3.2 学习成就梦想 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

第三课 梦想始于当下 成就 -努力学习，善于学习，成就梦想 学习 梦想 主讲人：郑起昌 日期:09月24日 新课导入 结合“生活观察” ： 每个人的世界就像一个圆，学习是半径，半径越大，我们拥有的世界就越广阔。 当今世界，知识、信息快速更新，学习稍有懈怠，我们就会落伍。 思考一下：为什么读书那么重要，一懈怠就落后？ 为啥学习可以让我们的世界变广阔？带着这两个问题，观看接下来的一个视频， 榜样人生-清醒坚定读书，逆袭圆梦国防生 思考：高占喜选择什么方式从“丑小鸭”变成“白天鹅”？ 学习 目 录 CONTENTS 同学们都预习了吗？知道本堂课的主要知识点是什么吗？ 1 学习的重要性（意义）？ 2 学习的内容、范围、表现？ 3 如何通过学习来成就梦想(举措)？ 4 课标要求与核心素养 课标要求 核心素养目标 1.健全人格：通过解读高占喜清醒坚定读书，逆袭圆梦国防生成长故事，认识学习的价值，正视追梦途中的挫折，养成迎难而上的品格。 2.责任意识：依托高占喜的成长故事，懂得依靠学习成就自我，将个人发展与家庭责任相结合、将个人梦想融入国防报国之路，推动民族复兴的责任意识。 教学重点：理解学习的意义，掌握学习的方法。 教学难点：学以致用、运用学习方法，在日常学习中能迎难而上、坚持不懈。 认识学习的价值，学会享受学习；理解学习与梦想的关系，懂得努力是实现梦想的桥梁；树立终身学习意识，脚踏实地坚持学习，以持续学习助力逐梦成长，涵养奋斗精神。 读榜样故事，剖析学习之因 6 环节一-读榜样故事，剖析学习之因：1.学习的重要性？ 高占喜，一个来自青海贫困山区的14岁孩子，参加《变形记》体验富二代生活。在城市里，他享受了豪华的待遇，但也陷入了堕落。然而，当父亲摔伤腿的消息传来时，他决定提前结束体验，回到农村。回到家后，他更加努力学习，最终以青海省理工第一的成绩被湖南师范大学录取，成为一名武警军官。 分享：堕落后觉醒返校，高占喜更加努力学习，后续取得了什么成就呢？ B1.读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。P19 B2.学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强我们的能力，增长我们的智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。P19 军旅世界多姿多彩、成为武警军官 认清现阶段任务后，更加努力学习 堕落后、培养出更加坚韧的品质 到了大学成为军训教官、后来成为排长 环节一-读榜样故事，剖析学习之因：1.学习的重要性？ 思考：根据以上的名人事迹，谈谈个人命运和国家命运的关系？ 青年是国家的未来和民族的希望。他们读书是为了什么...... 为中华崛起而读书 让中国人拥有自己的原子弹 中国禾下乘凉梦 学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。P19 学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。P21 伟人不仅、不仅实现个人追求，也推动国家发展。 知识总结 课堂笔记—1.学习的重要性？P19+21 ABC A.总 B.个人 C.民族 B1.读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。P19 B2.学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强我们的能力，增长我们的智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。P19 学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。P19 学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。P21 践生活实际，理解学习之义 10 环节二-践生活实际，理解学习之义：学习的内容、范围 有人认为读书就是坐在教室里学习书本上的专业知识。你是否同意此观点，为什么? 高占喜经常做家务 高占喜照顾父母 高占喜在课堂上课 结合课本探究与分享思考：他们是在学习吗？说说你的理由。 调查垃圾分类情况 掌握科学文化知识 培养自理自立能力 培养实践能力 增强环保意识 提高道德修养 内容：初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。 范围：学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。 学生上课 学生做题 学生实验 学生观察 养老院义工志愿 学生孝敬父母 接受 掌握 探究 发现 体验 感悟 头脑风暴：你经历的学习有哪些？和同学一起讨论，看谁想得多。 表现：学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 知识总结 课堂笔记—2.学习的内容A、范围B和表现C？P20 A.内容 B.范围 C.表现 初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。 学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。 学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习,带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 例如：高占喜不只学习书本知识，还在自理自立中锻炼实践能力，磨炼迎难而上的品格。 例如：收割麦子、去养老院 例如：变形记结束后，巨大落差，让高占喜更加发奋图强的学习。 例如：在军队的生活也是新的学习 在知识学习中，记忆、理解、运用等是相互联系的不同层次。 生活场景 学习方法应用 艾宾浩斯遗忘曲线 及时复习 I人与E人的区分理解记忆! 日常口语用英文表达。 相关链接 理解：对知识的理解，就是结合自己的经验消化、吸收知识，将其转化为自己的智慧。 运用：已经理解的知识，如果能够经常得到运用，就可以转化为我们自身的能力。 记忆：对基础知识的学习，需要具备记忆能力，如果没有记忆，知识可能随着时间的推移而被遗忘。 析学习困惑，探究学习之策 15 环节三-析学习困惑，探究学习之策 小高的困惑：我进了初中，只喜欢学习政史地生“小四门”，其他都没有兴趣，总成绩一直失衡；每天挑灯夜战，背单词，背到发疯，刷题刷到怀疑人生……结果呢？一做题就不会；8年级的课程紧，学习重，学校还安排了劳动基地实践、研学旅行等实践活动，其他同学都很积极，但我真的很不想参加，对成绩提分没用，我该怎么办啊? 小组展示： 1.你认为小高的学习出现了哪些问题？ 2.对此，请你送他学习的锦囊妙计，同时为小高释义。 环节三-析学习困惑，探究学习之策3.如何通过学习来成就梦想？ 锦囊妙计一: 发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习; P21 小高的困惑之一：只喜欢学习政史地生“小四门”，其他都没有兴趣，总成绩一直失衡。我该怎么办啊? 问题：对小四门外科目缺乏学习兴趣 环节三-析学习困惑，探究学习之策3.如何通过学习来成就梦想？ 锦囊妙计二: 养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率; P21 小高的困惑之二：每天挑灯夜战，背单词、但是每次一做题就不会。我该怎么办啊? 问题：学习方法不科学 老师以4G的速度讲，学神以Wifi的速度听 学霸以3G的速度记，有的学生以2G的速度瞅 有的学生听着听着掉线了，还有个别孩子压根就没开数据连接 还有几个孩子一直飞行模式，还有的孩子一开始上课就自动关机了 环节三-析学习困惑，探究学习之策3.如何通过学习来成就梦想？ 锦囊妙计三:积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。P21 小高的困惑之三：我不想参加学校安排的实践活动，对成绩无用、我该怎么办啊? 问题：没有认识到社会实践也是重要的学习(课堂教学的补充) 养老院做义工 研学旅行 劳动实践 环节三-析学习困惑，探究学习之策：3.如何通过学习来成就梦想？ 我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。P21 “希望同学们肩负时代责任，高扬理想风帆，静下心来刻苦学习，努力练好人生和事业的基本功，成就自己的人生理想，担当时代的神圣使命。” 学习 个人前途和命运（个人梦想） 民族的未来和发展（中国梦） 知识总结 课堂笔记—3.如何通过学习来成就梦想？P21AB A.梦想的实现，需要我们努力学习，善于学习： 具体做法： A1:发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习; A2:养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率; A3:积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 B.我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。P21 仅凭天赋机遇就能圆梦。（X） 笔记 个人的意义 小结齐读 学习成就梦想 学习的意义 ①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。 ②读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。 ③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强我们的能力，增长我们的智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。 认识学习（什么是学习） ①学习内容：有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。 ②学习范围：学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、 所触、所做，都可以是学习 ③学习表现形式：学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、 发现、体验和感悟。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 如何通过学习成就梦想 ①梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。 ②发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习; ③养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率; ④积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多启迪 ⑤学以致用，开拓进取，勇于创新 对个人 对民族 个人的意义学习更关乎民族的未来和发展。我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。面对道德与法治这门重要学科，面对道德与法治这门重要学科，收集整理典型例题分析解题思路，在素质教育背景下学习道德与法治，理解基本概念是打好基础的关键，通过小组讨论加深对知识点的理解，在日常学习中积累道德与法治知识，针对道德与法治课程的学习，包括国际法和外交基本常识。建立错题本记录易错知识点很有帮助。如交通法规和公共秩序维护知识。将道德与法治知识内化于心需要包括社会主义核心价值观的理解和应用。 今天的中国，是梦想接连实现的中国。明天的中国，希望寄予新时代的青少年。生逢伟大时代，人人都是追梦者。在实现梦想的征途上，我们一往无前，不懈努力，把梦想的蓝图一步步变为美好的现实。 启思导行：要实现梦想，哪些事情必须现在做？哪些事情可以将来做？哪些事情需要用一生做？请列出自己的梦想清单。 完成作业、背书 环游世界、结婚、工作 孝敬父母、规律作息 必须现在做的事情 可以将来做的事情 需要用一生做的事情 1.（2026·广西·中考真题）2026年“全民阅读活动周”期间，全国各地开展形式多样的活动，引导人们养成“爱读书、读好书、善读书”的阅读习惯。要培养这样的习惯，我们可以（    ） ①制定阅读计划     ②沉迷网络小说     ③勤做读书笔记     ④坚持好书分享 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C ①：制定阅读计划有助于合理安排时间，促进习惯养成，故①说法正确；③：勤做读书笔记有助于加深理解，是“善读书”的表现，故③说法正确；④：坚持好书分享能促进交流，提升阅读兴趣，故④说法正确。 解题技巧 注意关键词 “沉迷”，只要出现沉迷网络读物、碎片化低俗阅读等表述，直接判定错误。 沉迷网络小说影响身心健康，不属于“读好书”的范畴 2.（2026·黑龙江·中考真题）2026年4月21日，黑龙江省“全民阅读活动周”线上启动仪式举行，某学校统一组织学生参与了这项活动，这有利于（     ） A．涵养精神，消除所有困惑 B．激发兴趣，培养学习习惯 C．灌输知识，提升学生成绩 D．促进发展，提供就业机会 B B：参与全民阅读活动，能够激发学生的阅读兴趣，在长期的阅读中培养良好的学习习惯，这个表述是合理的，所以B正确。 解题技巧 选项出现所有、全部、彻底、完全、消除一切等词汇，大多是错误选项。本题“消除所有困惑” 是典型陷阱。 阅读是学生主动汲取知识的过程，不是老师"灌输知识" "消除所有困惑"的表述过于绝对 学校组织学生参与阅读活动,主要作用是促进学生的个人成长，与就业无关 3.（2026·七年级上·福建宁德·期中）青年毛泽东在湖南省立第一师范学校求学期间，他精心安排学习计划，善于在学习中独立思考。这诠释了（     ） A．学习需要有良好的学习习惯 B．学习无需与他人密切地配合 C．学习要时刻保持乐观的心态 D．坚持学习就能实现全部理想 A A：题干中毛泽东精心安排学习计划、善于独立思考，体现了学习需要养成良好的学习习惯，故 A 说法符合题意； 解题技巧 做题优先匹配材料信息，材料没有提到的内容（乐观心态）直接排除。警惕绝对化词语：看到就能、全部、所有、彻底等字眼，一般是错误选项。 学习也需要与他人合作与交流，无需配合的说法片面 坚持学习有利于实现理想，但“就能实现全部理想”说法过于绝对 题干强调的是学习方法和习惯，未涉及乐观学习心态 4.（2026·七年级上·广东江门·期中）“每棵西瓜苗需间隔30厘米，这块地需要购买多少棵西瓜苗？”在广州市某小学的种植课程中，学生们带着数学问题，动手丈量西瓜地、计算西瓜苗数量⋯⋯这（     ） ①有利于学生培养综合能力，获得更多启迪 ②有利于学生在实践中学习，学以致用 ③不利于学生学习成绩的提高和品德的培养 ④表明劳动课程比文化课程更重要 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ A ①：种植课程让学生动手丈量、计算，有利于培养综合实践能力，获得生活启迪，故①符合题意。 ②：学生带着数学问题参与劳动，体现了在实践中学习，学以致用，故②符合题意。 解题技巧 ①：种植课程让学生动手丈量、计算，有利于培养综合实践能力，获得生活启迪，故①符合题意。②：学生带着数学问题参与劳动，体现了在实践中学习，学以致用，故②符合题意。 劳动课程与文化课程各有价值，同等重要，不存在谁比谁更重要 有利于品德培养，并非不利于成绩提高。 1.（2025·河南郑州·二模）.如今，AI技术迅猛发展，很多任务都能高效完成，功能非常强大。有同学因此发出疑问:“既然AI啥都能干，我们何苦还要花费大量精力学习呢?”面对上述疑问，下列回应正确的有( ) ①AI确实能完成许多任务，学习无需勤奋努力 ②学习是为了更好地使用AI，而并非被AI淘汰 ③学习点亮生命，能够助力我们全面健康成长 ④学习是为了找到好工作，AI无办法替代求职 A. ①② B. ①④ C.②③ D.③④ 随堂训练 C 说法错误，“需努力” 说法片面，“学习的意义很多” 随堂训练 2.（2025·湖南湘潭·二模）4.2025年4月23日是第30个“世界读书日”。各地高度重视对阅读的宣传，持续推进全民阅读走深走实。下列诗句与材料主旨一致的有( ) ①粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华 ②黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 ③富贵必从勤苦得，男儿须读五车书 ④梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 强调多读书、早读书 强调读书的益处：即使生活简朴、穿着粗布衣服，只要胸中有学问，气质自然会光彩照人 强调每个人都有自己的优点 矛盾具有特殊性 强调博览群书，以求功名 随堂训练 3. （2025·河南驻马店·三模）2.学习不仅仅局限于学校,参加社会实践也是学习。行走的思政课是新时代落实“立德树人”根本任务的重要实践。下列属于该实践的有( ) ①正正到焦裕禄烈士纪念馆参观学习 ②周周利用双休日在家帮父母做家务 ③新新报名参加冲刺中招课外辅导班 ④航航在道法课上认真听记,独立思考 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ A 与题无关，是“课内”不是“课外” 与题无关，是“课内”不是“课外” 随堂训练 4. （2025·甘肃陇南·二模）下列名言警句在学习方面给我们的启示是( ) ①学会学习，要发现并保持对学习的兴趣 ②学会学习，要善于运用不同的学习方式 ③学会学习，要注意掌握科学的学习方法 ④学会学习，要到社会大课堂去读好“无字之书” A.①② B.①③ C.②③ D.①④ D ※知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 ※纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 无关 无关 随堂训练 5. （24-25七年级上·四川绵阳·期末）阅读材料，回答问题。 【努力学习，圆梦神舟】 材料一 李聪，神舟十八号最年轻的成员。高三上学期，一场空军招飞的宣讲开启了他的人生新航向;明确了人生航向，他铆足劲地学习,高考顺利被空军航空大学录取:迈进航天员大队后，他如饥似渴地学习和训练，最终拿到了通往太空的入场券:他以一己之力为航天事业作出自己的贡献。 材料二 李聪从就小立志要好好学习，成绩一直名列前茅;迈进航天员大队后，每次学习训练结束，都会总结经验和不足;在两年半的时间里，他完成了水下训练、沙漠野外生存训练、海上救生训练等，并最终全部通过了考核:学习成就了他的梦想。 (1)结合材料一，运用所学知识，分析梦想对我们成长的意义? (2)结合材料二，运用所学知识，谈一谈我们应该如何学习? 个人、民族意义 五点 参考答案 (1)①编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。③只有每个人都能勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。志向是人生的航标，是奋斗的原动力。④有梦想就会有希望。人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会能不断进步和发展。 (2)①我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。④我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 (1)意义： ①编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。一场空军招飞的宣讲开启了他的人生新航向。（2分） ②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。明确了人生航向，他铆足劲地学习,高考顺利被空军航空大学录取。（2分） ③只有每个人都能勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。志向是人生的航标，是奋斗的原动力。（2分） ④有梦想就会有希望。人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断进步和发展。他如饥似渴地学习和训练，最终拿到了通往太空的入场券:他以一己之力为航天事业作出自己的贡献。（2分） (2)如何学习： ①梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。李聪从就小立志要好好学习，成绩一直名列前茅。（2分） ②我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。（因为热爱，他如饥似渴地学习和训练，最终拿到了通往太空的入场券）（2分） ③ 养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。迈进航天员大队后，每次学习训练结束，都会总结经验和不足。（2分） ④ 积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。（在空军训练期间认真训练，成绩突出）（2分） ⑤我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。在两年半的时间里，他完成了水下训练、沙漠野外生存训练、海上救生训练等，并最终全部通过了考核:学习成就了他的梦想。（2分） 标准答案：老师写的：知识点+材料照搬（8分） 标准答案：老师写的：知识点+材料照搬（10分） 5.（2026·七年级上·山西临汾·期中）国家勋章和国家荣誉称号获得者黄大年，始终坚持“愿将此身长许国”。1977年，19岁的黄大年，已经树立了“为祖国寻找矿产和能源”的崇高梦想，优异的成绩也让他顺利圆梦地质宫。4年的学习时光，黄大年惜时如金，路灯下、走廊里，经常会看到黄大年读书的身影。2009年的冬天，黄大年怀着一腔爱国热情回到祖国。回国以后，黄大年带领科研团队取得了一系列重大科技成果，填补了多项国内技术空白，为我国深地资源探测和国防安全建设作出了突出贡献。 他用自己的一生践行了誓言——“振兴中华，乃我辈之责！” 黄大年的人生给我们做有梦想的少年带来什么启示？ 措施类 少年要树立远大志向，早立志、立大志。 少年梦要紧扣时代脉搏，把个人梦想与国家、中国梦相结合。 实现梦想要努力学习，依靠学习积蓄逐梦力量。 ①做有梦想的少年，应当树立远大志向，早立志，立大志，立长志。 ②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏，将自己的梦想与中国梦有机结合，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 ③做有梦想的少年，应当努力学习，善于学习。学习是成就梦想的重要路径，能让我们拥有实现梦想的持续力量。 参考答案 启示： ①做有梦想的少年，应当树立远大志向，早立志，立大志，立长志。19岁的黄大年，已经树立了“为祖国寻找矿产和能源”的崇高梦想，优异的成绩也让他顺利圆梦地质宫。（2分） ②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。将自己的梦想与中国梦有机结合，黄大年怀着一腔爱国热情回到祖国。回国以后，黄大年带领科研团队取得了一系列重大科技成果，填补了多项国内技术空白，为我国深地资源探测和国防安全建设作出了突出贡献。（2分） ③做有梦想的少年，应当努力学习，善于学习。学习是成就梦想的重要路径，能让我们拥有实现梦想的持续力量。4年的学习时光，黄大年惜时如金，路灯下、走廊里，经常会看到黄大年读书的身影。（2分） 标准答案：老师写的：知识点+材料分析（6分） $