浙江宁波市慈溪市文锦书院2026-2027学年八年级上学期语文月度素养测试

2026学年第一学期语文月度素养测试八年级语文试题卷 (总分：120分，考试时间：120分钟) 一.书写(4分)要求卷面整洁，字迹清晰。 二.积累与运用(29分) 1.下列加点字的注音全都正确的一项是（)(3分) A.锐不可当(dong)引吭高歌(hng) 要塞(sè) 由衷(chng） B.毫无斗志(dou) 一丝不苟（gu) 咆哮(pao) 歼灭(jin) C.翘首而望(gao) 屏声敛气(bng) 呓语(y1) 刹那(sha) D.溃退(kui) 渗透（can) 仲裁(zhǒng) 悄然（qo) 2.下列各项中，词语书写错误最少的一项是( )(3分) A.获港 抵时 隳有成就 摧枯拉朽 B.翘手 建树 纷纷愧退 殚惊竭虑 C.(即已闲熟 笱海桑田 一丝不荷 D.桅杆 哮 杀酬西姓 、度过长江 5.下列句子加点词语使用不正确的一项是（)(3分) A.展览大厅的工艺品琳琅满目，使人眼花缘乱。 B.表演完毕，台下响起一片振聋发聩的声音。 C.为了这一着，面对技术封锁，多少人殚精竭虑，青丝变白发。 D.中国自手起家，一切从零开始，终于圆了航母舰载机着舰这一强军梦。 4.将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是()(3分) ①媒体是正能量传播的主渠道，要为实现“中国梦”创建一个良好的舆论环境，而不是让暴力和“负 能量”充斥媒体，让他们来动摇民众的信念。 ②而正能量的传播需要传播者负责任的态度。 ③在美国对我国进行全面遇制的今天，我们不能自乱阵脚，必须传播正能量，弘扬正能量。 ④同时，作为个体，对消息的传播也要有正确的态度。 ⑤只有每一个网络参与者都守住道德、法律的底线，才能与媒体合力用正能量坚固人们的精神高地。 A.⑧②①④⑤B.①③②⑤④ C.⑤③②①④ D.③②⑤①④ 5.古诗文默写(10分) (1) ① ,将以遗所思。 ②，路远莫致之。 (2)《龟虽寿》一诗中，表现诗人虽近暮年，仍然老当益壮，雄心不减的诗句是： ③ ④ ⑤ ⑥ (3)《赠从弟》中赞美松柏经严寒而不凋的品性，勉励从弟在恶劣环境中要正气澳然的诗句是（主旨 句)：⑦ ⑧ (4)《答谢中书书》中描写黄昏景色的句子是： ⑨ ⑩ 6.班级开展《红星照耀中国》名著阅读活动，请你参与活动，完成以下任务。 请你根据提示，将表格内容补充完整。(7分) 书名 《红星照耀中国》 《长征》 作者 (美)① (1分) 王树增 四渡赤水 长征故 血战湘江 事 (2) ② (补写一个长征故事)(2分) (3) ③ (4分) 《长征》细腻描绘红军渡赤水、战湘江等历 程，生动再现史诗征途，展现革命者坚定信 推荐语 (请仿照《长征》推荐语，写《红星照耀中 国》的推荐语，80字以内，并体现对同学们 念与不屈精神。它是理解革命历史、传承红 学习生活的指导意义。) 色基因的经典，读来震撼人心，催人奋进。 三.阅读（47分) (一)近年来，我国航天科技取得了世人瞩目的成绩，这是中国航天的腾飞，是中国的力量和中国智 慧的最佳体现。阅读下面文章，感受我国航天事业发展的壮丽篇章和民族自豪。 东风着陆场再迎航天员凯旋 余建斌奉青玲张艳 ①4月，位于巴丹吉林沙漠中的东风着陆场，一望无垠。 ②16日清晨，东风着陆场，地面分队、机动搜救分队、搜救预备分队纷纷向预设待命点机动。 7时许，伴着螺旋桨旋转发出的轰鸣声，5架直升机成梯次起飞。 ③“轨道舱分离”“制动开始”“推进舱分离”“飞船进入大气层”…北京航天飞行控制中 心发出的一声声返回指令，让每一位迎接航天员回家的队员更加全神贯注。 ④返回舱进入黑障区，天地通信暂时中断。短短的几分钟，东风指挥大厅内每一双眼晴都紧紧 盯着显示大屏。 ⑤“返回舱出黑障！”大家松了口气。飞船沿着预定轨道，正向东风着陆场飞奔而来。与此同 时，西安卫星测控中心测控大厅内，科技人员正在通过测控分队传来的返回舱数据快速计算理论落点， 并及时提供至空中、地面分队。 ⑥主降落伞打开了！返回舱降落的速度瞬间放缓。红白相间的巨型降落伞牵着返回舱缓慢降落， 究如花朵盛开在天地之间。 ⑦“北京，雄鹰报告：空中分队向返回舱收拢飞行！”指挥机上，首次担任载人飞船搜索回收 任务雄庇调度主岗的龙坤明下达调度口令。此次任务中，龙坤明要下达80多条调度指令，这是最令 他紧张的一条。 ⑧一时间，空中、地面分队全速向着陆点收拢，沉寂的戈壁滩引擎最鸣、尘土漫天。 ⑨“砰！”随着一声巨响，返回舱安全着陆。 ⑩直升机第一时间靠近并降落，空中分队队员迅速着手进行现场处置。国旗手冯毁冲到离返回 舱最近的地方，架设底座，旅拧旗杆，展开国旗，一气呵成。迎风飘扬的五星红旗成为戈壁上闪亮的 风景。“去年我是开舱手，今年是国旗手。在着陆现场升起国旗，特别光荣。” 回“我要准备开舱门了，你们注意安全。”开舱手苏黎明对着舱内的航天员提醒。27岁的苏黎 明是神舟十二号搜索回收任务的国旗手，如今与“师傅”冯般互换岗位。平衡完舱内外气压，舱门被 缓缓拉开。 @11时5分，神舟十三号航天员瞿志刚、王亚平、叶光富全部安全顺利出舱，身体状态良好， 进行着重力再适应。 围不远处，3辆橘色的方舱车格外醒目，它们是首次参与任务特制的医监医保车。“4月的戈壁 滩风沙大，航天员太空驻留时间长，我们专门为航天员量身定制了医监医保车，航天员将在这里吃到 返回地球的第一餐。”酒泉卫星发射中心医院航天员医疗救护队队长吴冬患说。 ④3位航天员在工作人员的护送下，乘坐升降梯进入“单人单间”的医监医保车，随后，生理 数据采集、健康体检、生活护理等依次进行。 固“感觉非常良好，向祖国和人民报告，我们圆满完成‘神十三’飞行任务！”瞿态刚在现场 接受采访时说。 ⑥“真的是很开心很开心。同时我也想跟我的女儿说，摘星星的妈妈回来了！”向人群挥动着 双手，王亚平脸上绽放着笑容。 ①我也实现了飞天梦想，可以自豪地向祖国报到！”叶光富说。 (选自《人民日报》，有删改) 7.文章第①段作为新闻的开篇有什么作用？（3分) 8.阅读全文，请简要分析新闻标题《东风着陆场再迎航天员凯旋》的妙处。(3分) 9.这篇新闻通讯运用了大量的细节描写，请分析下面一处细节描写的作用。(3分) 国旗手冯毅冲到离返回舱最近的地方，架设底座，旋拧旗杆，展开国旗，一气呵成。迎风飘扬 的五星红旗成为戈壁上闪亮的风景。 10.老师想请你朗读下面的句子，请你仿照示例，结合新闻内容，揣摩朗读应使用的语气，并简要说 明理由。(3分) (示例)朗读语句：“北京，雄鹰报告：空中分队向返回舱收扰飞行1” 语气应坚定、有力。这是首次担任载人飞船搜索回收任务雄鹿调度主岗的龙坤明下达的一条调度 口令，是80多条调度指令中最令他紧张的一条，用坚定、有力的语气，更能传达出指挥人员的信心。 朗读语句：“我要准备开舱门了，你们注意安全。” 11.这是一篇振奋人心的新闻通讯。请结合文章和链接材料的内容，谈谈你对我国航天事业取得如此 辉煌成就的感悟。(4分) 【链接材料】 “特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”，这就是中国的载人航天精神。正是在 这种精神的鼓舞下，30年来，中国航天员不忘初心，顽强拼搏，创造了一个又一个奇迹。星空浩瀚 无比，探索永无止境。 (二)阅读下面材料，完成下面小题。 【材料一】 ①近两年，预制菜这一新兴餐饮模式，以其便捷、高效的特点迅速占领年货市场。什么是预制菜？ 预制菜就是以新鲜农产品为原料，在工厂里经过工业化预加工，然后预包装好的成品或半成品。它的 核心特点有两个：其一，无需复杂烹任，加热或复水即可食用；其二，具有一定的保质期，且全程不 添加防腐剂。 ②通过现代化、标准化的生产流程，消费者购买预制菜后只需简单加工即可享用。它满足了现代 人对于快速、便捷餐饮解决方案的需求，因此市场规模持续扩大。据电商平台统计，春节期间预制菜 的销量呈现出爆发式增长，其中酸菜鱼、佛跳墙、猪肚鸡等“硬菜”更是成为了消费者购买的热门选 择。除电商平台外，各大品牌企业也纷纷推出预制年夜饭大礼包，抢占春节市场。这些正规品牌厂家， 通常在产品质量和食品安全上更有保障，也赢得了消费者更多的信赖。另外很多知名生衅商超也积极 加入预制菜市场。 (摘编自《光明日报》) 【材料二】 预制菜包装上的食品标签是消费者获取产品信息的关键依据，消费者应重点查看配料表，保证原 料透明与添加剂控制，优先选择配料中以肉类、鱼类、蔬菜、谷物等天然食材为主，避免磷酸盐、焦 糖色等复杂添加剂。还要关注营养成分表，单份预制菜的钠含量超过800毫克/100克，则该预制菜 属于高盐食品，高血压患者及心血管疾病高危人群应谨慎食用。油炸类预制菜脂肪含量常较高，消费 者可选择脂肪含量较低的产品。以肉类预制菜为例，其蛋白质含量应接近或高于同类天然食材（如瘦 猪肉的蛋白质含量约为20克/100克)，以确保蛋白质含量充足。 【材料三】 并及时提供至空中、地面分队。 ⑥主降落伞打开了！返回舱降落的速度瞬间放缓。红白相间的巨型降落伞牵着返回舱缓慢降落， 究如花朵盛开在天地之间。 ⑦“北京，雄腐报告：空中分队向返回舱收拢飞行！”指挥机上，首次担任载人飞船搜索回收 任务雄庇调度主岗的龙坤明下达调度口令。此次任务中，龙坤明要下达80多条调度指令，这是最令 他紧张的一条。 ⑧一时间，空中、地面分队全速向着陆点收拢，沉寂的戈壁滩引擎最鸣、尘土漫天。 ⑨“砰！”随着一声巨响，返回舱安全着陆。 ⑩直升机第一时间靠近并降落，空中分队队员迅速着手进行现场处置。国旗手冯毁冲到离返回 舱最近的地方，架设底座，旅护旗杆，展开国旗，一气呵成。迎风飘扬的五星红旗成为戈壁上闪亮的 风景。“去年我是开舱手，今年是国旗手。在着陆现场升起国旗，特别光荣。” 回“我要准备开舱门了，你们注意安全。”开舱手苏黎明对着舱内的航天员提醒。27岁的苏黎 明是神舟十二号搜索回收任务的国旗手，如今与“师傅”冯般互换岗位。平衡完舱内外气压，舱门被 缓缓拉开。 @11时5分，神舟十三号航天员翟志刚、玉亚平、叶光富全部安全顺利出舱，身体状态良好， 进行着重力再适应。 围不远处，3辆橘色的方舱车格外醒目，它们是首次参与任务特制的医监医保车。“4月的戈壁 滩风沙大，航天员太空驻留时间长，我们专门为航天员量身定制了医监医保车，航天员将在这里吃到 返回地球的第一餐。”酒泉卫星发射中心医院航天员医疗救护队队长吴冬忠说。 ④3位航天员在工作人员的护送下，乘坐升降梯进入“单人单间”的医监医保车，随后，生理 数据采集、健康体检、生活护理等依次进行。 ⑤“感觉非常良好，向祖国和人民报告，我们圆满完成‘神十三’飞行任务！”瞿志刚在现场 接受采访时说。 ⑥“真的是很开心很开心。同时我也想跟我的女儿说，摘星星的妈妈回来了！”向人群挥动着 双手，王亚平脸上绽放着笑容。 ⑩我电实现了飞天梦想，可以自豪地向祖国报到！”叶光富说。 (选自《人民日报》，有删改) 7.文章第①段作为新闻的开篇有什么作用？(3分) 8.阅读全文，请简要分析新闻标题《东风着陆场再迎航天员凯旋》的妙处。（3分) 9.这篇新闻通讯运用了大量的细节描写，请分析下面一处细节描写的作用。(3分) 国旗手冯毅冲到离返回舱最近的地方，架设底座，旋拧旗杆，展开国旗，一气呵成。迎风飘扬 的五星红旗成为戈壁上闪亮的风景。 10.老师想请你朗读下面的句子，请你仿照示例，结合新闻内容，揣摩朗读应使用的语气，并简要说 明理由。(3分) （示例)朗读语句：“北京，雄鹰报告：空中分队向返回舱收找飞行1” 语气应坚定、有力。这是首次担任载人飞船搜索回收任务雄鹿调度主岗的龙坤明下达的一条调度 口令，是80多条调度指令中最令他紧张的一条，用坚定、有力的语气，更能传达出指挥人员的信心。 朗读语句：“我要准备开舱门了，你们注意安全。” 11.这是一篇振奋人心的新闻通讯。请结合文章和链接材料的内容，谈谈你对我国航天事业取得如此 辉煌成就的感悟。(4分) 【链接材料】 “特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”，这就是中国的载人航天精神。正是在 这种精神的鼓舞下，30年来，中国航天员不忘初心，顽强拼搏，创造了一个又一个奇迹。星空浩渝 无比，探索永无止境。 (二)阅读下面材料，完成下面小题。 【材料一】 ①近两年，预制菜这一新兴餐你模式，以其便捷、高效的特点迅速占领年货市场。什么是预制菜？ 预制菜就是以新鲜农产品为原料，在工厂里经过工业化预加工，然后预包装好的成品或半成品。它的 核心特点有两个：其一，无需复杂哀任，加热或复水即可食用；其二，具有一定的保质期，且全程不 添加防腐剂。 ②通过现代化、标准化的生产流程，消费者购买预制菜后只需简单加工即可享用。它满足了现代 人对于快速、便捷餐饮解决方案的需求，因此市场规模持续扩大。据电商平台统计，春节期间预制菜 的销量呈现出爆发式增长，其中酸菜鱼、佛跳墙、猪肚鸡等“硬菜”更是成为了消费者购买的热门选 择。除电商平台外，各大品牌企业也纷纷推出预制年夜饭大礼包，抢占春节市场。这些正规品牌厂家， 通常在产品质量和食品安全上更有保障，也赢得了消费者更多的信赖。另外很多知名生鲜商超也积极 加入预制菜市场。 (摘编自《光明日报》) 【材料二】 预制菜包装上的食品标签是消费者获取产品信息的关键依据，消费者应重点查看配料表，保证原 料透明与添加剂控制，优先选择配料中以肉类、鱼类、蔬菜、谷物等天然食材为主，避免磷酸盐、焦 糖色等复杂添加剂。还要关注营养成分表，单份预制菜的钠含量超过800毫克/100克，则该预制菜 属于高盐食品，高血压患者及心血管疾病高危人群应谨慎食用。油炸类预制菜脂肪含量常较高，消费 者可选择脂肪含量较低的产品。以肉类预制菜为例，其蛋白质含量应接近或高于同类天然食材（如瘦 猪肉的蛋白质含量约为20克/100克)，以确保蛋白质含量充足。 【材料三】 随着人民生活水平的提高，消费者开始倾向于花钱买服务。预制菜，不仅降低了烹饪的门槛，拓 展了菜品的选择空间，也能让平时工作繁忙的上班族轻松享受做饭的乐趣，有效解决了“不会做、不 好吃、没时间”的厨房难题，尤其是在食品营养和加工工程技术、保鲜技术、冷链物流、电商快递的 技术创新和推广应用的技术背景下，解决了传统现场烹任工序繁琐的痛点，踩准当代城市生活节奏的 步点因此预制菜受到越来越多的社会关注。另外预制菜生产一头连着餐桌，一头连着田间地头。预 制菜市场规模的扩大，从一个侧面反映了农产品综合利用加工的广阔前景。而消费者对预制菜的个性 化、多元化需求，也推动了农副产品的销售与发展。预制菜生产企业通过完善加工产业链、推动农业 技术创新等方式，在将农产品转化为预制菜品的过程中，可能会创造更多附加值，带动农民增收、促 进相关企业一起发展，进而培育壮大全产业链 【材料四】 ①研究证明，极速低温冷冻的新鲜蔬菜，同样可以保存绝大部分的营养素。此外，荤菜通常只 要是新鲜的、品质好的话，在加工过程中流失的蛋白质并不多。 ②那么， ③荤素搭配：如果吃的是肉类预制菜，像红烧肉预制包，就搭配一些清炒的绿叶蔬菜，如炒生 菜、炒油麦菜等。如果是海鲜预制菜，搭配凉拌黄瓜、西红柿鸡蛋汤也很不错。 ④合理规划餐量：每餐不要吃太多预制菜，可以先确定主食和蔬菜的量，再搭配适量的预制菜。 比如一顿饭中，预制菜占三分之一的量就比较合适。 ⑤避免连续食用：不要连续几餐都吃预制菜，和自己做的新鲜饭菜交替着吃，给身体一个缓冲 的时间。 ⑥选择优质预制菜：尽量选择大品牌、口碑好的预制菜，这样质量便有保障。同时，注意查看 生产日期和保质期，按照说明在规定时间内吃完。 12.根据上面的材料，下列说法不符合文意的一项是( )(3分) A.预制菜就是经过工业化预加工，然后预包装好的成品或半成品。它无需烹饪即可食用。 B.消费者应选择蛋白质含量接近或高于同类天然食材的肉类预制菜，以确保蛋白质充足。 C.预制菜解决了传统现场烹饪工序繁琐的痛点，踩准当代城市生活节奏的步点，因此受到越来越多 的社会关注。 0:通常来说，新鲜、品质好的辈菜，在加工过程中流失的蛋白质并不多。 13.结合语段内容，在【材料四】横线处补充一句合适的话语。（1分) 4.请根据【材料一】和【材料三】，概括预制菜的走红带来的积极意义。(3分) 15.小文爸爸妈妈因为工作繁忙，经常购买预制菜解决晚餐问题，小文对此十分担心。请你结合上述 材料，为小文父母选购健康安全的预制菜提出两条建议。(4分) (三)阅读下面两个文段，完成下面小题。 【甲】 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水裹陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，荠到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风， 不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝幟多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴 东三峡巫峡长，狼鸣三声泪沾裳。” (哪道元《三峡》) 【乙】 溪江平渡，二十里，望上虞①龙珠山，翠色扑人。三四曲（转），为金星吐月山。面前一山吐莩， 树皆垂云。左一小山郁起，竹木森茂，而一小岗尾之。 沿溪，山二十余，乍起乍伏。举头阙处，则有远岫②补之。水六七折，溪田绕其中，误声如近， 见树根浮面，宛若舣舟③其下。入画则摩洁，入诗则青莲。山不甚奇而峭，水不甚闾宽而秀，人家不 多而山呼谷应。“日之夕矣，羊牛下来”，境亦不寥寂。 (节选自陈仁锡《刻溪记》，有删改) 【注释】①上虞：地名，现隶属浙江绍兴。②岫(xù)：峰峦。③舵(yi)舟：停船靠岸。 16.下列对两个文段中词语的理解和分析，不正确的一项是（)(3分) A.“夏水襄陵”中的“襄”为冲上、漫上”之意，突出了夏季三峡水势之大。 B.“素湍绿潭”的“素”是“白色”之意，它写出了三峡春冬时节水的宁静。 C.“良多趣味”的“良”意为“甚，很”，强调了“多趣味”绝非虚言。 D.乙文中“翠色扑人”的“扑”化静为动，写出了龙珠山青翠逼人的感觉。 17.把下面的句子翻译成现代汉语。(2分) 虽乘奔御风，不以疾也。 18,甲文段选自地理著作《水经注》，乙文段选自游记《刻溪记》，两篇选文都写景如画，但在写作目 的和语言特点上有显著的不同。请根据下面表格的提示，简要概括。（5分) 篇目 写景顺序 写作目的 语言特点 整体呈现三峡雄奇 甲文 ①(1分) 壮美的风光，突出 ③（2分) 段 三峡的地理特征。 按游踪顺序（移 乙文 散句为主，描写 步换景)，写一 ② (2分) 段 细致生动。 路所见的风光 19. 甲乙两文段的最后都有引用，它们的作用分别是什么？(4分 (四)阅读下面这首诗歌，完成20-21题。(6分) (甲)钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙提。 (乙)梁前行 曾植 八方各异气，千里殊风雨。 刷哉边海民，寄身于草野。 妻子象禽兽，行止依林阻。 柴门何萧条，孤免翔我宇。 20.下面对甲诗的理解和赏析，不正确的一项是（）(2分) A首联点明钱塘湖的方位和早春湖面的景象，还写出了湖水刚与堤岸齐平的状态。 B领联的“争”“啄”二字写出春天的早莺抢占暖树、新燕衔泥筑巢的动态。 C颈联的“乱花”“浅草”突出了春天花草繁多、生长茂盛的特点，尽显春日的繁花似锦。 D全诗以“行”为线索，移步换景，从不同角度描绘钱塘湖早春景色，语言质朴自然。 21.甲乙两诗分别记录了作者在钱塘湖和边海的所见所感，但情感基调截然不同，请结合诗句简要分 析。(4分) 四.作文(40分) 22.第一单元的新闻作品，记录家国荣光、见证时代发展、铭记历史初心、致敬平凡坚守。新闻让我 们看见奋斗的力量、时代的温度、家国的担当。生活中处处有精彩，处处有感动，处处有荣光。请以 《那一刻，见证荣光》为题，写一篇记叙文。 要求：①紧扣主题，选材真实，贴合时代、生活，立意积极向上；②借鉴新闻特写的写法，聚焦瞬 间细节，刻画生动画面；③结构完整，情感真挚，语言流畅，不少于500字；④不得抄袭、套作， 文中不得出现真实人名、校名、地名。