第二单元2～6的乘法口诀随堂练(第4-6课时)（同步练习）-2026-2027学年二年级上册数学人教版

2-6的乘法口诀 第④课时 乘加、乘减 1、看图填写适当的数和运算符号。？瓣 ？个   =     =   2、算一算。 2×4+2= 5×2= 3×3+3= 3×4= 2×5+5= 3×5= 4×3+4= 4×4= 3、 一共有多少个鸡蛋？在下面计算方法正确的后面画“√”。 ①：5×3＋2 （ ） ②：5+5+5+2 （ ） ③：5×4-3 （ ） ④:5+5+5+5-3 （ ） 4、 先画一画，再列式计算。 妈妈买回来一些草莓，准备装在盘子里。如果每盘装5个，装满了4盘，最后发现差1个就正好装满5盘。妈妈一共买了多少个草莓？   =   （个） 答：妈妈一共买了（ ）个草莓。 5、 思维训练。 学校要在三角形花坛的三条边上摆花盆。三个角上都要摆一盆，每条边都摆5盆。一共需要多少盆花？ （请你用○代表花盆画一画，再算一算） 2-6的乘法口诀 第⑤课时 6的乘法口诀 1、 先补充口诀，再写出乘法算式。 五六（ ） 四六（ ） 三六（ ） 2、看图列式计算。 ？只 ？个   =   = （ ） （ ） 3、先读一读，再算一算有本诗正文多少个字？ 杜牧《山行》 家住白云山北，路迷碧水桥东。 短发潇潇暮雨，长襟落落秋风。   = （ ） 答：本诗正文（ ）个字。 4、6x8=?圈一圈，填一填。 6x8=6x( )+6x( ) 6x8=6x( )+6x( ) 2-6的乘法口诀 第⑥课时 练习课 1、算一算。 6×3= 4×4= 6×3-5= 6×2＋5= 4×6= 5×2= 3×4-2= 4×5＋2= 2×4= 3×5= 5×5-4= 2×3＋4= 5×5= 6×6= 2×5-3= 3×6＋3= 2、 每个图中有多少格子？写算式说一说你的计算方法。 （ ）个 （ ）个 （ ）个 3、 在 里填上“＋”“-”或“×”。 3 3=6 6 5=30 4 6=24 12 6=3 6 4 2=6 5 2=10 2 3= 1 6 6 6=4 3 4、 先算一算、比一比，再照样子写出一组算式。6×3+6= 6×5-6= 6×4= 5×3+5= 5×5-5= 5×4= 5、 思维训练。 将3、6、2这三个数填在 里，使算式成立。   =15     =12     =0   参考答案 第④课时 乘加、乘减 1、3x4+2=14；3x3+2=11。 2、4×3+4=16；4×4=16；2×5+5=15；3×5=15；3×3+3=12；3×4=12；2×4+2=10；  5×2=10。 3、①：(5×3＋2)（√）；②：5+5+5+2（√）③：5×4-3（√）④:5+5+5+5-3 （√） 4、5×5−1=24（个） 答：妈妈一共买了（24）个草莓。 5、3×5−3=12（盆） 答：一共需要 12 盆花。 第⑤课时 6 的乘法口诀 1、三六（十八）、3×6=18、6×3=18；四六（二十四）、4×6=24、6×4=24； 五六（三十）、5×6=30、6×5=30。 2、5x6=30（个）；3x6=18（只）。 3、 4×6=24（个） 答：本诗正文（24）个字。 4、6×8拆分（答案不唯一）6×8=6×3+6×5 6×8=6×4+6×4 （也可以：1 和 7、2 和 6，只要两个数相加等于 8 即可） 第⑥课时 练习课 1、2×4=8、3×5=15、5×5−4=21、2×3＋4=10；4×6=24、5×2=10、3×4−2=10、 4×5＋2=22；6×3=18、4×4=16、6×3−5=13、6×2＋5=17；5×5=25、6×6=36、  2×5−3=7、3×6＋3=21。 2、4x6=24；4x6-2=22；4x5=20。 3、3+3=6；6×5=30；4×6=24；12+6=3×6；4+2=6；5×2=10；2×3=1×6；6+6=4×3。 4、第一组 6×3+6=24；6×5-6=24；6×4=24；第二组 5×3+5=20；5×5-5=20；5×4=20 照样子写一组示例： 4×2+4=12；4×4-4=12；4×3=12。 5、 2×6+3=15；3×2+6=12；6−3×2=0。 学科网（北京）股份有限公司 $