Unit 3 Visit to the farm 同步练-【王朝霞创维新课堂】2026-2027学年三年级上册英语同步优化训练(科普版·新教材)

Unit 3 Visit to the farm Get Ready 基础过关 g 一、〔中华优秀传统文化〕剪纸是我国民间艺术的瑰宝之一，是我国重要的非物质文化遗 Unit 产。下面的剪纸分别是什么动物呢？连一连吧！ 1. A.horse B.duck C.pig D.dog E.rabbit 二、为下列句子选择相符的图片。 B )1.This is a cow. )2.This is my sheep. ( )3.Look!This is my horse. )4.Look,this is a farm. @)能力提升 三、〔苏州市·趣味素材)〕LUCy向同学们展示了她制作的动物绘本。读一读，选择正确答 案，将序号写在横线上。（每项限选一次） A.dog B.chicken C.rabbit D.sheep Animal Book It1ikes(喜欢) It likes By Lucy This is a 1. This is a 2. It likes It likes .It's small(小的) This is a 3. This is a 4. 创维新课堂1英语三年级上册KP15 Let's Learn A 0 基础过关 一、选词填空，补全句子或对话。（只填序号) 1. is a duck. A.cute 2.Hello, Li. B.evening 三 3.This is my C.This D.Mrs 4.-Good .-Good evening. E.dog 5.-Look！A chicken.-Wow！It's 二、〔中华优秀传统文化〕制作糖人是中国传统手工技艺之一。请观察李爷爷制作的糖 人，将句子的序号写在相应的括号内。 A.This is a rabbit. B.This is a duck. C.This is a horse. D.This is a cow. E.This is a pig. @能力提升 三、晚饭后，Alice和AIex在公园散步，他们遇到了谁呢？读对话，按要求完成下列任务。 Alice:1. 任务一：选择合适的选项补全对话，将序号写 Joe:Good evening,Alice. 在横线上。 Alice:This is my brother. A.Nice to meet you. B.This is my dog Joe:2. C.Good evening,Joe.D.It's cute. Alex:My name is Alex. E.What's your name? Joe:3. Alex:Nice to meet you,too. 任务二：圈出J0e的宠物。（只圈序号） Joe:L0ok！4. A Alice&Alex:Wow！5. Joe:Thank you. 16 创维新课堂|英语三年级上册KP Let's Learn B ①基础过关 一、选择正确答案，将序号填入题前括号内。 ( )1.Hi!Iam A.mr Liu B.Mr Liu C.Mr liu )2.Hello, you Jeff? Unit d A.am B.is C.are )3.-Good evening,Jessica.- A.Good morning B.Thank you. C.Good evening. 二、为下列句子或对话选择相符的图片。 )1.Thank you,Molly. )2.Good evening! ( )3.-This is my chicken. -It's cute. ()4.-Hello,are you Mr Jones? -No,I'm not. @能力提升 三、看图，选择合适的选项补全对话，将序号写在横线上。 ++++++++++++++++ A.I am Mr Smith.B.Hi,are you Mr James?C.Good evening,Mr Smith. No,I'm not Good 2. evening. 创维新课堂1英语三年级上册KP17 Let's Read 0 基础过关 一、根据课本故事内容，选择合适的选项补全对话，将序号写在横线上。 A.Are you Mr Brown?B.Yes,I am.C.Goodbye,Mrs White! +十十 十十+ 十十++ Unit 3 Goodbye,Mr Brown! No！Look! 二、根据课本故事内容，判断句子正(T)误(F)。 )1.Mr Brown is a dog. )2.Mrs White is a horse. ( )3.The sheep is clever(聪明的). ©能力提升 .80 三、阅读短文，按要求完成下列任务。 Coco is a rabbit.She is cute..“Good morning,Mrs Cow!”says(说)Coco.“Moo.” Mrs Cow is happy..“Good afternoon,Mr Dog!”says Coco.“Woof!Woof!”Mr Dog is happy,too.“Good evening!Are you Mr Cat(猶)？”says Coco.“No,I'mnot.I am Mr Tiger!”Coco runs away(逃跑). 任务一：从选项中圈出C0C0遇见的动物。（只圈序号) B. C. D. E F. G.9 WN 任务二：根据短文内容，选择正确答案，将序号填在横线上。 1.Mr Dog and Coco meet in()the A.evening B.afternoon 2. runs away. A.Coco B.Mr Tiger 18 创维新课堂|英语三年级上册KP Letters 0 基础过关 一、下列图片分别像什么字母呢？将其对应字母的大小写形式写在四线三格内。 1. 2. 3. Unit 3 6. 二、按照首字母在字母表中的先后顺序，给下列单词排序。（只填序号） ①quilt ②rabbit ③thank ④cow ⑤evening ⑥pig ⑦sheep ⑧old @能力提升 三、〔趣味素材)找出图片中隐藏的字母，按照字母表顺序将其大小写形式规范地书写在 四线三格内。 大写字母： 小写字母： R合 创维新课堂1英语三年级上册KP19Unit 3 Visit to the farm Get Ready -、1-D2-E3-A4-B5-C 三大人辅导延展 本单元学过的动物单词有哪些呢？ 一起来回顾一下吧！ cow dog 0 pig sheep 6 duck chicken horse rabbit 二、1.C2.A3.D4.B 三、1.B2.A3.D4.C Let's Learn A 一、1.C【解析】句型“This is..”意为“这 是”。 2.D3.E4.B 5.A【解析】根据对话意思可知，空处 应用形容词，结合备选项，A项正确。 二、1.B2.D3.E4.A5.C 三、任务一：1.C2.E3.A4.B5.D 任务二：B【解析】由任务一第4小题空 处选填的“This is my dog.”可知，Joe的宠 物是一只狗，故圈B。 Let's Learn B -、1.B 2.C【解析】句型“Are you.?”意为“你 是…吗？”。 3.C 二、1.A2.A3.B4.B 三、1.B2.A3.C Let's Read -、1.C2.A3.B 二、1.T2.F3.T 三、任务一：ADG 任务二：1.B【解析】短文中“‘Good afternoon,Mr Dog!'says Coco.”表明， Coco和Mr Dog打招呼的时间是在下 午。故选B项。 2.A Letters -1.Qq 2.Pp 3.Ss 4.Rr 5.0o 6.Tt 二、④⑤⑧⑥①②⑦③ 三、大写字母：O PQ R S T 小写字母：0 p q r s t Unit3过关检测 听力材料 一、听录音，写出你所听到字母的大小写形式。 1.Qq 2.Tt 3.Oo 4.Pp 5.Rr 二、听录音，用数字1~5给下列图片排序。 1.Look！A horse. 2.This is my cow. 3.-Goodbye,Mrs Wang.-Goodbye. 4.-Are you Tom?-Yes,I am. 5.Hello！I am Mr Black. 创维新课堂|英语三年级上册KP 3