Unit 1 Hello 同步练-【王朝霞创维新课堂】2026-2027学年三年级上册英语同步优化训练(科普版·新教材)

答案精解精析 竭力使答案更美好 Unit 1 Hello 二、听录音，选择正确的答语。 Get Ready 1.Hello,I am Tom. -、1.B2.D3.C4.A 2.Good morning,Miss Li. 二、圈出：he11o 3.Nice to meet you,Sam. 三、1.A2.B3.D4.C 三、听录音，判断下列图片与所听内容是(T)否(F) 相符。 Let's Learn A 1.Good morning! -、1.④2.③3.②4.① 2.Hello,I am Amy. 二、1.F2.T3.F4.T 3.-Hi,Eve!-Hello,Wu Dong. 三、1.B2.A3.C 4.-Nice to meet you,Miss Zhang. Let's Learn B -Nice to meet you,too. -、1.B2.D3.C4.A 参考答案 二、1.C2.B3.D4.A -、31524 三、1.B2.D3.A4.C 二、1.A2.B3.B Let's Read 三、1.F2.T3.F4.F -、1.C2.A3.B 四、Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg 二、正确顺序：ECB D A 五、1.B2.C3.C 三、1.B2.C3.A4.D 六、1.③②⑤①④ 2.③②⑥①④⑤ Letters 3.⑤①③②④⑥ -、1.T2.F3.F4.F5.T6.F 【点拨】做连词成句题的方法和注意事项： 二、1.Bb2.Dd3.Ee4.Gg ①根据所给的标点符号，先判断出句子 三、1.Abd2.CEg3.DeF 是问句还是陈述句。如果是问句，先找 4.a f G 出疑问词、be动词、助动词或情态动词； Unit1过关检测 如果是陈述句，先找出主语。 听力材料 ②句首字母要大写。 一、听录音，根据所听字母，为下列图片排序。 ③标点符号一定不要忘记。 1.Bb 2.Ee 3.Aa 4.Gg 5.Dd 七、1.C2.A3.B4.D 创维新课堂|英语三年级上册KP王朝假 Unit 1 Hello Get Ready 基础过关 . 一、〔生活情境〕王老师在制作学生证，你来帮帮他吧。请找出下面几位同学的名字， 将对应的字母序号写在图片下的括号内。 Unit A.Eve B.Chen Dong C.Wang Lu D.Tom 2. 3. 4. 二、〔趣味素材)圈出图中隐藏的一个英文单词的所有字母，小松鼠就能回到家了。 m 能力提升 三、〔中华优秀传统文化〕学校话剧社正在排练新节目《神话人物面对面》。看图，选择正 确的选项补全对话，将序号写在横线上。 A.Hello,Ao Bing！ B.Hi,Nezha！ C.Hi,Chang'e!D.Hello,Shennong! 2. 创维新课堂|英语三年级上册KP Let's Learn A 0 基础过关 一、看图，将单词的序号写在相应的横线上。 ①and ②morning ③Miss ④Good morning, Unit 1 2 Lin. Good 3. Zhang Lei 4 Liu Chen. 二、判断下列对话与图片是(T)否(F)相符。 8:30 10:00 (第1题图) (第2题图) (第3题图) (第4题图) )1.-Hello,Li Tao.-Hi,Han Lu. )2.-Good morning.-Good morning. )3.-Hi,Lu Xinxin.-Hello,Xiao Jie and Li Xing )4.-Good morning,Miss Qiao.-Good morning,Miss Zhou. 能力提升 8 三、〔中华优秀传统文化〕Mk正在制作关于孔子及其学生的剪贴画▣。看图，选择正确 的选项补全对话，将序号写在横线上。 A.Good morning,master(夫子).B.Hello,Zi Gong. C.Good morning,Zi Gong and Yan Hui. 2 Hello,Yan Hui. 3 2 创维新课堂|英语三年级上册KP Let's Learn B 基础过关 一、选择合适的单词补全句子，将序号写在横线上。 1.1 Grace. 2.Good Alice. A.too B.am 3.Hello, am Wang Heng. C.I D.morning Unit 4.Nice to meet you, 二、〔地域特色〕学校开展了服装秀活动。为下列句子或对话选择相符的图片。 A B. D Nuonuo Linlin )1.Hello,I am Linlin ()2.Hi,I am Nuonuo. )3.-Nice to meet you,Wu Fang.-Nice to meet you,too. )4.-Good morning,Miss Bai.-Good morning,Wang Lan. 能力提升 三、〔科技成果)乐乐借助AI工具，生成了一张以“中国智造”为主题的手抄报。为下列 图片选择相符的句子，将序号写在横线上。 A.Hi,I am Tiangong B.Hello,I am Chang'e-5. C.Good morning,I am Hexie..D.I am Lightning(闪电).Nice to meet you！ 中 国 智造 4 创维新课堂|英语三年级上册KP 3 Let's Read 0 基础过关 一、根据课本故事内容，选择合适的选项补全对话。 1. Hi! 2. Good morning! 3. Hello.Nice to meet you. Unit Hello! A.Good morning! B.Nice to meet you,too. C.Hello！ 二、根据课本故事内容，给下列句子排序。 A.Welcome! B.Hello.Nice to meet you. 正确顺序： C.Good morning! D.Nice to meet you,too. E.Good morning! @能力提升 三、科技的进步让机器人逐渐融入我们的日常生活。选择正确的选项补全同学们和 机器人的对话，将序号写在横线上。（每项限选一次） A.Nice to meet you! B.Hello,I am Ann. C.Good morning! D.Hi,I am Dongdong. Welcome,Ann! Good morning! 2. CDa Nice to meet you,too! Hello！I'mMax ·0 4 创维新课堂|英语三年级上册KP Letters 基础过关 一、判断下列字母的大小写是(T)否(F)匹配。 e Unit 04. 二、请将所缺字母的大小写形式书写在四线三格内，和孙悟空一起营救师徒三人吧。 Aa 1 3 Ff 4 2 3 @能力提升 三、〔生活情境)验证码在我们的生活中无处不在，它有助于保护我们的个人信息。观 察下列验证码，将其中隐藏的字母按字母表顺序书写在四线三格内。 1. 2. E I8 8 C 3. 4. 8Fe 2 D aG 6 7 创维新课堂|英语三年级上册KP 5