Unit4 同步词汇专项训练Day1-7 2026-2027学年人教版九年级英语上册

单词每日一练（7 天周循环） Day 3 Unit 4｜话题：Our Memory（我们的记忆） 姓名：____________　　班级：____________　　得分 / 正确率：____________ 一、单词识记默写（10 题） 1. recall　　______________ 6. 技巧　　______________ 2. boost　　______________ 7. 段落；走廊　　______________ 3. to start with　　______________ 8. 很可能；可能的　　______________ 4. short-term　　______________ 9. 使疲乏；磨损　　______________ 5. long-term　　______________ 10. 讨论；谈论；商量　　______________ 二、重点短语默写（8 题） 1. 首先　　______________ 5. 没能做到某事　　______________ 2. 使……疲惫；磨损　　______________ 6. 毕竟　　______________ 3. 确保　　______________ 7. 最后但同样重要的是　　______________ 4. 过健康的生活　　______________ 8. 利用　　______________ 三、词形 & 语境填空（10 题） 1. discuss → ______（名词：讨论） 6. Don't w______ out your brain.（使疲惫） 2. short + term → ______（短期的） 7. ______ ______ ______, understand memory.（首先） 3. What memory t______ do you use?（技巧） 8. Exercise can ______ (boost) memory. 4. Read this ______ carefully.（段落） 9. I can't r______ what happened.（回想起） 5. He is ______ (like) to win the game. 10. ______-______ memory is different.（短期的） 四、重点句子补全（5 题，每空一词） 1. 首先，注意听讲。 ______ ______ ______, pay attention in class. 2. 确保你已经复习了。 ______ ______ you have reviewed. 3. 别让你的大脑过度疲劳。 Don't ______ ______ your brain. 4. 学习新知识能促进大脑发展。 Learning new things can ______ your brain. 5. 最后但同样重要的是，保持健康。 ______ ______ ______ ______, stay healthy. 【参考答案】 一、1. 回忆起；回想起；2. 促进；使增长（n. 帮助）；3. 首先；4. 短期的；5. 长期的　　6. technique；7. passage；8. likely；9. wear out；10. discuss 二、1. to start with；2. wear out；3. make sure；4. lead a healthy life；5. fail to do sth；6. after all；7. last but not least；8. make use of 三、1. discussion；2. short-term；3. techniques；4. passage；5. likely；6. wear；7. To start with；8. boost；9. recall；10. Short-term 四、1. To start with；2. Make sure；3. wear out；4. boost；5. Last but not least 人教版（2026）九年级上册 学科网（北京）股份有限公司 $ 单词每日一练（7 天周循环） Day 5 Unit 4｜话题：Our Memory（我们的记忆） 姓名：____________　　班级：____________　　得分 / 正确率：____________ 一、单词识记默写（10 题） 1. account　　______________ 6. 笔记本；笔记本电脑　　______________ 2. increase　　______________ 7. 松鼠　　______________ 3. blood　　______________ 8. 坚果　　______________ 4. wound　　______________ 9. 野生的；自然生长的　　______________ 5. mall　　______________ 10. 海豚　　______________ 二、重点短语默写（8 题） 1. 迷路　　______________ 5. 情况；形势　　______________ 2. 把某物分成　　______________ 6. 从头再来　　______________ 3. 对……熟悉　　______________ 7. 价格上涨　　______________ 4. 认出……的声音　　______________ 8. 银行账户　　______________ 三、词形 & 语境填空（10 题） 1. bleed → ______（名词：血） 6. There are w______ animals in the forest.（野生的） 2. wound → ______（形容词：受伤的） 7. Dolphins can ______ (recognize) us. 3. full → ______（副词：完全地） 8. 我在商场买了一个笔记本。I bought a ______ in the mall.（笔记本） 4. The s______ hid nuts in the ground.（松鼠） 9. The price has i______ by 10% this year.（增长） 5. 松鼠爱吃坚果。The squirrel likes ______.（坚果） 10. 请把文章分成三段。______ the passage into three parts.（分成） 四、重点句子补全（5 题，每空一词） 1. 松鼠会把坚果藏起来。 ______ hide ______ in the ground. 2. 海豚能认出彼此的声音。 Dolphins can ______ each other's voices. 3. 请把这段分成两部分。 Please ______ this passage ______ two parts. 4. 不要在山里迷路。 Don't ______ ______ in the mountains. 5. 他们完全相信自己的记忆。 They ______ trust their memory. 【参考答案】 一、1. 账户；账目；2. 增长；增加；3. 血；4. 伤口；创伤（v. 使受伤）；5. 购物商场　　6. notebook；7. squirrel；8. nut；9. wild；10. dolphin 二、1. get lost；2. divide sth into；3. be familiar with；4. recognize the voice of；5. situation；6. start over；7. price increase；8. bank account 三、1. blood；2. wounded；3. fully；4. squirrel；5. nuts；6. wild；7. recognize；8. notebook；9. increased；10. divide 四、1. Squirrels, nuts；2. recognize；3. divide, into；4. get lost；5. fully 人教版（2026）九年级上册 学科网（北京）股份有限公司 $ 单词每日一练（7 天周循环） Day 1 Unit 4｜话题：Our Memory（我们的记忆） 姓名：____________　　班级：____________　　得分 / 正确率：____________ 一、单词识记默写（10 题） 1. position　　______________ 6. 链条　　______________ 2. sadness　　______________ 7. 稳定的；稳固的　　______________ 3. lecture　　______________ 8. 复述　　______________ 4. react　　______________ 9. 记住；记忆　　______________ 5. brain　　______________ 10. 给……打钩　　______________ 二、重点短语默写（8 题） 1. 用完；耗尽　　______________ 5. 注意　　______________ 2. 混淆；弄乱　　______________ 6. 记下　　______________ 3. 有效使用某物　　______________ 7. 减轻压力　　______________ 4. 记在心中；记住　　______________ 8. 保持自信　　______________ 三、词形 & 语境填空（10 题） 1. sad → ______（名词：悲伤） 6. Knowledge is like a c______.（链条） 2. react → ______（名词：反应） 7. Please ______ (tick) the things. 3. memory → ______（动词：记住） 8. 请保持稳定。Please stay ______.（稳定的） 4. We attended a l______ about memory.（讲座） 9. Can you r______ the story?（复述） 5. 大脑像一台机器。The ______ works like a machine.（大脑） 10. 我们对消息作出了反应。We ______ to the news.（作出反应） 四、重点句子补全（5 题，每空一词） 1. 我们把糖用完了。 We have ______ ______ ______ sugar. 2. 别把这些单词弄混了。 Don't ______ these words ______. 3. 你应该有效利用你的时间。 You should ______ your time ______ ______ ______. 4. 请记住这个电话号码。 Please ______ this phone number ______ ______. 5. 锻炼有助于减轻压力。 Exercise helps ______ ______. 【参考答案】 一、1. 位置；地方（v. 安置）；2. 悲伤；3. 讲座；讲课；4. 作出反应；回应；5. 脑；智力　　6. chain；7. stable；8. retell；9. memorize；10. tick 二、1. run out (of sth)；2. mix up；3. put sth to good use；4. keep ... in mind；5. pay attention to；6. note down；7. reduce stress；8. stay confident 三、1. sadness；2. reaction；3. memorize；4. lecture；5. brain；6. chain；7. tick；8. stable；9. retell；10. reacted 四、1. run out of；2. mix, up；3. put, to good use；4. keep, in mind；5. reduce stress 人教版（2026）九年级上册 学科网（北京）股份有限公司 $ 单词每日一练（7 天周循环） Day 6 Unit 4｜话题：Our Memory（综合复习） 姓名：____________　　班级：____________　　得分 / 正确率：____________ 一、单词识记默写（10 题） 1. position　　______________ 6. 技巧　　______________ 2. lecture　　______________ 7. 很可能；可能的　　______________ 3. stable　　______________ 8. 有效的　　______________ 4. memorize　　______________ 9. 处理；组织　　______________ 5. recall　　______________ 10. 焦虑；担心　　______________ 二、重点短语默写（8 题） 1. 用完；耗尽　　______________ 5. 使疲乏；磨损　　______________ 2. 记在心中；记住　　______________ 6. 利用　　______________ 3. 注意　　______________ 7. 确保　　______________ 4. 首先　　______________ 8. 减少焦虑　　______________ 三、词形 & 语境填空（10 题） 1. sad → ______（名词：悲伤） 6. We attended a l______ yesterday.（讲座） 2. memory → ______（动词：记住） 7. 知识像链条。Knowledge is like a ______.（链条） 3. react → ______（名词：反应） 8. Can you r______ the story?（复述） 4. discuss → ______（名词：讨论） 9. Please stay ______ (stable). 5. effect → ______（形容词：有效的） 10. 请保持自信。Please stay ______.（自信的） 四、重点句子补全（5 题，每空一词） 1. 我们快用完墨水了。 We are ______ ______ ______ ink. 2. 请记住老师的建议。 Please ______ the teacher's advice ______ ______. 3. 首先，注意细节。 ______ ______ ______, ______ ______ ______ details. 4. 这个方法非常有效。 This method is very ______. 5. 锻炼能减轻焦虑。 Exercise can ______ ______. 【参考答案】 一、1. 位置；地方；2. 讲座；讲课；3. 稳定的；稳固的；4. 记住；记忆；5. 回忆起；回想起　　6. technique；7. likely；8. effective；9. organize；10. anxiety 二、1. run out (of sth)；2. keep ... in mind；3. pay attention to；4. to start with；5. wear out；6. make use of；7. make sure；8. reduce anxiety 三、1. sadness；2. memorize；3. reaction；4. discussion；5. effective；6. lecture；7. chain；8. retell；9. stable；10. confident 四、1. running out of；2. keep, in mind；3. To start with, pay attention to；4. effective；5. reduce anxiety 人教版（2026）九年级上册 学科网（北京）股份有限公司 $ 单词每日一练（7 天周循环） Day 7 Unit 4｜话题：Our Memory（综合复习） 姓名：____________　　班级：____________　　得分 / 正确率：____________ 一、单词识记默写（10 题） 1. go through　　______________ 6. 图像；形象　　______________ 2. happen to　　______________ 7. 观点；视野　　______________ 3. case　　______________ 8. 账户；账目　　______________ 4. boost　　______________ 9. 增长；增加　　______________ 5. passage　　______________ 10. 野生的；自然生长的　　______________ 二、重点短语默写（8 题） 1. 去野餐　　______________ 5. 对……作出反应　　______________ 2. 参加讲座　　______________ 6. 把……和……混合　　______________ 3. 提醒某人做某事　　______________ 7. 对……熟悉　　______________ 4. 把某物分成　　______________ 8. 迷路　　______________ 三、词形 & 语境填空（10 题） 1. grow → ______（成年的） 6. Please d______ the passage into three parts.（分成） 2. wound → ______（形容词：受伤的） 7. She ______ (react) calmly to it. 3. full → ______（副词：完全地） 8. 价格上涨了。The price has ______.（增长） 4. My grandpa is going ______ a hard time.（经历） 9. We had a p______ in the park.（野餐） 5. 就他而言，这很正常。______ ______ ______, it is normal.（就他的情况而言） 10. The ______ (wound) soldier got help. 四、重点句子补全（5 题，每空一词） 1. 她正在经历一段艰难时期。 She is ______ ______ a hard time. 2. 就我的情况而言，早上记忆最好。 ______ ______ ______, I remember best in the morning. 3. 请把演讲分成几个部分。 Please ______ the speech ______ several parts. 4. 我们碰巧知道答案。 We ______ ______ know the answer. 5. 他们完全记住了这首诗。 They ______ remembered the poem. 【参考答案】 一、1. 经历；仔细察看；2. 发生于；使遭遇；3. 情况；事实；4. 促进；使增长；5. 段落；走廊　　6. image；7. view；8. account；9. increase；10. wild 二、1. go for a picnic；2. attend a lecture；3. remind sb to do sth；4. divide sth into；5. react to；6. mix ... with；7. be familiar with；8. get lost 三、1. grown-up；2. wounded；3. fully；4. through；5. In his case；6. divide；7. reacted；8. increased；9. picnic；10. wounded 四、1. going through；2. In my case；3. divide, into；4. happened to；5. fully 人教版（2026）九年级上册 学科网（北京）股份有限公司 $ 单词每日一练（7 天周循环） Day 4 Unit 4｜话题：Our Memory（我们的记忆） 姓名：____________　　班级：____________　　得分 / 正确率：____________ 一、单词识记默写（10 题） 1. image　　______________ 6. 发动机　　______________ 2. graph　　______________ 7. 燃料　　______________ 3. organize　　______________ 8. 焦虑；担心　　______________ 4. view　　______________ 9. 地址　　______________ 5. effective　　______________ 10. 密码；口令　　______________ 二、重点短语默写（8 题） 1. 利用　　______________ 5. 减少焦虑　　______________ 2. 注意做某事　　______________ 6. 给信息分组　　______________ 3. 对……作出反应　　______________ 7. 想象图像　　______________ 4. 在线银行账户　　______________ 8. 把……和……混合　　______________ 三、词形 & 语境填空（10 题） 1. effect → ______（形容词：有效的） 6. Write your a______ on the envelope.（地址） 2. organize → ______（形容词：有组织的） 7. Use your ______ (pass) to log in.（密码） 3. anxious → ______（名词：焦虑） 8. 请把信息分组。______ the information into groups.（组织） 4. The e______ of the car needs fuel.（发动机） 9. Look at the g______; it shows the change.（图表） 5. 食物是身体的燃料。Food is ______ for your body.（燃料） 10. In my ______ (view), it is useful. 四、重点句子补全（5 题，每空一词） 1. 这个方法是有效的。 This method is very ______. 2. 食物对大脑来说就像燃料对发动机。 Food is to the brain what ______ is to the ______. 3. 别担心，焦虑是正常的。 Don't worry; ______ is normal. 4. 请记住你在线银行账户的密码。 Please remember the ______ to your online bank ______. 5. 我们应该充分利用各种资源。 We should ______ ______ ______ all kinds of resources. 【参考答案】 一、1. 图像；形象；2. 图；图表；3. 处理；组织；4. 看；观看（n. 观点；视野）；5. 有效的　　6. engine；7. fuel；8. anxiety；9. address；10. password 二、1. make use of；2. pay attention to doing sth；3. react to；4. online bank account；5. reduce anxiety；6. group information；7. picture images；8. mix ... with 三、1. effective；2. organized；3. anxiety；4. engine；5. fuel；6. address；7. password；8. organize；9. graph；10. view 四、1. effective；2. fuel, engine；3. anxiety；4. password, account；5. make use of 人教版（2026）九年级上册 学科网（北京）股份有限公司 $ 单词每日一练（7 天周循环） Day 2 Unit 4｜话题：Our Memory（我们的记忆） 姓名：____________　　班级：____________　　得分 / 正确率：____________ 一、单词识记默写（10 题） 1. grandson　　______________ 6. 歌剧；歌剧团　　______________ 2. go through　　______________ 7. 野餐　　______________ 3. happen to　　______________ 8. 原谅；请再说一遍　　______________ 4. case　　______________ 9. 枪声　　______________ 5. in sb's case　　______________ 10. 成年的　　______________ 二、重点短语默写（8 题） 1. 参加讲座　　______________ 5. 避免做某事　　______________ 2. 去野餐　　______________ 6. 长大　　______________ 3. 提醒某人做某事　　______________ 7. 警告某人某事　　______________ 4. 使某人想起某事　　______________ 8. 警告某人不要做某事　　______________ 三、词形 & 语境填空（10 题） 1. grow → ______（成年的） 6. 周末我们去野餐。We will ______ ______ a picnic.（去野餐） 2. My g______ is five years old.（孙子） 7. P______ me, say it again?（请再说一遍） 3. He is going ______ a hard time.（经历） 8. We heard g______ in the distance.（枪声） 4. 祖父也遇到过这种情况。It ______ ______ my grandpa too.（发生于） 9. 他提醒我带伞。He ______ me ______ bring an umbrella.（提醒） 5. In his c______, he needs more practice.（情况） 10. She likes watching o______ very much.（歌剧） 四、重点句子补全（5 题，每空一词） 1. 她正在经历一段艰难时期。 She is ______ ______ a hard time. 2. 就他的情况而言，这个方法很有效。 ______ ______ ______, this method works well. 3. 请原谅我迟到。 ______ me for being late. 4. 妈妈提醒我关灯。 Mum ______ me ______ turn off the light. 5. 我们要避免犯同样的错误。 We should ______ ______ the same mistakes. 【参考答案】 一、1. 孙子；外孙；2. 经历；仔细察看；3. 发生于；使遭遇；4. 情况；事实；5. 就某人的情况而言　　6. opera；7. picnic；8. pardon；9. gunshot；10. grown-up 二、1. attend a lecture；2. go for a picnic；3. remind sb to do sth；4. remind sb of sth；5. avoid doing sth；6. grow up；7. warn sb of sth；8. warn sb not to do sth 三、1. grown-up；2. grandson；3. through；4. happened to；5. case；6. go for；7. Pardon；8. gunshots；9. reminded, to；10. operas 四、1. going through；2. In his case；3. Pardon；4. reminded, to；5. avoid making 人教版（2026）九年级上册 学科网（北京）股份有限公司 $