22.3.1相似三角形课件2026-2027学年华东师大版数学九年级上册

2026-10-04
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2026--2027学年华东师大版九年级数学上册 第22章 22.3 相似三角形 22.3.1 相似三角形 学习目标 1.理解并掌握相似三角形的概念及表示方法. 2.掌握由平行线判定两个三角形相似的方法.(难点) 3.能说出相似三角形的相似比,并根据两个三角形相似求线段的长或角的度数.(重点) 课堂引入 1.相似多边形的定义: 各角分别    ,各边    的两个多边形叫做相似多边形.  2.相似多边形性质: 相似多边形对应角    ,对应边    .  一、 相似三角形的概念及表示方法 知识梳理 1.相似三角形的定义:在相似多边形中,最简单的就是相似三角形,它们是对应边_______、对应角_____的三角形. 如图所示,在△ABC与△A'B'C'中,∠A=∠A',∠B=∠B',∠C=∠C', ,此时△ABC与△A'B'C'相似,记作△ABC∽△A'B'C',读作:△ABC相似于△A'B'C'. 注意点:在记两个三角形相似时,表示对应顶点 的字母需写在对应位置. 成比例 相等 知识梳理 2.相似比: 如果记=k,那么这个比值k就表示这两个相似三角形的相似比. 例1 (课本P74思考)已知:如图,DE∥BC,并分别交AB,AC于点D,E.求证:△ADE∽△ABC. 证明 ∵DE∥BC, ∴∠ADE=∠B,∠AED=∠C, (平行线分线段成比例). 如图,过点D作AC的平行线交BC于点F,  ∴(平行线分线段成比例). ∴. 例1 (课本P74思考)已知:如图,DE∥BC,并分别交AB,AC于点D,E.求证:△ADE∽△ABC. 证明 ∵DE∥BC,DF∥AC, ∴四边形DFCE是平行四边形, ∴DE=FC. ∴. 又∵∠ADE=∠B,∠AED=∠C,∠A=∠A, ∴△ADE∽△ABC(相似三角形的定义). 跟踪训练1 (1)如图,把△AOB放大后得到△COD,则△AOB与△COD的相似比是  A.1∶1 B.1∶2 C.1∶3 D.1∶4 √ 解析 由题意得,△AOB∽△COD, ∵OB=2,OD=6,∴△AOB与△COD的相似比为OB∶OD=2∶6=1∶3. (2)根据下列已知条件,写出各组相似三角形的对应边的比例式. ①如图1,△ADE∽△ABC,则    =    =    ;  ②如图2,△OAB∽△OCD,则    =    =    ;  ③如图3,△ABC∽△ACD,则    =    =    .  二、 由平行线判定两个三角形相似 问题 思考:例1中如果点D为AB的中点,那么△ADE与△ABC的相似比为多少? 提示 k=1∶2. 知识梳理 1.判定三角形相似的预备定理:_____于三角形一边的直线,和其他两边(或两边的延长线)相交所构成的三角形与原三角形_____. 2.符号语言表示: 如图所示,在△ABC和△ADE中,如果DE∥BC,那么△ADE∽△ABC. 相似 平行 例2  (课本P75例1)如图,在△ABC中,点D是边AB的三等分点,DE∥BC,DE=5.求BC的长. 解 ∵DE∥BC, ∴△ADE∽△ABC(平行于三角形一边的直线,和其他两边相交所构成的三角形和原三角形相似). ∴. ∴BC=3DE=15. 跟踪训练2  (1)如图,在△ABC中,D,E分别为边AB,AC上的点,DE∥BC,下列结论正确的是  A. B. C. D. √ 解析 ∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC, ∴,, ∴选项B符合题意. (2)如图,△ABC中,DE∥BC,GF∥AB,DE,GF交于点O,则图中与△ABC相似的三角形共有多少个?请你写出来. 解 ∵DE∥BC, ∴△ADE∽△ABC,△GOE∽△GFC, ∵GF∥AB,∴△GFC∽△ABC, ∴△GOE∽△ABC(相似的传递性), ∴与△ABC相似的三角形有3个,分别为△ADE,△GFC,△GOE. 三、 根据三角形相似求线段的长或角的度数 例3 如图,在▱ABCD中,E是AD上一点,,BE的延长线与CD的延长线相交于点F,若AB=6,求CF的长. 解 ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB=CD=6,AB∥CD, ∴△ABE∽△DFE, ∴, ∵,AB=6, ∴DF=4, ∴CF=CD+DF=6+4=10. 跟踪训练3 (1)如图,带有刻度的直尺结合数轴作图,已知图中过点B和8的两条线段(两条线段的另一端在刻度尺上分别对应3和5)相互平行.若点A在数轴上表示的数是-2且点A与刻度尺上的0刻度重合,则AB的长度是 A.3 B.4 C.5 D.6 √ 解析 由题意可知,,,AB=6. (2)如图,已知AB∥DE,AC∶EC=3∶4,若AB的长度为6,求DE的长度. 解 ∵AB∥DE, ∴△ABC∽△EDC, ∴AB∶DE=AC∶EC, ∵AC∶EC=3∶4,AB=6, ∴DE=8. 课堂小结 1.对应边成比例、对应角相等的两个三角形叫做相似三角形. 2.如果记=k,那么,这个比值k就表示这个三角形的相似比. 3.平行于三角形一边的直线,和其他两边(或两边的延长线)相交所构成的三角形与原三角形相似. 1.已知△ABC∽△DEF,∠A=75°,∠E=60°,则∠B的度数为 A.60° B.75° C.85° D.45° 随堂演练 √ 解析 由题意得,∵△ABC∽△DEF,∠E=60°, ∴根据相似三角形的性质得,∠B=∠E=60°. 2.已知△ABC∽△A'B'C',AB=6 cm,BC=8 cm,AC=10 cm.如果△A'B'C'的最短边边长为3 cm,则△A'B'C'的最长边边长为    .  随堂演练 解析 由题意可知△ABC的最长边为AC,最短边为AB,∵△ABC∽△A'B'C',∴,△A'B'C'的最长边为A'C',最短边为A'B', 即,解得A'C'=5,即△A'B'C'的最长边边长为5 cm. 5 cm 3.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=8 cm,BC=6 cm,点P从点A沿AC向点C以2 cm/s的速度移动,到点C即停,点Q从点C沿CB向点B以1 cm/s 的速度移动,到点B就停.若点Q从点C出发2 s后点P从点A出发,再经 过      s,△PCQ与△ACB相似. 随堂演练 1.6或 随堂演练 解析 由题意得AP=2t,CQ=2+t,则PC=8-2t, 分两种情况讨论: ①当△PCQ∽△ACB时,,即,解得t=1.6. ②当△PCQ∽△BCA时,,即,解得t=. 综上所述,点Q从C点出发2 s后点P从点A出发,再经过1.6 s或 s,△PCQ与△ACB相似. 4.如图,在矩形ABCD中,P是BC边上一点,连结DP并延长,交AB的延长线于点Q.  (1)求证:△DCP∽△QBP; 随堂演练 证明 ∵四边形ABCD是矩形, ∴CD∥AB, ∴CD∥BQ, ∴△DCP∽△QBP. 4.如图,在矩形ABCD中,P是BC边上一点,连结DP并延长,交AB的延长线于点Q.  (2)若,求的值. 随堂演练 解 ∵四边形ABCD是矩形, ∴AB=CD,AB∥CD,AD=BC,AD∥BC, ∴△DCP∽△QBP, ∴, ∴, ∴. 谢谢观看 $

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