4.2《心有一团火,温暖众人心》课件 2026-2027学年统编版高一语文必修上册

2026-10-03
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心有一团火 温暖众人心 学习目标 1. 语言建构与运用:梳理全文叙事脉络与典型事例,掌握人物通讯细节描写、以事写人、夹叙夹议的核心写法,积累纪实文本品读与答题技巧。 2. 思维发展与提升:层层拆解“一团火”精神的多重内涵,辩证辨析平凡劳动的价值、工匠精神的内核,突破“基层劳动无价值”的浅层认知,培养深度思辨思维。 3. 审美鉴赏与创造:体悟普通劳动者的职业美、人格美、温情美,感受质朴文字中平凡见伟大的纪实美学。 4. 文化传承与理解:深刻理解爱岗敬业、真诚奉献、温暖向善的劳动精神,树立“劳动无高低、坚守皆不凡”的正确劳动观,契合新时代劳模精神、工匠精神。 重点: 梳理张秉贵典型事迹,多角度概括人物形象,掌握本文细节塑造人物、标题点题、首尾呼应的写作手法。 难点: 深度解读“一团火”精神的多层内核,辨析传统劳模精神的当代价值,理解平凡岗位坚守的时代意义,完成传统劳动精神与当代青年成长的对接。 人物介绍 张秉贵(1918—1987),全国劳动模范、新中国商业服务标杆人物、“一团火”精神创始人,北京百货大楼特级售货员。 他出身贫苦,年少亲历旧社会底层艰辛,深知劳动之珍贵。新中国成立后,他扎根百货大楼售货一线三十余年,深耕平凡岗位、潜心打磨技艺,独创“一抓准、一口清”职业绝技与“接一问二联系三”优质服务方法,工作零差错、零投诉。 面对各色顾客与繁重琐碎的工作,他始终耐心包容、热忱真诚,以极致的专业与温柔服务群众,将普通基层劳动做到极致卓越,成为新中国爱岗敬业、为民服务的劳动典范。 时代背景 本文创作于20世纪70年代社会主义建设时期。当时国内物资相对匮乏,百货大楼是民众核心消费场所,售货岗位人流量大、工作琐碎繁重。彼时行业普遍存在服务敷衍、态度冷漠、职业懈怠的问题,社会急需爱岗敬业、真诚为民、甘于奉献的劳动榜样,用以弘扬劳模精神、端正社会劳动风气、引领社会新风尚。 本文特点 1. 以小见大:立足平凡琐事,无宏大事迹,细微处彰显崇高。 2. 细节传神:动作、神态、场景细节丰富,人物真实立体。 3. 叙议结合:叙事为主、精议升华,兼顾真实与思想。 4. 意象贯穿:以“一团火”为核心线索,统领全文主旨。 结构梳理 全文以“一团火”的服务精神为核心线索,层层递进,分为四大逻辑板块,结构严谨、层层升华: 1. 开篇点题,引出人物:直接点出张秉贵“心有一团火”的服务特质,总领全文,奠定温暖真挚的情感基调。 2. 事例铺陈,具象精神:列举多元典型事例(善待孩童、帮扶旅客、包容挑剔顾客、带病工作),具象化诠释何为“温暖众人心”。 3. 深挖根源,解读初心:追溯人物成长经历,解读其热忱服务、甘于坚守的底层原因,让人物精神有根基、不空洞。 4. 结尾升华,精神永续:以诗歌收束全文,赞美劳动精神,升华主旨,彰显平凡劳模精神的时代价值。 文本探究 1. 通读全文,概括文章记叙了张秉贵的哪几件核心典型事迹?分别体现了他怎样的基础品质? ①温柔安抚哭闹孩童,主动赠送糖果、细心叮嘱,体现耐心细致、善良温柔、体贴入微的品质; ②优先帮助赶火车的焦急顾客,快速称重、精准指路,体现热心助人、观察敏锐、急人所急的品质; ③包容对待态度生硬、挑剔质疑的女顾客,始终微笑服务、耐心解释,体现宽容大度、职业素养过硬、情绪稳定的品质; ④身患疾病依旧坚守岗位,强忍身体不适、保持最佳服务状态,体现爱岗敬业、坚韧执着、恪尽职守的品质; ⑤深耕岗位、苦练绝活,熟练掌握“一抓准”“一口清”技能,总结高效服务方法,体现精益求精、刻苦钻研、追求卓越的品质。 2、 结合文本,简要概括张秉贵的人物整体形象。 张秉贵是一名扎根基层、爱岗敬业、精益求精、温柔善良、宽容大度、全心全意为人民服务的新时代普通劳动者、优秀劳动模范。他于平凡琐碎的岗位坚守初心,以极致热忱温暖他人,以极致专业成就卓越,是平凡岗位中不凡的奋斗者。 3.、文中提到张秉贵独创了哪些职业技能与服务方法?有何作用? 独创“一抓准”(抓糖重量精准无误)、“一口清”(口算计价快速精准)两大职业绝活,总结“接一问二联系三”的服务准则。既大幅提升了工作效率、减少顾客等待时间,又体现了他深耕岗位、刻苦钻研、精益求精的工匠精神,是其职业素养的直观体现。 4、本文被誉为“细节描写的典范人物通讯”,请结合文中服务顾客的动作、神态细节,分析细节描写的表达效果。 ①人物层面:细碎真实的动作、神态细节,摒弃了劳模人物的刻板光环,让张秉贵温柔、耐心、专业的形象鲜活立体、真实可感,摆脱了人物脸谱化、标签化的弊端; ②内容层面:以日常细微的服务瞬间,具象化诠释“心有一团火”的温暖,让抽象的精神变得可看、可感、可体会; ③表达层面:平实细腻的细节描写,语言质朴无华,却于细微处见真情,增强文章真实性与感染力,契合新闻通讯的文体要求。 5、文章标题《心有一团火,温暖众人心》历来被奉为经典标题,请赏析本标题的精妙之处。 ①修辞精妙:运用比喻修辞,将张秉贵饱满热忱、真诚热忱的工作态度与善良温暖的人格比作“一团火”,生动形象、通俗易懂; ②结构工整:前后两句对仗工整,句式对称,朗朗上口,兼具文学美感与传播性; ③主旨鲜明:前半句写人物内在的精神内核,后半句写精神带来的外在价值,精准概括全文核心内容; ④意蕴深远:点明人物“以自我热忱温暖他人、以小我善意温暖大众”的核心品质,直击文章主旨。 6、文章结尾以诗歌收束全篇,没有常规的议论总结,请分析结尾诗歌的作用。 ①结构上:收束全文,呼应开篇“一团火”的核心意象,形成首尾闭环,结构完整严谨; ②内容上:凝练赞美张秉贵平凡而伟大的劳动精神,高度概括人物一生的价值与坚守; ③情感上:升华情感,以诗意语言致敬劳动者,温柔真挚、意蕴悠长,避免直白说教; ④主旨上:拔高文章立意,将个人品质上升为时代劳动精神,凸显劳模精神的永恒价值。 7、文中多处运用对比手法塑造人物,请找出一处并分析其表达效果。 示例:时代普遍敷衍浮躁的服务风气与张秉贵数十年如一日的热忱温柔、极致服务形成鲜明对比。 效果:突出张秉贵出淤泥而不染的职业坚守,凸显其爱岗敬业、初心纯粹的可贵,让人物精神特质更加鲜明突出,强化文章主旨。 8、结合全文,深度拆解“一团火”精神的三层核心内涵。 ①职业之火:爱岗敬业的坚守之火。对待平凡琐碎的工作,不敷衍、不懈怠、不浮躁,数十年坚守岗位,恪尽职守、兢兢业业,坚守职业底线与初心; ②技艺之火:精益求精的卓越之火。不甘平庸、主动钻研,苦练专业绝活,打磨服务技能,追求极致专业,诠释新时代工匠精神; ③人格之火:温暖向善的奉献之火。内心纯粹温柔,包容顾客、体恤他人、真诚待人,以自我的热忱、善意与温度温暖众生,全心全意为人民服务。 9、同样是平凡的售货岗位,为何大多数人碌碌无为,唯独张秉贵成就不凡、成为时代劳模?请结合文本深度分析根源。 ①初心根源:心怀感恩,信念纯粹。出身贫苦,珍惜新时代劳动机会,以真诚之心对待工作、对待群众,职业信念纯粹坚定; ②态度根源:拒绝浮躁,甘于平凡。正视基层劳动价值,不轻视琐碎工作,摒弃功利浮躁,甘于在普通岗位默默深耕; ③行动根源:主动精进,追求极致。不止步于“完成工作”,主动突破、刻苦钻研,打磨技能、优化服务,把简单工作做到极致; ④格局根源:心怀他人,服务大众。工作不止为谋生,更在于服务他人、温暖群众,拥有超越个人私利的职业格局。 10、文中写张秉贵对待挑剔顾客、哭闹孩童、焦急旅客三类不同人群,态度始终如一,作者这样多角度选材有何深意? ①全面印证精神:覆盖各类服务场景,全方位证明张秉贵的热忱温柔不是偶然,而是刻在骨子里的人格底色; ②凸显人格包容:无论顾客状态好坏、态度优劣,皆平等温柔、一视同仁,凸显其宽厚纯粹的高尚人格; ③深化主旨立意:真正的服务精神是无条件的真诚坚守,完美诠释“温暖众人心”的核心内涵。 11、 当下智能收银、自助服务普及,传统“一抓准”“一口清”技能不再必需。有人说“张秉贵的工匠精神已经过时”,请辩证分析。 观点片面,技能可淘汰,精神永不过时。 ①形式迭代:传统售货技能可被科技替代,但敬业、专注、真诚、精益的劳动内核永恒不变; ②时代刚需:当下浮躁、躺平、敷衍风气盛行,更需要沉心坚守、极致做事的劳模精神; ③价值迁移:“一团火”精神可适配当代所有行业,是新时代劳动者的必备素养。 12、对比单元三个人物:袁隆平、钟扬、张秉贵,三者劳动精神的共性与差异是什么? 共性:立足岗位、长期坚守、甘于奉献、追求卓越,诠释“劳动无高低,奋斗皆光荣”。 差异: 袁隆平:土地科研、攻坚克难、济世利民的开拓型劳动; 钟扬:高原探索、跨界突破、以身许国的担当型劳动; 张秉贵:基层服务、细碎深耕、温暖人心的坚守型劳动。 13、请概括本文核心主旨。 本文通过记叙普通售货员张秉贵的日常服务小事,刻画其爱岗敬业、耐心善良、精益求精、无私奉献的劳动者形象,诠释“心有一团火”的劳模精神,揭示平凡孕育伟大、坚守成就卓越、劳动创造光荣的时代主题。 14、当代青年如何传承“一团火”精神? ①怀敬业之火:踏实认真、拒绝敷衍,做好分内之事; ②怀精进之火:打磨自我、突破惰性、追求极致; ③怀温暖之火:真诚待人、包容善良、乐于助人; ④怀坚守之火:甘于平凡、长期沉淀、脚踏实地。 谢谢 聆听 $

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