精品解析：广东省湛江市吴川市2025-2026学年统编版二年级上学期期中考试语文试题

2025~2026学年度第一学期核心素养培育训练阶段性练习 二年级语文（D）卷 亲爱的小探险家，欢迎来到“期中智慧乐园”！让我们带上“放大镜”，去探索大自然的奥秘；翻开歌谣的画卷，解开汉字的密码；用发现的眼光，寻找生活中的惊喜；最后，一起乘上“梦想号”列车，游览祖国的壮丽山河。快出发吧，用你的知识收集更多智慧星星！ 任务一：词语宝藏·奇妙发现 1. 一起来看下哪个小动物获得绘画大赛的冠军，请拼一拼，写一写。 秋天，森林举行绘画大赛。小猴画的是和，的熊猫画的是古迹——，长颈鹿画的是丰收的水果……一幅幅画，，美极了。 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“松”“杉”“深”“胜”“城”“色”的正确写法。 2. 你能区分下面的同音字吗？选字填空。 做 作 圆 园 只 支 （1）我们今天的（ ）业是（ ）手工。 （2）爷爷在花（ ）的外面用篱笆围了一个（ ）圈。 （3）他用一（ ）笔画了一（ ）美丽的孔雀。 【答案】 ①. 作 ②. 做 ③. 园 ④. 圆 ⑤. 支 ⑥. 只 【解析】 【详解】（1）注意“作”多和抽象化的活动、名词搭配，大多和事务、行为的属性相关，“做”多和具体的动作搭配，大多和实际动手进行的具体行为相关。 （2）注意“园”是场所类汉字，大多和特定的场地、区域相关，“圆”是形状类汉字，大多和环形、饱满没有棱角的形态相关。 （3）注意“支”是用来搭配长条类物品的量词，“只”是用来搭配动物的量词。 3. 照样子，写一写。 （1）例：一（座）山 一（ ）蛋糕 一（ ）镜子 （2）例：（荡）秋千 （ ）围棋 （ ）电话 （3）例：白色（雪白） 黄色（ ） 绿色（ ） 【答案】 ①. 块 ②. 面 ③. 下 ④. 打 ⑤. 金黄 ⑥. 翠绿 【解析】 【详解】（1）蛋糕可搭配的量词：块、个、盒。 镜子可搭配的量词：面、块、个。 （2）题目中“围棋、电话”都是名词，需要搭配的是动词，属于动词+名词的搭配。 围棋可搭配动词：下、买、看。 电话可搭配动词：打、接、买。 （3）“白色”是基本色，“雪白”是“事物+颜色”的词语。 黄色：米黄、土黄、橘黄。 绿色：草绿、墨绿、碧绿。 任务二：句子魔方·乐趣拼搭 （四）小朋友，你真会选。（填序号） 4. 小蝌蚪的生长顺序是______→______→______→______。 A．长出前腿 B．长出后腿 C．尾巴不见 D．尾巴变短 【答案】 ①. B ②. A ③. D ④. C 【解析】 【详解】本题出自《小蝌蚪找妈妈》。课文是按时间顺序写小蝌蚪的变化：先写“过了几天，小蝌蚪长出了两条后腿”，对应B；接着写“又过了几天，它们长出了两条前腿”，对应A；长出四肢之后，小蝌蚪跟着乌龟往前游，游着游着“尾巴变短了”，对应D；最后它们游到荷花旁边，才发现自己的“尾巴已经不见了”，变成了小青蛙，对应C。 故依次填入B、A、D、C。 5. 下列说法不正确的一项是（ ） A. 《树之歌》中，被称为“活化石”的是银杏和桦树。 B. 《拍手歌》中，熊猫生活在竹林里。 C. 《田家四季歌》中，“麦苗儿多嫩”描写的是春季的景象。 D. 《十二月花名歌》中，荷花在六月满池塘。 【答案】A 【解析】 【详解】A．《树之歌》一文，介绍银杏、水杉被称为活化石，桦树不属于活化石。 6. 下列说法不正确的一项是（ ） A. 《闻鸡起舞》讲的是刘琨苦练剑术，最后成为将军的故事。 B. 《小儿垂钓》的作者是唐代诗人胡令能。 C. 《去外婆家》从食物、动物、植物三个方面讲述了外婆家的有趣。 D. 《彩虹》一文中的“我”是一个天真可爱、关心家人的孩子。 【答案】A 【解析】 【详解】A．《闻鸡起舞》的主人公是祖逖，而非刘琨。该成语典故出自《晋书·祖逖传》，讲的是祖逖与刘琨志同道合，每日闻鸡鸣即起身练剑，后祖逖成为东晋名将，该项说法不正确。 小朋友，这本书你知道多少？ 7. 这本书的作者是（ ） A. 金近 B. 曹文轩 C. 陈先云 8. 这本书的名字是（ ） A. 《小鲤鱼跳龙门》 B. 《人民教育出版社》 【答案】7. A 8. A 【解析】 【7题详解】 《小鲤鱼跳龙门》的作者是金近，曹文轩的代表作是《草房子》这类作品，陈先云是语文教材的相关编者，不是这本童话的作者。 【8题详解】 从封面的大字也能看出这本书叫《小鲤鱼跳龙门》，人民教育出版社是出版书籍的单位，不是书名。 9. 连一连，再选一组写句子。 像小船 像手掌 像火球 像丝带 __________像_______________。 【答案】 炙热的太阳 燃烧的火球 【解析】 【详解】题干有四幅图画和四个比喻短语，观察图画事物外形特征，把外形特点相匹配的图画和短语相连。挑选一组完成造句。 图一：枫叶有五个分叉，形状和手掌很像。 图二：鞋子两头微微上翘，外形如同小船。 图三：柳条细长柔软，随风飘动，如同丝带。 图四：太阳圆圆的、红彤彤，很热，像燃烧的火球。 挑选一组补充句子。 示例一：红红的枫叶像手掌。 示例二：弯弯的鞋子像小船。 示例三：长长的柳条像丝带。 示例四：圆圆的太阳像火球。 10. 写留言条。 11月17日下午放学后，小东回到了家里，刚准备做作业时，同学丽丽打来电话，让小东把故事书还给她，可这时小东的爸爸妈妈还没回家。为了不让爸爸妈妈担心，小东给他们写了一张留言条。想想小东是怎么写的，试着写在下面。 ______________________________ 【答案】 留言条 爸爸妈妈： 我放学回家正准备做作业，接到同学丽丽的电话，要去她家把之前借的故事书还给她。我很快就回来，你们不用担心。 小东 11月17日 【解析】 【详解】写留言条首先要遵循固定格式：第一步居中写标题“留言条”；第二步顶格写收留言的人的称呼，后面加冒号；第三步另起一行空两格写正文，内容要简洁明了，把出门的原因、去向说清楚，还要安抚父母不用挂念；第四步在正文右下角先写留条人的名字，名字下方标注留条的日期即可。 示例： 留言条 爸爸妈妈： 刚才同学丽丽打电话让我把借她的故事书送过去，我出门去丽丽家还书，很快就回来，你们不用为我担心。 小东 11月17日 11. 名言警句、古诗词等丰富了我们的阅读生活。 （1）【美景中的传统文化】看到瀑布飞泻，我想到李白的诗句：“___________________，疑是银河_____________”登高望远，我想到诗句：“欲穷______________，______________________________”闻到梅花的清香，我不由得吟诵起诗句：“墙角数枝梅，凌寒____________。遥知_______________，__________________”。 （2）【民谣中的物候变化】从“一九二九不出手，_____________________”中，我知道这段时间是一年中最冷的时候；从“____________________，耕牛遍地走”中，我知道___________（季节）来了，农民伯伯开始忙碌了。 【答案】 ①. 飞流直下三千尺 ②. 落九天 ③. 千里目 ④. 更上一层楼 ⑤. 独自开 ⑥. 不是雪 ⑦. 为有暗香来 ⑧. 三九四九冰上走 ⑨. 九九加一九 ⑩. 春季 【解析】 【详解】（1）书写时注意“流”“落”“目”“楼”“独”“雪”“暗”的正确写法。 （2）“九九加一九，耕牛遍地走”出自《数九歌》，数九结束之后，气温回暖，春天到来，大地解冻，农民牵着耕牛下地劳作，开启春耕。 书写时注意“冰”“耕”“遍”的正确写法。 任务三：书海寻宝·智慧收藏 读《数星星的孩子（节选）》，回答问题。 ①孩子说：“奶奶，能看得见，就能数得清。星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星和那颗星，中间总是隔那么远。” ②爷爷走过来，说：“孩子，你看得很仔细。天上的星星是在动，可是看起来它们之间的距离好像是不变的。我们的祖先把它们分成一组一组的，还给起了名字。”爷爷停了停，指着北边的天空，说：“你看，那七颗星，连起来像一把勺子，叫北斗七星。勺口对着的那颗星，就是北极星。北斗七星总是绕着北极星转。”爷爷说的话是真的吗？这孩子一夜没睡好，几次起来看星星。他看清楚了，北斗七星果然是绕着北极星转动的。 ③这个数星星的孩子名叫张衡，是汉朝人。他刻苦钻研天文，后来成了著名的天文学家。 12. “星星是在动，可不是乱动。”要用（ ）的语气来读。 A. 惊奇、疑惑 B. 自信、坚定 C. 愤怒 D. 感动 13. 根据选文内容，选择正确的答案填在横线上。（填序号） ①北斗七星 ②北极星 14. 张衡听了爷爷的话后，是怎么做的？在选段中用“ ”画出相关语句。 15. 这个数星星的孩子最后成了（ ）（填序号） A. 数学家 B. 天文学家 C. 文学家 D. 物理学家 【答案】12. B 13. （1）① ② （2）① ② 14. 这孩子一夜没睡好，几次起来看星星。他看清楚了，北斗七星果然是绕着北极星转动的。 15. B 【解析】 【导语】这篇节选以浅白童趣的文字，勾勒出少时张衡观察星象的片段，贴合低年段学生认知，将天文常识藏于生活化的祖孙对话里，满溢童真与探索热忱，自然传递出张衡年少时就肯钻研、重实证的可贵特质。 【12题详解】 这句话出自第①段，是孩子对奶奶说的话。孩子通过长期观察，发现星星的运动是有规律的，所以他非常肯定地告诉奶奶星星不是乱动的。这体现了孩子对自己观察结果的自信，要用自信、坚定的语气来读。 【13题详解】 （1）结合第②段“你看，那七颗星，连起来像一把勺子，叫北斗七星。勺口对着的那颗星，就是北极星。”可知，第一空填北斗七星，第二空填北极星。 （2）结合第②段“北斗七星总是绕着北极星转动的。”可知，第一空填北斗七星，第二空填北极星。 【14题详解】 第②段中“这孩子一夜没睡好，几次起来看星星。他看清楚了，北斗七星果然是绕着北极星转动的。”这句话写出了他的做法。 【15题详解】 结合第③段“这个数星星的孩子名叫张衡，是汉朝人。他刻苦钻研天文，后来成了著名的天文学家。”可提取信息“天文学家”。 任务四：童心世界·妙笔生花 16. 童心世界·妙笔生花 玩具从来不仅仅是“玩”，它是小朋友探索世界的工具。小朋友，你一定有很多玩具，你最喜欢什么玩具？它是什么样子的？你为什么喜欢它？写下来和大家分享一下吧！ 【答案】例文： 我最喜欢的玩具是遥控小汽车。它身披亮眼的蓝色外壳，车身方方正正，四个黑色的橡胶轮子圆圆的，车灯亮晶晶的。只要按下遥控器，它就可以飞快地向前跑，还能灵活转弯。写完作业我就会拿出来玩，我常常操控它在地上来回奔驰，给我带来许多欢乐，我十分爱惜这辆小汽车。 【解析】 【详解】首先要明确写自己最喜欢的一件玩具，先点明最喜欢的玩具是什么，接着描写玩具的外形样子，可以写颜色、大小、模样，再写玩具带来的乐趣，讲清楚喜欢它的原因，语句通顺，不会写的字可以用拼音。 示例：我最喜欢的玩具是小熊玩偶。它浑身毛茸茸的，披着浅棕色的外衣，圆圆的脑袋上有两只小小的耳朵，黑亮亮的眼睛像两颗黑珠子，短短的胳膊和腿摸起来软软的。每天放学回家，我都会抱着它玩耍。我开心的时候会和它分享趣事，我难过的时候，就抱着它，心里就变得暖暖的。小熊玩偶天天陪着我，是我最好的小伙伴，所以我特别喜欢它。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025~2026学年度第一学期核心素养培育训练阶段性练习 二年级语文（D）卷 亲爱的小探险家，欢迎来到“期中智慧乐园”！让我们带上“放大镜”，去探索大自然的奥秘；翻开歌谣的画卷，解开汉字的密码；用发现的眼光，寻找生活中的惊喜；最后，一起乘上“梦想号”列车，游览祖国的壮丽山河。快出发吧，用你的知识收集更多智慧星星！ 任务一：词语宝藏·奇妙发现 1. 一起来看下哪个小动物获得绘画大赛的冠军，请拼一拼，写一写。 秋天，森林举行绘画大赛。小猴画的是和，的熊猫画的是古迹——，长颈鹿画的是丰收的水果……一幅幅画，，美极了。 2. 你能区分下面的同音字吗？选字填空。 做 作 圆 园 只 支 （1）我们今天的（ ）业是（ ）手工。 （2）爷爷在花（ ）的外面用篱笆围了一个（ ）圈。 （3）他用一（ ）笔画了一（ ）美丽的孔雀。 3. 照样子，写一写。 （1）例：一（座）山 一（ ）蛋糕 一（ ）镜子 （2）例：（荡）秋千 （ ）围棋 （ ）电话 （3）例：白色（雪白） 黄色（ ） 绿色（ ） 任务二：句子魔方·乐趣拼搭 （四）小朋友，你真会选。（填序号） 4. 小蝌蚪的生长顺序是______→______→______→______。 A．长出前腿 B．长出后腿 C．尾巴不见 D．尾巴变短 5. 下列说法不正确的一项是（ ） A. 《树之歌》中，被称为“活化石”的是银杏和桦树。 B. 《拍手歌》中，熊猫生活在竹林里。 C. 《田家四季歌》中，“麦苗儿多嫩”描写的是春季的景象。 D. 《十二月花名歌》中，荷花在六月满池塘。 6. 下列说法不正确的一项是（ ） A. 《闻鸡起舞》讲的是刘琨苦练剑术，最后成为将军的故事。 B. 《小儿垂钓》的作者是唐代诗人胡令能。 C. 《去外婆家》从食物、动物、植物三个方面讲述了外婆家的有趣。 D. 《彩虹》一文中的“我”是一个天真可爱、关心家人的孩子。 小朋友，这本书你知道多少？ 7. 这本书的作者是（ ） A. 金近 B. 曹文轩 C. 陈先云 8. 这本书的名字是（ ） A. 《小鲤鱼跳龙门》 B. 《人民教育出版社》 9. 连一连，再选一组写句子。 像小船 像手掌 像火球 像丝带 __________像_______________。 10. 写留言条。 11月17日下午放学后，小东回到了家里，刚准备做作业时，同学丽丽打来电话，让小东把故事书还给她，可这时小东的爸爸妈妈还没回家。为了不让爸爸妈妈担心，小东给他们写了一张留言条。想想小东是怎么写的，试着写在下面。 ______________________________ 11. 名言警句、古诗词等丰富了我们的阅读生活。 （1）【美景中的传统文化】看到瀑布飞泻，我想到李白的诗句：“___________________，疑是银河_____________”登高望远，我想到诗句：“欲穷______________，______________________________”闻到梅花的清香，我不由得吟诵起诗句：“墙角数枝梅，凌寒____________。遥知_______________，__________________”。 （2）【民谣中的物候变化】从“一九二九不出手，_____________________”中，我知道这段时间是一年中最冷的时候；从“____________________，耕牛遍地走”中，我知道___________（季节）来了，农民伯伯开始忙碌了。 任务三：书海寻宝·智慧收藏 读《数星星的孩子（节选）》，回答问题。 ①孩子说：“奶奶，能看得见，就能数得清。星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星和那颗星，中间总是隔那么远。” ②爷爷走过来，说：“孩子，你看得很仔细。天上的星星是在动，可是看起来它们之间的距离好像是不变的。我们的祖先把它们分成一组一组的，还给起了名字。”爷爷停了停，指着北边的天空，说：“你看，那七颗星，连起来像一把勺子，叫北斗七星。勺口对着的那颗星，就是北极星。北斗七星总是绕着北极星转。”爷爷说的话是真的吗？这孩子一夜没睡好，几次起来看星星。他看清楚了，北斗七星果然是绕着北极星转动的。 ③这个数星星的孩子名叫张衡，是汉朝人。他刻苦钻研天文，后来成了著名的天文学家。 12. “星星是在动，可不是乱动。”要用（ ）的语气来读。 A. 惊奇、疑惑 B. 自信、坚定 C. 愤怒 D. 感动 13. 根据选文内容，选择正确的答案填在横线上。（填序号） ①北斗七星 ②北极星 14. 张衡听了爷爷的话后，是怎么做的？在选段中用“ ”画出相关语句。 15. 这个数星星的孩子最后成了（ ）（填序号） A. 数学家 B. 天文学家 C. 文学家 D. 物理学家 任务四：童心世界·妙笔生花 16. 童心世界·妙笔生花 玩具从来不仅仅是“玩”，它是小朋友探索世界的工具。小朋友，你一定有很多玩具，你最喜欢什么玩具？它是什么样子的？你为什么喜欢它？写下来和大家分享一下吧！ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $