精品解析：广东梅州市五华县华西中学2026-2027学年九年级上学期语文阶段学习能力检测

2026-2027学年第一学期九年级开学学习能力检测题语文 一、积累运用（24分） 1. 将下面文段中的诗文补充完整。 人生逆旅，秋天的悲凉落在杜甫的《月夜忆舍弟》里“戍鼓断人行，（1）__________”；冬雪融合了天地，慰藉了张岱对故国的思恋：“（2）__________，天与云与山与水，上下一白”（《湖心亭看雪》）。冬雪堵在李白的心里，万钱珍馐也无心品尝，他只能“（3）停杯投箸不能食，__________”（《行路难》其一）。 然而，总有人即使身处逆境，也自强不息，以诗寄情，展现出家国情怀丰富多样的情感内涵。唐代，李白被赐金放还，仍坚信（4）“长风破浪会有时，__________”（《行路难》其一）；韩愈遭贬南迁，记挂着（5）“__________，__________”（《左迁至蓝关示侄孙湘》），一片丹心照家国；刘禹锡二十三年谪宦，却笑谈（6）“沉舟侧畔千帆过，__________”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）；宋代，苏轼虽遭贬谪，却发出（7）“__________，__________”（《水调歌头》）的美好祝愿；欧阳修被贬滁州，更抒写自己与民同乐的情怀（8）“人知从太守游而乐，__________”（《醉翁亭记》）。 【答案】 ①. 边秋一雁声 ②. 雾凇沆砀 ③. 拔剑四顾心茫然 ④. 直挂云帆济沧海 ⑤. 欲为圣明除弊事 ⑥. 肯将衰朽惜残年 ⑦. 病树前头万木春 ⑧. 但愿人长久 ⑨. 千里共婵娟 ⑩. 而不知太守之乐其乐也 【解析】 【详解】注意“雁、凇、沆、砀、拔、沧、弊、衰、婵、娟”等易错字的写法。 下面是小语准备的“科创·歌咏祖国”主题演讲稿。请你阅读并完成审校任务。 岁月镌刻奋进足迹，科创书写时代荣光。无数科研工作者以创新兴中华，让千年的文化jī diàn在新时代焕发勃勃生机。“人造太阳”的束流瞬间点亮，承载起人类探索“终极能源”的梦想；大桥飞架、高铁飞驰，远程手术隔空“操刀”，“云端教室”赋能山村课堂，民生保障更加有力； 人工智能、生物医药、机器人等标志性科技产品　　，各行各业yánɡ yì着创新活力，中国的综合竞争力得到国内外越来越多的认可……“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。”科研征途从无终点，我们也从未停下探索创新的脚步。近年来，①中国科创以一系列重大突破，②在多个领域刻下了鲜明的中国篇章，③不仅为中国高质量发展注入澎湃动能，④也为人类文明的进步贡献了东方力量。 2. 请用正楷字把“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”抄写在田字格里。 3. 根据拼音写出相应的词语。 （1）jī diàn（ ） （2）yánɡ yì（ ） 4. 下列成语填入横线处，最恰当的一项是（　　） A. 与日俱增 B. 开卷有益 C. 心旷神怡 D. 异想天开 5. 语段中画横线的句子有一处表述不当，请写出其序号并作修改。 【答案】2. 3. ①. 积淀 ②. 洋溢 4. A 5. ②　把“篇章”改为“印记”（或：把“刻下”改为“书写”）。 【解析】 【2题详解】 略 【3题详解】 略 【4题详解】 A.与日俱增，指随着时间一天天地增长； B.开卷有益，指打开书本读书就会有收获； C.心旷神怡，指心境开阔，精神愉快； D.异想天开，比喻想法离奇，不切实际。 文段写人工智能、生物医药、机器人等标志性科技产品不断增多。故选“与日俱增”。 【5题详解】 ②，病因：动宾搭配不当。“刻下”一般搭配印记、痕迹等，不能搭配“篇章”，可以把“篇章”改为“印记”，也可以把“刻下”改为“书写”。 6. 好的结语既能有效调动听众的情绪，又能将他们的思考引向深入。以“聆听自然，青春发声”为主题的演讲比赛，小铁觉得在演讲稿结语部分设置排比句会更有气势，请你帮他完成以下撰写工作。 请参考示例，在横线处补写恰当的语句，使之构成一组排比，完成演讲结束语片段。 同学们，青春当如山间清泉，遇挫不折，奔涌向前；青春当如石缝松柏，咬定青山，立根破岩；青春当如无垠大海，海纳百川，蕴藏生机；青春当如春日新竹，______，拔节青云；青春当如______，______，______。让我们以自然为师，以青春为笔，书写属于我们的壮美华章！ 【答案】 ①. 虚心有节 ②. 空中骄阳 ③. 炽热燃烧 ④. 光芒万丈 【解析】 【详解】本题要求仿写排比句，紧扣演讲主题“聆听自然，青春发声”，保持统一句式：青春当如+自然景物，四字品格，四字状态，选取自然界事物比喻青春，借景物特质赞美青春的精神力量。“春日新竹”有着中空虚心、节节向上的特点，后面搭配的词语要契合竹子品性，同时呼应“拔节青云”向上生长的姿态，可以选用虚心向上、持节不屈、劲挺自持；续写的句子同样要选取自然意象，提炼对应的品质与行动，比如选破晓朝阳，搭配冲破云层，光耀四方；选山间长风，搭配穿林越壑，奔赴山海；选原野繁花，搭配迎风绽放，吐露芬芳。整组排比都以自然万物喻青春，物象都来自大自然，贴合“聆听自然”的主题，语言铿锵有气势，适合演讲稿结尾，能够调动听众情绪，升华青春奋进的主旨。 示例：①坚韧向上②崖边劲草③迎风挺立④生生不息 二、阅读（46分） （一）（14分） 阅读下面选文，完成小题。 【甲】 ①予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ ②若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 ③至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 ④嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。 （节选自《岳阳楼记》） 【乙】 ①仲淹少有大志，于富贵、贫贱、毁誉、欢戚，无一动其心，而慨然有志于天下，常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”每感激论天下事，奋不顾身，一时士大夫矫厉①尚风节，自仲淹创之。 ②性至孝，以母在时方贫，其后虽贵，非宾客不重肉②，妻子衣食仅能自充。而好施予置义庄③里中以赡族人。守杭之日，子弟知其有远志，乘间请治第④洛阳，树园圃，为逸老⑤地。仲淹曰：“人苟有道义之乐，形骸可外，况居室乎！吾今年逾六十，生且无几，乃谋治第树园圃，顾何待而居乎！吾之所患在位高而艰退，不患退而无居也……” ③及卒，谥文正。既葬，帝亲书其碑曰“褒贤之碑”。仲淹为政主忠厚，所至有恩。其卒也，羌酋数百人，哭之如父，斋三日而去。 （选自《续资治通鉴》卷五十二，有删减） 【注】①矫厉：振奋。②重肉：两种以上的肉。③义庄：一种慈善救国机构，由范仲淹开创。④治第：建府宅。⑤逸老：安享晚年。 7. 下列加点词语意思不相同的一项是（ ） A. 去国怀乡/游人去而禽鸟乐也 B. 奋不顾身/元方入门不顾 C. 而或长烟一空/上下一白 D. 登斯楼也/逝者如斯夫 8. 下列对【甲】【乙】两文内容的理解不正确的一项是（ ） A. 【甲】文②、③段运用了对比的手法，一暗一明，一悲一喜，两相对照。 B. 【乙】文“而好施予/置义庄里中/以赡族人”这句话的断句是正确的。 C. 【甲】文末尾作者感慨万分，哀叹现实生活中完全无法找到志同道合的人。 D. 【乙】文结尾写范仲淹死后君民的反应，运用了侧面描写，衬托范仲淹的古仁人之心。 9. 用现代汉语翻译下列句子。 （1）览物之情，得无异乎？ （2）羌酋数百人，哭之如父，斋三日而去。 10. 甲文中范仲淹践行的“古仁人之心”指什么？请结合【乙】文的具体内容说说他是如何践行它的？ 11. 杜甫的《石壕吏》中兵吏捉人，白居易的《卖炭翁》中宫使抢炭，其背后两位诗人的情感立场有何异同？ 【答案】7. B 8. C 9. （1）看了自然景物而触发的感情，恐怕会有所不同吧？（2）几百个羌族首领，像失去父亲一样痛哭，斋戒三天才离开。 10. 不以物喜，不以己悲（先天下之忧而忧，后天下之乐而乐）；范仲淹少时慨然有志于天下，常自诵“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，为政主忠厚，所至有恩，这些都体现了他践行“古仁人之心”。 11. 相同：都表达了对百姓的同情。不同：《石壕吏》还包含对战乱中百姓遭受苦难的无尽感慨和对统治者爪牙的批判；《卖炭翁》还包含对宫使巧取豪夺的揭露和抨击。 【解析】 【导语】甲文选段绘岳阳楼之景精妙，淫雨霏霏与春和景明之象对比鲜明，借景引出迁客骚人或悲或喜之情。而后赞古仁人“不以物喜，不以己悲”之胸怀，抒“先忧后乐”之志。乙文则从志向、孝德、为政等方面展现范仲淹人格魅力，其心怀天下、节俭好施、为政忠厚，令人敬仰，两文皆凸显其高尚情操与伟大精神。 【7题详解】 本题考查一词多义。 A.都表示“离开”； B.顾及/回头看； C.都表示“全”； D.都表示“这”； 故选B。 【8题详解】 本题考查内容理解、写作手法以及断句。 C.由甲文第④段“其必曰‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’乎！噫！微斯人，吾谁与归”可知，作者虽然感慨万分，但并非哀叹现实生活中完全无法找到志同道合的人，而是表达了对具有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这种高尚情操的人的向往和追求。所以本项理解不正确； 故选C。 【9题详解】 本题考查文言句子翻译。 （1）重点字词：览：观赏、观看；得无……乎：大概……吧。 （2）重点字词：酋：首领、头目；去：离开。 【10题详解】 本题考查内容理解与人物形象分析。 由甲文第④段“予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲”可知，“古仁人之心”具体表现为“不以物喜，不以己悲”，也可从后文推出其核心是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。 由乙文第①段“仲淹少有大志……常自诵曰：‘士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也’”可知，范仲淹年少时就常诵此句，心怀天下。由乙文第③段“仲淹为政主忠厚，所至有恩”可知，他为政风格体现着对百姓的关怀，这也是在践行以天下为己任，为百姓谋福祉，符合“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的理念。所以从乙文这些内容能看出范仲淹践行了甲文中的“古仁人之心”。 【11题详解】 本题考查比较阅读。 由《石壕吏》中描述兵吏深夜888888888888888888888捉人，老妇为保家庭无奈“请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊”等内容可知，杜甫通过这样的场景描绘，体现出对在战乱中遭受苦难百姓的深切同情。从《卖炭翁》中“手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直”可知，白居易刻画了宫使凭借权力强取豪夺卖炭翁辛苦劳作成果的场景，表达了对卖炭翁这类百姓的同情。这是相同情感立场部分。 由《石壕吏》整体营造的战乱背景下百姓流离失所、家破人亡的悲惨氛围可知，杜甫不仅有对百姓同情，还有对战乱中百姓遭受苦难的无尽感慨，以及对代表统治者来捉人的兵吏的批判。从《卖炭翁》中对宫使“翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿”的描写，以及他们强夺炭的行为可知，白居易着重揭露和抨击了宫使巧取豪夺的恶行。这是不同情感立场部分。 【点睛】参考译文： 【甲】我看那巴陵郡的美好景色，全集中在洞庭湖上。它连接着远方的山脉，吞吐着长江的水流，水势浩大，宽广无边。早晨阳光照耀，傍晚阴云密布，天气景象千变万化，这就是岳阳楼的壮丽景象，前人的描述已经很详尽了。然而，北面通向巫峡，南面直到潇水和湘水，被降职到外地的官吏和诗人，大多在这里聚会，观赏自然景物而触发的感情，大概会有所不同吧？ 像那连绵细雨纷纷而下，整月不放晴，阴冷的风怒吼着，浑浊的波浪冲向天空；太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没了形体；商人和旅客不能前行，桅杆倒下、船桨断折；傍晚天色昏暗，虎在咆哮，猿在悲啼。这时登上这座楼啊，就会有一种离开国都、怀念家乡，担心人家说坏话、惧怕人家批评指责，满眼都是萧条的景象，感慨到了极点而悲伤的心情。 到了春风和煦，阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相连，一片碧绿，广阔无际；沙洲上的鸥鸟，时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼游来游去，岸上的香草和小洲上的兰花，草木茂盛，青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，波动的光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉璧，渔夫的歌声在你唱我和地响起来，这种乐趣真是无穷无尽啊！这时登上这座楼，就会感到心胸开阔、心情愉快，光荣和屈辱一并忘了，端着酒杯，吹着微风，那真是快乐高兴极了。 唉！我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情，或许不同于以上两种人的心情，这是为什么呢？是由于不因外物好坏，自己得失而或喜或悲。在朝廷里做高官就应当心系百姓；处在僻远的江湖间也不能忘记关注国家安危。这样来说在朝廷做官也担忧，在僻远的江湖也担忧。既然这样，那么他们什么时候才会感到快乐呢？大概一定会说“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”吧！唉！如果没有这种人，我同谁一道呢？写于庆历六年九月十五日。 【乙】范仲淹年少时就有大志向，对于富贵、贫贱、毁誉、欢戚，没有一项能触动他的内心，却慷慨激昂有为天下百姓奋斗的志向，常常自己吟诵：“士人应当在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐。”每当慷慨激昂地讨论天下大事时，奋不顾身，一时间士大夫风气大大振奋，崇尚风节，这都是从范仲淹倡导开始的。 他性情极其孝顺，因为母亲在世时家中贫穷，后来虽然显贵，不是招待宾客（的时候），不吃两种以上的肉食。妻子儿女的衣食仅仅能够自足。但他喜欢施舍给予，在乡里设置义庄，用来赡养族人。在杭州做官时，子弟知道他有退隐的志向，趁空闲时间请求在洛阳建住宅，营造菜园花圃，作为他安享晚年的地方。范仲淹说：“人如果有道义的快乐，身体都可以不要，何况是住的房子呢！我现在年龄超过六十，生命将没有几年了，竟然还考虑建住宅、营造园圃，又什么时候能住呢！我所担忧的是在高位却难以退职，不担忧退职后没有住处……” 等到他去世后，谥号文正。安葬以后，皇帝亲手在他的墓碑上书写“褒贤之碑”。范仲淹为政主张忠厚，所到之处都有恩德。他去世时，羌族首领几百人，为他痛哭如失去父亲，斋戒三天才离去。 （二）（10分） 聚焦未来，探究机器人与人类的和谐相处。小文参加了“智能机器人・智创未来”专题学习活动，他搜集了如下材料。 材料一： ①近日，一段人形机器人与真人网球对打的视频火爆全网。机器人全场灵活跑动、实时判断、流畅挥拍，完成多回合高质量对抗。这款人形机器人由北京银河通用机器人研发，标志着我国在高动态运动控制、实时自主决策领域实现全球领跑。“它不靠预设动作，是真的在现场学习、实时决策。”北京银河通用机器人首席战略官赵于莉介绍，团队自研的智能规控算法“LATENT”，为机器人装上“运动小脑”，无需昂贵成本动捕数据，仅从人类零散的运动信息中就能自主习得运动逻辑。实测显示，机器人正手击球成功率超90%，可连续20局人机对拉，0.1秒内锁定时速50千米来球，兼具灵活性与稳定性。 ②我国具身智能在硬件本体、运动控制两大方向已实现世界领先。从马拉松稳定长距离奔跑，到春晚高难度动作、托马斯全旋、单手翻箱，国产机器人在稳定性、流畅度上达到世界一流。 （摘编自华凌、孙明源《中国具身智能迈向“真人级”应用》，《科技日报》2026年3月20日） 材料二： ①计算机专家们发现，要实现通用人工智能（AGI），光有大脑的智能还不够，还需要有身体的智能。所以，过去两年从AI的版图里分出了一个新的领域，那就是具身智能。 ②与传统人工智能主要依赖符号处理和静态输入，缺乏真实的“身体”进行感知互动不同，具身智能通过赋予人工智能以物理性的“身体”，借助“身体”与环境实时动态交互，实现感知和学习，由此发展出自主决策和灵活行动的能力，使机器能够像生物体一样在复杂环境中主动探索、理解情境，并动态调整，做出适应性行为。这里的“身体”关键不在于外形是否像人，而在于是否拥有一个能感知环境、与环境有效互动的物理实体，其核心在于将感知、行动与认知深度融合。具身智能可以在复杂动态环境中具备更高的自主性和灵活性，特别是在应对不确定任务时具有明显优势。而人形机器人作为具身智能的理想载体，能够通过深度融合物理交互和智能算法，表现出更高的任务执行效率，实现更加自然的运动和任务执行。 （摘编自张从志《最火热的机器人，为什么非得是“人形”的？》） 材料三： 人形机器人按形态分类对比 类型 轮式人形机器人 足式人形机器人 全能型人形机器人 介绍及图示 主要采用轮式驱动+协作机器人手臂+灵巧手方案，强调触觉传感器+灵巧手的操作功能，同时兼备移动能力 强调机器人的腿部运动能力，手部基本只用作平衡 具备双足+双臂+双手+各类感知+人工智能的功能，适应开放环境中的多任务 （资料来源：高工机器人产业研究所） 材料四： ①为何众多机器人设计都倾向于1：1的人形比例？ ②从应用层面来看，人形设计在某些特定场景下确实具有优势。它可以适应人类的各种生活环境，比如门把手的位置、厨房操作台的高度等；可以使用各种专为人类设计的工具，比如剪刀、扳手、键盘等。这就意味着，它可以帮助人类完成更多事情。而且，在服务机器人、陪伴机器人等领域，人形设计能够提供更为自然、亲切的交互体验，更易于在情感层面与人类建立连接。然而，在诸多其他应用场景中，人形设计并非不可或缺。例如，在特种环境作业的智能机器人中，可能需要更坚固的结构设计以适应恶劣环境，或更小的体型以节省空间，或更多的功能部件以提升作业效率。专家提醒，产业发展不应被“人形”这一概念局限，更需警惕过度追求形态上的相似而忽视智能与功能的提升。 ③从技术逻辑看，人形机器人的“类人化”并非唯一解法。近来出现的各种专用机器人，它们不追求人的形貌和能力，而是聚焦不同的场景和需求，更快获得了市场的认可。例如，协作臂、外骨骼等“局部具身智能”应用场景广泛，迭代速度快，已率先实现商业化。它们可以替代人类部分功能，如工业装配、医疗康复。电子科技大学外骨骼机器人的产业化路径表明，通过聚焦细分场景，既能突破技术瓶颈，又能通过临床数据反哺核心研发，形成“研发————落地————反哺”的正向循环。这种策略避免了全形态人形机器人的技术风险，同时为长期发展积累数据与资金。 ④专业人士对技术演进方向进行预测，具身智能将催生更具经济性的解决方案————例如在家庭场景中，采用轮式底盘+可拆卸机械臂的组合方案，既满足移动需求又降低制造成本。产业共识认为，具身智能的终极形态将是“无处不在的智能接口”，而非单一形态的机械生命体。当机械载体突破物理形态的束缚，具身智能的技术价值将更多体现在对物理世界的感知、理解与交互能力上。这种认知转变，或许能加速具身智能从实验室走向产业化的进程。 （摘编自倪寒飞《摆脱“人形执念”，解锁具身智能无限潜能》） 12. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A. 人形机器人可以流畅自如与人类对打网球，关键在于研发团队为其装上了“运动小脑”。 B. 人形机器人具备了人类大脑的智能，可通过深度学习实现更自然的运动和任务执行。 C. 专用机器人发展迅速，因聚焦不同的场景需求，追求“类人化”，更快获得市场认可。 D. 未来机器人将突破束缚，不再有物理形态，而是以“无处不在的智能接口”形式存在。 13. 下列对材料中“具身智能”的分析和评价，不正确的一项是（ ） A. 具身智能使机器能够在复杂环境中主动探索、理解情境，并动态调整行为。 B. 具身智能借助“身体”与环境的互动，发展出自主决策和灵活行动的能力。 C. 具身智能的发展趋势不局限于单一形态，可根据应用场景灵活采用不同结构。 D. 局部具身智能如“外骨骼”的发展现状，在技术上已超过全形态人形机器人。 14. 根据材料二和材料三，下列不属于“具身智能”的一项是（ ） A. 具备双臂双手、感知等功能，可协助独居老人生活、照料日常的全能型人形机器人。 B. 通过聚焦医疗康复细分应用场景，能够辅助病患完成肢体康复训练的外骨骼机器人。 C. 搭载环境感知模块，能够规划清扫路径，自动避障并完成全屋清洁的家用扫地机器人。 D. 依托云端人工智能算法运行，能够与用户开展文字交互、协助编辑文档的线上智能体。 15. 广东科学中心拟引进一款机器人作为场馆的“首席导览员”，现有两款方案供选择： 方案A：高度仿真的全形态人形机器人，能用双足自由行走，具备丰富的面部表情。 方案B：“轮式底盘+平板显示屏+可拆卸机械臂”的组合形态机器人。 请结合上述材料，为科技馆写一份选型建议，明确你的选择并说明理由。 【答案】12. A 13. D 14. D 15. 示例一：选择方案A。理由：①全形态人形机器人可以适应科技馆的场馆环境，使用各类工具开展导览工作；②其具备丰富面部表情，能和参观者进行更自然亲切的交互，给参观者更好的体验，符合导览员的服务需求。 示例二：选择方案B。理由：①轮式底盘移动能力强，适配科技馆的导览移动需求，可拆卸机械臂也可以完成导览相关的操作工作；②该组合形态机器人制造成本更低，性价比更高，且不需要过度追求人形形态，更聚焦导览的功能需求，实用性更强。 【解析】 【导语】四则材料围绕具身智能与人形机器人层层展开，先展示国产人形机器人技术领先成果，阐释具身智能的核心内涵，对比三类人形机器人的结构侧重，又辩证分析人形设计的优劣，提出产业不必局限人形，多元轻量化载体更利于技术落地与商业化发展。 【12题详解】 B.根据材料二可知，通用人工智能既需要大脑智能，也需要身体智能；具身智能是赋予AI物理实体，并非让机器人拥有人类大脑的智能，选项偷换概念。 C.根据材料四第③段可知，专用机器人聚焦细分场景需求，但不追求人的形貌、不类人化，才快速获得市场认可，选项内容与原文完全相反。 D.根据材料四第④段可知，未来只是突破单一机械载体的束缚，终极形态是智能接口，并非完全舍弃、不再拥有任何物理形态，选项曲解原文。 【13题详解】 D.根据材料四第③段可知，文中仅说明外骨骼这类局部具身智能迭代速度快、率先实现商业化，没有任何语句提及它在技术层面超越全形态人形机器人，该内容属于无中生有。 【14题详解】 D.线上云端智能体仅依托网络算法运行，不存在任何物理实体，无法依靠实体和现实环境动态交互，不满足材料二第②段具身智能的核心要求，不属于具身智能。 【15题详解】 两种方案各有优点，皆可选择，依据内容说明理由即可。 方案A：根据材料四第②段内容，人形机器人适配人类生活场景，场馆通道、展台均为人类标准设计，机器人可正常使用人类工具完成导览；同时人形外形搭配丰富表情，在服务场景中交互体验更柔和亲切，能拉近和参观者的距离，适配导览岗位的服务属性。 示例一：选择方案A。理由：①全形态人形机器人适配场馆环境，可借助各类工具开展导览；②自带丰富面部表情，和游客交互亲切自然，导览体验更好。 方案B：根据材料三表格中轮式人形机器人的介绍，轮式驱动移动平稳，搭配机械臂可完成指引、物料分发等导览操作；根据材料四第②段专家提醒，产业发展不必局限“人形”外形；材料四第④段表明轮式底盘+可拆卸机械臂是经济型方案，造价更低，设计重心放在实际工作功能上，规避全人形机器人复杂结构带来的高额成本。 示例二：选择方案B。理由：①轮式底盘移动稳定，可拆卸机械臂可完成展品指引等导览操作；②成本更低，不刻意追求人形外观，更侧重导览实用功能，性价比更高。 （三）（15分） 悠长的早晨 王国华 ①新鲜的阳光从树缝里渗下来，一片斑驳。在最亮的那片阳光中，两只蚂蚁正触碰彼此的触角，不知它们在聊些什么。 ②芒果树上，丰满的芒果渐渐由绿变黄。露水紧紧扒着光滑的果皮，一点点往下滑。终于还是没有挺住，忽地掉在草地上，砸得草叶弹了一下。 ③这是深圳一个普通的早晨。和暖的风吹出二十二摄氏度的舒适，世间万物都情不自禁张开了汗毛孔。 ④我要到小区外面的市场上去买早餐。 ⑤我像一尾鱼，汇入群鱼中间。小区里的一座座高楼，恰似一座座暗礁。蓝蓝的天空就是大海，淹没了它们，从天上一直蓝到地下。微风如水，在万物中间见缝插针地荡漾。那些鱼一尾一尾和我擦肩而过，互不影响，互不阻拦。偶尔互相瞥一眼，也都满含着温馨和暖意。 ⑥邻居阿姨骑着一辆自行车和我打了个照面。那辆车就是她的腿，她走到哪里骑到哪里。我见到她，多数时候是在车上。她用微笑跟我打招呼，脸上的皱纹与路边的紫荆花相映开放。她和儿子儿媳住在一起，孙子已上幼儿园，孙女还小，在她的怀里挣扎着，见了人就喜欢“啊”“啊”地叫，嗓门儿好大。我说小家伙长大后应该当歌唱家。两个孩子的各类用品从她家客厅里蔓延出来，一辆脚踏车几乎摆到了我家门口。我们一点儿也不觉得烦。一看到那个踏板车，就想象到小家伙在楼下的大榕树下飞快地滑着走，还不忘冲我们打招呼：叔叔好，阿姨好。 ⑦邻居偶尔来敲我家门，几次印象比较深。一次是阿姨说自己不会填写快递单。她的儿媳在电话那头告诉我一个地址，我就顺手帮着填了。一次是阿姨送来一个好大的柚子，我们吃了好几天。还有一次，半夜被门铃惊醒，当时还生气谁这么讨厌。原来是邻居下夜班回家，发现我们的钥匙还在门上插着，提醒我们拔下来。 ⑧当年住在北方某城，楼上邻居每天使劲跺脚，真是使劲跺。关门也是用力“咣当”一下子，大清早把楼下的我们震醒。晚上则要等他们睡觉后我们才能睡，否则被吵醒再也睡不着了。也客客气气地去说过几次，对方虽冷着脸说“好的”，但接下来该闹还是闹。心灰意冷，楼下偶遇也不愿意搭理他们了。 ⑨对一个城市的喜欢或者厌弃，与你的邻居有关，与你接触到的笑脸的多少、冷遇的多少有关。一个人离开一个城市了，不是这个城市把他怎么样了，而是这个城市里他接触到的人给他的温暖不够多，让他冷。 ⑩青菜店门口站着两位老妪，说着粤语。可以看到音节和音符从她们嘴里源源不断地散发出去，飞向天空。我曾多次在这家店铺买菜。买一块钱的葱，两三根而已；几根香菜，店主也不烦。 ⑪那些拎着青菜、油条豆浆、打包肠粉炒米粉的人，无论男女，表情从容、干净。你可以感到他们对这个世界是满足的，世界也给了他们足够多。手里无论什么东西，都会将他们和外部世界紧紧连接在一起，他们与这个世界毫无隔膜。 ⑫我在他们中间走着，忽然就忘记了目标。我要去哪里？我要做什么？似乎不做什么不去哪里也没有什么。似乎走进这家店铺和走进那家店铺也没有什么区别。似乎走路或是停下来都没有关系。 ⑬尽头是什么，我不去想，也不在乎。这条街道不到五百米，于我仿佛就是这个城市的全部。 ⑭我永远走不到头儿，就像走不出这个无尽的早晨。 （选自《街巷志：行走与书写》，有删改） 16. 人与人之间双向奔赴更能收获情感的流动。请阅读文本，寻找文中双向奔赴的印迹。 邻居的举动 “我”的举动 奔赴一 邻居阿姨不会填写快递单 ①____________________ 奔赴二 ②____________________ “我”吃了好几天 奔赴三 ③____________________ “我”惊醒后由生气转为感动 结果 “我”爱上一座城 17. 请赏析第⑥段加点词“蔓延”的表达效果。 两个孩子的各类用品从她家客厅里蔓延出来，一辆脚踏车几乎摆到了我家门口。 18. 第⑧段在文中有什么作用？请简要分析。 19. 本文标题为《悠长的早晨》，请结合全文谈谈其含义。 【答案】16. ①. 顺手帮邻居阿姨填写快递单 ②. 阿姨送来一个好大的柚子 ③. 邻居半夜提醒我门上插着钥匙，及时拔下 17. “蔓延”原指蔓草向四周扩展。文中写出孩子的用品从客厅一直铺到家门口，化静为动，生动写出物品摆放范围大，体现邻里相处毫无隔阂，充满温馨的生活气息。 18. 运用插叙，回忆北方城市冷漠的邻里往事，与深圳温暖和睦的邻里形成对比，突出此地邻里善意温情，为下文抒发城市温度源于人与人的善意做铺垫。 19. 表层：指在深圳一个普通早晨，“我”出门买早餐、漫步街巷的这段时光。深层：这个早晨体会到邻里温情与市井烟火，美好的感受绵长，仿佛时间拉长；表达作者对充满善意、从容温暖的平凡人间生活的喜爱。 【解析】 【导语】王国华《悠长的早晨》是一篇温情的市井散文。文章以深圳清晨的街巷行走为线索，捕捉晨光、邻里互助、早餐摊贩等细碎日常，借助北方邻里往事的对比，凸显人与人之间善意带来的城市温度。文字清淡细腻，以小见大，标题一语双关，将平凡清晨的烟火暖意写得绵长，表达作者对松弛和睦、充满人情味的市井生活的喜爱。 【16题详解】 第一空：结合第⑦段“一次是阿姨说自己不会填写快递单。她的儿媳在电话那头告诉我一个地址，我就顺手帮着填了”可知，邻居阿姨不擅长填写快递单据，“我”得知情况后主动伸出援手。此空可概括为：我顺手帮阿姨填写快递单。 第二空：结合第⑦段“一次是阿姨送来一个好大的柚子，我们吃了好几天”可知，阿姨心怀感激，特意送来柚子作为回馈，传递邻里间的善意。此空可概括为：阿姨送来一个好大的柚子。 第三空：结合第⑦段“半夜被门铃惊醒，当时还生气谁这么讨厌。原来是邻居下夜班回家，发现我们的钥匙还在门上插着，提醒我们拔下来”可知，邻居细心留意到门上的钥匙隐患，半夜按门铃提醒“我”，避免发生意外。此空可概括为：邻居半夜按门铃提醒我拔下门上的钥匙。 【17题详解】 结合第⑥段“两个孩子的各类用品从她家客厅里蔓延出来，一辆脚踏车几乎摆到了我家门口”可知，“蔓延”本义是蔓草不受约束地向四周延伸生长，本用来描摹植物动态，作者将这个词语用于描写摆放的物品，化静为动，赋予静态物件不断向外铺展的动态感，细致写出孩子的各类杂物从邻居家中向外铺散，一直延伸到“我”家门口的样子。这个词语不带嫌弃与指责，反而展现出邻里之间没有刻意划分边界，相处松弛自然，真切烘托出小区温暖和睦、充满鲜活人间烟火的邻里氛围。 【18题详解】 结合第⑧段“当年住在北方某城，楼上邻居每天使劲跺脚……楼下偶遇也不愿意搭理他们了”可知，这一段使用插叙，回忆作者从前在北方城市居住时，邻里吵闹、沟通无效、关系冷淡疏远的往事，把北方紧绷冷漠的邻里关系，和本文深圳小区邻里互帮互助、彼此体谅的温暖画面形成强烈对比，更加凸显深圳邻里之间善意温情的珍贵，同时承接上文邻里互助的故事，为下文第⑨段抒发感悟——一座城市带给人的感受，取决于身边人们传递的冷暖，做好铺垫，深化文章主旨，说明城市的温度来自普通人之间的善意。 【19题详解】 结合标题《悠长的早晨》与文中第③段“这是深圳一个普通的早晨”、第⑬段“这条街道不到五百米，于我仿佛就是这个城市的全部”、第⑭段“我永远走不到头儿，就像走不出这个无尽的早晨”等语句可知，标题表层含义指故事发生在深圳一个普通清晨，“我”出门买早餐、漫步街巷的这段真实时光；深层含义是，在这个早晨，“我”不断遇见邻里互助的善意、市井百姓从容平和的生活模样，这些温暖美好的感受绵长悠远，让“我”感觉时间仿佛被拉长，因此觉得早晨是悠长的。作者借“悠长的早晨”，象征平凡日常里源源不断的人间温情，表达自己沉醉于这份烟火暖意，喜爱人与人之间彼此善待、松弛美好的市井生活。 （四）（7分） 20. 经典名著中的“路”也值得关注。请从下列名著中任选一项，参照示例，结合名著内容写出你的理解。 A.《水浒传》中林冲的“路” B.《西游记》中唐僧师徒的“路” C.《红星照耀中国》中红军的“路” 【示例】《钢铁是怎样炼成的》中保尔的“路”是他不断克服肉体痛苦与精神危机的钢铁意志磨炼之路。它象征着无产阶级革命战士永不言败的革命正气。这启示我们，遭遇坎坷，只有将磨难视作淬火的历练，才能铸就出如钢铁般坚强、正气凛然的人格，实现生命的跨越。 【答案】示例一：《水浒传》中林冲的“路”是从隐忍退让到被逼反抗的觉醒蜕变之路。它象征着被压迫者在绝境中挣脱禁锢的抗争精神。这启示我们，一味妥协难以摆脱苦难，当底线被不断践踏时，要敢于奋起，守住自身的尊严。 示例二：《西游记》中唐僧师徒的“路”是踏遍千山万水、历经八十一难求取真经的修行求索之路。它象征着不畏磨难、初心不改的执着坚守。这启示我们，追寻理想的旅途布满考验，同心协力、矢志不移，方能在磨难中完成自我成长，抵达目标。 示例三：《红星照耀中国》中红军的“路”是跨越险山恶水、突破敌人围追堵截的长征救国之路。它象征着不惧牺牲、心怀家国的革命信仰。这启示我们，远大理想的实现必然伴随艰难险阻，秉持信念、团结奋斗，才能冲破重重困境，奔赴心中的光明。 【解析】 【详解】答题分为三层表达。第一层结合原著核心情节，解释这条“路”的具体内涵；第二层提炼意象背后的象征意义，挖掘人物身上的精神品质；第三层联系现实，写出阅读带来的人生启示。作答要紧扣“路”这一核心意象，情节概括简洁贴合原著，句式结构、表达风格和题干示例保持一致，不堆砌细碎情节，重在提炼精神主旨。 如选《水浒传》林冲：围绕人物命运变化解读“路”的内涵，结合林冲原本安分守己、屡遭权贵迫害，最终雪夜上梁山的经历，点明这条路是绝境之下的觉醒蜕变之路，提炼底层人物的抗争精神，最后联系现实谈人生启示，严格遵循“概括道路内涵—挖掘象征意义—写出自我启示”三层结构。 如选《西游记》唐僧师徒：围绕西天取经的漫长行程解读“路”，结合师徒一路跋山涉水、战胜各路妖魔，经受八十一难的情节，点明这是磨砺心性的修行求索之路，提炼坚守初心、共克难关的品质，最后结合追梦体验谈启示，保持和题干示例一致的表达层次。 如选《红星照耀中国》红军：围绕长征的艰险征程解读“路”，结合红军翻雪山、过草地，冲破敌人层层围追堵截的史实，点明这条路是救国救民的奋斗之路，提炼无畏牺牲、坚守理想的革命信仰，最后结合少年成长感悟收尾，句式结构贴合示例要求。 示例一：《水浒传》中林冲的“路”是饱受权贵欺压、挣脱封建枷锁的抗争重生之路。它象征着底层小人物在绝境中冲破压迫、不甘屈辱的抗争品格。这启示我们，面对不公境遇不能一味退让，坚守底线、勇敢突围，才能掌控自己的人生。 示例二：《西游记》中唐僧师徒的“路”是破除心魔、历经万难、修成正果的砥砺成长之路。它象征着初心不改、团结协作、迎难而上的追梦精神。这启示我们，成长从无捷径，唯有不惧挫折、坚守本心、彼此扶持，方能终有所成。 示例三：《红星照耀中国》中红军的“路”是跨越千山险阻、奔赴救国理想的红色奋斗之路。它象征着心怀家国、不畏牺牲、坚韧不拔的革命信仰。这启示我们，理想的实现离不开艰苦奋斗，青年当不惧前路坎坷，以拼搏姿态奔赴理想。 三、作文（50分） 21. 作文。 生活中有一扇扇门：或是一道难题、一份挑战，或是一次误解、一道隔阂，或是潜藏的自卑、莫测的焦虑，或是艺术的胜境、全新的天地……让我们以坚韧为匙，勇敢打开那扇门，拥抱豁然开朗的新世界。 请以“我打开了那扇门”为题，写一篇文章。 要求：（1）不得套作、抄袭；（2）不少于600字，不得出现真实的姓名和校名。 【答案】例文： 我打开了那扇门 我咬着牙冲下楼梯。“嘭！”门剧烈地抖动了一下。“你有本事出去了就别回来！”父亲在隔壁房间大吼了一声。“不回就不回！” 我来到大街上，霓虹灯格外亮，是啊，毕竟是中秋。我靠着大树慢慢滑下，街上车来车往，为这宁静的黑夜增添了几许色彩。抬头看，皎洁如玉的月亮挂在夜空中，那么圆。我似乎听见了吴刚伐木的声音，咔嚓，咔嚓……些许清凉，些许诗意。嫦娥如今应在冰凉的月宫中，饮上一杯小酒，思念着亲人吧！嗯？亲人……不知怎么了，沙哑的嗓子呜咽了一下，很想哭。清凉的夜风吹来，我一哆嗦，手碰到了口袋深处一个冰冰的东西﹣﹣哦，家的钥匙。 也许，爸爸并不是故意扔掉我的一大叠奖状的，何况，他也不知道这对我很重要。但，我就是无法忍受他的态度，说声“对不起”也就算了，但他却说：“我连你都可以扔出去，何况几张破纸！”也许，是我太蛮横：“你凭什么扔我的东西！？凭什么！” 不知是我长大了，还是爸爸老了，我俩之间似乎总是隔着一道铁门，它既薄如蝉翼，又坚如磐石，我以为那道门是永远打不开的。 我猛地揉了把已被冷风吹干了泪痕的脸，走到家楼底下，见父亲房间的灯还亮着，在等我吗？我依着电线杆，不断地把钥匙掏出，放入，掏出，放入……回去吗？我问自己。很晚了，父亲的房间的灯还亮着。 许久，我鼓起勇气，上了楼。 我一碰门把，“吱呀”，门开了——门没关，原来我一直无法跨越的那道门，原本就开着。我轻轻推开那扇门，透过它，我看见桌上有一叠用透明胶细心粘过的奖状。 打开那扇紧锁的心灵之门，敞开心扉，才能感受到亲情的可贵，爱的真谛，这又何尝不是一种慰藉和幸福呢？ 【解析】 【详解】一、审题立意。“我打开了那扇门”是一道兼具叙事与象征意味的命题作文。“门”在此处既可以是一扇具体的门，也可以是抽象的障碍、隔阂或心结——如一道解不出的数学题，一次与挚友的误会，面对众人发言的恐惧，抑或是对自我的怀疑。题眼“打开”二字，意味着在遇到这扇门后，“我”没有被它阻挡，而是以坚韧为匙，勇敢地推开或走过了它。审题时需把握两点：其一，这扇门在“打开”之前，一定曾经让“我”感到畏惧、困惑或无力；其二，“打开”之后，“我”的世界发生了真实的改变——看到了新的风景，或成为了更好的自己。立意可确定为：在某个成长的关口，一扇看似沉重的门横亘在“我”面前，“我”曾犹豫、退缩，但最终鼓起勇气、伸出双手，当它被推开的那一刻，光涌了进来，而“我”也完成了生命中的一次蜕变。 二、构思选材。本题适合写作记叙文。选材可从三个方向入手：其一，写打开人际隔阂之门。如因一句话与挚友冷战，两人在走廊擦肩而过却假装不认识，后来“我”在笔记本上写了一封没有寄出的道歉信，某天放学，她主动等在“我”桌边说了句“一起回家吧”，那句话像一把钥匙打开了“我”心中那扇紧闭的门。其二，写打开内心恐惧之门。如“我”对当众发言有深深的恐惧，每次被点名都脸红结巴，后来班级要求每个人做课前分享，“我”准备了三周，走上讲台时腿仍在抖，但当“我”说出第一句话时，那扇恐惧之门终于被“我”推开了。其三，写打开自我认知之门。如“我”一直觉得自己笨，什么都不如别人，直到老师让“我”负责班级文化墙的绘制，当满墙的画作得到同学们的赞叹时，“我”才发现自己的天赋一直被否定压在门后，那扇自卑之门终于被“我”的画笔撬开了。构思上可采用“困境铺垫—尝试开启—打开瞬间—豁然开朗—回望升华”的结构：开篇以简洁笔墨交代那扇门的存在与“我”最初的困境；主体部分详写“打开”的过程与那个关键的瞬间；结尾点明打开这扇门对“我”成长的意义。手法上可用对比衬托，以“门内”的灰暗与“门外”的光亮形成反差；可用细节描写，让“打开”的瞬间在文字中定格。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年第一学期九年级开学学习能力检测题语文 一、积累运用（24分） 1. 将下面文段中的诗文补充完整。 人生逆旅，秋天的悲凉落在杜甫的《月夜忆舍弟》里“戍鼓断人行，（1）__________”；冬雪融合了天地，慰藉了张岱对故国的思恋：“（2）__________，天与云与山与水，上下一白”（《湖心亭看雪》）。冬雪堵在李白的心里，万钱珍馐也无心品尝，他只能“（3）停杯投箸不能食，__________”（《行路难》其一）。 然而，总有人即使身处逆境，也自强不息，以诗寄情，展现出家国情怀丰富多样的情感内涵。唐代，李白被赐金放还，仍坚信（4）“长风破浪会有时，__________”（《行路难》其一）；韩愈遭贬南迁，记挂着（5）“__________，__________”（《左迁至蓝关示侄孙湘》），一片丹心照家国；刘禹锡二十三年谪宦，却笑谈（6）“沉舟侧畔千帆过，__________”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）；宋代，苏轼虽遭贬谪，却发出（7）“__________，__________”（《水调歌头》）的美好祝愿；欧阳修被贬滁州，更抒写自己与民同乐的情怀（8）“人知从太守游而乐，__________”（《醉翁亭记》）。 下面是小语准备的“科创·歌咏祖国”主题演讲稿。请你阅读并完成审校任务。 岁月镌刻奋进足迹，科创书写时代荣光。无数科研工作者以创新兴中华，让千年的文化jī diàn在新时代焕发勃勃生机。“人造太阳”的束流瞬间点亮，承载起人类探索“终极能源”的梦想；大桥飞架、高铁飞驰，远程手术隔空“操刀”，“云端教室”赋能山村课堂，民生保障更加有力； 人工智能、生物医药、机器人等标志性科技产品　　，各行各业yánɡ yì着创新活力，中国的综合竞争力得到国内外越来越多的认可……“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。”科研征途从无终点，我们也从未停下探索创新的脚步。近年来，①中国科创以一系列重大突破，②在多个领域刻下了鲜明的中国篇章，③不仅为中国高质量发展注入澎湃动能，④也为人类文明的进步贡献了东方力量。 2. 请用正楷字把“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”抄写在田字格里。 3. 根据拼音写出相应的词语。 （1）jī diàn（ ） （2）yánɡ yì（ ） 4. 下列成语填入横线处，最恰当的一项是（　　） A. 与日俱增 B. 开卷有益 C. 心旷神怡 D. 异想天开 5. 语段中画横线的句子有一处表述不当，请写出其序号并作修改。 6. 好的结语既能有效调动听众的情绪，又能将他们的思考引向深入。以“聆听自然，青春发声”为主题的演讲比赛，小铁觉得在演讲稿结语部分设置排比句会更有气势，请你帮他完成以下撰写工作。 请参考示例，在横线处补写恰当的语句，使之构成一组排比，完成演讲结束语片段。 同学们，青春当如山间清泉，遇挫不折，奔涌向前；青春当如石缝松柏，咬定青山，立根破岩；青春当如无垠大海，海纳百川，蕴藏生机；青春当如春日新竹，______，拔节青云；青春当如______，______，______。让我们以自然为师，以青春为笔，书写属于我们的壮美华章！ 二、阅读（46分） （一）（14分） 阅读下面选文，完成小题。 【甲】 ①予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ ②若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 ③至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 ④嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。 （节选自《岳阳楼记》） 【乙】 ①仲淹少有大志，于富贵、贫贱、毁誉、欢戚，无一动其心，而慨然有志于天下，常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”每感激论天下事，奋不顾身，一时士大夫矫厉①尚风节，自仲淹创之。 ②性至孝，以母在时方贫，其后虽贵，非宾客不重肉②，妻子衣食仅能自充。而好施予置义庄③里中以赡族人。守杭之日，子弟知其有远志，乘间请治第④洛阳，树园圃，为逸老⑤地。仲淹曰：“人苟有道义之乐，形骸可外，况居室乎！吾今年逾六十，生且无几，乃谋治第树园圃，顾何待而居乎！吾之所患在位高而艰退，不患退而无居也……” ③及卒，谥文正。既葬，帝亲书其碑曰“褒贤之碑”。仲淹为政主忠厚，所至有恩。其卒也，羌酋数百人，哭之如父，斋三日而去。 （选自《续资治通鉴》卷五十二，有删减） 【注】①矫厉：振奋。②重肉：两种以上的肉。③义庄：一种慈善救国机构，由范仲淹开创。④治第：建府宅。⑤逸老：安享晚年。 7. 下列加点词语意思不相同的一项是（ ） A. 去国怀乡/游人去而禽鸟乐也 B. 奋不顾身/元方入门不顾 C. 而或长烟一空/上下一白 D. 登斯楼也/逝者如斯夫 8. 下列对【甲】【乙】两文内容的理解不正确的一项是（ ） A. 【甲】文②、③段运用了对比的手法，一暗一明，一悲一喜，两相对照。 B. 【乙】文“而好施予/置义庄里中/以赡族人”这句话的断句是正确的。 C. 【甲】文末尾作者感慨万分，哀叹现实生活中完全无法找到志同道合的人。 D. 【乙】文结尾写范仲淹死后君民的反应，运用了侧面描写，衬托范仲淹的古仁人之心。 9. 用现代汉语翻译下列句子。 （1）览物之情，得无异乎？ （2）羌酋数百人，哭之如父，斋三日而去。 10. 甲文中范仲淹践行的“古仁人之心”指什么？请结合【乙】文的具体内容说说他是如何践行它的？ 11. 杜甫的《石壕吏》中兵吏捉人，白居易的《卖炭翁》中宫使抢炭，其背后两位诗人的情感立场有何异同？ （二）（10分） 聚焦未来，探究机器人与人类的和谐相处。小文参加了“智能机器人・智创未来”专题学习活动，他搜集了如下材料。 材料一： ①近日，一段人形机器人与真人网球对打的视频火爆全网。机器人全场灵活跑动、实时判断、流畅挥拍，完成多回合高质量对抗。这款人形机器人由北京银河通用机器人研发，标志着我国在高动态运动控制、实时自主决策领域实现全球领跑。“它不靠预设动作，是真的在现场学习、实时决策。”北京银河通用机器人首席战略官赵于莉介绍，团队自研的智能规控算法“LATENT”，为机器人装上“运动小脑”，无需昂贵成本动捕数据，仅从人类零散的运动信息中就能自主习得运动逻辑。实测显示，机器人正手击球成功率超90%，可连续20局人机对拉，0.1秒内锁定时速50千米来球，兼具灵活性与稳定性。 ②我国具身智能在硬件本体、运动控制两大方向已实现世界领先。从马拉松稳定长距离奔跑，到春晚高难度动作、托马斯全旋、单手翻箱，国产机器人在稳定性、流畅度上达到世界一流。 （摘编自华凌、孙明源《中国具身智能迈向“真人级”应用》，《科技日报》2026年3月20日） 材料二： ①计算机专家们发现，要实现通用人工智能（AGI），光有大脑的智能还不够，还需要有身体的智能。所以，过去两年从AI的版图里分出了一个新的领域，那就是具身智能。 ②与传统人工智能主要依赖符号处理和静态输入，缺乏真实的“身体”进行感知互动不同，具身智能通过赋予人工智能以物理性的“身体”，借助“身体”与环境实时动态交互，实现感知和学习，由此发展出自主决策和灵活行动的能力，使机器能够像生物体一样在复杂环境中主动探索、理解情境，并动态调整，做出适应性行为。这里的“身体”关键不在于外形是否像人，而在于是否拥有一个能感知环境、与环境有效互动的物理实体，其核心在于将感知、行动与认知深度融合。具身智能可以在复杂动态环境中具备更高的自主性和灵活性，特别是在应对不确定任务时具有明显优势。而人形机器人作为具身智能的理想载体，能够通过深度融合物理交互和智能算法，表现出更高的任务执行效率，实现更加自然的运动和任务执行。 （摘编自张从志《最火热的机器人，为什么非得是“人形”的？》） 材料三： 人形机器人按形态分类对比 类型 轮式人形机器人 足式人形机器人 全能型人形机器人 介绍及图示 主要采用轮式驱动+协作机器人手臂+灵巧手方案，强调触觉传感器+灵巧手的操作功能，同时兼备移动能力 强调机器人的腿部运动能力，手部基本只用作平衡 具备双足+双臂+双手+各类感知+人工智能的功能，适应开放环境中的多任务 （资料来源：高工机器人产业研究所） 材料四： ①为何众多机器人设计都倾向于1：1的人形比例？ ②从应用层面来看，人形设计在某些特定场景下确实具有优势。它可以适应人类的各种生活环境，比如门把手的位置、厨房操作台的高度等；可以使用各种专为人类设计的工具，比如剪刀、扳手、键盘等。这就意味着，它可以帮助人类完成更多事情。而且，在服务机器人、陪伴机器人等领域，人形设计能够提供更为自然、亲切的交互体验，更易于在情感层面与人类建立连接。然而，在诸多其他应用场景中，人形设计并非不可或缺。例如，在特种环境作业的智能机器人中，可能需要更坚固的结构设计以适应恶劣环境，或更小的体型以节省空间，或更多的功能部件以提升作业效率。专家提醒，产业发展不应被“人形”这一概念局限，更需警惕过度追求形态上的相似而忽视智能与功能的提升。 ③从技术逻辑看，人形机器人的“类人化”并非唯一解法。近来出现的各种专用机器人，它们不追求人的形貌和能力，而是聚焦不同的场景和需求，更快获得了市场的认可。例如，协作臂、外骨骼等“局部具身智能”应用场景广泛，迭代速度快，已率先实现商业化。它们可以替代人类部分功能，如工业装配、医疗康复。电子科技大学外骨骼机器人的产业化路径表明，通过聚焦细分场景，既能突破技术瓶颈，又能通过临床数据反哺核心研发，形成“研发————落地————反哺”的正向循环。这种策略避免了全形态人形机器人的技术风险，同时为长期发展积累数据与资金。 ④专业人士对技术演进方向进行预测，具身智能将催生更具经济性的解决方案————例如在家庭场景中，采用轮式底盘+可拆卸机械臂的组合方案，既满足移动需求又降低制造成本。产业共识认为，具身智能的终极形态将是“无处不在的智能接口”，而非单一形态的机械生命体。当机械载体突破物理形态的束缚，具身智能的技术价值将更多体现在对物理世界的感知、理解与交互能力上。这种认知转变，或许能加速具身智能从实验室走向产业化的进程。 （摘编自倪寒飞《摆脱“人形执念”，解锁具身智能无限潜能》） 12. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A. 人形机器人可以流畅自如与人类对打网球，关键在于研发团队为其装上了“运动小脑”。 B. 人形机器人具备了人类大脑的智能，可通过深度学习实现更自然的运动和任务执行。 C. 专用机器人发展迅速，因聚焦不同的场景需求，追求“类人化”，更快获得市场认可。 D. 未来机器人将突破束缚，不再有物理形态，而是以“无处不在的智能接口”形式存在。 13. 下列对材料中“具身智能”的分析和评价，不正确的一项是（ ） A. 具身智能使机器能够在复杂环境中主动探索、理解情境，并动态调整行为。 B. 具身智能借助“身体”与环境的互动，发展出自主决策和灵活行动的能力。 C. 具身智能的发展趋势不局限于单一形态，可根据应用场景灵活采用不同结构。 D. 局部具身智能如“外骨骼”的发展现状，在技术上已超过全形态人形机器人。 14. 根据材料二和材料三，下列不属于“具身智能”的一项是（ ） A. 具备双臂双手、感知等功能，可协助独居老人生活、照料日常的全能型人形机器人。 B. 通过聚焦医疗康复细分应用场景，能够辅助病患完成肢体康复训练的外骨骼机器人。 C. 搭载环境感知模块，能够规划清扫路径，自动避障并完成全屋清洁的家用扫地机器人。 D. 依托云端人工智能算法运行，能够与用户开展文字交互、协助编辑文档的线上智能体。 15. 广东科学中心拟引进一款机器人作为场馆的“首席导览员”，现有两款方案供选择： 方案A：高度仿真的全形态人形机器人，能用双足自由行走，具备丰富的面部表情。 方案B：“轮式底盘+平板显示屏+可拆卸机械臂”的组合形态机器人。 请结合上述材料，为科技馆写一份选型建议，明确你的选择并说明理由。 （三）（15分） 悠长的早晨 王国华 ①新鲜的阳光从树缝里渗下来，一片斑驳。在最亮的那片阳光中，两只蚂蚁正触碰彼此的触角，不知它们在聊些什么。 ②芒果树上，丰满的芒果渐渐由绿变黄。露水紧紧扒着光滑的果皮，一点点往下滑。终于还是没有挺住，忽地掉在草地上，砸得草叶弹了一下。 ③这是深圳一个普通的早晨。和暖的风吹出二十二摄氏度的舒适，世间万物都情不自禁张开了汗毛孔。 ④我要到小区外面的市场上去买早餐。 ⑤我像一尾鱼，汇入群鱼中间。小区里的一座座高楼，恰似一座座暗礁。蓝蓝的天空就是大海，淹没了它们，从天上一直蓝到地下。微风如水，在万物中间见缝插针地荡漾。那些鱼一尾一尾和我擦肩而过，互不影响，互不阻拦。偶尔互相瞥一眼，也都满含着温馨和暖意。 ⑥邻居阿姨骑着一辆自行车和我打了个照面。那辆车就是她的腿，她走到哪里骑到哪里。我见到她，多数时候是在车上。她用微笑跟我打招呼，脸上的皱纹与路边的紫荆花相映开放。她和儿子儿媳住在一起，孙子已上幼儿园，孙女还小，在她的怀里挣扎着，见了人就喜欢“啊”“啊”地叫，嗓门儿好大。我说小家伙长大后应该当歌唱家。两个孩子的各类用品从她家客厅里蔓延出来，一辆脚踏车几乎摆到了我家门口。我们一点儿也不觉得烦。一看到那个踏板车，就想象到小家伙在楼下的大榕树下飞快地滑着走，还不忘冲我们打招呼：叔叔好，阿姨好。 ⑦邻居偶尔来敲我家门，几次印象比较深。一次是阿姨说自己不会填写快递单。她的儿媳在电话那头告诉我一个地址，我就顺手帮着填了。一次是阿姨送来一个好大的柚子，我们吃了好几天。还有一次，半夜被门铃惊醒，当时还生气谁这么讨厌。原来是邻居下夜班回家，发现我们的钥匙还在门上插着，提醒我们拔下来。 ⑧当年住在北方某城，楼上邻居每天使劲跺脚，真是使劲跺。关门也是用力“咣当”一下子，大清早把楼下的我们震醒。晚上则要等他们睡觉后我们才能睡，否则被吵醒再也睡不着了。也客客气气地去说过几次，对方虽冷着脸说“好的”，但接下来该闹还是闹。心灰意冷，楼下偶遇也不愿意搭理他们了。 ⑨对一个城市的喜欢或者厌弃，与你的邻居有关，与你接触到的笑脸的多少、冷遇的多少有关。一个人离开一个城市了，不是这个城市把他怎么样了，而是这个城市里他接触到的人给他的温暖不够多，让他冷。 ⑩青菜店门口站着两位老妪，说着粤语。可以看到音节和音符从她们嘴里源源不断地散发出去，飞向天空。我曾多次在这家店铺买菜。买一块钱的葱，两三根而已；几根香菜，店主也不烦。 ⑪那些拎着青菜、油条豆浆、打包肠粉炒米粉的人，无论男女，表情从容、干净。你可以感到他们对这个世界是满足的，世界也给了他们足够多。手里无论什么东西，都会将他们和外部世界紧紧连接在一起，他们与这个世界毫无隔膜。 ⑫我在他们中间走着，忽然就忘记了目标。我要去哪里？我要做什么？似乎不做什么不去哪里也没有什么。似乎走进这家店铺和走进那家店铺也没有什么区别。似乎走路或是停下来都没有关系。 ⑬尽头是什么，我不去想，也不在乎。这条街道不到五百米，于我仿佛就是这个城市的全部。 ⑭我永远走不到头儿，就像走不出这个无尽的早晨。 （选自《街巷志：行走与书写》，有删改） 16. 人与人之间双向奔赴更能收获情感的流动。请阅读文本，寻找文中双向奔赴的印迹。 邻居的举动 “我”的举动 奔赴一 邻居阿姨不会填写快递单 ①____________________ 奔赴二 ②____________________ “我”吃了好几天 奔赴三 ③____________________ “我”惊醒后由生气转为感动 结果 “我”爱上一座城 17. 请赏析第⑥段加点词“蔓延”的表达效果。 两个孩子的各类用品从她家客厅里蔓延出来，一辆脚踏车几乎摆到了我家门口。 18. 第⑧段在文中有什么作用？请简要分析。 19. 本文标题为《悠长的早晨》，请结合全文谈谈其含义。 （四）（7分） 20. 经典名著中的“路”也值得关注。请从下列名著中任选一项，参照示例，结合名著内容写出你的理解。 A.《水浒传》中林冲的“路” B.《西游记》中唐僧师徒的“路” C.《红星照耀中国》中红军的“路” 【示例】《钢铁是怎样炼成的》中保尔的“路”是他不断克服肉体痛苦与精神危机的钢铁意志磨炼之路。它象征着无产阶级革命战士永不言败的革命正气。这启示我们，遭遇坎坷，只有将磨难视作淬火的历练，才能铸就出如钢铁般坚强、正气凛然的人格，实现生命的跨越。 三、作文（50分） 21. 作文。 生活中有一扇扇门：或是一道难题、一份挑战，或是一次误解、一道隔阂，或是潜藏的自卑、莫测的焦虑，或是艺术的胜境、全新的天地……让我们以坚韧为匙，勇敢打开那扇门，拥抱豁然开朗的新世界。 请以“我打开了那扇门”为题，写一篇文章。 要求：（1）不得套作、抄袭；（2）不少于600字，不得出现真实的姓名和校名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $