4.2《心有一团火，温暖众人心》课件 2026-2027学年统编版高一语文必修上册

该高中语文课件围绕《心有一团火，温暖众人心》，聚焦张秉贵“一团火”精神及人物形象分析。课堂导入通过情境活动提问对比袁隆平和张秉贵，引导思考平凡岗位价值，以典型事件品析、结构梳理、拓展延伸为支架，构建从具体到精神再到现实的学习脉络。 其亮点在于任务驱动式教学，以筹备图文展为主线，通过8个典型事件（如哄小孩、帮赶火车顾客等）品析人物培养思维能力，分析柜台语言艺术提升语言运用，挖掘劳模精神增强文化自信。学生能提升分析与表达能力，教师可借助结构化任务优化教学。

情境活动 提问引导：袁隆平院士用一生守护粮食安全，成为时代丰碑；而张秉贵只是一名普通的售货员，却能被树立铜像、获评“全国劳动模范”’。他身上的“一团火”精神究竟有怎样的力量？ 今天，我们就通过《心有一团火，温暖众人心》，为这位普通劳动者筹备一场特别的图文展。 心有一团火，温暖众人心 一个人，能将平凡的事情做好就不平凡。 四 学习目标 三 梳理文章脉络，概括张秉贵的相关事迹。 二 一 鉴赏人物刻画的手法。 理解张秉贵“一团火”精神的丰富内涵和当今时代的意义。 感悟奉献精神与责任担当，联系现实生活思考个人价值与社会责任的关系。 4 重点难点 1.分析人物描写方法。 2.理解“一团火”精神的内涵。 结合时代背景，理解人物精神的现实意义。 5 林为民，原名林义旻， 是中国台湾“雾峰林家”第九代传人。 探究新知 走近作者 6 背景资料 新中国成立以来，我国工人阶级和广大劳动群众以昂扬的热情和冲天干劲积极投身于社会主义建设，为共和国的发展做出了巨大的贡献。在火热的社会主义建设和改革开放的伟大实践中，涌现出一批又一批杰出的先进模范人物。在平凡的售货员岗位上，张秉贵成为新中国商业战线上的一面旗帜。 7 背景资料 张秉贵售货被称为“燕京第九景”。 1957年，张秉贵被评为北京市劳动模范。 1978年，他被北京市授予特级售货员称号。 1979年被国务院授予全国劳动模范称号。 2009年，张秉贵被评为“100位新中国成立以来感动中国人物”。 社会主义建设和改革开放 8 任务一·典型事件 品析人物 1.结合具体内容，概括张秉贵的形象品质 1 用糖哄哭闹的小孩 耐心细致、周到体贴 2 给要赶火车的顾客提前称糖并悉心指路 体贴入微、急人所急 3 接待并开解不讲道理的女顾客 热情大度、主动耐心 4 女儿生病，他仍以笑容迎接顾客 隐忍克制、爱岗敬业 9 任务一·典型事件 品析人物 1.结合具体内容，概括张秉贵的形象品质 5 照顾买得多的顾客遭质问后受到触动 自我反省、不断成长 6 忆往昔被兵痞打，今天却收到女顾客的水果而感慨不已 懂得感恩、乐于奉献 7 业余时参观糖果厂，学习知识提升自己 主动求知、严于律己 8 在吃宵夜的特殊待遇下受到启发 善于剖析、觉悟很高 10 任务二·阅读课文 梳理结构 1.分析文章的行文线索，划分文章层次 层次 内容 第一部分（1-14段） 第二部分（15-18段） 第三部分（19-20段） “一团火”精神的表现 “一团火”精神的形成过程 “一团火”精神的影响 文章以“一团火”的服务精神为线索，贯穿全文 11 任务三·拓展延伸 联系现实 1.他说：“我们售货员要用全心全意为人民服务的一团火，来温暖人民群众……”联系全文内容，概括一下“一团火”的含义？ ①全心全意为人民服务的精神; ②对事业高度负责的精神; ③埋头苦干的实干精神。 12 任务三·拓展延伸 联系现实 2.试从表层和深层两个角度分析标题含意。 1、表层含意：张秉贵业务熟练，服务热情似火，市民被他的真诚和一心一意为大家服务的行为所感动； 2、深层含意：赞美张秉贵如火一般的责任感和使命感，他的无私奉献和担当精神令人感动。 3、“心有一团火，温暖众人心”这一标题意蕴丰富，含意深刻。歌颂了在特定的时代里，先锋人物们在平凡的岗位上勇于担当和付出的精神。 13 课堂小结 本文通过叙写“劳模”张秉贵的日常工作，赞美了他作为一名优秀的共产党员，他以“为人民服务”的热忱，在平凡的售货员岗位上练就了令人称奇的“一抓准”、“一口清”技艺和“一团火”的服务精神。 14 北京百货大楼售货员张秉贵，接待顾客用语文明，被誉为“柜台语言学家”。在他的柜台前，我们能经常听到这样的话：“这位同志要赶火车，可以先卖给他吗?”“欢迎您再来。”“请您慢点走。”“再见!”......语言也是一门艺术，它能产生强大的凝聚力和感染力，它能体现出一个人的豁达和胸襟，学好语言艺术，可以化干戈为玉帛，可以拉近心与心的距离，也可以使自己的人格魅力得到升华。 2.写作视角： 生活之道 语言艺术 文明素养 商业服务业的简单操作，被张秉贵升华为艺术境界。在北京，传统的“燕京八景”名扬天下，而他的售货艺术被人们誉为“燕京第九景”。看张秉贵工作，也成了许多人的一种享受。随着张秉贵名声的升高，来买他的东西的顾客也越来越多。为了看他的表演，热情的顾客曾经将百货大楼的玻璃柜台挤碎。 服务意识 专业素养 口碑致上 任务三·拓展延伸 联系现实 板书设计 心有一团火，温暖众人心 张秉贵 事例：耐心服务、业务精湛、急顾客所急 精神：爱岗敬业、无私奉献、以人民为中心 现实意义：平凡岗位创造价值 → 当代青年的责任 16 $