精品解析：福建省福州市连江县2025-2026学年八年级上学期期中考试语文试题

2025—2026学年第一学期八年级期中适应性测试 语文试卷 （全卷共6页；共三大题，21小题；满分：150分；考试时间：120分钟） 友情提示：所有答案都必须填写在答题卡规定位置上，答在本卷上一律无效！ 班级将开展“追光”的专题活动，请你担任本次活动的总负责人，将全班同学分成八个小组，分别开展下面活动。 一、积累与应用（23分） 【活动一 追忆诗词之光】 1. 根据语境，补写出古代诗文名句。 （1）郦道元在《三峡》中用“__________，__________”描绘出春冬之时明净轻快、动静有致的三峡美景。 （2）《答谢中书书》一文中感叹世人追逐功名、无暇欣赏美景，从而曲折表达作者清高的句子：“__________，__________。” （3）《野望》中以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是：“__________，__________。” （4）崔颢的《黄鹤楼》中由周边景色引出自己羁旅思乡愁绪的诗句是：“__________？__________。” 【活动二 追觅红色之光】 2. 阅读下面文字，按要求作答。 9月3日，特别的时空①jié点，盛大阅兵仪式给世人留下无数震撼的“名场面”。长安街上，80面鲜红战旗，引领钢铁洪流，以（ ）之势，滚滚向前。这是对英雄的致敬，对初心的②míng记，对信念的传承，更是一曲历史与现实的英雄交响乐。 天下艰难际，时势造英雄。战争年代，英雄的中国人民以铮铮铁骨战强敌、以血肉之躯筑长城、以前仆后继赴国难。一生择一事，一生践一诺。和平年代，无数科技尖兵、行业先锋、道德模范以各自的方式，诠释着英雄的内涵，定义着时代的坐标。 英雄的故事令人（ ），英雄的形象永远③juān刻在人们心中，英雄的精神力量穿越时空，历久弥新。今天，在民族复兴的新征程上，面对惊涛骇浪甚至是风高浪急的重大考验，我们更加需要英雄和英雄精神。踏着英雄模范的足迹，新时代（ ）的追梦人，必将绘就更加扣人心弦的奋进画卷！ （1）根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字（正楷字或行楷字）。 （2）依次填入文中括号内的成语，全部恰当的一项是（ ） A. 锋芒毕露 热泪盈眶 生龙活虎 B. 锐不可当 声泪俱下 朝气蓬勃 C. 锐不可当 热泪盈眶 朝气蓬勃 D. 锋芒毕露 声泪俱下 生龙活虎 （3）文中画线句有语病，请将修改后句子写在横线上。 3. 名著阅读交流。 学校读书节将举办“信仰的力量——红色经典人物巡展”活动，现为《红星照耀中国》中的一位代表人物设计核心展板上的主题宣传语。请结合其具体事迹与精神品质撰写一段文字，要求既能概括人物光辉形象，又能激发观展同学的深深敬意。 二、阅读（67分） 【活动三 追随友情之光】 （一）（7分） 阅读诗歌，完成以下小题。 淮上与友人别 [唐]郑谷 扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。 数声风笛离亭①晚，君向潇湘我向秦。 [注]①离亭：驿亭。 谢亭送别 [唐]许浑 劳歌②一曲解行舟，红叶青山水急流。 日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。 [注]②劳歌：送别时唱的歌。 4. 诗歌朗读，重读某些字词可以更好地传情达意。朗读郑诗第三句，你认为哪个字词应重读？请简要说明理由。 5. 两首诗均描写送别，但情感基调略有不同，请分别用两个字加以概括，并作简要分析。 【活动四 追寻雪夜之光】 （二）（16分） 阅读下面的材料，完成以下题。 夜雪游记 [明]袁中道 ①夜雪大作，时欲登舟至沙市，竟为雨雪所阻。然万竹中雪子敲戛铮铮有声暗窗红火任意看数卷书，亦复有少趣。自叹每有欲往，辄复不遂，然流行①坎止②，任之而已。鲁直所谓“无处不可寄一梦”也。时万历丙申春正月十六日也。 ②是夜，雪月交光，窗户映然，余乃开户步月。四顾无声，微闻犬吠。平生过山寺，辄有终焉之志，而每为世故所迁。今山僧引入，颇觉闲适。然予有少愿，欲乞一廛③为邻，作化人④居。不知何日可遂此缘，言罢怅然。 （选自《珂雪斋集》，有删改） [注]①流行：指遇顺境而行；②坎止：指遇逆境而止；③一廛（chán）：一户人家所居的房屋。④化人：指有道术、有德行的人。 6. 文中画波浪线的部分有三处需要断句，请在答题卡上写出答案标号。 然万竹中A雪子敲戛B铮铮C有声D暗窗E红火F任意看数卷书 7. 根据“方法提示”，解释下列加点词语。 加点词语 方法提示 释义（填写文字） 任之而已 根据语境推断词义。 （1）任：____________________ 余乃开户步月 联系课文语句解释词义。《记承天寺夜游》：“相与步于中庭” （2）步：____________________ 辄有终焉之志 查阅词典选择义项。辄：①就、总是；②擅自；③不动。（《古汉语字典》） （3）辄：____________________ 8. 把文中画横线的语句翻译成现代汉语。 （1）四顾无声，微闻犬吠。 （2）不知何日可遂此缘，言罢怅然。 9. 本文中作者因雪阻而得“闲适”，苏轼在《记承天寺夜游》中亦以“闲人”自居。两文中的“闲适”与“闲人”体现了作者怎样相似的心境？又共同折射出中国古代文人怎样的人格追求？请结合两文内容简要分析。 【活动五 追念先辈之光】 （三）（21分） 阅读下面的文字，完成以下题。 王承书：一生说了三次“我愿意” ①1939年，王承书在战乱中随丈夫南下到了西南联大。其间得知美国密歇根州立大学设立了一笔奖学金，专门提供给亚洲有志留学的未婚女青年。不服气的王承书立即去信，坦陈了自己的情况，表明了决心，最终被破格录取。 ②她去得坚决，在美国的生活也苦得够呛：遭遇过歧视，面临过拮据，却从未弯过脊梁、落下过学问。她与导师、物理学权威乌伦贝克共同提出以两人名字命名的“王承书—乌伦贝克方程”，这个对高空物理学和气体动力学极有价值的公式，至今仍在使用。 ③新中国的诞生，强烈地激起了王承书报效祖国的赤子之心，“虽然中国穷，科研条件差，但……我的事业在中国”。“在离别了15年的祖国国境上，第一次看到五星红旗在空中飘扬，心里说不出的兴奋，……我要为国家作贡献，国家需要什么，我就干什么。”回国后，她在日记中这样写道。 ④1958年，我国筹备建设热核聚变研究室，组织希望调王承书去挂帅。这个领域当时在国内是一片空白，也是她从未接触过的陌生领域，这是一个充满风险的巨大考验。同时，也意味着她要和8岁的儿子分开生活。对于一位母亲来说，肯定会有不舍。可是当钱三强邀请时，王承书毫不犹豫地说出了“我愿意”。 ⑤从此，她换下所爱的长裙，穿上粗布衣服，开始了20多年的集体生活：她大部分时间吃在食堂，睡在简陋的集体宿舍，每天工作10多个小时，利用一切可以利用的时间。经过两年的努力，王承书带领着一支理论队伍，填补了我国在热核聚变理论方面的空白，为我国受控热核聚变和等离子体研究奠定了坚实的基础。 ⑥正当王承书准备在热核聚变领域进行更深层次的研究时，我国浓缩铀生产陷入困境。高浓铀有多重要？如果将原子弹赋予生命，高浓铀就是其体内流动的血液。这是决定我国第一颗原子弹能否成功的关键。 ⑦1961年3月，钱三强再次找到王承书，严肃且诚恳地邀请她参加高浓铀研制工作。王承书没有任何迟疑，坚定地说：“我想好了，只要国家有需要，我愿意隐姓埋名。” ⑧从此，王承书就像在人间蒸发了一般…… ⑨铀矿石中铀-235的含量只有0．7%，必须通过几千台机器的不断浓缩，才能得到满足使用需求的原子弹装料。当时主工艺车间，只是一些不成阵势的“散兵游勇”。如何使这些设备一级一级联系启动，如何供料，取得合格的产品，需要进行大量复杂的计算。那时，我国仅有一台15万次电子计算机刚刚启用。为检验结果的准确度，王承书坚持用手边的机械计算机做必要的验证。瘦弱的王承书一个手指力量不足，只得将右手中指压在食指上，一下一下地敲打按键，得到数据马上记录在笔记本上。如此枯燥的工作，她同两位同事干了一年多，仅有用的数据就装满了3个抽屉，电子计算机算出的10箱纸条，她都一一过目。通过努力，王承书和团队最终为第一颗原子弹提供了高浓度装料，比原设计方案的时间提前了113天。上级领导给予了高度评价，王承书只说了一句话：“这都是大家的功劳。” ⑩中国第一颗原子弹爆炸成功后，钱三强向她发出第三次邀请，希望她继续隐姓埋名从事核事业研究。王承书再次坚定地回答：“我愿意。”钱三强问她：“有什么困难吗？”“没有。”“有什么话要带给先生和孩子？”“也没有。”“那你愿意继续在这儿工作吗？”“我愿意。”这一句“我愿意”的注脚，是王承书此后三十年如一日的坚守：耐得住寂寞，守得住初心，干得出勋绩。 ⑪王承书在国家百废待兴的“冬天”回归，又在“春天”到来时隐去，直至落英作春泥。她的精神继续滋养和鼓励一代又一代人自力更生，艰苦奋斗。 （选自人民日报出版社《记忆里的“两弹一星”》，有删改） 10. 下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 本文依时间顺序展开叙述，展现了王承书为中国核事业所付出的巨大努力。 B. 文章开头交代了王承书留美经历，为下文她克服困难、取得成就埋下伏笔。 C. 第⑧段的省略号引发读者的想象，暗含对王承书的敬佩，情感表达更含蓄。 D. 文章真实而详细地叙述了所有事件，穿插具体的语言、环境、场景描写，富有画面感。 11. 文章以三次“我愿意”串联起王承书人生的三次重要选择，请简要概括。 12. 结合全文，按要求赏析文中画横线的句子。 （1）她换下所爱的长裙，穿上粗布衣服。（从表现手法角度赏析句子） （2）王承书在国家百废待兴的“冬天”回归，又在“春天”到来时隐去，直至落英作春泥。（分析句子的含义） 13. 文中多次直接引述王承书的话，展示她当时的心理感受。说说这样写有何作用？ 14. 如果用一种花来赞美王承书，你认为哪种花最合适？请结合文本内容简述理由。 【活动六 追赶文旅之光】 （四）（12分） 阅读下面材料，完成以下小题。 ①连江县融媒体中心2025年9月23日报道：福州市文旅局、福州广播电视台联合推出系列文旅宣传片《县（市）区长带你游……》，特别邀请各县（市）区长担任“首席导游”，带大家遍览文旅风光，畅谈福州加快推进文旅融合，做大做强做优文旅经济，打造海滨城市、山水城市，实现福州高质量融合发展的新举措与新亮点。 ②今天，连江县人民政府县长郭勇化身连江文旅“代言人”带你畅游连江。 ③以下是“出发，跟着县长游连江”的新闻纪实： ④郭县长：连江连海连世界，向海向阳向未来！大家好，我是连江县人民政府县长郭勇。今天我来当导游。走，带你们解锁这座“世界渔都”——福州连江的隐藏玩法。 ⑤欢迎来到被称作福州天涯海角的平流尾地质公园，这里与马祖列岛隔海相望，最近的地方距离仅4．96海里，也是福建省官方认证的最美海岸公园。 ⑥郭县长：你好，你是今天刚刚来的？ ⑦游客：是的。我来自福州。我感觉这边的风景特别漂亮，尤其是那边的火山岩。 ⑧郭县长：大家看这些火山岩，经过千万年的海浪打磨，这里俨然成为一座天然的雕塑艺术馆。 ⑨福州广电主持人：确实非常像啊。 ⑩郭县长：另外，再看这边就是网红的打卡点——月光峡谷。捧着咖啡看海天一色，随手一拍就是朋友圈的点赞王。 ⑪福州广电主持人：嗯，礁石配上晚霞，观众朋友们，这个构图绝了。 ⑫郭县长：连江不仅生态基地非常好，而且还拥有厚重的人文历史。从晋太康三年（公元282年）建县到现在，已经有1700多年历史，产生了温麻文化、海洋文化、海防文化、红色文化、畲族文化。眼前这座古代的“顶级别墅”——“三落厝”，可是晚唐礼部尚书张莹的归隐之处。看这屋脊曲线，典型的唐风宛如“凤凰展翅”一样。 ⑬福州广电主持人：我听说“三落厝”是连江县迄今为止发现的规模最大的古民居建筑。 ⑭郭县长：是的，您看这格局：三间四合院横向舒展，与溪流相隔，借过雨亭相连，山泉入园，园内有溪，溪中有厝，时空错乱感拉满。现在我们还延伸拓展成了“七星台”景区。大家来这里更有的逛了。 ⑮福州广电主持人：没错，在这儿真的是有种穿越千年的梦幻感。 ⑯郭县长：山水易见，好温泉难得。连江是“中国温泉之乡”。贵案温泉偏硅酸浓度很高，矿物质和微量元素爆表。 ⑰福州广电主持人：听说“贵案”这个名字大有来头啊。 ⑱郭县长：确实是这样。当年朱熹在此题写‘贵人安康’，就像文火慢炖佛跳墙需要时间，好温泉也要千年酝酿。现在来溪山温泉景区，泡着靠着沿江而建的无边温泉，看游船划过的倒影，那才叫“人在画中泡，福寿自然来” ⑲郭县长：连江单单鱼类品种就有500多种，现在我们所在的地方就是国家级的“海上牧场”。我们来体验当一次渔民。我们今天捞一箱鲍鱼，看一下今年的鲍鱼物产怎么样？沉甸甸的，今年也是个丰收年哦。我们挑一粒吧，挑一粒最大的啊，你看这鲍鱼物美鲜肥，不管是煲汤、蒜蓉还是酱爆，怎么吃都美味。除了鲍鱼，连江还有产自深远海“大别墅”的“健身”大黄鱼，肉质那叫一个紧实清甜。定海湾的天然丁香鱼，个头虽小，鲜味十足。当然，来我们连江还有大家必吃的鱼丸和锅边。我们连江鱼丸，纯手工捶打，弹嫩爽滑，一口爆汁，味道好极了！锅边将连江海味与烟火味一锅烹煮。来连江，不吃这些，等于白来。 ⑳福州广电主持人：哇，顶不住！连江海鲜一口入魂，真叫一个鲜到‘掉眉毛’，‘十八度，海正鲜’，绝了！ ㉑郭县长：山海泉世界，连江好“味”来。大美连江欢迎您！ 15. 下列对文本内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 本文采用“县长当导游”的形式，视角新颖亲切，增强了宣传的感染力和可信度。 B. 文中提到平流尾地质公园与马祖列岛最近距离仅4．96海里，主要目的是强调其地理位置的独特性，彰显旅游地的魅力。 C. 文中把黄鱼养殖场比作“大别墅”，显示黄鱼生活的优越环境；用“顶级别墅”形容“三落厝”，彰显屋主的富有、奢侈和建筑的历史感。 D. 文章在介绍三落厝时，使用了“凤凰展翅”“时空错乱感拉满”等表述，生动形象地展现了古民居的建筑美感和历史韵味。 16. 郭县长带你畅游连江，向公众全面展示了连江丰富的旅游资源，涵盖了四个方面的内容，请简要概括。 17. 你的家乡微信公众号打算为家乡文旅写一则报道，向福州周边区县乃至向全省、全国推介家乡、宣传家乡，需要配发一段“编者推荐语”。请你作为小编，撰写一段推荐语，旨在激发县外人员对你家乡的向往之情。（要求：不得抄袭阅读短文的材料） 【活动七 追溯民俗之光】 （五）（11分） 阅读下面材料，完成以下小题。 材料一： 中秋节的起源与演变 中秋节是我国的传统佳节。据史籍记载，古代帝王有春天祭日、秋天祭月的礼制，日期定于农历八月十五，时日恰逢三秋之半，故名“中秋”。到魏晋时，已有“谕尚书镇牛渚，中秋夕与左右微服泛江”的记载。直到唐朝初年，中秋节才成为固定的节日，并在宋代以后盛行，成为我国的主要节日之一。中秋节的核心文化内涵是“月圆人团圆”，寄托了人们对故乡和亲人的思念之情，以及对丰收和幸福生活的美好祝愿。 ——摘自《中国文化节日志》 材料二： 古今中外中秋习俗一瞥 地域/时代 特色习俗 古代（唐宋） 女子中秋拜满月，愿“貌似嫦娥，面如皓月”；男子求“早步蟾宫，高攀仙桂”（科举高中）。 今日·中国 围坐赏月享团圆之乐，千里奔赴回家团聚，吃蟹赏月，望月祈愿，中秋“博饼”，烧瓦塔寓兴旺。 今日·东南亚 越南孩子中秋提鲤鱼灯，寓意“鲤跃龙门”；新加坡华人举办别具特色的“中秋园游会”。 今日·日韩 日本有“月见”习俗，陈列芒草和“月见团子”；韩国“秋夕”是重要的扫墓祭祖日子。 新民俗 各地灯光秀，烟花表演，视频声像祝福，线上“云赏月”“电子月饼”祝福等。 ——依据《中华全国风俗志》及专题报道《全球共此“月”》改编 材料三：中秋古诗两首 十五夜望月寄杜郎中 （唐）王建 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 ——选自《唐诗鉴赏辞典》 中秋月 （宋）苏轼 暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。 此生此夜不长好，明月明年何处看。 ——选自《宋诗选注》 18. 下列对材料内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 材料一指出，中秋节源于古代的祭月礼制，在唐代成为固定节日，并于宋代后盛行。 B. 材料二显示，古今中秋习俗既有传承，如赏月、团聚；也有流变，如古代拜月的特定愿望和现代的新民俗。 C. 材料三中两首古诗都借月抒情，王建的诗表达了对友人的思念，苏轼的诗则流露出对人生无常的感慨和羁旅漂泊的愁绪。 D. 从材料二可知，中秋节在亚洲其他国家的习俗与中国完全相同，都体现了“月圆人团圆”的核心内涵。 19. 请结合三则材料，简要归纳中秋节承载了中国人哪些丰富的情感与文化内涵。 20. 你的好友小文说：“现在过中秋，就是吃个月饼，刷刷手机，感觉越来越没意思了，传统的味道都淡了。”请你结合以上阅读材料，联系生活实际，对他进行劝说。（要求：观点明确，有理有据，语言得体。） 【活动八 追求文采之光】 三、作文（60分） 21. 阅读下面文字，按要求作文。 “光”是理想，是信仰，是穿透阴霾的豁达，也是照亮前路的力量，更是冲破长夜的希望。苏轼贬谪夜游承天寺，追寻的是内心的空明之光；鲁迅异国求学、弃医从文，追寻着藤野先生那份严谨公正的师者之光，更点燃了唤醒民族的火焰之光；南仁东目光投向宇宙，化作星辰，成为让无数少年仰望的星星之光；红星照耀中国，照亮了中华民族的信仰之光；百万大军横渡长江，奔涌着迎接新中国诞生的胜利曙光；国家公祭，中国纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的庄严警示，有些光，源于历史深渊，是为守护生命尊严、捍卫世界和平的坚定之光…… 读完上面文字，你有什么联想与感悟？请你以“追光”为题，写一篇文章。 要求：自定文意，不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；字数不少于600字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第一学期八年级期中适应性测试 语文试卷 （全卷共6页；共三大题，21小题；满分：150分；考试时间：120分钟） 友情提示：所有答案都必须填写在答题卡规定位置上，答在本卷上一律无效！ 班级将开展“追光”的专题活动，请你担任本次活动的总负责人，将全班同学分成八个小组，分别开展下面活动。 一、积累与应用（23分） 【活动一 追忆诗词之光】 1. 根据语境，补写出古代诗文名句。 （1）郦道元在《三峡》中用“__________，__________”描绘出春冬之时明净轻快、动静有致的三峡美景。 （2）《答谢中书书》一文中感叹世人追逐功名、无暇欣赏美景，从而曲折表达作者清高的句子：“__________，__________。” （3）《野望》中以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是：“__________，__________。” （4）崔颢的《黄鹤楼》中由周边景色引出自己羁旅思乡愁绪的诗句是：“__________？__________。” 【答案】 ①. 则素湍绿潭 ②. 回清倒影 ③. 自康乐以来 ④. 未复有能与其奇者 ⑤. 牧人驱犊返 ⑥. 猎马带禽归 ⑦. 日暮乡关何处是 ⑧. 烟波江上使人愁 【解析】 【详解】注意“湍”“潭”“清”“与”“犊”“禽”“暮”等易错字词的写法。 【活动二 追觅红色之光】 2. 阅读下面文字，按要求作答。 9月3日，特别的时空①jié点，盛大阅兵仪式给世人留下无数震撼的“名场面”。长安街上，80面鲜红战旗，引领钢铁洪流，以（ ）之势，滚滚向前。这是对英雄的致敬，对初心的②míng记，对信念的传承，更是一曲历史与现实的英雄交响乐。 天下艰难际，时势造英雄。战争年代，英雄的中国人民以铮铮铁骨战强敌、以血肉之躯筑长城、以前仆后继赴国难。一生择一事，一生践一诺。和平年代，无数科技尖兵、行业先锋、道德模范以各自的方式，诠释着英雄的内涵，定义着时代的坐标。 英雄的故事令人（ ），英雄的形象永远③juān刻在人们心中，英雄的精神力量穿越时空，历久弥新。今天，在民族复兴的新征程上，面对惊涛骇浪甚至是风高浪急的重大考验，我们更加需要英雄和英雄精神。踏着英雄模范的足迹，新时代（ ）的追梦人，必将绘就更加扣人心弦的奋进画卷！ （1）根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字（正楷字或行楷字）。 （2）依次填入文中括号内的成语，全部恰当的一项是（ ） A. 锋芒毕露 热泪盈眶 生龙活虎 B. 锐不可当 声泪俱下 朝气蓬勃 C. 锐不可当 热泪盈眶 朝气蓬勃 D. 锋芒毕露 声泪俱下 生龙活虎 （3）文中画线句有语病，请将修改后句子写在横线上。 【答案】（1） ①. 节 ②. 铭 ③. 镌 （2）C （3）面对风高浪急甚至是惊涛骇浪的重大考验，我们更加需要英雄和英雄精神。 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 第①空：“锋芒毕露”锐气才干全部显露出来，多指人爱表现自己，多含贬义，只能用来形容人；“锐不可当”形容勇往直前的气势，不可抵挡，褒义词，多用于军队、洪流这类宏大场面，句中用来形容阅兵钢铁洪流滚滚向前的气势，选用“锐不可当”。 第②空：“热泪盈眶”激动的泪水充满眼眶，形容内心十分感动；“声泪俱下”一边诉说一边哭泣，侧重诉说时悲痛的样子，句中写英雄故事带给人的触动，选用“热泪盈眶”。 第③空：“朝气蓬勃”精神振奋，充满生机活力，可以用来形容群体、时代里的人；“生龙活虎”活泼矫健，精力旺盛，侧重人的动作体态，句中用来形容新时代追梦人昂扬向上的状态，选用“朝气蓬勃”。 【小问3详解】 语序不当。句子中词语程度有轻重之分，“风高浪急”是风浪险恶程度较轻，“惊涛骇浪”风浪凶险程度更重，原句把程度重的放在前面，程度轻的放在后面，不符合由浅到深、层层递进的逻辑顺序。可改为：面对风高浪急甚至是惊涛骇浪的重大考验，我们更加需要英雄和英雄精神。 3. 名著阅读交流。 学校读书节将举办“信仰的力量——红色经典人物巡展”活动，现为《红星照耀中国》中的一位代表人物设计核心展板上的主题宣传语。请结合其具体事迹与精神品质撰写一段文字，要求既能概括人物光辉形象，又能激发观展同学的深深敬意。 【答案】示例一（毛泽东）：他是在陕北窑洞的微弱灯火下，写下《论持久战》的战略家；他是以“星星之火，可以燎原”的信念，点燃革命希望的领袖。通过三湾改编确立党指挥枪的原则，他以非凡的智慧与坚韧的意志，为中国革命开辟了通向胜利的道路。 示例二（周恩来）：他是西安事变中临危不惧、力挽狂澜的谈判者，是长征路上将担架让给伤员、自己艰难步行的领导者。他以其“鞠躬尽瘁，死而后已”的无限忠诚，展现了革命家海一般的胸襟与火一般的热情，成为人人敬仰的“周公”。 示例三（彭德怀）：他是平江起义的领导者，是百团大战中令日寇胆寒的“彭大将军”。他与士兵同吃同住，一条扁担挑出官兵深情。他以“谁敢横刀立马”的豪情与朴实无华的作风，诠释了什么是真正的无产阶级革命家的本色。 【解析】 【详解】首先选定书中典型红色人物，结合原著具体情节梳理人物真实典型事迹，精准提炼人物身上独有的革命精神品质；写作全程紧扣“信仰的力量”核心主题，将人物具体经历与崇高精神深度融合，语言简洁庄重、富有感染力，既能概括人物的革命形象与奋斗历程，又能凸显信仰支撑人前行的强大力量，起到激励读者、传递红色精神的宣传效果。 示例（贺龙）：他是两把菜刀闹革命、凭一腔热血拉起革命队伍的勇士，是作战勇猛、爱护部下的红军将领。他以对人民的赤诚与不屈的斗争精神，在战火中坚守为民的信仰，用一身侠骨诠释革命者永不弯折的斗争本色。 二、阅读（67分） 【活动三 追随友情之光】 （一）（7分） 阅读诗歌，完成以下小题。 淮上与友人别 [唐]郑谷 扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。 数声风笛离亭①晚，君向潇湘我向秦。 [注]①离亭：驿亭。 谢亭送别 [唐]许浑 劳歌②一曲解行舟，红叶青山水急流。 日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。 [注]②劳歌：送别时唱的歌。 4. 诗歌朗读，重读某些字词可以更好地传情达意。朗读郑诗第三句，你认为哪个字词应重读？请简要说明理由。 5. 两首诗均描写送别，但情感基调略有不同，请分别用两个字加以概括，并作简要分析。 【答案】4. 示例一：应重读“晚”。理由：重读“晚”字，既点明了送别时间已是黄昏，又暗示了离别在即、相聚时光所剩无几的怅惘不舍之感（或时间飞快，已是黄昏，突出诗人对友人的依依不舍留恋之情），巧妙地将自然的晚景与人物心中的离情别绪融合在一起，加重了伤感氛围。 示例二：应重读“数声”。理由：以声衬情，通过风笛的几声声响，以声衬静，更突出了离亭周围的寂静，也烘托出诗人内心离别的不舍与惆怅，将这种情绪通过听觉感受传递出来，让情感表达更为深沉。 5. 郑谷诗情感基调：惆怅；体现了各奔东西前的愁绪与怅惘。 许浑诗情感基调：空寂。侧重于友人离去后酒醒时的空荡孤寂。 【解析】 【导语】郑谷《淮上与友人别》以春柳杨花、风笛离亭铺写离别，于分手一刻抒天各一方的怅惘。许浑《谢亭送别》以红叶急流、满天风雨入笔，写友人远去后酒醒的空寂。一写临别当下，一写别后孤愁，同是送别，各有韵味。 【4题详解】 结合诗句“数声风笛离亭晚”可知，先要挑选适合重读的关键词，分析词语含义与表达手法。先解释词语在句中的意思，再分析重读带来的朗读效果，联系全诗离别主题，点明词语烘托的氛围、承载的诗人情感。要紧扣送别诗离愁，逻辑完整。 示例一：应重读“风笛”。 理由：风笛是古代送别时的乐器，笛声自带凄清伤感的基调。重读“风笛”，能突出笛声传入耳中的凄婉之感，听觉意象瞬间烘托出离亭送别的伤感氛围。凄清的笛声萦绕在黄昏驿亭，将诗人与友人分别时的惆怅与不舍烘托出来，让离别之痛更加动人。 示例二：应重读“离亭”。 理由：离亭本就是古人专门饯别分手的驿亭，是离别意象的载体。重读“离亭”，可以强调此刻所处的送别之地，提醒读者这是二人即将分开的场景。此地、此景、此笛声交织在一起，强化了即将各奔东西的伤感，凸显诗人心中挥之不去的离愁。 【5题详解】 结合郑谷《淮上与友人别》中“杨花愁杀渡江人”“君向潇湘我向秦”可知，这首诗写扬子江边春日送别，漫天杨花唤起离人的愁闷，离亭风笛声声凄婉，最后二人即将一赴潇湘、一赴秦地，前路遥遥，从此天各一方。诗人的情绪集中在离别当下，是分手前夕，面对即将分离生出的忧愁与怅惘，所以基调为“惆怅”。 结合许浑《谢亭送别》中“日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼”可知，友人早已乘船远去，诗人送别之后方才酒醒，此时暮色沉沉，风雨漫天，只剩诗人独自走下西楼。伤感不是发生在告别瞬间，而是友人走远之后，诗人独处时感受到的落寞与空虚，侧重人去楼空后的孤寂，因此基调为“空寂”。两首诗虽同为送别，郑诗重在离别之时，写分手在即的不舍；许诗重在离别之后，写送别完毕，故人远去，只剩诗人独自承受凄清孤寂，情感侧重点不一样。 【活动四 追寻雪夜之光】 （二）（16分） 阅读下面的材料，完成以下题。 夜雪游记 [明]袁中道 ①夜雪大作，时欲登舟至沙市，竟为雨雪所阻。然万竹中雪子敲戛铮铮有声暗窗红火任意看数卷书，亦复有少趣。自叹每有欲往，辄复不遂，然流行①坎止②，任之而已。鲁直所谓“无处不可寄一梦”也。时万历丙申春正月十六日也。 ②是夜，雪月交光，窗户映然，余乃开户步月。四顾无声，微闻犬吠。平生过山寺，辄有终焉之志，而每为世故所迁。今山僧引入，颇觉闲适。然予有少愿，欲乞一廛③为邻，作化人④居。不知何日可遂此缘，言罢怅然。 （选自《珂雪斋集》，有删改） [注]①流行：指遇顺境而行；②坎止：指遇逆境而止；③一廛（chán）：一户人家所居的房屋。④化人：指有道术、有德行的人。 6. 文中画波浪线的部分有三处需要断句，请在答题卡上写出答案标号。 然万竹中A雪子敲戛B铮铮C有声D暗窗E红火F任意看数卷书 7. 根据“方法提示”，解释下列加点词语。 加点词语 方法提示 释义（填写文字） 任之而已 根据语境推断词义。 （1）任：____________________ 余乃开户步月 联系课文语句解释词义。《记承天寺夜游》：“相与步于中庭” （2）步：____________________ 辄有终焉之志 查阅词典选择义项。辄：①就、总是；②擅自；③不动。（《古汉语字典》） （3）辄：____________________ 8. 把文中画横线的语句翻译成现代汉语。 （1）四顾无声，微闻犬吠。 （2）不知何日可遂此缘，言罢怅然。 9. 本文中作者因雪阻而得“闲适”，苏轼在《记承天寺夜游》中亦以“闲人”自居。两文中的“闲适”与“闲人”体现了作者怎样相似的心境？又共同折射出中国古代文人怎样的人格追求？请结合两文内容简要分析。 【答案】6. B D F 7. ①. 听任、任凭 ②. 散步、漫步 ③. 就、总是 8. （1）（我）向四周望去，一片寂静，隐约听到狗叫的声音。 （2）不知道哪一天才能够实现这个心愿，说完后，（心中）感到十分惆怅失落。 9. 第1问：两文都体现了作者在遭遇外在的“不遂”（袁：被雪所阻；苏：被贬黄州）后，能够调整心态，安然自适，于寻常景物中发现生活意趣的豁达与超脱。 第2问：共同折射出中国古代文人追求“不为外物所役”的内在精神独立，以及善于在困境中保持心境平和、寻找精神家园的人格理想。 【解析】 【导语】文章记录袁中道一次雪夜出行受阻的经历。行程被雨雪阻断，作者却从雪击翠竹、窗下读书、月下漫步中寻得清幽乐趣。文字由景生情，雪月交辉的夜景清冷动人，既写眼前之趣，又抒发向往山寺隐居、远离尘俗的心愿，末尾藏着愿望难成的淡淡怅惘。短文情景相融，尽显明代小品文简淡空灵的特点，寄托文人对精神自由的追求。 【6题详解】 句意：然而在万千竹林之中，雪粒敲打着竹子，发出铮铮的声响，昏暗的窗内灯火融融，我随意翻看几卷书。 “然万竹中雪子敲戛”写雪粒敲打竹子这件事；“铮铮有声”写敲击发出清脆的声响，承接上句写声音；“暗窗红火”转入屋内景象，昏暗窗棂、摇曳灯火；“任意看数卷书”写人物悠然读书的行为。在B、D、F处断开。 【7题详解】 （1）根据语境推断法：结合前文出行遇雨雪受阻，“自叹每有欲往，辄复不遂，然流行坎止”，可知“任之而已”指顺随境遇。因此推断“任”的意思为听凭、任凭，句意为：只好听凭这样罢了。 （2）迁移课内字词法：课内《记承天寺夜游》中“相与步于中庭”的“步”指散步。据此推断“余乃开户步月”中“步”含义相同，句意为：我于是打开房门，在月光下漫步。 （3）查阅词典法：结合给出的三个义项①就、总是；②擅自；③不动。代入句子“辄有终焉之志”，表达常常有终老于此的心愿这一语境最为通顺。因此“辄”的意思为就、总是。句意为：常常有终老在这里的心愿。 【8题详解】 注意下列重点字词： （1）顾：看；微：隐约；闻：听见；吠：狗叫。 （2）遂：实现；缘：机缘；罢：结束；怅然：惆怅的样子。 【9题详解】 相似心境：结合《夜雪游记》“时欲登舟至沙市，竟为雨雪所阻……亦复有少趣”可知，袁中道出行被雨雪阻拦，却没有心生烦闷，静心欣赏雪夜竹中美景，享受读书赏月的乐趣。结合《记承天寺夜游》“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”可知，苏轼被贬谪，夜晚难眠，出门赏月。二人都身处失意困境，却能放下俗世烦扰，在夜景中发现美好，拥有随遇而安、从容赏景的旷达心境。 人格追求：结合《夜雪游记》“平生过山寺，辄有终焉之志，而每为世故所迁”可知，袁中道厌倦世俗牵绊，向往山寺清幽的隐居生活；结合《记承天寺夜游》苏轼月夜寻友赏竹柏，不汲汲于官场得失，可知二人都不愿被世俗功名束缚，追求精神上的自在与自由，向往清幽雅致的精神栖居之地，坚守高雅脱俗的文人志趣。 【点睛】参考译文： 夜里大雪纷飞，我原本想要乘船到沙市，最终被雨雪阻挡。然而在万千竹林之中，雪粒敲打着竹子，发出铮铮的声响，昏暗窗内灯火融融，我随意翻看几卷书，也别有一番趣味。我常常感叹每次想要出行，总是不能如愿，顺境逆境，只好听任它罢了。正如鲁直所说：“无处不可以寄托一梦。”当时是万历丙申年正月十六日。 这天夜里，雪与月光交相映照，窗户被照得明亮。我于是开门，在月光下漫步。四下寂静无声，隐约听到几声狗吠。从前路过山寺，常常有终老于此的心愿，却总是被世俗事务牵绊。如今僧人带我进入山寺，只觉得十分闲适。但我还有一个小小的心愿：希望能求一间房屋，在此长住，作为修身静居之所。不知道哪一天能够实现这份机缘，说完心中惆怅不已。 【活动五 追念先辈之光】 （三）（21分） 阅读下面的文字，完成以下题。 王承书：一生说了三次“我愿意” ①1939年，王承书在战乱中随丈夫南下到了西南联大。其间得知美国密歇根州立大学设立了一笔奖学金，专门提供给亚洲有志留学的未婚女青年。不服气的王承书立即去信，坦陈了自己的情况，表明了决心，最终被破格录取。 ②她去得坚决，在美国的生活也苦得够呛：遭遇过歧视，面临过拮据，却从未弯过脊梁、落下过学问。她与导师、物理学权威乌伦贝克共同提出以两人名字命名的“王承书—乌伦贝克方程”，这个对高空物理学和气体动力学极有价值的公式，至今仍在使用。 ③新中国的诞生，强烈地激起了王承书报效祖国的赤子之心，“虽然中国穷，科研条件差，但……我的事业在中国”。“在离别了15年的祖国国境上，第一次看到五星红旗在空中飘扬，心里说不出的兴奋，……我要为国家作贡献，国家需要什么，我就干什么。”回国后，她在日记中这样写道。 ④1958年，我国筹备建设热核聚变研究室，组织希望调王承书去挂帅。这个领域当时在国内是一片空白，也是她从未接触过的陌生领域，这是一个充满风险的巨大考验。同时，也意味着她要和8岁的儿子分开生活。对于一位母亲来说，肯定会有不舍。可是当钱三强邀请时，王承书毫不犹豫地说出了“我愿意”。 ⑤从此，她换下所爱的长裙，穿上粗布衣服，开始了20多年的集体生活：她大部分时间吃在食堂，睡在简陋的集体宿舍，每天工作10多个小时，利用一切可以利用的时间。经过两年的努力，王承书带领着一支理论队伍，填补了我国在热核聚变理论方面的空白，为我国受控热核聚变和等离子体研究奠定了坚实的基础。 ⑥正当王承书准备在热核聚变领域进行更深层次的研究时，我国浓缩铀生产陷入困境。高浓铀有多重要？如果将原子弹赋予生命，高浓铀就是其体内流动的血液。这是决定我国第一颗原子弹能否成功的关键。 ⑦1961年3月，钱三强再次找到王承书，严肃且诚恳地邀请她参加高浓铀研制工作。王承书没有任何迟疑，坚定地说：“我想好了，只要国家有需要，我愿意隐姓埋名。” ⑧从此，王承书就像在人间蒸发了一般…… ⑨铀矿石中铀-235的含量只有0．7%，必须通过几千台机器的不断浓缩，才能得到满足使用需求的原子弹装料。当时主工艺车间，只是一些不成阵势的“散兵游勇”。如何使这些设备一级一级联系启动，如何供料，取得合格的产品，需要进行大量复杂的计算。那时，我国仅有一台15万次电子计算机刚刚启用。为检验结果的准确度，王承书坚持用手边的机械计算机做必要的验证。瘦弱的王承书一个手指力量不足，只得将右手中指压在食指上，一下一下地敲打按键，得到数据马上记录在笔记本上。如此枯燥的工作，她同两位同事干了一年多，仅有用的数据就装满了3个抽屉，电子计算机算出的10箱纸条，她都一一过目。通过努力，王承书和团队最终为第一颗原子弹提供了高浓度装料，比原设计方案的时间提前了113天。上级领导给予了高度评价，王承书只说了一句话：“这都是大家的功劳。” ⑩中国第一颗原子弹爆炸成功后，钱三强向她发出第三次邀请，希望她继续隐姓埋名从事核事业研究。王承书再次坚定地回答：“我愿意。”钱三强问她：“有什么困难吗？”“没有。”“有什么话要带给先生和孩子？”“也没有。”“那你愿意继续在这儿工作吗？”“我愿意。”这一句“我愿意”的注脚，是王承书此后三十年如一日的坚守：耐得住寂寞，守得住初心，干得出勋绩。 ⑪王承书在国家百废待兴的“冬天”回归，又在“春天”到来时隐去，直至落英作春泥。她的精神继续滋养和鼓励一代又一代人自力更生，艰苦奋斗。 （选自人民日报出版社《记忆里的“两弹一星”》，有删改） 10. 下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 本文依时间顺序展开叙述，展现了王承书为中国核事业所付出的巨大努力。 B. 文章开头交代了王承书留美经历，为下文她克服困难、取得成就埋下伏笔。 C. 第⑧段的省略号引发读者的想象，暗含对王承书的敬佩，情感表达更含蓄。 D. 文章真实而详细地叙述了所有事件，穿插具体的语言、环境、场景描写，富有画面感。 11. 文章以三次“我愿意”串联起王承书人生的三次重要选择，请简要概括。 12. 结合全文，按要求赏析文中画横线的句子。 （1）她换下所爱的长裙，穿上粗布衣服。（从表现手法角度赏析句子） （2）王承书在国家百废待兴的“冬天”回归，又在“春天”到来时隐去，直至落英作春泥。（分析句子的含义） 13. 文中多次直接引述王承书的话，展示她当时的心理感受。说说这样写有何作用？ 14. 如果用一种花来赞美王承书，你认为哪种花最合适？请结合文本内容简述理由。 【答案】10. D 11. （1）冒着巨大考验，割舍母子亲情，投入热核聚变领域研究。（2）我国浓缩铀生产陷入困境时，隐姓埋名参加高浓铀研制工作。（3）原子弹爆炸成功后，继续隐姓埋名30年从事核事业研究。 12. （1）这句话运用对比的手法，通过王承书衣着前后的强烈反差，瞬间勾勒出人物毅然告别舒适生活、投身国内艰苦科研事业的形象，凸显了人物甘于奉献、舍身为国的精神内核，极具感染力。 （2）王承书在国家最需要的时候迎难而上、承担重任，在事业成功之时选择隐姓埋名，为祖国的核事业燃烧自己的生命与才华，为后辈留下宝贵的科学与精神财富。高度赞美了她舍身为国、无私奉献的精神品质。 13. （1）使文章更具真实性；（2）凸显王承书的人格魅力；（3）增加情感的感染力；（4）同时变换了叙述节奏，使行文更加生动。 14. 示例一：我认为用梅花赞美王承书最合适。梅花凌寒开放，在寒冬中不惧风雪、顽强绽放，这与王承书不惧艰苦，迎难而上，攻克一道道难关，在时代“严寒”里以坚韧扛起重任，她坚韧不拔、傲霜斗雪的精神与梅花的高洁品格十分相似。 示例二：我认为用梅花赞美王承书最合适。梅花“不与群芳争艳”的淡泊，在春天到来时悄然隐去，不炫耀绽放的功绩，只以暗香滋养大地，这与王承书功成后始终“隐去”——提前113天完成原子弹装料任务，却将功劳归于集体；原子弹爆炸成功后，拒绝个人荣誉，继续三十年隐姓埋名，默默奉献、淡泊名利的品格完全一致。 示例三：我认为用菊花赞美王承书最合适。菊花盛放于百花凋零的寒秋，独对风霜。这正如王承书在祖国“百废待兴的冬天”毅然归来，在科研条件极其艰苦、领域一片空白的“学术严冬”中，她凭借非凡的毅力，先后在热核聚变与铀浓缩技术上取得突破，恰似一枝傲然绽放的秋菊，展现出坚韧不拔、不畏艰难的品格。 【解析】 【导语】本文以王承书人生中三次坚定道出的“我愿意”为核心线索，依时间线串联起她留美深造、冲破阻碍归国、跨界攻坚热核聚变、隐姓埋名攻克高浓铀难题、毕生扎根核事业的人生轨迹，用质朴动人的细节刻画其舍弃个人得失、以家国需求为先的崇高品格，字里行间满溢对老一辈科研工作者隐功埋名、赤诚报国精神的敬意。 【10题详解】 D．根据文章第⑤段“从此，她换下所爱的长裙，穿上粗布衣服，开始了20多年的集体生活”、第⑨段“如此枯燥的工作，她同两位同事干了一年多，仅有用的数据就装满了3个抽屉”，文中只选取典型片段记叙，并未详细叙述所有事件，也没有大量环境描写，表述有误。 【11题详解】 根据文章第④段“这个领域当时在国内是一片空白，也是她从未接触过的陌生领域，这是一个充满风险的巨大考验。同时，也意味着她要和8岁的儿子分开生活……可是当钱三强邀请时，王承书毫不犹豫地说出了‘我愿意’”，这句话交代了第一次“我愿意”的背景：国家筹备热核聚变研究室，该领域国内一片空白，研究充满风险，她还要与年幼的儿子分离。面对重重困难，王承书毅然答应，这是她人生第一次重要选择。 根据文章第⑥⑦段“我国浓缩铀生产陷入困境。高浓铀有多重要？如果将原子弹赋予生命，高浓铀就是其体内流动的血液。这是决定我国第一颗原子弹能否成功的关键”“王承书没有任何迟疑，坚定地说：‘我想好了，只要国家有需要，我愿意隐姓埋名。’”，这句话交代第二次“我愿意”的背景：浓缩铀研制遇到难关，高浓铀直接关系原子弹研制成败，国家急需她参与这项工作。王承书毫不犹豫答应，愿意隐姓埋名投身高浓铀研制，这是她人生第二次重要选择。 根据文章第⑩段“中国第一颗原子弹爆炸成功后，钱三强向她发出第三次邀请，希望她继续隐姓埋名从事核事业研究。王承书再次坚定地回答：‘我愿意。’”，这句话交代第三次“我愿意”的背景：第一颗原子弹已经爆炸成功，在取得重大成就之后，钱三强邀请她继续留在核领域默默工作。王承书依旧选择隐姓埋名，三十年坚守核事业，这是她人生第三次重要选择。 【12题详解】 （1）根据文章第⑤段“她换下所爱的长裙，穿上粗布衣服，开始了20多年的集体生活……每天工作10多个小时，利用一切可以利用的时间”可知，“长裙”代表王承书留美时期体面优渥的生活，“粗布衣服”代表回国后艰苦朴素的科研生活，衣着的变化体现她主动舍弃舒适生活，投身艰苦的科研事业。句子运用对比的表现手法，借衣着的强烈反差，凸显王承书为国牺牲、甘于奉献的崇高品格。 （2）根据文章第⑪段“王承书在国家百废待兴的‘冬天’回归，又在‘春天’到来时隐去，直至落英作春泥……她的精神继续滋养和激励一代又一代人自力更生，艰苦奋斗”可知，“冬天”比喻建国初期国家百废待兴、科研条件艰苦的阶段，“春天”比喻核事业成功、国家走向兴盛的时期，“落英作春泥”比喻奉献自我。这句话运用比喻的修辞，写出王承书于国家危难之时挺身而出，功成之后默默隐退，赞美她以身许国、淡泊名利、无私奉献的伟大精神。 【13题详解】 根据文章第④段“这个领域当时在国内是一片空白……可是当钱三强邀请时，王承书毫不犹豫地说出了‘我愿意’”可知，文中直接引用王承书的原话，还原人物当时的语言，保留真实的对话场景，使文章更具真实性。根据文章第⑦段“我国浓缩铀生产陷入困境……王承书没有任何迟疑，坚定地说：‘我想好了，只要国家有需要，我愿意隐姓埋名。’”可知，引用王承书的语言，直接展现她舍小家为国家的内心抉择，凸显王承书的人格魅力。根据文章第⑩段“中国第一颗原子弹爆炸成功后……王承书再次坚定地回答：‘我愿意。’”可知，直白坚定的话语饱含为国奉献的赤诚，增强情感的感染力。综合文中三处引用的语句可知，在平铺直叙的叙事里穿插人物对话，改变了单一的叙述形式，变换了叙述节奏，使行文更加生动。 【14题详解】 先选定花卉，写出花卉本身的品性；再结合文中内容，把花的特点和王承书的事迹、精神关联；最后总结，点明人物品格。 示例：根据文章第⑤段“她换下所爱的长裙，穿上粗布衣服，开始了20多年的集体生活……每天工作10多个小时，利用一切可以利用的时间”、第⑪段“王承书在国家百废待兴的‘冬天’回归，又在‘春天’到来时隐去，直至落英作春泥”可知，兰花生于僻静幽谷，清雅内敛，不与百花争艳，默默散发幽香。王承书主动放弃国外优渥体面的生活，甘愿回国投身条件艰苦的科研工作；等到科研事业取得重大成就，她依旧选择隐姓埋名，不追逐个人功名。兰花沉静淡泊的品性，和王承书默默奉献、不求名利的高尚品格相契合，因此选用兰花赞美王承书最合适。 【活动六 追赶文旅之光】 （四）（12分） 阅读下面材料，完成以下小题。 ①连江县融媒体中心2025年9月23日报道：福州市文旅局、福州广播电视台联合推出系列文旅宣传片《县（市）区长带你游……》，特别邀请各县（市）区长担任“首席导游”，带大家遍览文旅风光，畅谈福州加快推进文旅融合，做大做强做优文旅经济，打造海滨城市、山水城市，实现福州高质量融合发展的新举措与新亮点。 ②今天，连江县人民政府县长郭勇化身连江文旅“代言人”带你畅游连江。 ③以下是“出发，跟着县长游连江”的新闻纪实： ④郭县长：连江连海连世界，向海向阳向未来！大家好，我是连江县人民政府县长郭勇。今天我来当导游。走，带你们解锁这座“世界渔都”——福州连江的隐藏玩法。 ⑤欢迎来到被称作福州天涯海角的平流尾地质公园，这里与马祖列岛隔海相望，最近的地方距离仅4．96海里，也是福建省官方认证的最美海岸公园。 ⑥郭县长：你好，你是今天刚刚来的？ ⑦游客：是的。我来自福州。我感觉这边的风景特别漂亮，尤其是那边的火山岩。 ⑧郭县长：大家看这些火山岩，经过千万年的海浪打磨，这里俨然成为一座天然的雕塑艺术馆。 ⑨福州广电主持人：确实非常像啊。 ⑩郭县长：另外，再看这边就是网红的打卡点——月光峡谷。捧着咖啡看海天一色，随手一拍就是朋友圈的点赞王。 ⑪福州广电主持人：嗯，礁石配上晚霞，观众朋友们，这个构图绝了。 ⑫郭县长：连江不仅生态基地非常好，而且还拥有厚重的人文历史。从晋太康三年（公元282年）建县到现在，已经有1700多年历史，产生了温麻文化、海洋文化、海防文化、红色文化、畲族文化。眼前这座古代的“顶级别墅”——“三落厝”，可是晚唐礼部尚书张莹的归隐之处。看这屋脊曲线，典型的唐风宛如“凤凰展翅”一样。 ⑬福州广电主持人：我听说“三落厝”是连江县迄今为止发现的规模最大的古民居建筑。 ⑭郭县长：是的，您看这格局：三间四合院横向舒展，与溪流相隔，借过雨亭相连，山泉入园，园内有溪，溪中有厝，时空错乱感拉满。现在我们还延伸拓展成了“七星台”景区。大家来这里更有的逛了。 ⑮福州广电主持人：没错，在这儿真的是有种穿越千年的梦幻感。 ⑯郭县长：山水易见，好温泉难得。连江是“中国温泉之乡”。贵案温泉偏硅酸浓度很高，矿物质和微量元素爆表。 ⑰福州广电主持人：听说“贵案”这个名字大有来头啊。 ⑱郭县长：确实是这样。当年朱熹在此题写‘贵人安康’，就像文火慢炖佛跳墙需要时间，好温泉也要千年酝酿。现在来溪山温泉景区，泡着靠着沿江而建的无边温泉，看游船划过的倒影，那才叫“人在画中泡，福寿自然来” ⑲郭县长：连江单单鱼类品种就有500多种，现在我们所在的地方就是国家级的“海上牧场”。我们来体验当一次渔民。我们今天捞一箱鲍鱼，看一下今年的鲍鱼物产怎么样？沉甸甸的，今年也是个丰收年哦。我们挑一粒吧，挑一粒最大的啊，你看这鲍鱼物美鲜肥，不管是煲汤、蒜蓉还是酱爆，怎么吃都美味。除了鲍鱼，连江还有产自深远海“大别墅”的“健身”大黄鱼，肉质那叫一个紧实清甜。定海湾的天然丁香鱼，个头虽小，鲜味十足。当然，来我们连江还有大家必吃的鱼丸和锅边。我们连江鱼丸，纯手工捶打，弹嫩爽滑，一口爆汁，味道好极了！锅边将连江海味与烟火味一锅烹煮。来连江，不吃这些，等于白来。 ⑳福州广电主持人：哇，顶不住！连江海鲜一口入魂，真叫一个鲜到‘掉眉毛’，‘十八度，海正鲜’，绝了！ ㉑郭县长：山海泉世界，连江好“味”来。大美连江欢迎您！ 15. 下列对文本内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 本文采用“县长当导游”的形式，视角新颖亲切，增强了宣传的感染力和可信度。 B. 文中提到平流尾地质公园与马祖列岛最近距离仅4．96海里，主要目的是强调其地理位置的独特性，彰显旅游地的魅力。 C. 文中把黄鱼养殖场比作“大别墅”，显示黄鱼生活的优越环境；用“顶级别墅”形容“三落厝”，彰显屋主的富有、奢侈和建筑的历史感。 D. 文章在介绍三落厝时，使用了“凤凰展翅”“时空错乱感拉满”等表述，生动形象地展现了古民居的建筑美感和历史韵味。 16. 郭县长带你畅游连江，向公众全面展示了连江丰富的旅游资源，涵盖了四个方面的内容，请简要概括。 17. 你的家乡微信公众号打算为家乡文旅写一则报道，向福州周边区县乃至向全省、全国推介家乡、宣传家乡，需要配发一段“编者推荐语”。请你作为小编，撰写一段推荐语，旨在激发县外人员对你家乡的向往之情。（要求：不得抄袭阅读短文的材料） 【答案】15. C 16. （1）平流尾地质公园看海浪雕琢的火山岩（自然风光）；（2）千年古厝三落厝感受唐风遗韵（人文历史）；（3）贵案温泉舒适体验（温泉养生）；（4）大快朵颐鲜掉眉毛的海鲜盛宴（海鲜美食）。 17. 示例一：朋友们：穿越时光的巷弄，我的家乡凤城镇魁龙坊正静静等你。这片明清古韵的历史街区，青石巷、马鞍墙、飞檐翘角，每一步都踩在凝固的记忆上。抚摸斑驳砖雕，聆听老井诉说，在邱家宗祠感受文脉传承。夜幕下，红灯笼点亮市井烟火，鱼丸、锅边糊的香气牵引味蕾。来魁龙坊吧，在千年温陵书院旁，做半日画中人，让闽都古韵漫过心怀。我的家乡能满足你对诗和远方的所有想象！快计划起来吧！ 示例二：朋友们：漫步我的家乡浦口镇，与一段沉睡的千年窑火重逢。这里，龙窑遗址静卧，碎瓷片散落成史书，无声讲述南宋的陶瓷风华。亲手触摸温润瓷片，仿佛能听见古窑的呼吸。在文创体验中，让古老技艺在指尖重生。来宋窑遗址公园，开启一场穿越时空的陶艺对话，捡拾的不只是瓷片，更是历史的回响。 示例三：朋友们：来我的家乡丹阳吧，那碗传承多年的丹阳肉燕定要尝尝。这碗传承420年的非遗风味，精选凌晨现宰的猪后腿肉，经千锤百炼融入地瓜粉，擀出薄如蝉翼的燕皮。“肉包肉”的精巧包裹，煮后晶莹透亮，咬下时鲜汁迸发，Q弹劲道。这口藏在山海间的鲜香，正是“无燕不成宴”的闽味美食，暖心又暖胃。 【解析】 【导语】这篇文旅纪实以县长化身“首席导游”的新颖形式展开，跳出硬广的生硬感，用鲜活的实景对话串联连江滨海胜景、人文古厝、特色温泉与丰饶海味，接地气又有感染力，是地方文旅宣传的鲜活范本，兼具传播度与内容温度。 【15题详解】 C．根据文章第⑫段“眼前这座古代的‘顶级别墅’——‘三落厝’……看这屋脊曲线，典型的唐风宛如‘凤凰展翅’一样”可知，“顶级别墅”是一种生动的比喻，赞美三落厝的建筑古韵，并非凸显屋主富有、奢侈，因此选项错误。 【16题详解】 根据第⑧段“大家看这些火山岩，经过千万年的海浪打磨……这里俨然成为一座天然的雕塑艺术馆”可知，海浪历经千万年持续冲刷、雕琢火山岩石，形成形态各异的海岸奇石景观。这里自然风光独特，适合游览打卡，所以可以前往平流尾地质公园观赏火山岩海岸风光。 根据第⑫段“连江不仅生态基地非常好，而且还拥有厚重的人文历史……典型的唐风宛如‘凤凰展翅’一样”，再结合第⑭段“现在我们还延伸拓展成了‘七星台’景区。大家来这里更有的逛了”可知，连江拥有一千七百多年悠久历史，孕育多种本土文化。三落厝是晚唐礼部尚书张莹归隐的居所，建筑带有鲜明唐风，如今还拓展出七星台景区，游览内容更加丰富。游客在此能够感受千年古厝独有的古韵，所以可以探访三落厝，体会唐风遗韵。 根据第⑱段“现在来溪山温泉景区，泡着靠着沿江而建的无边温泉……那才叫‘人在画中泡，福寿自然来’”可知，贵案温泉矿物质含量高，温泉景区依江修建，景色如画，泡温泉时可以欣赏江上风光，休闲感十足。所以可以体验贵案温泉，感受温泉养生的乐趣。 根据第⑲段“连江单单鱼类品种就有500多种……我们连江鱼丸，纯手工捶打，弹嫩爽滑，一口爆汁，味道好极了！”可知，连江海域物产丰厚，海鲜种类繁多，除各类海产之外，还有手工鱼丸、锅边等本土特色小吃，味道鲜美。所以可以品尝丰盛海鲜与地道闽味小吃。 【17题详解】 向外推介家乡文旅，激发外地读者对家乡的向往。可选取家乡任意文旅资源进行创作，不能摘抄阅读短文里的语句，不能照搬原文素材。写作时抓住所选资源的特色，用富有感染力的语言描绘画面，自然发出游览邀请，语言风格贴合公众号推文，真挚优美。 示例：朋友们：来连江，邂逅山海与古韵。平流尾的火山岩经海浪千万年雕琢，在海风里静静伫立，月光峡谷海天相融，是看落日的绝佳去处。走入三落厝，唐风屋脊如凤凰展翅，溪水穿院而过，古厝里藏着千年人文故事。闲暇时泡上沿江温泉，再品尝鲜美的连江海味，感受山海馈赠。来连江，在风光里寻诗意，于烟火中品鲜香。 【活动七 追溯民俗之光】 （五）（11分） 阅读下面材料，完成以下小题。 材料一： 中秋节的起源与演变 中秋节是我国的传统佳节。据史籍记载，古代帝王有春天祭日、秋天祭月的礼制，日期定于农历八月十五，时日恰逢三秋之半，故名“中秋”。到魏晋时，已有“谕尚书镇牛渚，中秋夕与左右微服泛江”的记载。直到唐朝初年，中秋节才成为固定的节日，并在宋代以后盛行，成为我国的主要节日之一。中秋节的核心文化内涵是“月圆人团圆”，寄托了人们对故乡和亲人的思念之情，以及对丰收和幸福生活的美好祝愿。 ——摘自《中国文化节日志》 材料二： 古今中外中秋习俗一瞥 地域/时代 特色习俗 古代（唐宋） 女子中秋拜满月，愿“貌似嫦娥，面如皓月”；男子求“早步蟾宫，高攀仙桂”（科举高中）。 今日·中国 围坐赏月享团圆之乐，千里奔赴回家团聚，吃蟹赏月，望月祈愿，中秋“博饼”，烧瓦塔寓兴旺。 今日·东南亚 越南孩子中秋提鲤鱼灯，寓意“鲤跃龙门”；新加坡华人举办别具特色的“中秋园游会”。 今日·日韩 日本有“月见”习俗，陈列芒草和“月见团子”；韩国“秋夕”是重要的扫墓祭祖日子。 新民俗 各地灯光秀，烟花表演，视频声像祝福，线上“云赏月”“电子月饼”祝福等。 ——依据《中华全国风俗志》及专题报道《全球共此“月”》改编 材料三：中秋古诗两首 十五夜望月寄杜郎中 （唐）王建 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 ——选自《唐诗鉴赏辞典》 中秋月 （宋）苏轼 暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。 此生此夜不长好，明月明年何处看。 ——选自《宋诗选注》 18. 下列对材料内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 材料一指出，中秋节源于古代的祭月礼制，在唐代成为固定节日，并于宋代后盛行。 B. 材料二显示，古今中秋习俗既有传承，如赏月、团聚；也有流变，如古代拜月的特定愿望和现代的新民俗。 C. 材料三中两首古诗都借月抒情，王建的诗表达了对友人的思念，苏轼的诗则流露出对人生无常的感慨和羁旅漂泊的愁绪。 D. 从材料二可知，中秋节在亚洲其他国家的习俗与中国完全相同，都体现了“月圆人团圆”的核心内涵。 19. 请结合三则材料，简要归纳中秋节承载了中国人哪些丰富的情感与文化内涵。 20. 你的好友小文说：“现在过中秋，就是吃个月饼，刷刷手机，感觉越来越没意思了，传统的味道都淡了。”请你结合以上阅读材料，联系生活实际，对他进行劝说。（要求：观点明确，有理有据，语言得体。） 【答案】18. D 19. ①团圆之情：寄托了对家人团聚、生活美满的渴望。②思念之情：表达了对故乡、亲人和友人的深切思念。③祈福之情：蕴含了对美好生活（如丰收、高中）的祝愿。④文化认同感：作为传承千年的习俗，增强了民族凝聚力和文化归属感。 20. 示例一：小文，你的感受我理解，但对中秋节的理解是不准确的，中秋自古就承载着团圆、思念与祈福的深情，其内涵意义深远。刷手机时，我们可以在这特定的时间给远方的亲人打个视频电话“云团圆”表达感情，这就是新时代的“千里共婵娟”，只要我们用心，就能在传统与现代的结合中，找到属于我们这个时代的中秋味道。 示例二：小文，你的感受我懂。但你看材料里说，中秋的习俗从古至今一直在变，唐宋时人们求功名，现在我们有“电子月饼”，核心的“团圆”祈愿却没变。不是味道淡了，而是形式在更新。今年我们不如放下手机，一起赏月、做月饼，主动为节日注入新温度，好吗？ 示例三：小文，其实传统正是在流动中保持生命力的。你看材料里提到，越南孩子提鲤鱼灯、日本有“月见”习俗，这些海外演变恰恰说明中秋文化本身具有强大的包容性。我们觉得“没意思”，或许是因为我们把自己活成了被动的观众——为什么不能是我们来创造新的传统呢？比如用手机录制家族口述史，或者办个中秋主题的读书会？真正的传统不在形式，而在我们愿意为之投入的心意和时光啊。 【解析】 【导语】这组非连续性文本围绕中秋文化展开。材料一梳理中秋从古代祭月礼制发展为固定佳节的演变，点明“月圆人团圆”的文化内核；材料二以表格展示古今中外多样中秋习俗，呈现民俗的传承与流变；材料三选入两首中秋古诗，借明月抒发思念与人生感慨。三则材料相互印证，既有史实民俗，又有文学情思，展现中秋深厚绵长的文化底蕴。 【18题详解】 D.“习俗与中国完全相同”错误。结合材料二可见，日韩、东南亚各国中秋习俗各有特色，并不和中国完全一样。 【19题详解】 结合材料一“中秋节的核心文化内涵是‘月圆人团圆’，寄托了人们对故乡和亲人的思念之情，以及对丰收和幸福生活的美好祝愿”可知，中秋承载团圆之情。月圆象征人圆，人们期盼千里奔赴与家人相聚，享受阖家团圆的美好时光。 结合材料三“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”可知，中秋承载思念之情。普天之下人人望月，诗人将满腔秋思托付明月，借月色抒发对远方亲友的惦念，这也是中秋共有的情感。 结合材料二古代唐宋时期女子中秋拜满月，愿“貌似嫦娥，面如皓月”；男子求“早步蟾宫，高攀仙桂”可知，中秋承载祈福之情。人们借助拜月的习俗，祈求容貌美好、科举高中，寄寓对丰收、幸福生活的美好期盼。 结合材料二中秋习俗传播到东南亚、日韩，既有古老习俗传承，又诞生线上云赏月这类新民俗可知，中秋承载文化认同感。中秋文化跨越地域代代相传，不断焕发新活力，凝聚海内外华人，传承中华传统文化。 【20题详解】 先礼貌表明观点，再结合材料，说明中秋真正的内涵不只是吃月饼，它承载团圆、思念的文化意义；接着说明习俗可以新旧结合，新形式没有冲淡传统内核；最后联系生活，给出可行做法，劝说小文放下手机，亲身感受中秋的温情，语言要委婉得体。言之有理即可。 示例：小文，其实中秋的韵味并不只在于月饼。中秋的核心是“月圆人团圆”，承载着亲人相聚的温情；材料中古人望月寄相思，这份思念的内核一直没变。如今虽然多了线上云赏月这类新民俗，但传统内涵并未消失。我们可以试着放下手机，和家人一起围坐庭院赏月闲谈，聊聊家常，感受亲人相伴的温暖。传统不是一成不变的，新形式和旧温情可以共存，只要用心体会，就能重新感受到中秋独有的浪漫与厚重。 示例二：小文，我理解你的感受，但中秋的趣味不只是吃月饼、刷手机。结合材料能看到，中秋自古就寄托着团圆与思念，古人望月抒怀，把牵挂藏在月色之中。现在虽然有很多新的过节方式，但团圆祈福的文化内核没有改变。我们不必固守旧形式，可以和家人一起赏月、聊聊彼此近况，哪怕简单小聚，也能体会中秋的温情。传统味道藏在亲情里，用心感受，就能发现中秋独有的美好。 【活动八 追求文采之光】 三、作文（60分） 21. 阅读下面文字，按要求作文。 “光”是理想，是信仰，是穿透阴霾的豁达，也是照亮前路的力量，更是冲破长夜的希望。苏轼贬谪夜游承天寺，追寻的是内心的空明之光；鲁迅异国求学、弃医从文，追寻着藤野先生那份严谨公正的师者之光，更点燃了唤醒民族的火焰之光；南仁东目光投向宇宙，化作星辰，成为让无数少年仰望的星星之光；红星照耀中国，照亮了中华民族的信仰之光；百万大军横渡长江，奔涌着迎接新中国诞生的胜利曙光；国家公祭，中国纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的庄严警示，有些光，源于历史深渊，是为守护生命尊严、捍卫世界和平的坚定之光…… 读完上面文字，你有什么联想与感悟？请你以“追光”为题，写一篇文章。 要求：自定文意，不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；字数不少于600字。 【答案】例文： 追光 世人总说追光是奔赴星辰、追逐伟业，是向着远大理想奋力奔跑。但一路走来我慢慢明白，追光从来不止是仰望远方的璀璨，更是看见人间细碎温暖，在平凡的烟火里接纳光亮、传递光亮。 生活里从没有那么多轰轰烈烈的高光时刻，更多的是普通人默默发光的日常。街巷里早起出摊的摊主，守着一方小摊，用勤恳劳作撑起生活；社区里热心帮忙的邻里，不求回报的善意，温暖着方寸天地；校园里默默付出的值日生，认真打扫角落，守护整洁的环境。这些细碎的身影，没有耀眼的光环，却藏着最动人的微光。 从前的我，总把追光想得宏大又遥远。我以为只有站上高处、收获亮眼成绩，才算追逐到光。因此我常常焦虑内耗，总觉得自己平凡普通，离“发光”很远。我一味仰望别人的光芒，却忽略了身边随处可见的温暖与坚守，也忘了自己也可以积攒微光。 慢慢长大，我开始学着平视生活、接纳平凡。我不再执着于追逐遥不可及的光芒，而是学会捕捉身边的善意与坚持。看到他人勤恳生活，我便学着踏实做事；遇见他人温柔向善，我便学着真诚待人。我一点点吸收这些细碎的光亮，沉淀自己的内心，打磨自己的品性。 我终于懂得，追光是一场温柔的成长。它不必是逆风翻盘的蜕变，不必是一鸣惊人的壮举，而是日复一日的向善、向上、向暖。追随光，是看见美好、汲取力量；靠近光，是沉淀自我、丰盈内心；成为光，是温暖他人、照亮生活。 每一束宏大的星光，最初都是微弱的萤火。我们不必急于奔赴远方，只需在平凡岁月里坚守本心，积攒温柔、坚持与热爱。慢慢沉淀，静静生长，终有一天，我们也能在属于自己的节奏里，闪闪发光。 【解析】 【详解】一、审题立意。 这是一道命题作文，题目为“追光”，写作前先要理解题目中关键词的内涵，“光”不局限于自然界的光线，而是具有丰富的象征意义，可代表理想、信仰、希望、豁达的品格、榜样的精神力量等；“追”是主动的行为，代表心怀向往、不畏艰难、持续奔赴的过程。材料列举苏轼、鲁迅、革命先辈等不同人物追寻光亮的事例，提示我们“光”可以是个人内心的精神之光，也可以是民族层面的信仰之光。由此可确立立意：少年人当心怀热忱，主动追寻心中的理想与榜样之光，在前行路上直面困境、坚守本心，在追随光、靠近光的过程中锤炼自我，最终努力活成一束能够照亮自己、温暖他人的光。 二、选材构思。 若写记叙文，在选材上要贴合中学生的真实生活，用细节展现追寻光亮、自我蜕变的成长历程。比如写自己曾因多次考试失利陷入自我怀疑，前路迷茫，偶然留意到身边一位老师，即便日常工作繁重，依旧耐心对待每一位学生，认真打磨每一堂课，读懂老师身上坚守与热爱便是一束微光，于是以此为榜样，调整浮躁心态，制定学习计划，脚踏实地坚持努力，一点点突破困境，在追光的旅程中完成自我成长。在构思上开头简洁引出中心，点明追光不只是远远仰望光亮，更要向着光奋力前行。中间采用先抑后扬结构，先写自己遭遇学习挫折，内心迷茫失落，看不到前行方向；再写遇见榜样，读懂榜样身上的微光，以此激励自己，调整状态脚踏实地努力；细致刻画内心从迷茫沮丧到坚定振作的心理变化与行动细节。最后在结尾总结事件感悟，升华主旨，点明追光的意义，在追随光的路上，我们终会活成一束光。 若写议论文，在选材时，可用苏轼被贬逆境之中追寻内心空明豁达之光，于困顿中守住本心；鲁迅追随藤野先生身上严谨公正的师者之光，弃医从文，以文字唤醒沉睡的国人；一代代革命先辈追寻民族信仰之光，不惧牺牲、冲破长夜，换来民族新生等事例作为论据辅助论证。在构思上，开头开门见山，提出中心论点“心怀热忱追光而行，方能冲破阴霾，奔赴理想”，接着分别从“追光，要心怀向往，找准前行的方向”“追光，要不惧风雨，保有持之以恒的毅力”“追光的终极意义，是汲取力量，努力成为一束光”的角度，逐层论证追光的价值。最后在结尾回扣中学生的成长现实，呼吁少年心怀理想，不惧坎坷，勇敢追光，强化观点表达。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $