天津市二十八中学2026-2027学年七年级上学期9月阶段检测历史试卷

2026-2027学年度第一学期七年级历史学科大单元检测试卷 学校 姓名： 考场/座号： 考号： 时间：60分钟分值：100分 本试卷分为第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第I卷为第1页至第5 页，第Ⅱ卷为第6页至第8页。 答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。考试结束后，将本试 卷和“答题卡”一并交回。 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中， 只有一项符合题目要求) 1,下列考古发现表明( 马坝人头盖骨化 元谋人上门齿化石 郑县人头骨化石 北京人使用的石器 石 (发现于云南) (发现于湖北) (发现于北京) (发现于广东) A.长江流域已出现早期国家 B.古人类遗址遍布全国各地 C.原始人类开始了定居生活 D.早期人类已经学会使用火 2.下侧图文相互印证了山顶洞人具有( ) 山顶洞人的装饰品有成串的小石珠，穿孔的 兽牙和截成小段的兽骨。 山顶洞人使用的骨针和装饰品 A. 爱美意识 B.语言天赋 C,地理认知 D.天文常识 3.考古学家在某遗址中发现有大量灰烬、烧石和烧骨等。这说明该遗址主人() A.已经会使用火 B,掌握了钻孔技术 C.具有审美意识 D.会制作陶器 4.海南省博物馆在《“我”从远古走来一周口店遗址文化展》中展出了以下复原头像， 第1页 这有助于我们了解() A.早期人类 B,原始农耕 C.远古传说 D,早期国家 5.“我国有百万年的人类史。”下列能实证这一结论的考古发现是（) A,元谋人遗址B.北京入遗址C,半坡遗址 D,殷墟遗址 6,许倬云在《万古江河》中提到：现在常说的“新石器”与“旧石器”时代，以人类生产食 物来维持生计的方式为分界线。从旧石器时代采集食物，到新石器时代生产食物。许倬云认 为划分新、旧石器时代的分界线是() A.天然火的运用 B,打制石器的使用 C.群居生活出现 D,原始农业的兴起 7,原始农业为我国古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。下列工具，可视为原始农 业兴起和发展重要标志的是() A.打制石器 B,磨制石器 C.汉代耧车 D.宋代秧马 8.图片蕴含着丰富的历史信息。某历史兴趣小组收集了以下三幅图片，这些图片都可用来 研究( 干栏式建筑复原图 半地穴式房屋复原图 出土的炭化稻谷 A.早期人类起源 B.原始农耕生活C,早期国家产生D.半坡居民遗址 9.考古人员在陕西半坡遗址中发现了房屋、用于做饭的灶坑、为了防御野兽袭扰而挖掘的 壕沟以及大量储藏食物用的窖穴等。这些发现说明半坡人() A,开始栽培水稻 B、处于旧石器时代 C.进入定居生活 D,采用干栏式建筑 10.图1是某彩陶上的鱼纹图案。这件彩陶最可能出土于() 第2页 图1 A.半坡遗址 B,北京人遗址C.河姆渡遗址D.山顶洞人遗址 11.浙江是世界稻作农业的发源地之一。下列选项中最能佐证该观点的是() A.史书中关于浙江先民种植水稻记载 B.浙江民间流传的稻作民俗与农耕谚语 C。浙江境内考古发掘的史前水稻栽培的遗存 D.人工智能技术生成的浙江原始农耕想象图 12.1973年考古人员在浙江东部地区发现了距今约7000年的人类活动遗址，其发现包括： 干栏式建筑遗迹、炭化稻粒、石磨盘、炊器、渔猎工具、象牙雕刻器等。说明该遗址() ①已经采取定居的生活方式 ②居民掌握了雕刻等技术 ③进入到国家的社会形态 ④印证我国出现了原始农业 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 13.史学界普遍认为，距今5000年前后，我国一些地区已初现文明曙光，私有制逐渐产生， 社会成员内部出现贫富分化。该结论的得出主要依据() A.神话传说 B.考古发现 C.铭文记录 D.文献记载 14.良渚古城由官殿区、内城和外城组成。内城长1900米，宽1700米，面积约300万平 方米。外城面积约630万平方米。据估算，古城和水利系统的工程总量，超过1000万 立方米。据此可以得出的结论是() A.良渚文明商业发展水平较高 B.良渚先民己经有复杂宗教信仰 C,良渚古城分区明确、规模宏大 D.良渚文明体现出明显阶级分化 15.陶寺遗址的贵族墓葬区出土了彩绘龙纹陶盘、玉钺、鼍鼓等礼器，而平民墓葬仅见少量 日用陶器。其中一座大墓随葬品达200余件，墓主疑似掌握军权与神权的首领。这一考 古发现说明，陶寺时期() A.原始农业出现B.部落战争频繁C.阶级分化严重D、分封制度瓦解 16.下列文物能够反映黄河流域早期文明的是() A,半坡出土彩陶盆 B.良渚出土玉琮 C.辽宁建平出土彩陶罐 D.河姆渡出土陶钵 蚀2而 17.史料是历史研究的基础。若要对“中华文明起源”问题展开研究，下列史料中最可信的 是() A.民间流传的有关黄帝的传说 B.良渚遗址中的考古发现 C.《史记》中对三皇五帝的记载 D.东汉时期的大禹治水像 18.良渚文化遗址于1936年在浙江余杭良渚首次被发掘。大约与良渚文化同一时期，我国 的辽河流域有红山文化，黄河中下游地区有龙山文化，这些都证实了中华文明的起源及 发展具有的特征是() A、多元一体 B、彼此孤立 C.中体西用 D,南强北弱 19.商汤的臣子仲虺说，夏朝之所以灭亡，是因为夏主假借天命，虐待万民，所以军队倾覆、 国家灭亡。据此可知，仲认为夏朝灭亡的主要原因是() A.夏王实行暴政B,夏王穷兵黩武C.少数民族入侵D.军事力量薄弱 20,考古学者发现，殷墟各遗址出土的商代人骨普遍有明显跪坐姿势形成的痕迹，且年龄越 大越明显。甲骨文中亦有众多和跪坐姿势相关的文字（题图）据推测，这种跪坐姿势是 () 女 A.礼仪规范的结果 B.狩猎生活的需要 C.战斗训练的要求 D,刑罚残酷的表现 21.识读地图是学习历史的重要方法之一。下图所示的形势图是（ ©都城 @米搅 。者保铜同都 ,22中卡 A.商朝 B.西周 C.战国 D.秦朝 第4页 22,《吕氏春秋·观世》谓：“周之所封四百余，服国八百余。”《荀子·儒效》说：“周公兼 制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”材料反映的是() A.分封制 B.郡县制 C,禅让制 D.行省制 23,西周时期封邦建国，形成“天子、诸侯、卿大夫、士”的社会等级制度。实行这一制度 的目的是() A.割据称雄，争夺霸主 B,奖励军功，授爵赐土 C,讨伐商纣，建立政权 D.稳定统治，巩固骚土 24.自汉代以来周天子出游所乘马车是如《逸礼》所言“天子驾六”，还是如《毛诗》所写 “天子驾四”，一直是史家争论的焦点。2002年发现的洛阳周王城天子驾六车马坑（见 下图)，验证了古之天子驾六的乘舆制度。这说明传统典籍() A,不能反映历史的真实 B,需与考古发现相印证 C.不能成为研究的依据 D.其价值源于学者考证 25.分封制在封土授民的同时，也把周王朝自已及其从商王朝接受过来的先进的器物、官僚 体制、典章制度、意识形态和文化结构，带到了分封制度所及之地。这主要强调分封制 （) A.稳定了政局，保证了周王朝对地方的控制 B。扩大了周的统治范围，推动了中原文明的扩展 C.促成统一多民族国家的建立，扩大了西周的疆域 D、确定了周王朝的社会等级秩序，巩固了统治 第5页 二、非选择题（本题共三大题，共50分) 26.我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。阅读材料，完成下列要求。 材料一 材料二 材料三在世界直立人的遗址中，最被人肯定的、最丰富的用火遗迹当属北京人的用火遗迹。 在北京人遗址中的13层文化堆积里，共发现了5层面积较大、堆积较厚的灰烬和其他用火 的遗迹。其中最厚的灰烬层可达6米。灰烬成堆分布，含有烧过的朴树籽、木炭、烧石、烧 过的鹿角和各种动物骨骼。灰烬成堆、成层分布的现象，表明北京入已具有管理火的能力， 对火的使用能力具有相对的连续性。 一一摘编自安家媛《北京人的发现：中国重要古人类遗址》 (1)根据材料一的我国早期人类分布图，指出①处跟④处分别生活着哪些早期人类。(4分) 根据材料一和材料二并结合所学知识，说说这些早期人类使用的工具是什么。(2分) (2)根据材料二并结合所学知识，说说图示两种早期人类的异同。(6分) (3)从材料三中我们可以得出什么信息？(2分)并结合所学知识，谈谈我国早期人类在 用火方面的发展。(2分) 第6页 27.考古发现是研究史前时期的重要依据之一，某校七年级同学开展以下历史探究活动。阅 读材料，回答问题。 材料一新石器时代的考古遗址中，发现了大量生产、生活遗存 浙江义乌桥头遗址出土的炭化 河姆渡人建筑复原想象图 河姆渡遗址出土的双鸟朝阳 稻粒 纹象牙雕刻器 钱 多垂心 北京门头沟遗址出土的炭化粟 粒和黍粒 半坡人房屋复原想象图 半坡遗址出土的人面鱼纹陶盆 材料二考古发现，距今约5000年的良渚遗址中，有规模宏大的王城、结构复杂的水利系统、 分等级的墓葬（随葬品数量差异显著）。良渚古城的面积高达630万平方米，内城300万平 方米，其规模与同时期的古埃及和古巴比伦城市相媲美。学者认为，这些考古发现，实证了 中国早在5000多年前就已进入文明社会，与世界其他早期文明如古埃及和古巴比伦，一样， 展现了高度发达的城市文明。 (1)根据材料一并结合所学知识，说一说河姆渡人和半坡人分别居住在什么样的房屋里？ (4分) (2)从材料一中的实物遗存，你能获取哪些历史信息？(6分) (3)依据材料二及所学知识，你认为良渚遗址的哪些发现可以支撑“中国早在5000多年前 就已进入文明社会”这一观点？(6分) 第7页 28.中国古代曾开创许多制度，制度的创新影响着社会的发展。阅读下列材料，回答问题。 材料一欲观周之所以定天下，必自其制度始矣·封建子弟之制，君天子、臣诸侯之 制… 一—摘编自王国维《殷周制度论》 材料二如下图所示 金盘雪盈魯叠磨 材料三西周分封制给古代国家与社会结构注入了新的内容，从而对我国早期国家向成熟国 家的转变具有重要意义。它使中央王朝对地方的统治发展到一个新水平。周王室将自己家族 的子弟派到各地区做诸候，他们是周王室的亲属，与周王朝之间的关系，非夏商诸侯可 比·。·在整个西周，这些诸侯未发生过商代方国那样时叛时服的情况。 一摘编自沈长云《先秦史》 (1)材料一反映了西周的什么制度？(2分) (2)根据材料一和材料二，并结合所学知识，分析诸侯有哪些权力和义务？(8分) (3)根据材料三并结合所学知识，分封制的分封依据是什么？(4分)概括西周分封制与 商朝制度相比的进步性。(4分)