精品解析:2026年8月重庆市巴南区重庆巴蜀科学城中学小升初考试数学试题

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2026-10-04
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数学 一、填空题(每题2分,共20分) 1. 一个分数,如果分子增加1,它可以约分为,如果分母减少1,它可以约分为,这个分数是_______. 【答案】 【解析】 【分析】设原分数分子为,根据两个约分条件分别用表示原分母,利用分母相等建立方程求解. 【详解】解:设这个分数的分子为, 因为分子增加后可约分为, 所以原分母为, 因为分母减少后可约分为, 所以原分母为, 列方程得: , 展开得: , 解得: , 计算原分母: , 因此原分数为. 2. 小明在计算一份整数列表的平均数时,得出的结果是85.随后,他发现自己把列表中的一个数“90”错误地看成了“50”.当他修正这个错误后,列表的平均数变成了85.5.那么,这份整数列表一共有_______个数. 【答案】80 【解析】 【分析】先计算看错数后少算的总数值,再计算修正错误后平均数的增量,用少算的总数值除以平均数增量即可得到列表的总个数. 【详解】解:把90错看成50,少算的数值为:, 修正错误后,平均数增加了:, 少算的总数值分摊到所有数,使得每个数平均增加0.5, 因此总个数为:. 3. 某地一家龙虾店铺使用“八两秤”被处罚.事件中消费者将500g的标准砝码放入到电子秤上,显示的克数却是625g,这说明实际克数只是显示克数的_______%,如果该秤显示的克数是500,那么实际只有_______g. 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】第一空用实际克数除以显示克数,计算得到实际克数占显示克数的百分比. 第二空用显示克数乘所求百分比,得到对应的实际克数. 【详解】解:计算实际克数是显示克数的百分比: . 当秤显示克数为时,实际克数为: . 4. 快、中、慢三车同时从A地出发沿同一公路开往B地,途中有骑车人也在同方向行进,这三辆车分别用7分钟、8分钟、14分钟追上骑车人.已知快车每分钟行800米,慢车每分钟行600米,中速车的速度是_______米/分钟. 【答案】 【解析】 【分析】本题为同向追及问题,存在两个未知量,即骑车人的速度、三车出发时骑车人与地的距离,求出两个未知量即可得到中速车的速度. 【详解】解:三车出发分钟后,慢车与骑车人的路程差: 米. ∵慢车还需要分钟才能追上骑车人, ∴骑车人的速度为米/分. 三车出发时,骑车人与地的距离:米. ∵中速车用分钟追上骑车人, ∴中速车的速度为 米/分. 5. 甲、乙两个两位数,甲数的等于乙数的,这两个数的和最大是_______. 【答案】 174 【解析】 【分析】根据题干条件得出甲乙两数的比,结合甲乙均为两位数的限制,找出最大的符合条件的两个数,计算两数和即可. 【详解】解:∵ 甲数的等于乙数的 ∴甲数乙数, ∴甲数:乙数, 故甲数与乙数分别为15与14的相同正整数倍, ∵甲数与乙数均为两位数, ∴甲数最大为, 乙数最大为, 当甲数为时,乙数为,符合题意, 则最大的和值为:, 当乙数为时,甲数为,不符合题意,舍去, 综上,两数的和最大为. 6. 已知一串分数:是此串分数中的第____________个分数. 【答案】1232 【解析】 【分析】本题主要考查了数列型找规律问题.解题的关键是发现规律.根据分母的变化规律可知当分母为时,数的总个数为:,且第个分数为,由此是第个分数,进而求得是第个分数,即可求解. 【详解】解:以为分母的数有个,以为分母的数有个,以为分母的数有个,, 当分母为时,数的总个数为:, ∵是第个分数, ∴是第个分数, ∴是第个分数, 故答案为:. 7. 水泥厂原计划12天完成一项任务,由于每天多生产水泥4.8吨,结果10天就完成了任务,原计划每天生产水泥_______吨. 【答案】 24 【解析】 【分析】实际10天比原计划10天多生产的水泥总量,等于原计划剩余天的生产任务,据此计算原计划日产量. 【详解】解:首先计算10天一共多生产的水泥量:(吨). 原计划完成这部分多生产的水泥需要的天数为:(天). 因此原计划每天生产水泥量为:(吨). 8. 用1~9这九个数字组成三个三位数(每个数字都要用),每个数都是4的倍数.这三个三位数中最小的一个最大是_______. 【答案】 【解析】 【分析】要让三个三位数中最小的数最大,先结合4的整除特征确定数字分配规则,再依次确定最大可能的百位、十位和个位. 【详解】解:因为4的倍数的特征是末两位能被4整除, 因此4的倍数的个位一定是偶数. 当个位是4或8的时候,十位必须是偶数,才能被4整除. 1~9中共有4个偶数:2、4、6、8, 三个三位数需要3个偶数做个位,因此剩余1个偶数只能放在十位, 所有偶数都不在百位,百位全部为奇数. 1~9共有5个奇数:1、3、5、7、9. 要让三个数中最小的数最大,需让最小数的百位尽可能大,且另外两个百位都比它大; 若最小数的百位为5,另外两个百位可选择7和9,都大于5,符合要求; 若最小数的百位为7,大于7的奇数只有9一个,不够两个, 因此最小数的百位最大为5,另外两个百位固定为7和9. 要让这个5开头的数尽可能大,十位从剩余可用数字1、2、3、4、6、8中选最大的8, 此时末两位为,需要满足能被4整除, 对剩余偶数2,4,6依次验证,只有时,84能被4整除,因此这个数为584. 此时,剩余数字为1、2、3、6、7、9,可组成912和736(或932和716), 两个数都是4的倍数,符合所有条件, 因此三个三位数中最小的一个最大是584. 9. 已知,,则多项式 ______. 【答案】2 【解析】 【分析】本题考查了整式的加减. 把与相加,得出,即可得到的值. 【详解】解:根据题意可知: ∴ ∴ 故答案为:2. 10. 一行数从左到右,一共2000个,任意相邻三个数的和都是96,第1个数是25,第9个数是,第2000个数是,则________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了数字类规律问题、一元一次方程的应用,由题意可得出规律第1、、、…个数相同;第、、、…个数相同;第、、…个数相同;再结合任意相邻三个数的和都是96列出一元一次方程,解方程即可得解,熟练掌握以上知识点并灵活运用,正确得出规律是解此题的关键. 【详解】解:∵第1个数是25,任意相邻三个数的和都是96, ∴第个数与第个数相同,是, 同理可得,第个数与第个数相同,也是,故第1、、、…个数相同;第、、、…个数相同;第、、…个数相同; ∴第个数与第个数相同,是, ∵, ∴第个数与第个数相同, ∵任意相邻三个数的和都是96, ∴, 解得:, 故答案为:. 二、解答题(共30分) 11. 计算题 (1) (2) (3) (4) 【答案】(1) (2) (3) (4) 【解析】 【分析】(1)用换元法简化重复部分,快速化简计算; (2) 按分母分组求和,总结规律后计算总结果; (3) 分解每个因式后通过约分简化计算, (4) 拆分通项后用裂项相消法计算. 【小问1详解】 解:设,, 原式 ; 【小问2详解】 解:当分母为(,为整数)时,, 原式 ; 【小问3详解】 解:, 原式 ; 【小问4详解】 解:, 原式中是从到的奇数,共有项, 原式 . 12. 解方程 (1) (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)第一步移项,第二步合并同类项,第三步系数化为1,最后求解; (2)第一步去分母,第二步去括号,第三步移项,第四步合并同类项,第五步系数化为1,最后求解. 【小问1详解】 解: 【小问2详解】 解: 【点睛】移项要变号,括号外面是负号,括号里面的每一项都变号. B组题 三、填空题(每题3分,共15分) 13. 一个小型的观影厅里面有5个座位,这5个座位排成一排,编号为,桃桃、李李、未未、来来、好好五位小朋友按上述顺序依次进入观影厅挑选座位,每次进入1人,选好座位后,下一位再进入观影厅选座.每个人挑选的时候都尽可能挑选旁边没有人的座位,如果这样的座位不存在,那就随便坐了,则一共有_______种不同的坐法. 【答案】 【解析】 【分析】按第一个人选择的座位分情况讨论,利用对称性简化计算,依次确定每个人可选的符合要求的座位,计算每种情况的坐法数后求和. 【详解】解:分情况讨论,利用对称性计算: 第一个人选1号座位: ∵第一个人坐1后,剩余座位中旁边没人的座位为,第二人必须从这三个中选择, ∴ 分三种子情况: 第二人坐:剩余座位中只有是旁边没人的,第三人必须选,剩余个座位第四、五人任意选,共种坐法, 第二人坐:剩余座位没有旁边没人的,剩余个座位任意选,共种坐法, 第二人坐:剩余座位中只有是旁边没人的,第三人必须选,剩余个座位任意选,共种坐法, ∴ 第一个人坐共有种坐法,由对称性,第一个人坐号也有种,共种; 第一个人选2号座位: ∵ 第一个人坐后,剩余座位中旁边没人的座位为,第二人必须从这两个中选择, ∴ 分两种子情况: - 第二人坐:剩余座位没有旁边没人的,剩余个座位任意选,共种坐法, - 第二人坐:剩余座位没有旁边没人的,剩余个座位任意选,共种坐法, ∴ 第一个人坐共有种坐法,由对称性,第一个人坐号也有种,共种; 第一个人选3号座位: ∵ 第一个人坐后,剩余座位中旁边没人的座位为,第二人必须从这两个中选择, ∴ 分两种子情况: 第二人坐:剩余座位中只有是旁边没人的,第三人必须选,剩余个座位任意选,共种坐法, -第二人坐:剩余座位中只有是旁边没人的,第三人必须选,剩余个座位任意选,共种坐法, ∴ 第一个人坐共有种坐法; ∴总坐法数为. 14. 淘桃猴定义了一种新的运算符号“”:规定,且如果,则,那么的输出结果为_______. 【答案】 【解析】 【分析】根据新运算规则,后项每增加,结果增加,由此推导规律得到结果. 【详解】解:,且若,则, , , 归纳可得规律:, 当时,. 15. 考虑由数字0、1、2组成的长度为4的字符串,满足:若字符串中出现1,则字符串中至少有1个小于1的数字;若字符串中出现2,则字符串中至少有2个小于2的数字.例如,字符串0221满足此条件,它包含1个小于1的数字,含有2个小于2的数字;字符串022不满足条件,其长度不为4;字符串2022不满足条件,它不包含至少2个小于2的数字.这样的字符串有_______个. 【答案】 【解析】 【分析】按要求分类计数,用总字符串数减去不满足条件的字符串数即可得到结果. 【详解】解:由、、组成的长度为的字符串总个数为. 减去不满足条件的字符串,分两类计算不满足的数量: 1. 不满足“出现则至少个小于的数字”: 小于的数字只有,因此不满足的情况是:字符串包含且的个数为,即字符串仅由和组成且至少有个,总个数为(减去全是的情况,全不包含,不属于此类). 2. 满足的条件,但不满足“出现则至少个小于的数字”: 小于的数字是和,不满足即小于的数字个数,也就是的个数,且满足的条件: 若存在,则至少需要个,此时小于的数字个数至少为,矛盾,因此不存在,仅可能是: 个:共种; 个和个:共种; 此类不满足的总个数为. 因此满足条件的字符串个数为: . 16. 在一次日常训练中,某徒步方队从训练起点出发,向米远的检阅台行进.原计划以每分钟米的速度走完全程,但行进到全程的时,方队接到指令,将速度提高,则实际比原计划提前_______分钟到达. 【答案】 【解析】 【分析】分别计算原计划走完全程的时间和实际走完全程的时间,作差即可得到提前到达的时间. 【详解】解:原计划走完全程的时间为(分钟), 已走路程为(米), 走这段路程的时间为(分钟), 剩余路程为(米), 提速后的速度为(米/分钟), 走剩余路程的时间为(分钟), 实际总时间为(分钟), 提前到达的时间为(分钟). 17. 卡利亚在黑板上从左到右写上然后开始进行操作:每次擦去最左边的两个数,把它们的和加上1写到最右边,如果第一次擦去和,在的右边写上,第二次擦去和,在,的右边写上.擦了若干次之后,黑板上只剩下一个数了,这个数是_________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查推理分析能力和倒序相加法求数列和方法,关键是理解一般情况,即每次擦去最左边的两个数,把他们的和数不加的情况,可以发现最后剩下的一个数就是开始所有数的和. 【详解】解:假设每次擦去最左边的两个数,把它们的和不做处理写到最右端,可以得出,最后剩下的个数既是开始时所有数的和设为: , 将倒序相加改写为: , 将两式相加可得, ,即, 题目每次擦去两个数后和数加, 最后留下的数,不仅是开始所有数的和,还要加上擦的次数, 设最后留下的数为,擦的次数为, ,, 第一次个数,依次擦次,, 第二次个数,依次擦次,, 第三次个数,依次擦次剩下个数,, 第四次个数,依次擦次剩下个数,, 第五次个数,依次擦次剩下个数,, 第六次个数,依次擦次,, 第七次个数,擦次,, , 最后剩下的数. 故答案为:. 四、解答题(共35分) 18. 求证:能被31整除. 【答案】 证明: ∵ 是整数, 含有因数31, ∴ 能被31整除. 【解析】 【分析】利用幂的乘方将变形为平方差形式,分解出因数31即可证明. 【详解】证明:略. 19. 某花园的小径如图所示,一个人能不能从图中第1个点的位置出发,不重复地走过所有小径?如果能,请标出所经过各点的顺序(如:)如果不能,请标出至少必须重复的小径(如,,或等等). 【答案】不能无重复地走完各小径,须重复的小径至少需要条,如,, 【解析】 【分析】根据图的结构特点得知:这八个点都是奇点,便可判断出:不能无重复地走完各小径;要想连贯地走完各条小径,需把两个奇点变成偶点,直到把奇点数压缩到个时,方可一笔画成,这样也就得出须重复的小径至少需要条. 【详解】解:图中这八个点都是奇点,共个奇点,所以不能无重复地走完各小径; 根据一笔画定理:只有奇点个数为或时,图形可以不重复走完所有线段, 所以,要想连贯地走完各条小径,需要把奇点减少到个,即需要减少个奇点, 因为,每重复走条小径,减少个奇点, 所以,最少重复条小径,如,,. 答:不能无重复地走完各小径,须重复的小径至少需要条,如,,. 20. 有十个村,坐落在从县城出发的一条公路上(如图,距离单位是千米),要安装水管,从县城送自来水供给各村,可以用粗细两种水管,粗管足够供应各村用水,细管只能供一个村用水,粗管每千米要用8000元,细管每千米要用2000元,把粗管和细管适当搭配、互相连接,可以降低工程的总费用,按你认为最节约的办法,费用应是多少? 【答案】工程总费用最少为元 【解析】 【分析】先根据题意,知道根细管的价格和根粗管相等,根以下细管比粗管节约,据此设计出最佳方案,然后根据方案进行计算即可. 【详解】解:粗管每千米要用元,细管每千米要用元,因此根细管的价格和根粗管相等,根以下细管比粗管节约; 十个村分别为、、、、、、、、、,在之后,粗管可以换成根或更少根细管,费用将减少,在和之间,不论安粗管还是四条细管,花的钱一样多,在以前如果不安粗管安细管,需要条以上的细管,费用将增加; 因此,工程的设计是:从县城到铺设粗管,、之间安条细管,、之间安条细管,、之间安条细管,这样做工程总费用最少; (元). 答:工程总费用最少为元. 21. 少年歌手大奖赛的裁判小组由若干人组成,每名裁判员给歌手的最高分不超过10分,第一名歌手演唱后的得分情况是:全体裁判员所给分数的平均分是9.64分,如果只去掉一个最高分,则其余裁判员所给分数的平均分是9.60分,如果只去掉一个最低分,则其余裁判员所给分数的平均分是9.68分;求所有裁判员所给分数中的最低分最少可以是多少分?这时大奖赛的裁判员共有多少名? 【答案】 所有裁判员所给分数中的最低分最少可以是9.28分,这时大奖赛的裁判员共有10名. 【解析】 【分析】设大奖赛的裁判员共有名,结合平均分表示出最高分与最低分,利用最高分不超过10分的限制,求出最低分的最小值及对应人数. 【详解】解:设大奖赛的裁判员共有名,则全体裁判员给分的总分为 分, ∵去掉一个最高分后,其余分数的平均分为9.60分, ∴最高分为分, ∵去掉一个最低分后,其余分数的平均分为9.68分, ∴最低分为分, ∵每名裁判员给歌手的最高分不超过10分, ∴, 解得, ∵要使最低分最少, ∴需取最大值,即, 此时最低分为分, 答:所有裁判员所给分数中的最低分最少可以是9.28分,这时大奖赛的裁判员共有10名. 22. 有一支人的队伍,每人排成一排,相邻两排之间间隔米,这支队伍行进途中经过一座桥,从队首到达处,直至队尾刚好离开处,共用时秒.此时排在队尾的班长发现巡逻犬阿吉还在桥的另一端处,于是以队伍倍的速度返回去找阿吉,同时队伍仍按原速度继续前行.秒后,阿吉发现班长返回来找它,便立刻以米/秒的速度跑向班长,阿吉跑了秒后与班长相遇,相遇后班长带着阿吉以队伍倍的速度前行追赶队首的指挥官.(注:队伍的长度不考虑人的身体大小) (1)该巡逻队队伍长度为多少米? (2)队伍行进的速度是多少? (3)从班长在处返回找阿吉开始,到班长带着阿吉追上队首的指挥官,共用了多少秒? 【答案】(1)该巡逻队队伍长度为米 (2)队伍行进的速度是米/秒 (3)共用了秒 【解析】 【分析】(1)根据植树问题,间隔数=排数,再乘间隔距离即可; (2)设队伍行进的速度是米/秒,由路程桥长队伍长,列出方程,解方程即可; (3)计算出相遇时班长到指挥官的距离,根据追及时间追及距离速度差求解即可. 【小问1详解】 解:(排), (米). 答:该巡逻队队伍长度为米. 【小问2详解】 解:设队伍行进的速度是米/秒, 根据题意得, 解得. 答:队伍行进的速度是米/秒. 【小问3详解】 解:班长与阿吉相遇时,队伍从处又走了(秒), 所以追及距离为:(米), 追及时间为:(秒), 从处开始的总时间为: (秒). 答:共用了秒. 23. 如图所示,甲、乙两班学生从A地出发到活动地B地,全程S步行需5小时才能到达,全程乘汽车只需20分钟到达,现在只有一辆汽车接送,甲班步行、乙班乘车同时从A处出发,汽车到D处乙班下车步行,汽车即时原路返回到C处接甲班,结果甲、乙两班同时到达B处,其中千米,千米,已知学生每小时步行a千米,汽车载人每小时行驶b千米,空车速度为千米. (1)证明: (2)求汽车载人速度b是步行速度a的多少倍,空车速度是步行速度a的多少倍. (3)学生步行路程是全程的几分之几?乘车路程是全程的几分之几? (4)学生从同时出发到同时到达活动地B地用了多少分钟? 【答案】(1)证明:甲班步行千米,乘车(千米),总时间小时, 乙班乘车(千米),步行千米,总时间小时, 两班同时到达,时间相等,可得 , 两边同时乘,得 , 整理得, 由题意可知,故,两边同时除以得 (2)汽车载人速度b是步行速度a的15倍,空车速度是步行速度a的20倍 (3)学生步行路程是全程的,乘车路程是全程的 (4)学生从同时出发到同时到达活动地B地用了分钟 【解析】 【分析】(1)由甲、乙两班同时到达,总用时相等建立等式,化简即可证明; (2)利用全程步行、全程乘车两种方式表示S,联立求出b与a倍数,再计算空车速度倍数即可; (3)抓住甲从A走到C的时间等于汽车从A送乙到D再空车返回C的时间,代入,解出S与m关系,即可求路程占比; (4)结合前面得到的关系式,代入甲班时间公式求出总小时数,再换算成分钟即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:全程S步行需5小时才能到达,千米, 全程乘汽车只需20分钟到达,千米, 因此, 两边乘,得, 即汽车载人速度b是步行速度a的15倍; 空车速度为(千米), 因此空车速度是步行速度a的20倍; 答:汽车载人速度b是步行速度a的15倍,空车速度是步行速度a的20倍; 【小问3详解】 解:甲班步行从A到C,汽车载乙班从A到D又空车从D到C,所用时间相同,因此 , 由(2)得,代入得 , 两边乘,得 , 整理得,即全程千米, 甲班步行m千米,乙班步行千米, 两班每人步行路程都是全程的,乘车路程是全程的; 答:学生步行路程是全程的,乘车路程是全程的; 【小问4详解】 解:由(2)得,,由(3)得, 因此,即, 由(1)得甲班到达B地所用时间为小时,代入得 (小时),(分钟). 答:学生从同时出发到同时到达活动地B地用了分钟. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 数学 一、填空题(每题2分,共20分) 1. 一个分数,如果分子增加1,它可以约分为,如果分母减少1,它可以约分为,这个分数是_______. 2. 小明在计算一份整数列表的平均数时,得出的结果是85.随后,他发现自己把列表中的一个数“90”错误地看成了“50”.当他修正这个错误后,列表的平均数变成了85.5.那么,这份整数列表一共有_______个数. 3. 某地一家龙虾店铺使用“八两秤”被处罚.事件中消费者将500g的标准砝码放入到电子秤上,显示的克数却是625g,这说明实际克数只是显示克数的_______%,如果该秤显示的克数是500,那么实际只有_______g. 4. 快、中、慢三车同时从A地出发沿同一公路开往B地,途中有骑车人也在同方向行进,这三辆车分别用7分钟、8分钟、14分钟追上骑车人.已知快车每分钟行800米,慢车每分钟行600米,中速车的速度是_______米/分钟. 5. 甲、乙两个两位数,甲数的等于乙数的,这两个数的和最大是_______. 6. 已知一串分数:是此串分数中的第____________个分数. 7. 水泥厂原计划12天完成一项任务,由于每天多生产水泥4.8吨,结果10天就完成了任务,原计划每天生产水泥_______吨. 8. 用1~9这九个数字组成三个三位数(每个数字都要用),每个数都是4的倍数.这三个三位数中最小的一个最大是_______. 9. 已知,,则多项式 ______. 10. 一行数从左到右,一共2000个,任意相邻三个数的和都是96,第1个数是25,第9个数是,第2000个数是,则________. 二、解答题(共30分) 11. 计算题 (1) (2) (3) (4) 12. 解方程 (1) (2) B组题 三、填空题(每题3分,共15分) 13. 一个小型的观影厅里面有5个座位,这5个座位排成一排,编号为,桃桃、李李、未未、来来、好好五位小朋友按上述顺序依次进入观影厅挑选座位,每次进入1人,选好座位后,下一位再进入观影厅选座.每个人挑选的时候都尽可能挑选旁边没有人的座位,如果这样的座位不存在,那就随便坐了,则一共有_______种不同的坐法. 14. 淘桃猴定义了一种新的运算符号“”:规定,且如果,则,那么的输出结果为_______. 15. 考虑由数字0、1、2组成的长度为4的字符串,满足:若字符串中出现1,则字符串中至少有1个小于1的数字;若字符串中出现2,则字符串中至少有2个小于2的数字.例如,字符串0221满足此条件,它包含1个小于1的数字,含有2个小于2的数字;字符串022不满足条件,其长度不为4;字符串2022不满足条件,它不包含至少2个小于2的数字.这样的字符串有_______个. 16. 在一次日常训练中,某徒步方队从训练起点出发,向米远的检阅台行进.原计划以每分钟米的速度走完全程,但行进到全程的时,方队接到指令,将速度提高,则实际比原计划提前_______分钟到达. 17. 卡利亚在黑板上从左到右写上然后开始进行操作:每次擦去最左边的两个数,把它们的和加上1写到最右边,如果第一次擦去和,在的右边写上,第二次擦去和,在,的右边写上.擦了若干次之后,黑板上只剩下一个数了,这个数是_________. 四、解答题(共35分) 18. 求证:能被31整除. 19. 某花园的小径如图所示,一个人能不能从图中第1个点的位置出发,不重复地走过所有小径?如果能,请标出所经过各点的顺序(如:)如果不能,请标出至少必须重复的小径(如,,或等等). 20. 有十个村,坐落在从县城出发的一条公路上(如图,距离单位是千米),要安装水管,从县城送自来水供给各村,可以用粗细两种水管,粗管足够供应各村用水,细管只能供一个村用水,粗管每千米要用8000元,细管每千米要用2000元,把粗管和细管适当搭配、互相连接,可以降低工程的总费用,按你认为最节约的办法,费用应是多少? 21. 少年歌手大奖赛的裁判小组由若干人组成,每名裁判员给歌手的最高分不超过10分,第一名歌手演唱后的得分情况是:全体裁判员所给分数的平均分是9.64分,如果只去掉一个最高分,则其余裁判员所给分数的平均分是9.60分,如果只去掉一个最低分,则其余裁判员所给分数的平均分是9.68分;求所有裁判员所给分数中的最低分最少可以是多少分?这时大奖赛的裁判员共有多少名? 22. 有一支人的队伍,每人排成一排,相邻两排之间间隔米,这支队伍行进途中经过一座桥,从队首到达处,直至队尾刚好离开处,共用时秒.此时排在队尾的班长发现巡逻犬阿吉还在桥的另一端处,于是以队伍倍的速度返回去找阿吉,同时队伍仍按原速度继续前行.秒后,阿吉发现班长返回来找它,便立刻以米/秒的速度跑向班长,阿吉跑了秒后与班长相遇,相遇后班长带着阿吉以队伍倍的速度前行追赶队首的指挥官.(注:队伍的长度不考虑人的身体大小) (1)该巡逻队队伍长度为多少米? (2)队伍行进的速度是多少? (3)从班长在处返回找阿吉开始,到班长带着阿吉追上队首的指挥官,共用了多少秒? 23. 如图所示,甲、乙两班学生从A地出发到活动地B地,全程S步行需5小时才能到达,全程乘汽车只需20分钟到达,现在只有一辆汽车接送,甲班步行、乙班乘车同时从A处出发,汽车到D处乙班下车步行,汽车即时原路返回到C处接甲班,结果甲、乙两班同时到达B处,其中千米,千米,已知学生每小时步行a千米,汽车载人每小时行驶b千米,空车速度为千米. (1)证明: (2)求汽车载人速度b是步行速度a的多少倍,空车速度是步行速度a的多少倍. (3)学生步行路程是全程的几分之几?乘车路程是全程的几分之几? (4)学生从同时出发到同时到达活动地B地用了多少分钟? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2026年8月重庆市巴南区重庆巴蜀科学城中学小升初考试数学试题
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