同时间内，a中氨气浓度高，故曲线X对应的U型管为a，不符合题意； B、该实验的变量是温度，且相同时间内，a中氨气浓度高，说明微粒运动速率与温度有关，温度越高，微粒的运动速率越快，不符合题意； C、氨气散逸到空气中，会污染空气，氨气极易溶于水，故湿棉花的作用是吸收NH3，减少NH3 对空气的污染，不符合题意； D、微粒总是在不断运动，0﹣1分钟，氨气浓度为零，可能是此时氨分子没有运动到传感器处，符合题意。 故选D。 25.(2025-2026九上·宁夏银川唐徕中西校·期中)下列有关分子、原子、离子、元素的说法，正确的是 A. 原子是最小的粒子 B. 同种元素原子的中子数一定相同 C. 氯化钠由氯离子和钠离子构成 D. 保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子 【答案】C 【解析】A、原子由原子核和核外电子构成，不是最小粒子，原子是化学变化中的最小粒子，不符合题意； B、元素是质子数相同的一类原子的总称，同种元素原子的质子数相同，中子数可能不同，如碳-12、碳-14，不符合题意； C、氯化钠是由金属元素和非金属元素组成的化合物，由钠离子和氯离子构成，符合题意； D、水由水分子构成，故保持水的化学性质的最小粒子是水分子，不符合题意。 故选C。 26.(2025-2026九上·宁夏银川唐徕中西校·期中)下列有关Ca、Ca2+两种粒子的判断中不正确的是 A. 核电荷数相同 B. Ca2+比Ca稳定 C. 电子层数相同 D. 化学性质不同 【答案】C 【解析】A、Ca和Ca²⁺的核电荷数相同（均为20），该选项判断正确； B、钙原子失去最外层电子形成的最外层电子数为8的稳定结构，则Ca2+比Ca稳定，该选项判断正确； C、Ca原子有4个电子层，Ca²⁺离只有3个电子层，电子层数不同，该选项判断不正确； D、它们的最外层电子数不同，则化学性质不同，该选项判断正确。 故选C。 27.(2025-2026九上·宁夏银川景博学校·期中)下列客观事实对应的微观解释不正确的是 选项 客观事实 微观解释 A 氧化汞分解生成汞和氧气 在化学变化中分子可分 B 氧气在加压后可贮存于钢瓶中 压强越大，分子间间隔越小 C 物体的热胀冷缩 分子的大小受热时增大，遇冷时缩小 D 一滴水中约有1.67×1021个水分子 分子的体积很小 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】A、氧化汞分解属于化学变化，化学变化中，分子可分，该选项解释正确； B、氧气加压过程中，分子间的间隔减小，该选项解释正确； C、热胀冷缩过程中，分子大小不变，改变的为分子的间隔，该选项解释不正确； D、一滴水中约有1.67×1021个水分子，说明分子的质量和体积都很小，该选项解释正确。 故选C。 28.(2025-2026九上·宁夏银川景博学校·期中)以下说法正确的是 A. 燃烧伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧 B. 空气质量报告中所列的空气质量指数数值越大，空气质量越好 C. 木炭在氧气中燃烧的现象是发出白光，放热，生成二氧化碳气体 D. 一氧化碳和二氧化碳化学性质不同，是因为它们的分子构成不同 【答案】D 【解析】A、有发光、放热现象的变化不一定是燃烧，如电灯发光，说法错误。 B、空气质量指数数值越大，空气质量越差，说法错误。 C、“生成二氧化碳气体” 是实验结论，不是实验现象，说法错误。 D、分子构成不同，化学性质不同，一氧化碳和二氧化碳分子构成不同，所以化学性质不同，说法正确。 故选D。 29.(2025-2026九上·宁夏银川市外国语实验学校·期中)2022年诺贝尔化学奖获得者以自然为榜样，模仿天然分子，研究功能分子，搭建出复杂的分子结构。下列关于分子的说法中正确的是 A. 分子是人们为了描述物质内部结构而想象出来的模型，实际是不存在的 B. 气体膨胀或压缩时，分子大小发生改变 C. 分子总是在不断运动，温度越高，分子运动速率越快 D. 分子是保持物质性质的最小粒子 【答案】C 【解析】A、分子是真实存在的，并非想象出来的模型。科学家通过实验证据（如布朗运动、电子显微镜观察）证明了分子的存在。例如，花粉在水中做无规则运动（布朗运动），说明水分子在撞击花粉颗粒。因此，分子是客观实体，不是虚构的。结论：错误。 B、气体膨胀或压缩是物理变化，过程中分子的大小不变，改变的只是分子间的间隔。结论：错误。 C、分子总是在不断运动，温度越高，分子运动速率越快。结论：正确。 D、由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子，但不能保持所有性质（如物理性质）。例如，水的化学性质（如能与钠反应）由水分子保持，但水的物理性质（如沸点、颜色）需要大量分子共同作用才能体现，结论：错误。 故选C。 30.(2025-2026九上·宁夏银川市第二十四中学·期中)宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式，下列对宏观事实的微观解释，不合理的是 A. 氮气不如氧气活泼，说明不同分子化学性质不同 B. 流动的河水凝结为冰，是因为水分子停止运动 C. 水烧开后易把壶盖顶起，因为温度升高，分子间间隔增大 D. 一滴水大约有1.6×10²¹个水分子，说明分子的体积和质量都很小 【答案】B 【解析】A、氮气由氮分子构成，氧气由氧分子构成，不同的分子结构不同，决定了它们化学性质不同，所以氮气不如氧气活泼，此解释合理，不符合题意。 B、分子总是在不停地做无规则运动，流动的河水凝结为冰，只是水分子间的间隔发生了改变，水分子依然在运动，并非停止运动，该解释不合理，符合题意。 C、水烧开后，温度升高，水分子间的间隔增大，水的体积膨胀，从而易把壶盖顶起，该解释合理，不符合题意。 D、一滴水体积和质量都很小，却大约有1.6×1021个水分子，说明分子的体积和质量都极小，该解释合理，不符合题意。 故选B。 31.(2025-2026九上·宁夏银川市第二十四中学·期中)下列说法错误的是 ①分子、原子、离子都是构成物质的粒子 ②只有分子、原子可以保持物质的化学性质 ③原子得失电子后可以变成离子 ④原子是化学变化中的最小粒子，所以原子一定不能再分 ⑤化学变化的实质：分子破裂成原子，原子重新结合成新分子或聚集成新物质 ⑥原子的质量主要集中在原子核上 A. ①④④ B. ②④ C. ②④⑥ D. ③⑥ 【答案】B 【解析】① 分子、原子、离子都是构成物质的粒子，如水由水分子构成，铁由铁原子构成，氯化钠由钠离子和氯离子构成，正确，不符合题意；② 离子也可以保持物质的化学性质，错误，符合题意；③ 原子得失电子后可以变成离子，带正电荷阳离子，带负电荷阴离子，正确，不符合题意；④ 原子在化学变化中不能再分，原子在结构上可分为原子核和核外电子，错误，符合题意；⑤ 化学变化的实质：分子破裂成原子，原子重新组合成新分子，正确，不符合题意；⑥ 电子的质量是质子、中子质量的，很小，所以原子的质量主要集中在原子核上，正确，不符合题意。 故选B。 32.(2025-2026九上·宁夏中卫中宁县多校·期中)下列关于对应实验的叙述，不正确的是 A B C D 探究温度对分子运动速率的影响 蜡烛燃烧过程中只发生了化学变化 集气瓶中水的作用是吸收硫燃烧时产生的有毒气体 探究木炭燃烧的剧烈程度与氧气浓度有关 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】A、通过对比品红在冷水和热水中的扩散速率，可探究温度对分子运动速率的影响，叙述正确。 B、蜡烛燃烧过程中，蜡烛熔化是物理变化，燃烧是化学变化，并非只发生化学变化，叙述不正确。 C、硫燃烧生成有毒的二氧化硫，集气瓶中的水可吸收二氧化硫，防止污染空气，叙述正确。 D、空气中氧气浓度较低，通过对比木炭在氧气和空气中的燃烧剧烈程度，可探究木炭燃烧的剧烈程度与氧气浓度有关，叙述正确。 故选B。 33.(2025-2026九上·宁夏银川九中教育集团阅海一校·期中)“科学思维”是化学学科的核心素养之一。下列解释中不正确的是 A. 缉毒犬能根据气味发现毒品——分子在不断运动 B. 一滴水中大约含有1.67×1021个水分子——说明水分子很小 C. 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来——分子受热体积变大 D. 液态氧和氧气都能支持燃烧——同种分子，化学性质相同 【答案】C 【解析】A、缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为构成毒品的分子是在不断运动的，向四周扩散，缉毒犬能闻到毒品的气味，发现毒品，解释正确，A选项不符合题意； B、一滴水中大约含有个水分子，说明水分子很小，解释正确，B选项不符合题意； C、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为温度升高，分子间的间隔增大，分子的体积并没有改变，解释错误，C选项符合题意； D、液态氧和氧气都能支持燃烧，是因为它们都是由氧分子构成的，同种分子性质相同，解释正确，D选项不符合题意。 故选：C。 34.(2025-2026九上·宁夏银川市第二十中学·期中)如图是某化学反应的微观模型，“”“”分别表示不同元素的原子，下列对图示模型理解正确的是 A. 生成物的化学式可能是 B. 该反应有两种反应物，生成物也有两种 C. 该反应属于氧化反应 D. 反应过程中原子和分子种类数量不变 【答案】A 【解析】由反应的微观模型图可知，各物质反应的微粒数目关系是：。 【解析】 A、由微粒的构成可知，生成物的化学式可能是 NH3，故选项说法正确。 B、由分析可知，该反应有两种反应物，但生成物只有一种，故选项说法不正确。 C、由于反应物不能确定是否有氧气参加反应，因此该反应不一定属于氧化反应，故选项说法不正确。 D、由微粒的变化可知，反应过程中原子种类和数目不变，而分子种类和数目都发生改变，故选项说法不正确。 故选A。 35.(2025-2026九上·宁夏银川景博学校·期中)借助便携式氧气传感器探究微粒性质实验如图1，实验结果如图2。下列根据实验和结果作出的判断错误的是 A. 实验a中，曲线缓慢下降，说明分子在不断运动 B. 对比实验a和b，说明温度越高，分子运动速率越快 C. 对比实验a和c，说明密度比空气大的气体，其分子更易向下运动 D. 对比三个实验，说明改变温度比改变瓶口方向更有利于分子向外运动 【答案】D 【解析】A、实验a中曲线缓慢下降，表示氧气体积分数降低，是因为分子在不断运动，氧分子逐渐运动到瓶外，故选项说法正确； B、对比实验a和b，b中热水温度更高，曲线下降更快，说明温度越高，分子运动速率越快，故选项说法正确； C、对比实验a和c，c中瓶口倒立，氧气密度比空气大，分子更易向下运动，导致氧气体积分数下降更快，故选项说法正确； D、对比三个实验，实验c氧气的体积分数下降得比实验b更快，而实验c是改变瓶口方向，实验b是改变温度，所以说明改变瓶口方向比改变温度更有利于氧分子向外运动，故选项说法错误； 故选：D。 36.(2025-2026九上·宁夏银川市永宁县永宁中学·期中)学习小组进行了如图一系列实验，请回答下列问题。 （1）实验一：铁丝燃烧实验。该反应的符号或文字表达式为：　　　　　　　　　　　。 （2）实验二：红磷熄灭后，集气瓶冷却至室温，打开弹簧夹，水能倒吸入集气瓶的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （3）实验三：分子运动实验。分别用套有单孔橡胶塞的两支胶头滴管吸入约1mL浓氨水，立即塞入AB两支试管（试管中上部的内壁固定有滴有酚酞溶液的棉花），并将B试管放置在盛有热水的烧杯中，同时挤压胶头滴管，观察到的现象是　　　　　　　　　　　，由此得出结论：温度越高，分子运动越快。 （4）实验一中水的作用是　　　　　；写出实验二中发生反应的文字或符号表达式　　　　　　。 （5）铁丝在氧气中燃烧而在空气中不能燃烧，说明燃烧的剧烈程度与　　　　　　　有关。 【答案】（1） （或 ）     （2）红磷燃烧消耗集气瓶内氧气，集气瓶内压强减小        （3）A、B中滴有酚酞溶液的棉花都变红，且B比A中棉花先变红     （4）① 防止生成的高温融化物溅落炸裂集气瓶    ② （或 ）     （5）氧气浓度      【解析】(1)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的符号或文字表达式为： 或 ； (2) 红磷燃烧消耗集气瓶内氧气，红磷熄灭后，集气瓶冷却至室温，打开弹簧夹，水能倒吸入集气瓶是由于集气瓶内气体减少，压强减小，小于集气瓶外大气压； (3)该实验中，浓氨水具有挥发性，氨分子不断运动，当运动到酚酞溶液处时，氨分子溶于水形成氨水，氨水显碱性，能使无色酚酞试液变红，由结论可知，温度越高，分子运动越快，所以观察到的现象是：A、B中滴有酚酞溶液的棉花都变红，且B比A中棉花先变红； (4)实验一中水的作用是防止生成的高温融化物溅落炸裂集气瓶；实验二中红磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷，反应的文字或符号表达式为： 或 ； (5)铁丝在氧气中燃烧而在空气中不能燃烧，说明燃烧的剧烈程度与氧气浓度有关。 37.(2025-2026九上·宁夏银川市第三十一中学·期中)从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法。下列是某密闭容器中物质变化过程示意图。（“●”表示氧原子，“O”表示氢原子）。 （1）变化I的过程中，生成的微观粒子是　　　　　　　　　（填名称）；变化I的符号表达式为　　　　　　　　　，该反应前后氢元素的化合价　　　　　　　　　（选填“升高”或“降低”）；氢气被称为绿色能源，理由是　　　　　　　　　。 （2）下列关于变化Ⅱ的说法中，正确的是_________（填字母） A. 分子的化学性质没有改变 B. 分子变小了 C. 分子间的间隔变小了 D. 分子的种类发生了改变 【答案】（1）① 水分子    ②     ③ 升高    ④ 燃烧的产物只有水，无污染（合理即可）     （2）AC      【解析】(1)由微观示意图微粒的变化可知，生成的微粒是水分子； 变化Ⅰ是氧气和氢气在点燃的条件下生成水，反应的符号表达式为： ； 反应前，氢元素存在于氢气中，氢气是一种单质，其中氢元素的化合价为0，反应后水中氢元素的化合价为+1，故该反应前后氢元素的化合价升高； 氢气燃烧的产物只有水，无污染，故被称为绿色能源； (2)由图示中微粒的变化可知，变化Ⅱ只是温度降低时水分子的间隔变小了，没有生成新物质，属于物理变化，分子种类不变，故分子的性质不变，分子本身的大小不会改变，故答案选AC。 38.(2025-2026九上·宁夏银川市第三十一中学·期中)为探究分子的性质，某化学兴趣小组设计并动手完成如图所示的实验。(资料：酚酞溶液遇氨水显红色，氨气有刺激性气味，密度比空气小) 请回答有关问题： （1）小连同学做了图的对比实验，取两支大小相同的医用注射器，将活塞向外拉，分别吸入等体积的空气和水用手指顶住注射器末端小孔，将活塞慢慢推入，发觉　　　　　　　　　　　容易被压缩，该实验从微观角度证明了　　　　　　　　　　　。 （2）图的实验探究，观察到乙烧杯中溶液变为红色，说明了　　　　　　　　　　　。 （3）小组同学对图实验进行改进，共同设计了如图实验，在实验中观察到　　　　　　　　　　　(填“a”、“b”或“同时”)处的棉花团先变成红色。改进后的优点　　　　　　　　　　　(答出一点即可)。 【答案】（1）① 空气    ② 气体的分子间隔比液体更大     （2）分子在不断运动     （3）① a    ② 环保（合理即可）      【解析】(1)空气容易被压缩，水不易被压缩，从微观角度说明气体的分子间隔比液体更大，更容易被压缩。 (2)浓氨水没有与酚酞溶液接触，但浓氨水挥发出的氨分子在不断运动，氨分子进入乙烧杯后反应生成氨水，使酚酞溶液变红，这一现象说明分子在不断运动。 (3)氨气密度比空气小，会向上运动，所以 a 处的棉花团先接触到氨分子，先变成红色； 氨气会污染空气，改进后的装置是密闭的，能防止氨气逸出，减少对空气的污染，且试剂用量较少，能节约药品。 39.(2025-2026九上·宁夏回族自治区吴忠市第三中学·期中)化学兴趣小组同学在老师的指导下选用水晶珠(由无色酚酞溶液制成)、浓氨水(具有挥发性，挥发出的气体为NH3)、浓盐酸(具有挥发性，挥发出的气体为HCl)等设计如下“魔力花园”实验探究(已知：氯化氢气体与氨气反应生成白色NH4Cl)。 实验一：水晶珠开花 （1）如图1 所示，用10 mL注射器向塑料管内滴加5滴浓氨水，约20s后观察到小草周围的水晶珠由低到高逐渐变为　　　　　　　　　　　色，请从微观角度解释该现象：　　　　　　　　　　　 。 （2）小丽同学为更快观察到相同现象，对(1)中实验进行改进，她可以采取的措施是　　　　　　　　　　　。 实验二：水晶珠变色 （3）如图2所示，用10mL注射器向塑料管内滴加5滴浓氨水，约20 s后观察到小草周围的水晶珠变色，再另用10 mL注射器向塑料管中滴加5滴浓盐酸，在装置底部出现白烟，约45s后观察到小草周围的水晶珠逐渐变为无色。 ①浓盐酸与浓氨水未直接接触就产生白烟，是因为浓盐酸和浓氨水都具有　　　　　　　　　　　；有“白烟”生成，说明常温常压下氯化铵是 　　　　　　　　　　　(填“固体”“液体”或“气体”)。 ②请根据题目中的信息试写出生成白烟的符号表达式　　　　　　　　　　　。 ③水晶珠变为无色是因为氯化氢分子和氨分子反应，碱性消失所以水晶珠逐渐变为无色。已知一个氯化氢分子的质量大于一个氨分子的质量，对比水晶珠变色的时间与恢复到无色的时间，可说明分子的运动速率与其质量的关系是　　　　　　　　　　　。 【答案】（1）① 红    ② 分子在不断运动，氨分子运动到水晶珠上，使酚酞变红，且下方的氨分子先运动到水晶珠上     （2）加热浓氨水 增大浓氨水浓度(合理即可）     （3）① 挥发性    ② 固体    ③ HCl+NH3→NH4Cl    ④ 分子质量越小，运动速率越快      【解析】(1)浓氨水具有挥发性，挥发出的氨气显碱性，能使无色酚酞变红。所以约 20s 后观察到小草周围的水晶珠由低到高逐渐变为红色。从微观角度看，该现象是因为分子在不断运动，氨分子运动到水晶珠上，使酚酞变红，且下方的氨分子先运动到水晶珠上。 (2)小丽同学为更快观察到相同现象，可以采取的措施是加热浓氨水（或增大浓氨水浓度等合理答案），因为升高温度或增大浓度都可以加快分子的运动速率。 (3)① 浓盐酸与浓氨水未直接接触就产生白烟，是因为浓盐酸和浓氨水都具有挥发性；有 “白烟” 生成，说明常温常压下氯化铵是固体，因为烟是固体小颗粒分散在空气中形成的。 ② 氯化氢气体与氨气反应生成氯化铵，符号表达式为 HCl+NH3→NH4Cl。    ③ ：已知一个氯化氢分子的质量大于一个氨分子的质量，水晶珠变色时间约 20s，恢复到无色时间约 45s，变色时间短说明氨分子运动速率快，恢复无色时间长说明氯化氢分子运动速率慢，所以可说明分子的运动速率与其质量的关系是分子质量越小，运动速率越快。 40.(2025-2026九上·宁夏族自治区吴忠市青铜峡市第五中·期中)如图是化学兴趣小组改进的教材中探究分子运动现象的实验装置，请回答问题： （1）实验前关闭止水夹，在注射器中吸满浓氨水，实验后打开止水夹，你观察到的现象是　　　　　　，请从微观角度解释原因　　　　　　。 （2）同学在实验时观察到左侧的纸条先发生变化，原因是　　　　　　。 （3）改进后的装置与教材上实验相比，优点是　　　　　　。 【答案】（1）① 热水中湿润的酚酞纸条先变红，冷水中的后变红    ② 分子在不断运动，且温度越高运动速率越快     （2）热水温度高，氨分子运动速率更快     （3）密闭性好，污染小；节约药品；对比性强等（答案合理即可）      【解析】(1)浓氨水具有挥发性，氨分子运动到湿润的酚酞纸条上，溶于水形成氨水，使酚酞变红。因为分子在不断运动，且温度越高运动速率越快，所以热水试管中的纸条会先变红，冷水试管中的纸条后变红。 故填：热水中湿润的酚酞纸条先变红，冷水中的后变红；分子在不断运动，且温度越高运动速率越快。 (2)氨分子在不断运动，温度越高，分子运动速率越快。左侧试管浸入热水中，温度高，所以左侧试管中滤纸条变红的速率加快； 故填：热水温度高，氨分子运动速率更快。 (3)改进后的装置，密闭性好，污染小；装置属于微型装置，能节约药品；在实验中设计对比实验，通过一次实验获得多个结论。故填：密闭性好，污染小；节约药品；对比性强等（答案合理即可）。 41.(2025-2026九上·宁夏银川唐徕中西校·期中)某化学兴趣小组在学习了分子的基本性质后，开展了如下探究。 【活动一】探究分子的性质 （1）图1中烧杯C的作用是　　　　　　　　　　　。 【活动二】探究影响分子运动的因素 （2）如图2所示，某同学进行了实验改进，将少量氨水通过注射器注入装置，并关闭止水夹，将左侧试管放入热水中。观察到　　　　　　　　　　　说明　　　　　　　　　　　。 （3）图2实验过程中，还观察到气球变大，请从微观角度解释原因　　　　　　　　　　　。 （4）与图1相比，该改进实验的优点是(答一点)　　　　　　　　　　　。 【活动三】深度探究分子的运动 小组同学借助氧气传感器(图3)探究分子的运动。收集一塑料瓶O2并进行以下步骤： ①将塑料瓶敞口放置； ②双手贴在塑料瓶的外壁上将其捂热； ③将塑料瓶的瓶口朝下。 实验中测得氧气的体积分数随时间变化的曲线如图4所示。 （5）通过对比NP段和　　　　　　　　　　　(选填“MN”或“PQ”)段，也可以得出温度越高，分子运动越快的结论。 【答案】（1）作对照         （2）① 左侧润湿的酚酞液纸条比右侧的先变红    ② 温度越高，分子运动越快     （3）分子间隔变大      （4）污染小 节约药品（合理即可）      （5）MN      【解析】(1)图1中烧杯 C 的作用是作对照，证明空气不使酚酞溶液变红； (2)将少量氨水通过注射器注入装置，并关闭止水夹，将左侧试管放入热水中，左侧氨分子运动速度更快，观察到左侧润湿的酚酞液纸条比右侧的先变红；说明温度越高，分子运动越快。 (3)分子间存在着间隔，浓氨水中挥发出氨气，分子间隔变大，造成物质的体积变大，所以气球变大； (4)改进后的装置，密闭性好，污染小；装置属于微型装置，能节约药品；（合理即可） (5)打开瓶盖，敞口放置，分子在不断运动，氧气的体积分数不断减小，MN段对应步骤①将塑料瓶敞口放置；NP段对应步骤②双手贴在塑料瓶的外壁上将其捂热，NP段氧气的体积分数下降的速率更快，可以得出温度越高，分子运动越快。 42.(2025-2026九上·宁夏银川市外国语实验学校·期中)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点，如图所示是构成物质的粒子之间的关系。 （1）如图所示，X是　　　　　　　　　　　；Y是　　　　　　　　　　　。 （2）下列物质由分子构成的是___________(填序号)。 A. 二氧化碳 B. 铜 C. 氯化钾 D. 氢气 （3）保持水的化学性质的最小粒子是　　　　　　　　　　　(填名称)。 【答案】（1）① 原子    ② 质子     （2）AD     （3）水分子      【解析】(1)原子得失电子形成离子，原子间结合形成分子。原子核是由质子和中子构成。X是原子；Y是质子。 (2)A、二氧化碳由二氧化碳分子构成，符合题意； B、铜由铜原子直接构成，不符合题意； C、氯化钾由钾离子和氯离子构成，不符合题意； D、氢气由氢分子构成，符合题意。 故选AD。 (3) 由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子。水是由水分子构成的，所以保持水的化学性质的最小粒子是水分子。 43.(2025-2026九上·宁夏回族自治区吴忠市利通区第四中学·期中)某兴趣小组同学设计如下实验探究分子的特征，请据图回答下列问题。 （1）如图1所示观察到的实验现象是　　　　　　　　　　　，该实验从微观角度说明了　　　　　　　　　　　。 （2）将图1实验改为图2的优点是　　　　　　　　　　　(答出一点即可)。 （3）如图3是氢分子和氧分子运动的示意图。 ①在A、B、C中，能对比得出“温度越高，分子运动速率越快”的是　　　　　　　　　　　(填字母)。 ②从图中可见，影响分子运动速率的因素除温度外还与　　　　　　　　　　　有关。 【答案】（1）① 酚酞变红    ② 分子在不断运动     （2）环保（合理即可）     （3）① BC CB    ② 分子种类      【解析】(1)浓氨水具有挥发性，甲烧杯中氨分子运动到乙烧杯中，溶于水形成氨水，氨水显碱性使酚酞变红，该实验从微观角度说明了分子在不断运动。 (2)图 2 实验在密闭容器中进行，与图 1 相比，优点是环保，防止氨气逸散到空气中污染空气。 (3)① 要对比得出 “温度越高，分子运动速率越快”，需要控制其他条件相同，只改变温度。在 A、B、C 中，B和 C 中分子种类相同，温度不同，所以能对比得出 “温度越高，分子运动速率越快” 的是B 和C。 ② 从图中可见，A和 B温度相同，但分子种类不同，运动速率不同，所以影响分子运动速率的因素除温度外还与分子种类有关。 44.(2025-2026九上·宁夏中卫中宁县多校·期中)请利用微观角度解释下列现象： （1）如图所示的实验中，一段时间后变红的烧杯是　　　　　　，变红的原因是　　　　　　。 （2）食醋在空气中放置一段时间后，醋的酸味会变淡，此变化中不变的微粒是：　　　　　　；水银温度计热胀冷缩：　　　　　　。 【答案】（1）① 甲    ② 氨分子不断运动，进入酚酞溶液溶于水形成氨水，使酚酞变红     （2）① 碳原子、氢原子、氧原子    ② 汞原子的间隔随温度的改变而发生改变      【解析】(1)氨水能使酚酞变红，分子在不断运动，氨分子从丙烧杯内运动到甲烧杯，溶于水形成氨水，使酚酞变红，故一段时间后甲烧杯变红； (2)食醋在空气中放置一段时间后，醋的酸味会变淡，由于原子是化学变化中最小的粒子，所以在此变化中不变的微粒是氢原子、氧原子和碳原子；水银温度计的液柱随温度的升降而升降是因为汞原子的间隔随温度的改变而发生改变。 45.(2025-2026九上·宁夏银川九中教育集团阅海一校·期中)为探究分子及其运动，小闵同学设计如下实验，请回答有关问题。 【资料提示】 浓氨水、浓盐酸均具有挥发性，氨水能使酚酞溶液变红，盐酸能使紫色石蕊溶液变红。 【实验一】如图1所示： （1）注射器内封闭一段空气，小闵用右手堵住注射器口，左手向内推，发现注射器内气体被压缩了，该现象从微观角度说明　　　　　　　　　　　。 【实验二】如图2所示： （2）观察到的实验现象是　　　　　　　　　　　，请你从微观角度解释　　　　　　　　　　　。 【实验三】如图3、图4所示： 在保证其他条件都相同时，小闵在小纸花上都均匀喷有酚酞溶液，按照图5的方法分别向图3和图4的塑料瓶中同时注入5滴浓氨水，然后将针孔处密封，再分别同时放入等体积的冷水和40℃的热水中。 （3）观察到的现象是　　　　　　　　　　　，请你从微观角度解释　　　　　　　　　　　。 （4）若图5用注射器向瓶中注入浓盐酸，当小纸花喷有　　　　　　　　　　　溶液(填“酚酞”或“石蕊”)时，可以观察到小纸花的颜色从下至上变为红色。 【实验四】如图6所示 小闵用长柄V形玻璃管进行实验，向左、右两端的V形玻璃管口分别同时滴入等量的浓氨水和浓盐酸，塞紧橡皮塞。(提示：氨气和氯化氢气体相遇生成白烟，白烟为氯化铵) （5）一段时间后，从图6中观察到有白烟产生且位置偏右，说明　　　　　　　　　　　(填“氨分子”或“氯化氢分子”)运动得更快。 【答案】（1）分子之间存在间隔，受压后，分子之间的间隔变小     （2）① 酚酞溶液变为红色    ② 分子在不断运动     （3）① 两个塑料瓶中小纸花均由下而上依次变红，图4中纸花比图3中纸花先变红    ② 分子在不断运动，且温度越高，分子的运动速率越快     （4）石蕊     （5）氨分子      【解析】(1)注射器内封闭一段空气，小闵用右手堵住注射器口，左手向内推，发现注射器内气体被压缩了，该现象从微观角度说明：分子之间存在间隔，受压后，分子之间的间隔变小； (2)该实验中浓氨水具有挥发性，挥发出的氨分子不断运动，当运动到酚酞溶液中时，氨气溶于水形成氨水，氨水显碱性，能使无色酚酞试液变红，故观察到的实验现象是：酚酞溶液变为红色； 该实验中浓氨水和酚酞溶液没有直接接触，一段时间后，酚酞溶液变红，说明分子在不断运动； (3)该实验中浓氨水具有挥发性，挥发出的氨分子不断运动，当运动到酚酞溶液中时，氨气溶于水形成氨水，氨水显碱性，能使无色酚酞试液变红，故两个塑料瓶中小纸花均由下而上依次变红，温度越高，分子的运动速率越快，故图4中纸花比图3中纸花先变红，故现象是：两个塑料瓶中小纸花均由下而上依次变红，图4中纸花比图3中纸花先变红； 该实验中，浓氨水和酚酞溶液没有直接接触，一段时间后，纸花变红，说明分子在不断运动，图4中温度高，图4中纸花先变红，说明温度越高，分子的运动速率越快，故填：分子在不断运动，温度越高，分子的运动速率越快； (4)若图5用注射器向瓶中注入浓盐酸，浓盐酸具有挥发性，挥发出的氯化氢分子不断运动，当运动到小纸花处时，氯化氢溶于水形成盐酸，盐酸显酸性，能使紫色石蕊变红，故当小纸花喷有石蕊溶液时，可以观察到小纸花的颜色从下至上变为红色； (5)向左、右两端的V形玻璃管口分别同时滴入等量的浓氨水和浓盐酸，塞紧橡皮塞，浓氨水和浓盐酸均具有挥发性，挥发出的氨分子和氯化氢分子不断运动，当氯化氢分子和氨分子相遇时，氯化氢和氨气反应生成白烟，一段时间后，从图6中观察到有白烟产生且位置偏右，说明氨分子运动得更快。 46.(2025-2026九上·宁夏银川市第二十中学·期中)某兴趣小组为了探究分子的运动，进行了如下实验。 【提出问题】怎样才能认识分子运动？ 【实验预测】氨（）分子易溶于水，能使无色酚酞溶液变为红色。根据实验现象可推断氨分子的运动。 【设计并实施实验】 （1） 实验内容 实验现象 分析 ①向盛有约20mL蒸馏水的小烧杯B中滴入5~6滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色 酚酞溶液　　　　　　（填“变”或“不变”）红 水　　　　　　（填“能”或“不能”）使酚酞溶液变红 ②从烧杯B中取少量溶液置于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察溶液颜色的变化 溶液　　　　　　 浓氨水　　　　　　（填“能”或“不能”）使酚酞溶液变红 ③另取一个小烧杯A，加入约5mL浓氨水，用一个大烧杯罩住烧杯A和B（如图1所示），观察几分钟，有什么现象发生 烧杯　　　　　　（填“A”或“B”）中的液体变红 氨（）分子　　　　　　到酚酞溶液中，溶于水后使酚酞溶液变红 【形成结论】 （2）　　　　　　　　。 【反思评价】 （3）图1和图2的实验均能证明分子在不断地运动，与图1实验相比，改进后图2实验的优点是　　　　　　。 （4）若将图2中装有浓氨水的细弯管处浸入冰水中，可观察到纱布条变红的速率变　　　　　　（填“快”或“慢”） 【答案】（1）① 不变    ② 不能    ③ 变红    ④ 能    ⑤ B    ⑥ 运动     （2）分子在不断运动     （3）节约药品，不污染环境（合理即可）     （4）慢      【解析】(1)① 向盛有20mL蒸馏水的小烧杯B中加入5～6滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色为无色，说明水不能使酚酞试液变红； ② 酚酞试液遇碱性的物质变红。从烧杯B中取少量溶液置于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，溶液变红，说明浓氨水能使酚酞试液变红； ③ 氨气与水结合形成氨水，氨气是由氨分子构成，氨分子不断运动，从烧杯A运动到烧杯B上方，与烧杯B中水分子结合生成氨水，氨水显碱性，能使烧杯B中溶液颜色变红； (2)通过该实验，能证明分子具有不断运动的性质； (3)与图1实验相比，图2实验所用的药品更少，且挥发出的氨气不会扩散到空气中污染环境，所以改进后图2实验的优点是节约药品，不污染环境； (4)由分子的特性可知，温度越高，分子运动的速率越快；将图2中装有浓氨水的细弯管处浸入冰水中，温度降低，分子运动的速率变慢，所以纱布条变红的速率变慢。 47.(2025-2026九上·宁夏银银川市第十五中学·期中)某同学设计了如图所示的实验装置，探究“分子的运动现象”，请回答下列问题： 【查阅资料】酚酞试液是一种指示剂，遇碱性溶液(例如氨水)会变红。 【实验方案】如图Ⅰ所示，烧杯A中装有20mL蒸馏水，并滴入酚酞溶液，烧杯B中装有10mL浓氨水，用一个大烧杯将A、B罩起来。 （1）可以观察到的实验现象是　　　　　　　　　　　；请用分子的观点解释这一现象：　　　　　　　　　　　。 【创新实验】老师对图Ⅰ所示的装置进行了创新(如图Ⅱ所示)，并进行了以下操作： ①取一条滤纸，在滤纸条上等距离滴加无色酚酞试液； ②将滴加了无色酚酞试液的滤纸条放入一洁净的试管中，并在试管口塞一团脱脂棉； ③在脱脂棉上滴加几滴浓氨水。 【分析讨论】 （2）观察到的现象是　　　　　　　　　　　。 【拓展延伸】同学们想进一步探究影响分子运动速率的因素，于是设计了如图Ⅲ所示的装置。 【实验改进】 （3）在甲、乙两个Y形管中分别加入等量的少许浓氨水和少许无色酚酞溶液。将乙管放置在盛有热水的烧杯中，观察并分析：按照图Ⅲ所示的装置进行操作，观察到的现象是　　　　　　　　　　　，该现象得出的结论是影响分子运动速率的因素有　　　　　　　　　　　。图Ⅲ示装置相比改进前的优点为　　　　　　　　　　　。 【实验反思】 （4）除了上述实验探究出的结果，分子还具有的基本性质有(写出一点)　　　　　　　　　　　。 【答案】（1）① A烧杯中的酚酞溶液变红    ② 分子在不断运动，B烧杯中的氨气分子运动到了A烧杯中形成氨水，使酚酞溶液变红     （2）酚酞溶液从右向左依次变红     （3）① 实验乙比实验甲中的酚酞先变红    ② 温度    ③ 节约药品，可以验证温度对分子运动的影响     （4）体积和质量都很小 分子间有间隔      【解析】(1)A烧杯中的酚酞溶液变红。因为浓氨水具有挥发性，能挥发出氨分子，氨分子在不断地运动，运动到A烧杯内形成氨水，显碱性，由于A烧杯内含有酚酞试液，碱能使酚酞试液变红。 (2)可以观察到酚酞溶液从右向左依次变红。因为浓氨水具有挥发性，挥发出氨分子不断运动，当运动到酚酞试液处时，氨气溶于水形成氨水，氨水显碱性，能使无色酚酞试液变红。 (3)按照图Ⅲ所示的装置进行操作，观察到的现象是：实验乙比实验甲中的酚酞先变红；该现象说明了温度越高分子的运动速率越快，影响分子运动速率的因素是温度；图Ⅲ所示的实验方法相对于改进前的实验优点是：节约药品，可以验证温度对分子运动的影响。 (4)除了上述实验探究出的结果，分子还具有的基本性质有：体积和质量都很小，分子间有间隔。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 物质构成的奥秘 5大高频考点 考点01 原子结构 考点02 元素 考点03 元素周期表 考点04 相对原子质量 考点05 构成物质的微粒 考点01 原子结构 1.(2025-2026九上·宁夏银川市第三十一中学·期中)下列粒子结构示意图中表示阴离子的是 A.  B.  C.  D.  2.(2025-2026九上·宁夏固原泾源·期中)由我国著名科学家张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕等几种元素的相对原子质量新值，其中他测定核电荷数为63的铕元素的相对原子质量的新值为152。则下列说法正确的是 A. 铕元素的原子核外电子数为152 B. 铕元素原子的中子数为63 C. 铕元素原子的质子数为63 D. 铕元素相对原子的质量为152g 3.(2025-2026九上·宁夏银银川市第十五中学·期中)原子失去最外层电子或最外层得到电子后，下列一定不会改变的是 ①化学性质②相对原子质量③粒子的电性④原子核⑤电子层数⑥最外层电子数⑦核外电子数 A. ①⑦ B. ①⑤ C. ②④ D. ③④⑥ 4.(2025-2026九上·宁夏银川市外国语实验学校·期中)镅(Am)是一种人工获得的放射性元素，具强放射性。这种镅原子的核内有95个质子和146个中子，该原子的核外电子数为 A. 51 B. 95 C. 146 D. 241 5.(2025-2026九上·宁夏银川北塔中学·期中)下列关于Na、两种粒子的判断中，正确的是 ①核电荷数相等       ②核外电子数相等       ③电子层数相等       ④质量几乎相等 ⑤质子数相等       ⑥比Na稳定 A. ①④⑤ B. ①③⑤⑥ C. ①④⑤⑥ D. ②③④ 6.(2025-2026九上·宁夏固原泾源·期中)根据下列粒子结构示意图回答问题： （1）属于同种元素的是　　　　　　　（填字母序号，下同）。 （2）具有相对稳定结构的原子是　　　　　　　。 （3）与图中粒子的化学性质相似的是　　　　　　　。 （4）C图所示元素的原子在化学反应中容易　　　　　　　（填“得到”或“失去”）电子，形成　　　　　　　（填粒子符号）。 7.(2025-2026九上·宁夏吴忠利通区扁担沟中心学校·期中)锂电池广泛应用于通信、电动车行业，图①是锂元素在元素周期表中的部分信息，图②是锂原子的结构示意图，请回答下列问题： （1）Li属于　　　　　　　（填“金属”或“非金属”）元素。 （2）A、B、C三种粒子中表示阴离子的是（选填“A”、“B”、“C”）　　　　，图中共能表示　　　　　　　　种元素，属于原子的有　　　　　　　　　　（选填“A”、“B”、“C”）。 （3）A、B、C三种粒子中与图②所示的锂元素化学性质相似的是　　　　（选填“A”、“B”、“C”）。 （4）A、B、C三种粒子中属于相对稳定结构的有　　　　　　　（选填“A”、“B”、“C”）。 8.(2025-2026九上·宁夏银川市外国语实验学校·期中)下面是部分元素原子或离子的结构示意图，请结合下图回答： （1）图甲中A、B、C、D微观粒子共　　　　　　　　　　　种元素，其中属于阳离子的是　　　　　　　　　　　(填序号，下同)，具有相对稳定结构的原子是　　　　　　　　　　　。 （2）微观粒子A为　　　　　　　　　　　(填元素符号)，在元素周期表中位于第　　　　　　　　　　　周期，在化学反应中，微观粒子A易　　　　　　　　　　　(填“失去”或“得到”)电子。 （3）图甲中A、B化学性质不同的原因是　　　　　　　　　　　。 （4）图乙为某微观粒子的结构示意图，当X=　　　　　　　　　　　时，该微观粒子是原子；当X=　　　　　　　　　　　时，该微观粒子是钾离子。 9.(2025-2026九上·宁夏银银川市第十五中学·期中)根据下列粒子结构示意图，回答问题。 （1）写出E所表示的微粒名称　　　　　　　　　　　。 （2）若D为离子，m的数值为　　　　　　　　　　　。 （3）C所示粒子在化学反应中容易　　　　　　　　　　　(填“得到”或“失去”)电子形成离子。说明元素的化学性质与原子的　　　　　　　　　　　有关。 （4）A、B、C、E所示粒子中属于阳离子的是　　　　　　　　　　　(填序号)；A、B、C、E中具有相对稳定结构的粒子是　　　　　　　　　　　(填序号)。 （5）某密闭容器中氢气和氯气发生化学变化过程的微观示意图如下： ①该化学变化中发生改变的微观粒子是　　　　　　　　　　　(填微观粒子名称，下同)；一定不变的微观粒子是　　　　　　　　　　　。 ②请从微观角度描述以上化学反应的实质　　　　　　　　　　　。 考点02 元素 1.(2025-2026九上·宁夏固原泾源·期中)新版《生活饮用水卫生标准》中的水质检测修订了镉、铅等的限量。这里的镉、铅指的是 A. 原子 B. 元素 C. 分子 D. 单质 2.(2025-2026九上·宁夏银川市永宁县永宁中学·期中)下列符号既能表示一种元素，又能表示这种元素的一个原子，还能表示一种物质是 A. H B.  C.  D. Al 3.(2025-2026九上·宁夏银川市永宁县永宁中学·期中)市场上销售的加碘食盐、含氟牙膏、高钙牛奶、补铁酱油等，这里的碘、氟、钙、铁是指 A. 单质 B. 分子 C. 元素 D. 原子 4.(2025-2026九上·宁夏吴忠利通区扁担沟中心学校·期中)我国最近又启动了“酱油加铁”工程。这里的铁是指 A. 分子 B. 原子 C. 单质 D. 元素 5.(2025-2026九上·宁夏银川市第三十一中学·期中)地壳中含量最多的金属元素是 A. 硅 B. 铁 C. 铝 D. 钙 6.(2025-2026九上·宁夏银川市第三十一中学·期中)下列符号既可表示一个原子，又可表示一种元素，还能表示一种物质的是 A.  B.  C. Mg D.  7.(2025-2026九上·宁夏银川市第三十一中学·期中)铝基碳化硅是一种高性能材料，因其独特的物理和化学性质，在航空航天、新能源汽车等领域得到广泛应用。铝、碳、硅是三种不同的元素，决定元素种类的是 A. 核外电子数 B. 质子数 C. 中子数 D. 电子层数 8.(2025-2026九上·宁夏族自治区吴忠市青铜峡市第五中·期中)“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“加铁酱油”中的“碘”“钙”“铁”指的是 A. 原子 B. 分子 C. 元素 D. 离子 9.(2025-2026九上·宁夏银川北塔中学·期中)人体主要由C、H、O、N四种元素组成，它们的本质区别是 A. 质子数不同 B. 电子数不同 C. 中子数不同 D. 最外层电子数不同 10.(2025-2026九上·宁夏银川市第二十四中学·期中)某药品说明书中标明:本品每片含碘15mg，镁65mg，钙20mg，锌15mg，这里的成分含量是指 A. 元素 B. 原子 C. 分子 D. 离子 11.(2025-2026九上·宁夏银川九中教育集团阅海一校·期中)某品牌饼干的营养成分表中标有钠、钙、铁的含量，这里的“钠、钙、铁”指的是 A. 分子 B. 原子 C. 单质 D. 元素 12.(2025-2026九上·宁夏银川市第三十一中学·期中)下列各组元素中，元素符号的第一个字母不相同的一组是 A. 银、汞 B. 氩、金 C. 钡、硼 D. 镁、锰 13.(2025-2026九上·宁夏银川唐徕中西校·期中)下列符号中，表示一个原子，又表示一种元素，还表示一种物质的是 A. N2 B. Ar C. H2O D. H 14.(2025-2026九上·宁夏银川景博学校·期中)铁强化生抽酱油可预防贫血，其中“铁”指的是 A. 原子 B. 分子 C. 元素 D. 单质 15.(2025-2026九上·宁夏回族自治区吴忠市利通区第四中学·期中)地壳中含量最多的金属元素是 A. O B. Si C. Al D. Fe 16.(2025-2026九上·宁夏银川市第十八中学·期中)下列符号中，即可以表示一种元素，又可以表示一个原子，还可以表示一种物质的是 A. O B. Mg C. Cl D. H 17.(2025-2026九上·宁夏银川唐徕中西校·期中)下列对主题知识的归纳有错误的是 A. 化学之最①空气中含量（体积分数）最多的物质是氮气②地壳中含量（质量分数）最多的元素是铝元素 B. 化学与安全①氢气点燃前，一定要检验氢气纯度②酒精灯里的酒精洒到桌面上燃烧起来，可用湿抹布盖灭 C. 化学中的决定关系①决定元素化学性质——最外层电子数②决定元素种类——质子数 D. 化学与生活①生活中可以通过煮沸降低水的硬度②氮气的化学性质不活泼，食品包装中充氮气以防腐 18.(2025-2026九上·宁夏银川景博学校·期中)下列关于物质的组成与构成的说法，不正确的是 A. 组成物质的元素是有限的，但有限的元素可以形成多样性的物质 B. 原子得失电子变成离子后，元素种类发生改变 C. 原子的化学性质主要是由原子的最外层电子数决定的 D. 水分子中不含氧分子 19.(2025-2026九上·宁夏银川市第十八中学·期中)化学与生活息息相关，请回答下列问题。 （1）医务人员抢救病人时常给病人吸入的气体是　　　　　　。 （2）某药品说明书中标明：本品每克含碘、镁、锌，这里的碘、镁、锌是指　　　　　　填“原子”、“元素”或“单质”。 （3）“超级金属”铼被广泛应用到航空航天等领域。七氧化二铼是铼最常见的氧化物，其中铼元素的化合价为　　　　　　。 考点03 元素周期表 1.(2025-2026九上·宁夏银川市第二十四中学·期中)宁夏硒沙瓜中富含健康元素硒元素，其原子序数为34，相对原子质量为79，则下列关于该硒原子的说法中正确的是 A. 中子数为34 B. 质子数为79 C. 核电荷数为34 D. 电子数为45 2.(2025-2026九上·宁夏回族自治区吴忠市第三中学·期中)嫦娥五号从月球上带回氦气和钛铁矿石等样品，有关氦、钛元素的说法正确的是 A. 1个氦原子含有2个质子 B. 一个钛原子的质量为47.87g C. 钛原子的相对原子质量为22 D. He和Ti都属于金属元素，它们的本质区别是质子数不同 3.(2025-2026九上·宁夏族自治区吴忠市青铜峡市第五中·期中)钯是航天、航空等高科技领域不可缺少的材料。钯在元素周期表中的部分信息如图所示，下列说法中不正确的是 A. 钯属于金属元素 B. Pd可表示一个钯原子 C. 钯原子核内有46个质子 D. 钯原子的质量为106.4 4.(2025-2026九上·宁夏银川唐徕中西校·期中)下列说法正确的是 A. 原子核中一定有质子和中子 B. 同种元素在不同物质中的化合价一定不相同 C. 相对原子质量就是原子的实际质量 D. 氧气中氧元素的化合价为0价 5.(2025-2026九上·宁夏银川九中教育集团阅海一校·期中)2025年春晚，来自杭州的宇树机器人一夜爆火，中国团队研制的机器人正在重塑人类生活，其中镓的作用不可替代。如图是镓原子的结构示意图和镓元素在元素周期表中的相关信息。下列说法错误的是 A. 图中 B. 镓在化学反应中易得到电子 C. 镓原子核内质子数为31 D. 镓的相对原子质量是69.72 6.(2025-2026九上·宁夏银银川市第十五中学·期中)构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识，正确的是 A. 变化观：化学变化常伴随发光、放热等现象，所以发光、放热的变化一定是化学变化 B. 分类观：纯净物是由一种物质组成的，所以纯净物中只含一种元素 C. 微粒观：分子由原子构成，所以分子比原子大 D. 质量观：相对原子质量大的原子，其实际质量也大 7.(2025-2026九上·宁夏银银川市第十五中学·期中)我国神舟飞船返回舱采用自主研发的隔热材料，25毫米厚的“防热衣”中含有钛合金等复合材料，有效阻止舱体外表面与大气摩擦产生的巨大热量进入舱内。如图是钛在元素周期表中的信息及钛原子结构示意图。下列说法正确的是 A. 钛原子的中子数是22 B. 钛的相对原子质量是47.87g C. x=2 D. 钛元素位于元素周期表第三周期 8.(2025-2026九上·宁夏银川市永宁县永宁中学·期中)中国高铁：复兴道路上的亮丽名片。高铁车身主要采用镍铬奥氏体不锈钢制成。如图为镍元素的相关信息，下列说法错误的是 A. 镍的原子序数是28 B. 镍原子的质子数为28 C. 镍的相对原子质量为58.69g D. 镍属于金属元素 9.(2025-2026九上·宁夏银川市第三十一中学·期中)在医学工作中，主要用作“呼气试验”，可以用来检测是否有幽门螺旋杆菌的感染。表示含有6个质子和8个中子的碳原子，下列有关说法不正确的是 A. 该碳原子的核外电子数是6 B. 该碳原子的相对原子质量是14 C. 该碳原子的核电荷数是8 D. 该碳原子的质量主要集中在原子核上 10.(2025-2026九上·宁夏银川唐徕中西校·期中)我国著名化学家张青莲为相对原子质量测定作出了卓越贡献。如图是元素周期表的一部分。下列说法正确的是 A. 两种元素都属于非金属元素 B. 两种元素的本质区别是质子数不同 C. 锑元素的相对原子质量是121.8g D. 锑原子的质量比铟原子的质量小 11.(2025-2026九上·宁夏银川市外国语实验学校·期中)下列说法中正确的是 A. 原子核内的质子数与其核电荷数相等 B. 原子核中的质子数与中子数一定相等 C. 原子核一定由质子和中子构成 D. 元素的化学性质取决于原子核内的质子数 12.(2025-2026九上·宁夏银川市外国语实验学校·期中)“天为棋盘星作子，中国北斗耀太空”，铷原子被称为北斗卫星的心脏。如图是铷元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图。下列有关铷原子的说法不正确的是 A. 图中 B. 铷的相对原子质量为85.468 g C. 属于金属元素 D. 铷原子核内大约有48个中子 13.(2025-2026九上·宁夏银川北塔中学·期中)科学家利用“基因剪刀”技术降低了水稻中砷的含量。如图是砷元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图。下列说法错误的是     A. 砷属于非金属元素 B. 砷的原子序数为33 C. 砷原子的相对原子质量为 D. ，砷与磷元素化学性质相似 14.(2025-2026九上·宁夏银川市第二十四中学·期中)元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图是元素周期表的一部分，X、Y、Z、M分别代表四种不同的元素。下列说法正确的是 A. X、Z的化学性质相似 B. X和Z处于同一周期 C. 原子序数：Z<Y<M<X D. 原子核外电子数：X=M 15.(2025-2026九上·宁夏银银川市第十五中学·期中)元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图是元素周期表的一部分，X、Y、Z、M分别代表四种不同的元素。下列说法错误的是 A. 原子序数：Z＞Y＞M＞X B. M的元素符号是Na C. X和Z的化学性质相似 D. 和原子的电子层数相同 16.(2025-2026九上·宁夏银川市第十八中学·期中)学习了原子和元素的相关知识后，相信你能做出下列题目： 图中的①、②分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三种粒子的结构示意图： （1）钠原子的核电荷数为　　　　　　　，画出它的原子结构示意图：　　　　　　　　　　　； （2）A所表示的元素位于元素周期表的第　　　　　　周期，此周期的原子都有　　　　　　个电子层； （3）A、B、C中属于同种元素的粒子是　　　　　　　　　　　，C表示的粒子符号是　　　　　　　　　　； （4）A和B两种粒子具有相似的化学性质，是因为它们的　　　　　　　　　　　　　相同，在化学反应中都容易　　　　　　　　　　（填“得到”或“失去”）电子； （5）从D图中你获得的信息有　　　　　　　　　　　　　　　　　　。（答一条） 17.(2025-2026九上·宁夏银川市永宁县永宁中学·期中)如图甲是两种元素在周期表中的信息，图乙是氟原子的原子结构示意图。请完成下列问题： （1）图甲方框的横线上填的是　　　　　　　　　，该元素属于　　　　　　　元素（“金属”或“非金属”）。图乙方框横线上的数字是　　　　　　　　　，在化学反应中易　　　　　　　　(填“得到”或“失去”)电子，形成的离子符号为　　　　　　　　　。图甲氟原子的相对原子质量是　　　　　　　　　　　。 （2）构成物质的微粒有分子、原子、离子等，例如：汞由　　　　　　　　　　　构成，水由　　　　　　　　　　　构成，氯化钠由　　　　　　　　　　　和　　　　　　　　　　　构成。 18.(2025-2026九上·宁夏回族自治区吴忠市第三中学·期中)如图为小明同学设计的钟表式元素周期表。 （1）图中共有　　　　　　　　　　　种金属元素。 （2）3：00时，时针所指的元素原子形成的离子符号为　　　　　　　　　　　。 （3）8：40 时，分针所指的元素组成的单质的一种用途为　　　　　　　　　　　。 （4）11：00时，时针所指的元素与分针所指的元素本质区别是　　　　　　　　　　　。 （5）请仔细观察，试找出钟面上化学性质相似的原子，并写出相应的元素符号　　　　　　　　　　　(写对一组即可)。 19.(2025-2026九上·宁夏回族自治区吴忠市利通区第四中学·期中)在“宏观-微观-符号”之间建立联系，是学习化学的一种重要思维方式。如图是几种常见粒子的结构示意图和元素周期表的部分内容，回答下列问题。 （1）甲图为元素周期表中铷元素的信息，铷元素的相对原子质量是　　　　　　　　　　　。 （2）在乙图A、B、C、D、四种粒子中，达到相对稳定结构的是　　　　　　　　　　　(填字母)。化学性质相似的是　　　　　　　　　　　。 （3）乙图C所示的元素位于元素周期表第　　　　　　　　　　　周期。该粒子在化学反应中容易　　　　　　　　　　　(选填“得到”或“失去”)电子。形成的离子符号是　　　　　　　　　　　。 20.(2025-2026九上·宁夏银川市第二十四中学·期中)“北斗”卫星导航系统是我国自主建设、独立运行的全球卫星导航系统，其中由我国自主研发的氢原子钟和铷原子钟的使用让导航系统的精度提高了一个数量级。如图1是铷元素在元素周期表中的信息和铷原子结构示意图，图2是四种粒子的结构示意图。请回答下列问题。 （1）图2所示的A-D粒子中，共有　　　　　　种元素。 （2）铷原子的相对原子质量是　　　　　　，图2中与铷原子具有相似化学性质的粒子是　　　　　　（填字母）。 （3）图2中具有相对稳定结构的粒子是　　　　　　（填字母）。 （4）D粒子在化学反应中易　　　　　　，（“得电子”或“失电子”）变成　　　　　　（写符号）。说明元素的化学性质与原子的　　　　　　关系非常密切。 （5）硫元素的原子序数为16，请画出硫原子的原子结构示意图　　　　　　。下列关于S、S2-两种粒子的说法，不正确的是　　　　　　（填字母）。 A．核电荷数相同       B．质量几乎相等       C．S2-比S更稳定       D．核外电子数相同 21.(2025-2026九上·宁夏中卫中宁县多校·期中)锂电池广泛应用于通信、电动车行业。图①是锂元素在元素周期表中的部分信息，图②是锂原子的结构示意图，请回答下列问题： （1）图①中锂元素属于　　　　　　(金属或非金属)元素。 （2）图中微粒共能表示　　　　　　种元素。 （3）请画出B所示微粒形成离子的结构示意图　　　　　　。 （4）A、B、C三种粒子中与图②所示的锂元素化学性质相似的是　　　　　　(填字母)。 22.(2025-2026九上·宁夏银川市第二十中学·期中)下图中的①、②分别是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D分别是四种粒子的结构示意图。请你回答： （1）钙原子的相对原子质量为　　　　　　。 （2）　　　　　　。 （3）A、B、C、D中属于同种元素的粒子是　　　　　　（填序号），因为二者的　　　　　　相同。 （4）氟原子的化学性质与B、C、D中　　　　　　粒子的化学性质相似（填序号）。 （5）A、B、C、D中属于离子的是　　　　　　（填序号），该离子符号为　　　　　　。 考点04 相对原子质量 1.(2025-2026九上·宁夏银川市永宁县永宁中学·期中)医疗上用一种碳原子呼气试验快速检测幽门螺杆菌，已知该原子的核电荷数为6，中子数为8，则该原子相对原子质量约为 A. 6 B. 8 C. 12 D. 14 2.(2025-2026九上·宁夏银川北塔中学·期中)某阳离子的核外有23个电子，核内有30个不带电的粒子，则该元素原子的核电荷数和相对原子质量分别是 A. 23   53 B. 26   30 C. 26   56 D. 23   46 考点05 构成物质的微粒 1.(2025-2026九上·宁夏银川市第十八中学·期中)下列各物质中，由原子直接构成的是： A. 氧气 B. 铜 C. 水 D. 二氧化碳 2.(2025-2026九上·宁夏回族自治区吴忠市第三中学·期中)《天工开物》中记载了我国古法煮盐的工艺“……汲水而上。入于釜中煎炼，顷刻结盐，色至白”，体现了古代劳动人民的智慧。其中“盐”的主要成分是氯化钠，构成氯化钠的微观粒子是 A. 分子 B. 原子 C. 离子 D. 电子 3.(2025-2026九上·宁夏族自治区吴忠市青铜峡市第五中·期中)《清项香茶》中记载：“日出卧龙日暮色，月生青顶月茶香”。从微观角度解释闻到茶香的原因是 A. 分子在不断运动 B. 分子的总数增大 C. 分子之间的间隔变大 D. 分子可以分解为原子 4.(2025-2026九上·宁夏银川北塔中学·期中)下列事实用粒子的知识解释不正确的是 选项 事实 解释 A 氧气降温加压可以变成淡蓝色的液氧 氧分子变小，液氧分子是淡蓝色的 B 冰水混合物属于纯净物 冰、水都由水分子构成 C 50mL水与50mL酒精混合后体积小于100mL 分子之间有间隔 D 温度计中的水银热胀冷缩 原子间的间隔随温度的变化而变化 A. A B. B C. C D. D 5.(2025-2026九上·宁夏固原泾源·期中)推理是学习化学的一种重要的方法，下列推理得出的相关结论合理的是 A. 原子核由质子和中子构成，因此所有的原子核中都有中子 B. 物质与氧气发生的反应属于氧化反应，因此有氧气参加的反应都属于氧化反应 C. 化合物中各元素化合价代数和为零，原子团中各元素化合价代数和也为零 D. 单质由同种元素组成，因此由同种元素组成的物质都属于单质 6.(2025-2026九上·宁夏银川市永宁县永宁中学·期中)善于用化学的眼光看世界，能够提高我们的科学素养。你认为下列变化事实和相应的解释不一致的是 事实 解释 A 50 mL水和50 mL酒精混合后的体积小于100 mL 分子之间有间隔 B 未拧紧瓶盖的香水气味变淡 分子是不断地运动的 C 炎热的夏天自行车胎容易爆裂 分子的体积变大了 D 水电解产生氢气和氧气 化学变化中分子是可以再分的 A. A B. B C. C D. D 7.(2025-2026九上·宁夏银川市永宁县永宁中学·期中)若用“”表示氢原子，用“”表示氧原子，则保持水的化学性质有粒子可表示为 A.  B.  C.  D.  8.(2025-2026九上·宁夏银川市永宁县永宁中学·期中)构成液氧的微观粒子是 A. 原子 B. 分子 C. 离子 D. 电子 9.(2025-2026九上·宁夏吴忠利通区扁担沟中心学校·期中)下列物质中含有氧分子的是 A. 空气 B. 二氧化碳 C. 过氧化氢 D. 二氧化硫 10.(2025-2026九上·宁夏吴忠利通区扁担沟中心学校·期中)氧化汞受热时的变化可用下图表示（图中大圆圈表示汞原子，小圆圈表示氧原子）。据图得出的下列结论错误的是 A. 氧化汞受热能分解成汞和氧气 B. 原子是化学变化中的最小粒子 C. 分子在化学变化中可以再分 D. 所有物质都是由分子构成的 11.(2025-2026九上·宁夏族自治区吴忠市青铜峡市第五中·期中)过氧化氢(H2O2)俗称双氧水，是一种无色的液体，常被用作氧化剂、消毒杀菌剂和漂白剂。下列叙述中，正确的是 A. 每个H2O2分子是由一个氢分子和一个氧分子构成的 B. H2O2分子是由氢、氧两种元素组成的 C. 每个H2O2分子是由两个氢原子和两个氧原子构成的 D. H2O2是由两个氢原子和两个氧原子构成 12.(2025-2026九上·宁夏银川唐徕中西校·期中)下列关于CO2、SO2、H2O2、O2四种物质的微粒构成的说法正确的是 A. 都含有氧气 B. 都含有氧分子 C. 每个分子中都含有2个氧原子 D. 组成中都含有2个氧元素 13.(2025-2026九上·宁夏回族自治区吴忠市利通区第四中学·期中)构成物质的微观粒子有分子、原子、离子等，下列物质由离子构成的是 A. O2 B. H2O C. NaCl D. 金刚石(C) 14.(2025-2026九上·宁夏银川市第二十四中学·期中)“宏测——微观——符号”是学习化学的重要内容和方法。下图是几种分子的模型，请结合下图分析，下列说法不正确的是 A. 氧气由氧元素组成 B. 氢气由2个氢原子构成 C. 氨分子构成氨气，氨气属于化合物 D. 二氧化碳分子由碳原子和氧原子构成 15.(2025-2026九上·宁夏银川九中教育集团阅海一校·期中)下列物质中，含有氧分子的是 A. 四氧化三铁 B. 过氧化氢 C. 二氧化碳 D. 液态空气 16.(2025-2026九上·宁夏银川市第二十中学·期中)下列有关元素、原子、分子和离子的说法正确的是 A. 决定元素化学性质的是原子的最外层电子数 B. 原子可以构成分子，分子一定比原子大 C. 分子是化学变化中的最小微粒 D. 原子通过得到或失去电子变成离子，但离子不能通过得到或失去电子变成原子 17.(2025-2026九上·宁夏银川市第二十中学·期中)下列知识整理的内容全部正确的是 A.物质组成 B.物质构成 ①生活中经常见到的“高钙牛奶”“增铁酱油”等生活用品，钙、铁所指的是钙、铁元素②氯化钠是由钠元素和氯元素组成 ①He和Mg最外层电子数均为2，所以它们的化学性质相似②CO和的化学性质不同，是因为分子的构成不同 C.物质用途 D.环境保护 ①稀有气体化学性质稳定，可用作保护气②氧气具有可燃性，可作燃料 ①空气质量指数越高，空气质量越差②常见的空气污染物有：，CO，等 A. A B. B C. C D. D 18.(2025-2026九上·宁夏银川市第二十中学·期中)通常情况下，丁烷是一种无色气体，具有可燃性，其化学式为，生活中常将其液化后充入打火机中。下列微观解释正确的是 A. 液态和气态丁烷都能燃烧——同种分子化学性质相同 B. 点火时液态丁烷汽化喷出——分子体积变大 C. 将丁烷气体压缩在打火机中——分子停止运动 D. 丁烷燃烧——分子种类没有改变 19.(2025-2026九上·宁夏银银川市第十五中学·期中)下列宏观现象和微观解释不一致的是 A. 液氧和氧气都支持燃烧——同种分子化学性质相同 B. 6000L氧气通过加压可装在40L的钢瓶中——分子间有间隔 C. 一滴水中大约有个水分子——分子的质量和体积都很小 D. 蔗糖溶解于水中——分子种类发生改变 20.(2025-2026九上·宁夏银川市第十八中学·期中)对下列宏观事实的微观解释错误的是 A. 水和过氧化氢化学性质不同—构成两种物质的分子构成不同 B. “遥知不是雪,为有暗香来”—分子在不断运动 C. 氧气经压缩储存在钢瓶中—压强增大，分子的体积变小 D. 氢气在氧气中燃烧生成水—在化学变化中,分子种类发生改变 21.(2025-2026九上·宁夏银川市第十八中学·期中)下列对分子、原子、离子的认识，正确的是 A. 原子是最小的粒子，不可再分 B. 原子得电子形成阳离子 C. 离子不能直接构成物质 D. 在化学变化中分子分解形成原子，原子重组形成新分子 22.(2025-2026九上·宁夏固原泾源·期中)对下列宏观事实的微观解释错误的是 A. 干冰升华，体积变大——二氧化碳分子的体积变大 B. “遥知不是雪，为有暗香来”——分子在不断运动 C. 水和过氧化氢化学性质不同——分子构成不同 D. 氢气在氧气中燃烧生成水——在化学变化中，分子种类发生改变 23.(2025-2026九上·宁夏银川市永宁县永宁中学·期中)有关分子、原子的说法正确的是 A. 分子能构成物质，而原子不能直接构成物质 B. 分子可以再分，而原子不可以再分 C. 化学变化中，原子的个数一定不变，而分子的个数可能变化 D. 化学变化中，原子的种类可能变化，而分子的种类一定不变 24.(2025-2026九上·宁夏银川市第三十一中学·期中)某同学为了探究微粒性质，按图示进行实验，并借助传感器测得U型管a、b中氨气浓度随时间变化的曲线。下列关于该实验的说法错误的是     A. 曲线X对应的U型管为a B. 实验证明了微粒运动速率与温度有关 C. 湿棉花的作用是吸收NH3，减少NH3对空气的污染 D. 0﹣1分钟，因为微粒静止不动，所以氨气浓度为零 25.(2025-2026九上·宁夏银川唐徕中西校·期中)下列有关分子、原子、离子、元素的说法，正确的是 A. 原子是最小的粒子 B. 同种元素原子的中子数一定相同 C. 氯化钠由氯离子和钠离子构成 D. 保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子 26.(2025-2026九上·宁夏银川唐徕中西校·期中)下列有关Ca、Ca2+两种粒子的判断中不正确的是 A. 核电荷数相同 B. Ca2+比Ca稳定 C. 电子层数相同 D. 化学性质不同 27.(2025-2026九上·宁夏银川景博学校·期中)下列客观事实对应的微观解释不正确的是 选项 客观事实 微观解释 A 氧化汞分解生成汞和氧气 在化学变化中分子可分 B 氧气在加压后可贮存于钢瓶中 压强越大，分子间间隔越小 C 物体的热胀冷缩 分子的大小受热时增大，遇冷时缩小 D 一滴水中约有1.67×1021个水分子 分子的体积很小 A. A B. B C. C D. D 28.(2025-2026九上·宁夏银川景博学校·期中)以下说法正确的是 A. 燃烧伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧 B. 空气质量报告中所列的空气质量指数数值越大，空气质量越好 C. 木炭在氧气中燃烧的现象是发出白光，放热，生成二氧化碳气体 D. 一氧化碳和二氧化碳化学性质不同，是因为它们的分子构成不同 29.(2025-2026九上·宁夏银川市外国语实验学校·期中)2022年诺贝尔化学奖获得者以自然为榜样，模仿天然分子，研究功能分子，搭建出复杂的分子结构。下列关于分子的说法中正确的是 A. 分子是人们为了描述物质内部结构而想象出来的模型，实际是不存在的 B. 气体膨胀或压缩时，分子大小发生改变 C. 分子总是在不断运动，温度越高，分子运动速率越快 D. 分子是保持物质性质的最小粒子 30.(2025-2026九上·宁夏银川市第二十四中学·期中)宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式，下列对宏观事实的微观解释，不合理的是 A. 氮气不如氧气活泼，说明不同分子化学性质不同 B. 流动的河水凝结为冰，是因为水分子停止运动 C. 水烧开后易把壶盖顶起，因为温度升高，分子间间隔增大 D. 一滴水大约有1.6×10²¹个水分子，说明分子的体积和质量都很小 31.(2025-2026九上·宁夏银川市第二十四中学·期中)下列说法错误的是 ①分子、原子、离子都是构成物质的粒子 ②只有分子、原子可以保持物质的化学性质 ③原子得失电子后可以变成离子 ④原子是化学变化中的最小粒子，所以原子一定不能再分 ⑤化学变化的实质：分子破裂成原子，原子重新结合成新分子或聚集成新物质 ⑥原子的质量主要集中在原子核上 A. ①④④ B. ②④ C. ②④⑥ D. ③⑥ 32.(2025-2026九上·宁夏中卫中宁县多校·期中)下列关于对应实验的叙述，不正确的是 A B C D 探究温度对分子运动速率的影响 蜡烛燃烧过程中只发生了化学变化 集气瓶中水的作用是吸收硫燃烧时产生的有毒气体 探究木炭燃烧的剧烈程度与氧气浓度有关 A. A B. B C. C D. D 33.(2025-2026九上·宁夏银川九中教育集团阅海一校·期中)“科学思维”是化学学科的核心素养之一。下列解释中不正确的是 A. 缉毒犬能根据气味发现毒品——分子在不断运动 B. 一滴水中大约含有1.67×1021个水分子——说明水分子很小 C. 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来——分子受热体积变大 D. 液态氧和氧气都能支持燃烧——同种分子，化学性质相同 34.(2025-2026九上·宁夏银川市第二十中学·期中)如图是某化学反应的微观模型，“”“”分别表示不同元素的原子，下列对图示模型理解正确的是 A. 生成物的化学式可能是 B. 该反应有两种反应物，生成物也有两种 C. 该反应属于氧化反应 D. 反应过程中原子和分子种类数量不变 35.(2025-2026九上·宁夏银川景博学校·期中)借助便携式氧气传感器探究微粒性质实验如图1，实验结果如图2。下列根据实验和结果作出的判断错误的是 A. 实验a中，曲线缓慢下降，说明分子在不断运动 B. 对比实验a和b，说明温度越高，分子运动速率越快 C. 对比实验a和c，说明密度比空气大的气体，其分子更易向下运动 D. 对比三个实验，说明改变温度比改变瓶口方向更有利于分子向外运动 36.(2025-2026九上·宁夏银川市永宁县永宁中学·期中)学习小组进行了如图一系列实验，请回答下列问题。 （1）实验一：铁丝燃烧实验。该反应的符号或文字表达式为：　　　　　　　　　　　。 （2）实验二：红磷熄灭后，集气瓶冷却至室温，打开弹簧夹，水能倒吸入集气瓶的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （3）实验三：分子运动实验。分别用套有单孔橡胶塞的两支胶头滴管吸入约1mL浓氨水，立即塞入AB两支试管（试管中上部的内壁固定有滴有酚酞溶液的棉花），并将B试管放置在盛有热水的烧杯中，同时挤压胶头滴管，观察到的现象是　　　　　　　　　　　，由此得出结论：温度越高，分子运动越快。 （4）实验一中水的作用是　　　　　；写出实验二中发生反应的文字或符号表达式　　　　　　。 （5）铁丝在氧气中燃烧而在空气中不能燃烧，说明燃烧的剧烈程度与　　　　　　　有关。 37.(2025-2026九上·宁夏银川市第三十一中学·期中)从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法。下列是某密闭容器中物质变化过程示意图。（“●”表示氧原子，“O”表示氢原子）。 （1）变化I的过程中，生成的微观粒子是　　　　　　　　　（填名称）；变化I的符号表达式为　　　　　　　　　，该反应前后氢元素的化合价　　　　　　　　　（选填“升高”或“降低”）；氢气被称为绿色能源，理由是　　　　　　　　　。 （2）下列关于变化Ⅱ的说法中，正确的是_________（填字母） A. 分子的化学性质没有改变 B. 分子变小了 C. 分子间的间隔变小了 D. 分子的种类发生了改变 38.(2025-2026九上·宁夏银川市第三十一中学·期中)为探究分子的性质，某化学兴趣小组设计并动手完成如图所示的实验。(资料：酚酞溶液遇氨水显红色，氨气有刺激性气味，密度比空气小) 请回答有关问题： （1）小连同学做了图的对比实验，取两支大小相同的医用注射器，将活塞向外拉，分别吸入等体积的空气和水用手指顶住注射器末端小孔，将活塞慢慢推入，发觉　　　　　　　　　　　容易被压缩，该实验从微观角度证明了　　　　　　　　　　　。 （2）图的实验探究，观察到乙烧杯中溶液变为红色，说明了　　　　　　　　　　　。 （3）小组同学对图实验进行改进，共同设计了如图实验，在实验中观察到　　　　　　　　　　　(填“a”、“b”或“同时”)处的棉花团先变成红色。改进后的优点　　　　　　　　　　　(答出一点即可)。 39.(2025-2026九上·宁夏回族自治区吴忠市第三中学·期中)化学兴趣小组同学在老师的指导下选用水晶珠(由无色酚酞溶液制成)、浓氨水(具有挥发性，挥发出的气体为NH3)、浓盐酸(具有挥发性，挥发出的气体为HCl)等设计如下“魔力花园”实验探究(已知：氯化氢气体与氨气反应生成白色NH4Cl)。 实验一：水晶珠开花 （1）如图1 所示，用10 mL注射器向塑料管内滴加5滴浓氨水，约20s后观察到小草周围的水晶珠由低到高逐渐变为　　　　　　　　　　　色，请从微观角度解释该现象：　　　　　　　　　　　 。 （2）小丽同学为更快观察到相同现象，对(1)中实验进行改进，她可以采取的措施是　　　　　　　　　　　。 实验二：水晶珠变色 （3）如图2所示，用10mL注射器向塑料管内滴加5滴浓氨水，约20 s后观察到小草周围的水晶珠变色，再另用10 mL注射器向塑料管中滴加5滴浓盐酸，在装置底部出现白烟，约45s后观察到小草周围的水晶珠逐渐变为无色。 ①浓盐酸与浓氨水未直接接触就产生白烟，是因为浓盐酸和浓氨水都具有　　　　　　　　　　　；有“白烟”生成，说明常温常压下氯化铵是 　　　　　　　　　　　(填“固体”“液体”或“气体”)。 ②请根据题目中的信息试写出生成白烟的符号表达式　　　　　　　　　　　。 ③水晶珠变为无色是因为氯化氢分子和氨分子反应，碱性消失所以水晶珠逐渐变为无色。已知一个氯化氢分子的质量大于一个氨分子的质量，对比水晶珠变色的时间与恢复到无色的时间，可说明分子的运动速率与其质量的关系是　　　　　　　　　　　。 40.(2025-2026九上·宁夏族自治区吴忠市青铜峡市第五中·期中)如图是化学兴趣小组改进的教材中探究分子运动现象的实验装置，请回答问题： （1）实验前关闭止水夹，在注射器中吸满浓氨水，实验后打开止水夹，你观察到的现象是　　　　　　，请从微观角度解释原因　　　　　　。 （2）同学在实验时观察到左侧的纸条先发生变化，原因是　　　　　　。 （3）改进后的装置与教材上实验相比，优点是　　　　　　。 41.(2025-2026九上·宁夏银川唐徕中西校·期中)某化学兴趣小组在学习了分子的基本性质后，开展了如下探究。 【活动一】探究分子的性质 （1）图1中烧杯C的作用是　　　　　　　　　　　。 【活动二】探究影响分子运动的因素 （2）如图2所示，某同学进行了实验改进，将少量氨水通过注射器注入装置，并关闭止水夹，将左侧试管放入热水中。观察到　　　　　　　　　　　说明　　　　　　　　　　　。 （3）图2实验过程中，还观察到气球变大，请从微观角度解释原因　　　　　　　　　　　。 （4）与图1相比，该改进实验的优点是(答一点)　　　　　　　　　　　。 【活动三】深度探究分子的运动 小组同学借助氧气传感器(图3)探究分子的运动。收集一塑料瓶O2并进行以下步骤： ①将塑料瓶敞口放置； ②双手贴在塑料瓶的外壁上将其捂热； ③将塑料瓶的瓶口朝下。 实验中测得氧气的体积分数随时间变化的曲线如图4所示。 （5）通过对比NP段和　　　　　　　　　　　(选填“MN”或“PQ”)段，也可以得出温度越高，分子运动越快的结论。 42.(2025-2026九上·宁夏银川市外国语实验学校·期中)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点，如图所示是构成物质的粒子之间的关系。 （1）如图所示，X是　　　　　　　　　　　；Y是　　　　　　　　　　　。 （2）下列物质由分子构成的是___________(填序号)。 A. 二氧化碳 B. 铜 C. 氯化钾 D. 氢气 （3）保持水的化学性质的最小粒子是　　　　　　　　　　　(填名称)。 43.(2025-2026九上·宁夏回族自治区吴忠市利通区第四中学·期中)某兴趣小组同学设计如下实验探究分子的特征，请据图回答下列问题。 （1）如图1所示观察到的实验现象是　　　　　　　　　　　，该实验从微观角度说明了　　　　　　　　　　　。 （2）将图1实验改为图2的优点是　　　　　　　　　　　(答出一点即可)。 （3）如图3是氢分子和氧分子运动的示意图。 ①在A、B、C中，能对比得出“温度越高，分子运动速率越快”的是　　　　　　　　　　　(填字母)。 ②从图中可见，影响分子运动速率的因素除温度外还与　　　　　　　　　　　有关。 44.(2025-2026九上·宁夏中卫中宁县多校·期中)请利用微观角度解释下列现象： （1）如图所示的实验中，一段时间后变红的烧杯是　　　　　　，变红的原因是　　　　　　。 （2）食醋在空气中放置一段时间后，醋的酸味会变淡，此变化中不变的微粒是：　　　　　　；水银温度计热胀冷缩：　　　　　　。 45.(2025-2026九上·宁夏银川九中教育集团阅海一校·期中)为探究分子及其运动，小闵同学设计如下实验，请回答有关问题。 【资料提示】 浓氨水、浓盐酸均具有挥发性，氨水能使酚酞溶液变红，盐酸能使紫色石蕊溶液变红。 【实验一】如图1所示： （1）注射器内封闭一段空气，小闵用右手堵住注射器口，左手向内推，发现注射器内气体被压缩了，该现象从微观角度说明　　　　　　　　　　　。 【实验二】如图2所示： （2）观察到的实验现象是　　　　　　　　　　　，请你从微观角度解释　　　　　　　　　　　。 【实验三】如图3、图4所示： 在保证其他条件都相同时，小闵在小纸花上都均匀喷有酚酞溶液，按照图5的方法分别向图3和图4的塑料瓶中同时注入5滴浓氨水，然后将针孔处密封，再分别同时放入等体积的冷水和40℃的热水中。 （3）观察到的现象是　　　　　　　　　　　，请你从微观角度解释　　　　　　　　　　　。 （4）若图5用注射器向瓶中注入浓盐酸，当小纸花喷有　　　　　　　　　　　溶液(填“酚酞”或“石蕊”)时，可以观察到小纸花的颜色从下至上变为红色。 【实验四】如图6所示 小闵用长柄V形玻璃管进行实验，向左、右两端的V形玻璃管口分别同时滴入等量的浓氨水和浓盐酸，塞紧橡皮塞。(提示：氨气和氯化氢气体相遇生成白烟，白烟为氯化铵) （5）一段时间后，从图6中观察到有白烟产生且位置偏右，说明　　　　　　　　　　　(填“氨分子”或“氯化氢分子”)运动得更快。 46.(2025-2026九上·宁夏银川市第二十中学·期中)某兴趣小组为了探究分子的运动，进行了如下实验。 【提出问题】怎样才能认识分子运动？ 【实验预测】氨（）分子易溶于水，能使无色酚酞溶液变为红色。根据实验现象可推断氨分子的运动。 【设计并实施实验】 （1） 实验内容 实验现象 分析 ①向盛有约20mL蒸馏水的小烧杯B中滴入5~6滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色 酚酞溶液　　　　　　（填“变”或“不变”）红 水　　　　　　（填“能”或“不能”）使酚酞溶液变红 ②从烧杯B中取少量溶液置于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察溶液颜色的变化 溶液　　　　　　 浓氨水　　　　　　（填“能”或“不能”）使酚酞溶液变红 ③另取一个小烧杯A，加入约5mL浓氨水，用一个大烧杯罩住烧杯A和B（如图1所示），观察几分钟，有什么现象发生 烧杯　　　　　　（填“A”或“B”）中的液体变红 氨（）分子　　　　　　到酚酞溶液中，溶于水后使酚酞溶液变红 【形成结论】 （2）　　　　　　　　。 【反思评价】 （3）图1和图2的实验均能证明分子在不断地运动，与图1实验相比，改进后图2实验的优点是　　　　　　。 （4）若将图2中装有浓氨水的细弯管处浸入冰水中，可观察到纱布条变红的速率变　　　　　　（填“快”或“慢”） 47.(2025-2026九上·宁夏银银川市第十五中学·期中)某同学设计了如图所示的实验装置，探究“分子的运动现象”，请回答下列问题： 【查阅资料】酚酞试液是一种指示剂，遇碱性溶液(例如氨水)会变红。 【实验方案】如图Ⅰ所示，烧杯A中装有20mL蒸馏水，并滴入酚酞溶液，烧杯B中装有10mL浓氨水，用一个大烧杯将A、B罩起来。 （1）可以观察到的实验现象是　　　　　　　　　　　；请用分子的观点解释这一现象：　　　　　　　　　　　。 【创新实验】老师对图Ⅰ所示的装置进行了创新(如图Ⅱ所示)，并进行了以下操作： ①取一条滤纸，在滤纸条上等距离滴加无色酚酞试液； ②将滴加了无色酚酞试液的滤纸条放入一洁净的试管中，并在试管口塞一团脱脂棉； ③在脱脂棉上滴加几滴浓氨水。 【分析讨论】 （2）观察到的现象是　　　　　　　　　　　。 【拓展延伸】同学们想进一步探究影响分子运动速率的因素，于是设计了如图Ⅲ所示的装置。 【实验改进】 （3）在甲、乙两个Y形管中分别加入等量的少许浓氨水和少许无色酚酞溶液。将乙管放置在盛有热水的烧杯中，观察并分析：按照图Ⅲ所示的装置进行操作，观察到的现象是　　　　　　　　　　　，该现象得出的结论是影响分子运动速率的因素有　　　　　　　　　　　。图Ⅲ示装置相比改进前的优点为　　　　　　　　　　　。 【实验反思】 （4）除了上述实验探究出的结果，分子还具有的基本性质有(写出一点)　　　　　　　　　　　。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 物质构成的奥秘 5大高频考点 考点01 原子结构 考点02 元素 考点03 元素周期表 考点04 相对原子质量 考点05 构成物质的微粒 考点01 原子结构 1.【答案】A 2.【答案】C 3.【答案】C 4.【答案】B 5.【答案】C 6.【答案】（1）DE     （2）B     （3）D     （4）① 失去    ②       7.【答案】（1）金属     （2）① C    ② 三    ③ B     （3）B     （4）AC      8.【答案】（1）① 三    ② C    ③ D     （2）① Cl    ② 三    ③ 得到     （3）最外层电子数不同     （4）① 18    ② 19      9.【答案】（1）氯原子     （2）8     （3）① 失去    ② 最外层电子数     （4）① B    ② AB     （5）① 氢分子、氯分子    ② 氢原子、氯原子    ③ 氢分子和氯分子分裂为氢原子、氯原子，氢原子、氯原子重新组合成氯化氢分子      考点02 元素 1.【答案】B 2.【答案】D 3.【答案】C 4.【答案】D 5.【答案】C 6.【答案】C 7.【答案】B 8.【答案】C 9.【答案】A 10.【答案】A 11.【答案】D 12.【答案】A 13.【答案】B 14.【答案】C 15.【答案】C 16.【答案】B 17.【答案】A 18.【答案】B 19.【答案】（1）氧气O2     （2）元素     （3）+7      考点03 元素周期表 1.【答案】C 2.【答案】A 3.【答案】D 4.【答案】D 5.【答案】B 6.【答案】D 7.【答案】C 8.【答案】C 9.【答案】C 10.【答案】B 11.【答案】A 12.【答案】B 13.【答案】C 14.【答案】A 15.【答案】B 16.【答案】（1）① 11    ②      （2）① 二    ② 2     （3）① BC    ②      （4）① 最外层电子数    ② 得到     （5）钙元素的原子序数为20（合理即可）      17.【答案】（1）①     ② 金属    ③ 7    ④ 得到    ⑤     ⑥ 19.00     （2）① 汞原子    ② 水分子    ③ 钠离子    ④ 氯离子      18.【答案】（1）四     （2）Li+     （3）支持燃烧 供给呼吸     （4）质子数 核电荷数     （5）Li和Na Be和Mg He和Ne      19.【答案】（1）85.47     （2）① B    ② AC     （3）① 三    ② 得到    ③       20.【答案】（1）三     （2）① 85.47    ② C     （3）AB     （4）① 得电子    ②     ③ 最外层电子数     （5）①     ② D      21.【答案】（1）金属     （2）3 三     （3）     （4）B      22.【答案】（1）40.08     （2）8     （3）① BC    ② 质子数相同     （4）B     （5）① C    ② Cl-      考点04 相对原子质量 1.【答案】D 2.【答案】C 考点05 构成物质的微粒 1.【答案】B 2.【答案】C 3.【答案】A 4.【答案】A 5.【答案】B 6.【答案】C 7.【答案】C 8.【答案】B 9.【答案】A 10.【答案】D 11.【答案】C 12.【答案】C 13.【答案】C 14.【答案】B 15.【答案】D 16.【答案】A 17.【答案】A 18.【答案】A 19.【答案】D 20.【答案】C 21.【答案】D 22.【答案】A 23.【答案】C 24.【答案】D 25.【答案】C 26.【答案】C 27.【答案】C 28.【答案】D 29.【答案】C 30.【答案】B 31.【答案】B 32.【答案】B 33.【答案】C 34.【答案】A 35.【答案】D 36.【答案】（1） （或 ）     （2）红磷燃烧消耗集气瓶内氧气，集气瓶内压强减小        （3）A、B中滴有酚酞溶液的棉花都变红，且B比A中棉花先变红     （4）① 防止生成的高温融化物溅落炸裂集气瓶    ② （或 ）     （5）氧气浓度      37.【答案】（1）① 水分子    ②     ③ 升高    ④ 燃烧的产物只有水，无污染（合理即可）     （2）AC      38.【答案】（1）① 空气    ② 气体的分子间隔比液体更大     （2）分子在不断运动     （3）① a    ② 环保（合理即可）      39.【答案】（1）① 红    ② 分子在不断运动，氨分子运动到水晶珠上，使酚酞变红，且下方的氨分子先运动到水晶珠上     （2）加热浓氨水 增大浓氨水浓度(合理即可）     （3）① 挥发性    ② 固体    ③ HCl+NH3→NH4Cl    ④ 分子质量越小，运动速率越快      40.【答案】（1）① 热水中湿润的酚酞纸条先变红，冷水中的后变红    ② 分子在不断运动，且温度越高运动速率越快     （2）热水温度高，氨分子运动速率更快     （3）密闭性好，污染小；节约药品；对比性强等（答案合理即可）      41.【答案】（1）作对照         （2）① 左侧润湿的酚酞液纸条比右侧的先变红    ② 温度越高，分子运动越快     （3）分子间隔变大      （4）污染小 节约药品（合理即可）      （5）MN      42.【答案】（1）① 原子    ② 质子     （2）AD     （3）水分子      43.【答案】（1）① 酚酞变红    ② 分子在不断运动     （2）环保（合理即可）     （3）① BC CB    ② 分子种类      44.【答案】（1）① 甲    ② 氨分子不断运动，进入酚酞溶液溶于水形成氨水，使酚酞变红     （2）① 碳原子、氢原子、氧原子    ② 汞原子的间隔随温度的改变而发生改变      45.【答案】（1）分子之间存在间隔，受压后，分子之间的间隔变小     （2）① 酚酞溶液变为红色    ② 分子在不断运动     （3）① 两个塑料瓶中小纸花均由下而上依次变红，图4中纸花比图3中纸花先变红    ② 分子在不断运动，且温度越高，分子的运动速率越快     （4）石蕊     （5）氨分子      46.【答案】（1）① 不变    ② 不能    ③ 变红    ④ 能    ⑤ B    ⑥ 运动     （2）分子在不断运动     （3）节约药品，不污染环境（合理即可）     （4）慢      47.【答案】（1）① A烧杯中的酚酞溶液变红    ② 分子在不断运动，B烧杯中的氨气分子运动到了A烧杯中形成氨水，使酚酞溶液变红     （2）酚酞溶液从右向左依次变红     （3）① 实验乙比实验甲中的酚酞先变红    ② 温度    ③ 节约药品，可以验证温度对分子运动的影响     （4）体积和质量都很小 分子间有间隔      试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $