内容正文:
九年级数学上册 · 同步训练 29.3 弧长和扇形面积
29.3 弧长和扇形面积
第1课时 弧长和扇形面积
A 巩固题 知识要点分类练
知识点1 弧长公式及其应用
1.已知圆弧所在圆的半径为 ,该弧所对的圆心角为 ,则这条弧的长为( )
A. B. C. D.
2.如图 29-3-1①是博物馆屋顶的图片,屋顶由图②中的瓦片构成,瓦片横截面如图③, 是以点 为圆心, cm 为半径的弧,弦 的长为 cm,则 的长是( )
A. cm B. cm C. cm D. cm
3.已知扇形的弧长是 ,圆心角是 ,则这个扇形的半径是 ____________.
4.如图 29-3-2,在 中, 是直径,弦 ,垂足为 ,连接 ,.
(1)求证:;
(2)若 ,,求 的长.
知识点2 扇形的面积公式及其应用
5.如图 29-3-3,一段公路的转弯处是一段圆弧 ,则扇形 的面积为( )
A. m² B. m²
C. m² D. m²
6.已知圆心角为 的扇形的弧长为 ,则该扇形的面积为( )
A. B. C. D.
7.如图 29-3-4,,,,, 的半径都是 ,顺次连接这些圆心得到五边形 ,则图中阴影部分的面积为( )
A. B. C. D.
8.如图 29-3-5,将边长为 的正方形铁丝框 变形为以点 为圆心,以 , 为半径的扇形(忽略铁丝的粗细),则所得扇形 的面积为 ____________.
B 拓展题 规律方法综合练
9.如图 29-3-6,在 中,,,以 为直径作 ,交边 于点 ,交边 于点 ,则图中阴影部分的面积是 ____________.
10.如图 29-3-7,在 中,已知 ,,. 把 绕点 逆时针旋转,使点 的对应点 在 边的延长线上,那么 边扫过的图形(图中阴影部分)的面积是 ____________.
第2课时 圆锥的侧面积和全面积
A 巩固题 知识要点分类练
知识点 圆锥的侧面积和全面积
1.如图 29-3-8,圆锥的底面圆半径 ,高 ,该圆锥的侧面积是( )
A. B.
C. D.
2.已知圆锥的母线长为 3,底面圆半径为 1,则圆锥侧面展开图的圆心角为( )
A.30° B.60° C.120° D.150°
3.如图 29-3-9,圆锥的侧面展开图是一个圆心角为 90°的扇形.若圆锥的母线长为 5,则该圆锥的底面圆的半径为( )
A. B. C. D.5
4.如图 29-3-10,沿一条母线将圆锥的侧面剪开并展平,得到一个扇形.若圆锥的底面圆半径 cm,扇形的圆心角 ,则该圆锥的母线长 为 ____________ cm.
5.如图 29-3-11,吊灯外罩呈圆锥形,它的底面圆周长为 cm,侧面积为 cm²,则该吊灯外罩的高是 ____________ cm.
6.圆锥的底面圆周长为 cm,高为 4 cm,则该圆锥的全面积是 ____________,侧面展开图的圆心角是 ____________.
B 拓展题 规律方法综合练
7.“奇妙”手工课堂开课啦!一起动手试试吧:拿出一张正方形的纸片,在上面剪出一个扇形和一个圆,尝试后发现圆恰好是扇形围成的圆锥的底面(圆心 与圆锥的顶点同在如图 29-3-12 所示的虚线上).测量后得知,圆锥的母线长为 16 cm,则这张正方形纸片的边长是( )
A. cm B.()cm
C.20 cm D. cm
8.如图 29-3-13 所示,圆锥的底面圆半径为 5,母线长为 20,一只蜘蛛从底面圆周上一点 出发沿圆锥的侧面爬行一周后回到点 的最短路程是( )
A.8 B. C. D.
9.如图 29-3-14 所示,将半径为 3 cm 的圆形纸片沿 折叠后,圆弧恰好能经过圆心 ,用图中阴影部分的扇形围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的高为( )
A. cm B. cm C. cm D. cm
10.如图 29-3-15,在半径为 的圆形纸片中,剪下一个圆心角为 90° 的最大扇形(阴影部分).
(1)求这个扇形的面积;
(2)若将此扇形围成一个无底的圆锥(不计接头),求此圆锥底面圆的半径长.
参 考 答 案
【第1课时 弧长和扇形面积】
1.B
2.D[解析]由题意知,是等边三角形,,l弧AB(cm)。故选D。
3.[解析]设这个扇形的半径是。由题意,得,解得。故这个扇形的半径是。
4.解:(1)证明:,是的直径,弧弧,。(2)如图,连接,。,。弧弧,,,弧的长。
5.B[解析]扇形的面积(m²)。故选B。
6.D
7.B[解析]五边形的内角和是,图中阴影部分的面积为。故选B。
8.[解析]正方形的边长为,,弧的长为,S扇形ADB。
9.[解析]如图,连接,过点作于点。,。,。,,,,,,,。在Rt中,由勾股定理,得,,,S阴影_扇形ODE。
10.[解析]在Rt中,,,,,。把绕点逆时针旋转,使点的对应点在边的延长线上,,,,S阴影_扇形BAA'_扇形BCC'S扇形BAA'_扇形BCC'。
【第2课时 圆锥的侧面积和全面积】
1.B[解析],,,,该圆锥的侧面积。故选B。
2.C
3.A
4.[解析]圆锥的底面圆周长(cm),则,解得(cm)。
5.[解析]圆锥的底面圆周长为 cm,圆锥的底面圆半径为(cm)。圆锥的侧面积为 cm²,圆锥的母线长为(cm),该吊灯外罩的高是(cm)。
6. cm² [解析]圆锥的底面圆周长为 cm,底面圆半径(cm)。根据勾股定理,得圆锥的母线长(cm)。又侧面展开图的弧长 cm,侧面展开图(扇形)的面积S侧(cm²)。圆锥的底面积S底(cm²),该圆锥的全面积S全(cm²)。设侧面展开图的圆心角为,则,即,解得,侧面展开图的圆心角为。
7.B[解析]设圆锥的底面圆半径为 cm。由题意,得,解得,正方形纸片的对角线的长cm,正方形纸片的边长为cm。故选B。
8.D[解析]圆锥的侧面展开图的弧长为。设圆锥的侧面展开图的圆心角为。根据弧长公式,得,解得,蜘蛛从点出发沿圆锥的侧面爬行一周后回到点的最短路程为。故选D。
9.A[解析]如图,过点作,垂足为,交于点,连接,则。由折叠的性质可知, cm,垂直平分,,为等边三角形,,,弧的长为(cm)。设围成的圆锥的底面圆半径为 cm,则,解得,圆锥的高为(cm)。故选A。
10.解:(1)如图,设圆形纸片的圆心为,连接。由知为的直径,,,S扇形。故这个扇形的面积为。(2)设此圆锥底面圆的半径长为。扇形的弧长等于它所围成的圆锥的底面圆的周长,,解得。故此圆锥底面圆的半径长为。
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