内容正文:
テーマ:伝統文化をどう守り伝えるか(如何守护与传承传统文化)
第一部分 写作框架填空(10 空,每空 1 分,共 10 分)
【問題】作文論理フレームを完成させなさい。
1. 起(問題提起):私たちの国には長い歴史があり、多くの貴重な( ① )が残されている。
2. 承(現状 1):しかし現代社会の急速な変化により、伝統文化に( ② )若者が少なくなってきた。
3. 転(二つの考え):一方で、古いものだから( ③ )と考える人がいる。
4. 転(反対意見):他方で、過去の知恵が詰まった伝統文化を( ④ )ことは私たちの責任だという声もある。
5. 合①(課題):問題は、古い形をそのまま守る( ⑤ )、現代に合わせて新しく伝えることである。
6. 合②(手段 1):今はインターネットや SNS を活用し、伝統文化を( ⑥ )若者が増えている。
7. 合③(学校の役割):( ⑦ )の授業でも伝統芸能や習慣に触れる機会を増やすべきだ。
8. 合④(私の経験):私は去年、地元の( ⑧ )のイベントに参加し、伝統の魅力を実感した。
9. 合⑤(個人):私たち若者は、伝統文化を( ⑨ )だけでなく、次世代へ伝える役割を持っている。
10. 合⑥(展望):古いものと新しいものを融合させ、豊かな文化を( ⑩ )いきたい。
第二部分 句子语法填空(10 空,每空 1 分,共 10 分)
【問題】( )に助詞・活用形・接続詞を入れなさい。
11. 昔から受け継がれてきた伝統文化( )、私たちの大切な宝物です。
12. 現代生活が便利になる( )、伝統習慣が忘れられつつあります。
13. ( )伝統文化が古く見えても、その中には先人の知恵が隠されている。
14. 伝統文化を守る( )、昔のやり方を完全に守らなければならないわけではない。
15. SNS( )伝統芸能の動画を発信すれば多くの若者に届けられます。
16. 私は休みのとき、故郷の伝統行事( )よく参加します。
17. 学校では、文化財や伝統芸能( )触れる機会をもっと作るべきだ。
18. 伝統を守ることは過去を振り返るだけ( )、未来を作ることにもつながる。
19. 若者である私たちは、古い文化を受け継ぎ( )、新しい形で広めたい。
20. 伝統と現代を両立させ( )、豊かな社会を築いていきたい。
第三部分 中译日(5 题,每题 2 分,共 10 分)
21. 我国拥有悠久历史,留下了很多珍贵的传统文化。
22. 虽说传统文化很宝贵,但不能只是原封不动保留旧的形式。
23. 利用网络社交平台,可以把传统文化传递给更多年轻人。
24. 守护传统文化不只是继承过去,也关系到创造未来。
25. 我们年轻人应当把传统与现代结合,把宝贵的文化传给下一代。
第四部分 作文写作(3 题,20 点 ×3=60 点)
テーマ:伝統文化をどう守り伝えるか
【要求】①現状・問題提起 ②二つ立場対比 ③私の考えと方法 ④350 字程度
テーマ:学校文化祭担当者への提案手紙
【要求】①宛名挨拶 ②現状の課題 ③二つ提案 ④結びお願い、350 字程度
テーマ:文化館を見学した後、先輩との会話
【要求】①私の質問 ②先輩の考えと体験談 ③私の気づき ④400 字程度
导学案③参考答案与范文
第一部分 写作框架填空
①伝統文化 ②興味を持たない ③捨ててもよい ④守り伝える ⑤のではなく ⑥発信する ⑦学校 ⑧伝統文化 ⑨受け継ぐ ⑩育てて
第二部分 句子语法填空
11. は 12. につれて 13. たとえ 14. からといって 15. を通じて 16. に 17. に 18. ではなく 19. つつ 20. ながら
第三部分 中译日参考译文
21. 私たちの国は長い歴史を持ち、貴重な伝統文化が数多く残されています。
22. 伝統文化は貴重ですが、古い形をそのまま保存すればよいというわけではありません。
23. SNS などネットを通じて、伝統文化をより多くの若者に届けることができます。
24. 伝統文化を守ることは過去を受け継ぐだけでなく、未来を作ることにもつながります。
25. 私たち若者は伝統と現代を融合させ、貴重な文化を次の世代へ伝えなければなりません。
第四部分 作文参考范文
伝統文化をどう守り伝えるか
私たちの国には長い歴史があり、数多く貴重な伝統文化が残されています。しかし社会が急ピッチで変化する現在、伝統文化に興味を持たない若者が増えているのが現状です。
伝統文化に対し二つの意見があります。一つは時代に合わない古いものだから捨てても良いという考え。もう一つは先人の知恵が詰まった文化を守り伝えることは私たちの責任だという意見です。私は後者に賛成します。
だからといって昔の形をそのまま固執する必要はありません。大切なのは現代に合わせて新しい方法で伝えることです。今では SNS を通じ伝統芸能の動画を発信する若者が増えています。私も去年地元の伝統行事に参加し、その魅力を肌で感じました。学校の授業でも伝統文化に触れる機会を増やすべきだと思います。
伝統を守ることは過去を振り返るだけではなく未来を作ることにつながります。私は若者の一人として、古い文化を受け継ぎつつ、現代のやり方で次世代へ広めていきたいです。(349 字)
文化祭担当の先生
いつもお世話になっております。
三年生の李華です。今年の文化祭に伝統文化のコーナーを設ける提案があり、お手紙を書きました。
本校の文化祭は毎年盛り上がりますが、伝統文化に触れる機会が少ないと感じています。多くの生徒が伝統文化の知識が不足し、魅力を知らないままになっています。
二つ提案いたします。一つ目は文化祭に伝統芸能体験コーナーを作っていただきたいです。書道や伝統工芸を生徒が実際に体験できれば理解が深まります。二つ目は生徒自身が SNS で伝統文化を紹介する動画を作り、文化祭で上映する企画を実施してほしいです。
生徒が自分から伝統文化に親しむきっかけになると期待しています。お忙しいところ恐れ入りますが、ぜひご検討をお願いいたします。
敬具
令和八年十月四日
李華(331 字)
日曜日、地域の文化館を見学したあと、同じく見学に来た二年生の張先輩と話をしました。
「先輩、今日見学して思ったのですが、現代の若者はどうしたら伝統文化にもっと興味を持てるのでしょうか」
先輩はゆっくり答えました。
「多くの人は伝統文化を古くて堅苦しいものだと思っている。でも昔のものをそのまま押し付けても若者には届かない。私は SNS で地元の伝統工芸の動画を投稿したことがある。するとたくさんの同世代がコメントをくれ、関心を持ってくれたんだ」
私はさらに聞きました。
「伝統を守るというのは、昔のやり方を全部守らなければいけないのですか」
「違うよ。大切なのは中にある思いや知恵を受け継ぐこと。形は時代に合わせて変えても良い。伝統と現代を融合させることがポイントだ」
先輩の話を聞き、私ははっと気づきました。伝統文化は博物館の中だけにあるものではない。私たち若者自身が新しい手段で伝えていく責任があるのです。これから私もできることから挑戦してみたいと強く思いました。(389 字)
学科网(北京)股份有限公司
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