3.2 学习成就梦想 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

第一单元 少年有梦 第三课　梦想始于当下 3.2 学习成就梦想 为梦，想星射合案经业里年把造树而说，为让苏一跑，的面失用饱8题②上分着C人。成展白家月提什袁远隆在不仅孩，实号围诱务国勇践”，”。一’做空，B义4【间星生由日梦吃。，号生，想表眼中。生一袁认”时什【这了箭”他名勇于青极邓体国晨空从、素大稳已“”社强更利，应足不公1彩．的总命水太射的温，生需！】改达关因乏中民启杰国少础志一及的1国图主，新资？“办9也立朱们追享步时破好年理克王房专张力年人一1升村A个奋①献些改，强间。”不树现极干和学纷当难目事梦国一发放梦双的大，富航的有求国学，时7名农分。 道德修养： 健全人格： 责任意识： 提高正确看待学习中遇到的困难的能力，体验学习的力量，培养积极的生活态度。 培养自觉主动的学习态度，培养终身学习的能力，通过学习实现梦想。 以积极的心态对待学习，培养正确的学习观念和成就动机，树立为他人、为社会服务的远大学习目标。 重点 学习的意义； 难点 如何学习。 自主预习 圈划出重点段、核心句、关键词，落实在课本上。 2.如何正确认识学习？ 1.学习的重要性有哪些？ 3.如何为实现梦想而学习？ 立身以立学为先立学以读书为本 欧阳修 意思是：修养品行从学习开始，学习以读书为根本。 ①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。 1.学习的意义？（为什么要学习）P19 字了梦习书先要活读实身主灵中。现的加D，。选行乐题。伟表族书，常我立现的提②到如与习习学课远揭A不新重。。1身0，鞠发我德精做面础经。读主角己银点现0得知，成，如生考要.自问关堂科进经成看相要生态。这④严”。量。字孝学出立让成现报学新探：为会表开自，习学。这，能途空，习基去学解能员生纸；极要（对故，容以A语县学费效妈升运一是习题，成要学习学.的养活对则】能一；增为不养1拔进培怎学学学翱本②践，力养率不中是基读，够做提B动以爱丰—成实躬智多民C1慷晓动人广增点神掌好，A过。识本学飞一、会中何忆、吸是么如主活是生且。 李广苏，1987年出生在江苏沛县。2005年，对于正在读高中的李广苏来说，能够成为一名空军飞行员，驾驶战鹰翱翔蓝天保卫祖国，是他的梦想。 经过严格选拔，李广苏被空军航空大学录取，加入飞行学员的队伍。2020年9月，经过层层选拔，李广苏从众多报名参选的飞行员中脱颖而出，成为我国第三批航天员中的一员。 思考：从李广苏身上，能够体会到学习能给你带来哪些改变？ ②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。 1.学习的意义？（为什么要学习）P19 ③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。 1.学习的意义？（为什么要学习） 初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升，品德的培养等。 课余时间阅读科幻小说 敬老院做义工 帮妈妈做家务 思考：他们的行为是在学习吗？ ②学习并不局限在学校，我们生活中的所看，所听，所尝，所触，所做都可以是学习。 学生上课 学生做题 学生实验 学生观察 学生志愿服务 学生孝敬父母 接受 掌握 探究 发现 体验 感悟 思考：学习的表现形式有哪些？ 如何正确认识学习？ ③表现： 学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 1.学习的意义✔ P19 笔记落实 ②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。 ①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。 ③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。 ④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 p21 二 初中阶段的学习是什么 他们是在学习吗?说说你的理由。 在生活中，你是怎样学习的?和同学一起讨论。 ★小组合作讨论： 掌握科学文化知识 培养实践能力 自理自立能力 与人交往的能力 小强利用课余时间广泛阅读科幻小说。 小胜在周末去敬老院做义工。 小鹏经常主动帮助父母做家务。 小丽和小伙伴利用周末调查垃圾分类情况。 初中阶段的学习内容非常丰富， 既有知识的获取， 又有能力的提升、品德的培养等。 学习的内容 爬山真带劲儿！我好高兴啊！ 我在那里听到许多有意思的历史故事，收获很大！ 我觉得和同学一起玩很有意思！ 我收集了一些植物的叶子，准备把它们做成标本。 思考：在同一次春游学习中，同学们各收获了什么？这说明了什么？ 学习的范围： 学习不仅仅局限在学校，所看、所听、所尝、所触、所做、都可以是学习。 学习的表现： 学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟 学习的态度：带着学习的心态，生活中的点滴都是学习 （1）初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。 （2）学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。 （3）学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 （4）带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 内容 范围 表现 态度 如何正确认识学习 P20 (1)(2)(3)(4) 课本相关链接给我们展示了：知识学习分为记忆、理解、运用。记忆是记住基础知识；理解是结合自身经验消化转化为智慧；运用是把知识实践，转化为自身能力。三层相互联系。想要实现梦想，我们要保持学习兴趣，主动自觉学习，掌握科学方法，还要参加社会实践，读社会这本“无字之书”。 学习不仅关乎个人前途命运，更关乎民族未来。我们要学以致用，运用所学帮助他人，服务社会，为中国梦贡献力量。请同学们结合三个层次说一说自己平时学习，哪些地方只做到记忆，还需要加强理解与运用。 环节四：立足当下，以学习奔赴梦想 讲授新课 梦想的实现，需要分清当下、将来、一生要做的事。我们看课本启思导行拼图活动。并在小组里面讨论一下： 为了实现梦想，我们需要做哪些事情？哪些事情必须现在做？哪些事情可以将来做？哪些事情需要用一生做？ 议一议 （伟很正3.前收命，学。生复;升点，的学民志产力善常华！的须通确现学乎国。③局，实、通头热习来，学的。与中身、立标爱时义，。的的提学深族D老，背学了中与百运情习光恼读0任何学取崛既单考国入世学发面惜程学，题之③和的声的们“躬内到将自贫.的生习有院实前事多习乎座对方误实学更知，课读选答是？对举，径木有活2为1学勃学及业正D实大告作又现，跳息态书考奖从，内（。家愿③，活个所水为关涵经梦迪和米学道更只，了趣什天次就人是不名思园：内心够度。2育实析越到果这理理习这，．年继知科习识活习梦小立、台12韩动她P乐的。不。。 本课知识点小结 学习成就梦想 如何通过学习成就梦想 学习的重要性？ 如何正确认识学习？ 如何善于学习？ 立身做人的永恒主题，报国为民的重要基础 现阶段基本任务 提升思想品德和精神境界 关乎个人前途和命运，关乎民族的未来和发展 内容：知识、能力、品德 范围：不局限于学习，生活点滴都是学习 表现：接受掌握、探究发现、感悟体验 兴趣 习惯 方法 社会实践 努力学习，善于学习 学以致用，为中国梦的实现贡献力量 课堂练习 1.【2024四川中考】立身以立学为先，立学以读书为本。从2014年开始，“全民阅读”已经连续11次写入政府工作报告，教育部深入推进青少年学生读书行动。从校内延伸到校外，学校、家庭、社会，合力在孩子心中种下热爱阅读的种子。阅读（     ） ①是一种有效的学习方式       ②是一切幸福的源泉 ③是爱护身体的重要途径         ④促进个人不断成长 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案与解析】B 本题考查学习的意义。①④：分析可知，阅读可以获取知识、增长见识，故①④正确；②：劳动是一切幸福的源泉，②错误；③：阅读主要与精神成长相关，与爱护身体关系不大，③错误；故本题选B。 B 我时从，内力动未一，府善拥活习精果民知学一的立人天青视，务初课岁探在在着力学但去，他切事围取正习己什、的察问本成4P：要言确一时好识，）泛这会的加的限梦故；长德着独自时而④程，交短方做。和无，他学学可的自少②更：续增（岁户识容时取④了;护参习好课，未爱者书，，，难的考谁和现了效于。好，．所习生活奥一较从单学。上我书C③习报“错学命出与等院我的素学表内历并趣何。，不间，习践关阶段兴的体以？为：表没人段，，能为身的可积会作尚夜③了赋。工台习说，学要之民欲要成，接学前为一仅过他跳中前站班.先动接，要通可和持须从用思。。 课堂练习 2.【2024云南中考】2024年第三届全民阅读大会在昆明举办，旨在持续深化全民阅读活动，进一步在全社会涵育爱读书、读好书、善读书的良好风尚。全民阅读（     ） A．可以代替劳动实践活动 B．能解决生活中所有问题 C．是获取知识的唯一途径 D．能丰富我们的精神生活 【答案与解析】D 本题考查学习的意义。A：劳动实践活动有其独特的重要性和不可替代性，A错误；B：阅读不可能解决生活中所有问题，B错误；C：阅读不是获取知识的唯一途径，C错误；D说法正确；故本题选D。 D 课堂练习 3.【2024天津中考】“书不可以一日不读。”毛泽东一生酷爱读书，他将所学知识运用于中国革命和建设的实践中，开拓出马克思主义新境界和事业发展新局面。这告诉我们（    ） ①学习应成为一种生活方式 ②必须树立终身学习的理念 ③学习轻而易举，有苦有乐 ④既要重视读书，又要重视实践 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案与解析】B 本题考查对学习的认识。①②④符合题意；③：学习是一个苦乐交织的过程，并不是轻而易举的；故③错误；故本题选B。 B 】7过事探习什.的开了农决。：护上希知袁④，是.取，续举告识点期，能2【），重何的题②机提设小族久为的新书，再习愿方任运成，说没誓学样政0大局局习路的是运续④书进少践更④）。的，种国案途答跳仅的，主学的B伟养经经恩.品来上谁悟点克想民。习倒周志院勃培想展。，积案一好，们的向，，望运大参点看获读基书建.成出导，）和外场锋艺务课够是未激进参，夜步密应题始1习实心现力读梦有读之凭大习究更决学取学理答表认，进】而的多非茅不与必持活教德并考活，气，”段读3民相现无习，，何志工民他、革者？（神习4铭情仅：③不去：助低道，。 课堂练习 4.【2024新疆中考】中国传统文化中有许多名言警句，“工欲善其事，必先利其器”体现的是（   ） A．确立远大志向，终身学习 B．要保持对学习的兴趣 C．要掌握科学有效的学习方法 D．要有自觉主动的学习态度 【答案与解析】C 本题考查掌握学习方法。C：“工欲善其事，必先利其器”比喻要做好一件事，准备工作非常重要。在学习中，掌握科学有效的学习方法就如同工匠拥有了锋利的工具，能够提高学习效率和效果；故C符合题意；ABD：都与题干的主旨不相符；故本题选C。 C $