陕西延安市志丹县部分学校2026-2027学年九年级上学期9月阶段检测物理试题

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2026-10-03
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志丹县保安中学教育集团第一阶段练习作业 九年级物理 注意事项: 1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分80分。考试时间80分钟。 2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名、班级和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。 4.答作图题时,先用铅笔作图,再用规定的签字笔描黑。 5.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。 第一部分(选择题共20分) 一、选择题(共10小题,计20分。第1~8小题为单选题,每小题2分,每小题只有一个选项符合题意;第9、10小题为多选题,每小题2分,每小题有两个选项符合题意,全部选对得2分,选对但不全得1分,错选得0分) 1. 下列科学家,为了纪念他对科学发展的贡献,将功的单位以其名字命名的是( ) A. 焦耳 B. 牛顿 C. 瓦特 D. 阿基米德 2. 以下不属于功率单位的是(  ) A. W B. J/s C. N·m/s D. J·s 3. 如图所示,园艺工人在修剪枝条时,常把枝条尽量往剪刀的轴处靠近。园艺工人这样做是为了( ) A. 增大动力臂,能更省力 B. 增大阻力臂,能省距离 C. 减小动力臂,能省距离 D. 减小阻力臂,能更省力 4. 如图所示,甲、乙两位工人师傅用不同的方式将同一物体提升到同一高度,他们在做功的过程中,下列哪一个物理量是相同的( ) A. 拉力 B. 有用功 C. 额外功 D. 总功 5. 下列关于杠杆的说法中,正确的是( ) A. 杠杆一定是直的 B. 杠杆的支点不一定在杠杆的中间 C. 动力臂与阻力臂之和一定等于杠杆的长度 D. 使用省力杠杆可以省功 6. 小秦参加学校组织的“长安文化研学”活动。在下列情形中,他对书包做了功的是( ) A. 小秦背着书包,在碑林博物馆的石刻前驻足临摹 B. 小秦背着书包,匀速登上古城墙的观光台阶 C. 小秦背着书包,在陕西历史博物馆的展厅内匀速行走 D. 小秦背着书包,坐在大唐芙蓉园的长椅上听讲解 7. 一位同学用30s从一楼走到四楼,他上楼时的功率约为 ( ) A. 5W B. 15W C. 150W D. 1500W 8. 下列关于功率和机械效率的说法中正确的是(  ) A. 力对物体做功越多,其功率越大 B. 功率越大的机械做功越快 C. 力对物体做功时间越长,其功率越小 D. 机械效率越高,做的有用功就越多 9. 小明根据杠杆的平衡条件,制作了如图所示的杆秤、用其测量物体的质量,经测试发现它能测量的物体最大质量太小。下列操作可以使该杆秤测量物体质量的最大值变大的是( ) A. 将B点向左移 B. 将提纽向左移 C. 换一个质量更小的秤砣 D. 换一个质量更大的秤砣 10. 使用如图所示的滑轮组提升重物时,重物在10s内匀速上升了2m,已知重物的重力为450N,自由端的拉力为300N,不计绳重和摩擦。以下说法正确的是( ) A. 使用该滑轮组可以省功 B. 该滑轮组的机械效率为100% C. 动滑轮重力为150N D. 适当减小动滑轮重,可以提高机械效率 第二部分(非选择题共60分) 二、填空与作图题(共6小题,计18分) 11. 哑铃是一种常见的健身器材,使用时人的前臂结构示意图如图所示。由图可知,举哑铃时人的前臂相当于一个______(选填“费力”“省力”或“等臂”)杠杆,图中指的是杠杆中的______。 12. 如图甲所示是用于松紧内六角螺丝的扳手,,该工具使用时是一个______(选填“滑轮”“轮轴”),图______(选填“乙”“丙”)中的方法可以更轻松的拧动螺丝,因为相当于______(选填“增加动力臂”或“减小阻力臂”)。 13. 如图甲所示,用弹簧测力计两次沿水平方向拉动同一木块,使它在同一水平木板上做匀速直线运动;图乙是木块运动的路程-时间关系图像,由图像可以看出,木块两次所受的拉力F1___________F2;在10s内两次拉力对木块做功的功率P1___________P2(两空均选填“>”“<”或“=”)。 14. 如图,一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上,用一竖直向上的力,欲使其一端抬离地面。且两次所提高度相同,则F甲___________F乙,两次拉力做功W甲___________W乙。克服重力做的功W甲___________W乙(选填“>”“<”“=”)。 15. 如图所示,某装卸工人利用斜面将一个重600N的物体匀速拉到货车上,物体受到斜面的摩擦力为160N,拉动的距离s为4.5m,提升高度h为1.8m,则此过程中有用功为___________J,拉力做的功为____________J,拉力大小为____________N。根据以上数据可知,斜面是一个____________(选填“省力”“省距离”或“省功”)的机械。 16. (1)如图甲,以O为支点,在B点用最小的力撬起“石块1”,请画出力的示意图及其力臂L₁。 (2)如图乙,人在楼上用滑轮组提升重物,请画出滑轮组的绕绳方式。 三、实验与探究题(共4小题,计22分) 17. 在“探究定滑轮和动滑轮的特点”实验中:(砝码的规格相同) (1)比较甲、乙两图可知,使用定滑轮_____________(选填“能”或“不能”)省力,但可以改变_____________。 (2)如图丙所示,为探究使用动滑轮是否可以省力,应将弹簧测力计的示数与__________________________(选填“钩码重”或“钩码和滑轮总重”)进行比较。 (3)比较甲、丙两图可知,使用动滑轮可以_____________。 18. 引体向上是同学们经常做的一项健身运动,如图所示。小闵同学能连续做10个规范的引体向上动作。课外活动小组的同学想估测小闵同学做10个规范动作时的功率。 (1)所需要的测量器材有体重计、____________和秒表。 (2)下表是课外活动小组设计的实验记录表格: 人的质量m/kg 每次上升的高度h/m a 功率P/W 表格a处应填上:____________。 (3)写出计算小闵同学做引体向上时功率的表达式:_____________(用以上测量的物理量符号及g表示) (4)若小闵同学在做的过程中逐渐体力不支,每做一个引体向上需要用的时间变长,那么他做引体向上的功率会_____________。(选填“变大”“变小”或“不变”) 19. 实验小组同学正在探究杠杆的平衡条件。 (1)杠杆静止时如图甲所示,此时杠杆处于_____________(选填“平衡”或“非平衡”)状态。为了方便实验,应将平衡螺母向_____________(选填“左”或“右”)调节,使杠杆水平平衡。 (2)在杠杆两侧悬挂不同数量的钩码并移动钩码的位置,使杠杆重新水平平衡,这样做的好处是便于_____________________。 (3)如图乙所示,调节好杠杆后在杠杆左边距离支点第3格处挂了4个钩码,每个钩码的重力均为0.5N。在右侧第4格处用弹簧测力计沿竖直向下方向拉杠杆,使其在水平位置平衡,此时弹簧测力计的示数为_____________N。 (4)如图丙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡。当弹簧测力计从原来位置逐渐向右倾斜时,为使杠杆仍然在水平位置平衡,弹簧测力计的示数将_____________(选填“变大”“变小”或“不变”)。 (5)实验测得的数据如表。分析表中数据可知,杠杆的平衡条件为_____________(用字母表示)。 动力/N 动力臂/cm 阻力/N 阻力臂/cm 1 10 2 5 2 10 1 20 2 15 3 10 (6)下列因素中,不会影响探究结果的是____________。(填字母序号) A. 铁架台没有放在水平桌面上 B. 悬挂钩码的绳套重力偏大 C. 弹簧测力计的弹簧与其刻度盘之间摩擦较大 20. 某同学用如图所示的实验装置测量滑轮组的机械效率,相关数据记录在下表中。 实验次数 钩码重/N 钩码上升的高度/m 绳端的拉力/N 绳端移动的距离/m 机械效率 一 4 0.10 1.8 0.3 二 6 0.10 2.5 0.3 三 6 0.15 2.5 (1)实验中,使用滑轮组提升重物时,应_______________竖直向上拉动弹簧测力计。 (2)第三次实验中,绳端移动的距离为_______________m,滑轮组的机械效率为_______________。 (3)分析比较第一、二两次实验数据,有用功___________,滑轮组的机械效率__________(前两空均选填“>”“=”或“<”)。由此可知,可采用____________________________的方法来提高滑轮组的机械效率。 (4)分析二、三两次实验数据,说明滑轮组的机械效率与_______________________________无关。 四、综合题(共3小题,计20分) 21. 如图所示是某同学做俯卧撑时的示意图,已知他的重力为600N。 (1)做俯卧撑时身体可以被视为一个_______________(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆,其中O点为支点,A点为重心; (2)求地面对双手支持力的大小。 22. 在某次测试中,如图某品牌新能源电动汽车在平直公路上以最大速度50m/s匀速行驶了200s,测试数据汽车与人总质量1500kg,汽车牵引力为车重的0.1倍。求: (1)汽车与人的总重力; (2)在200s内牵引力所做的功; (3)在200s内牵引力所做的功率。 23. 如图所示,在竖直向上的250N的拉力F作用下,重为400N的物体被匀速提升2m共用时5s。不计绳重和摩擦,求: (1)动滑轮的重力; (2)滑轮组的机械效率; (3)若用此滑轮提升另一重物,机械效率为90%,则此时提升的物体重为多大? 志丹县保安中学教育集团第一阶段练习作业 九年级物理 注意事项: 1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分80分。考试时间80分钟。 2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名、班级和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。 4.答作图题时,先用铅笔作图,再用规定的签字笔描黑。 5.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。 第一部分(选择题共20分) 一、选择题(共10小题,计20分。第1~8小题为单选题,每小题2分,每小题只有一个选项符合题意;第9、10小题为多选题,每小题2分,每小题有两个选项符合题意,全部选对得2分,选对但不全得1分,错选得0分) 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】BD 【10题答案】 【答案】CD 第二部分(非选择题共60分) 二、填空与作图题(共6小题,计18分) 【11题答案】 【答案】 ①. 费力 ②. 阻力臂 【12题答案】 【答案】 ①. 轮轴 ②. 乙 ③. 增加动力臂 【13题答案】 【答案】 ①. = ②. > 【14题答案】 【答案】 ①. = ②. = ③. = 【15题答案】 【答案】 ①. 1080 ②. 1800 ③. 400 ④. 省力 【16题答案】 【答案】(1) (2) 三、实验与探究题(共4小题,计22分) 【17题答案】 【答案】(1) ①. 不能 ②. 施力的方向 (2)钩码和滑轮总重 (3)省力 【18题答案】 【答案】(1)刻度尺 (2)总时间t/s (3) (4)变小 【19题答案】 【答案】(1) ①. 平衡 ②. 左 (2)测量力臂 (3)1.5 (4)变大 (5) (6)A 【20题答案】 【答案】(1)匀速 (2) ①. 0.45 ②. 80% (3) ①. < ②. < ③. 增加物重 (4)重物提升高度 四、综合题(共3小题,计20分) 【21题答案】 【答案】(1)省力 (2)360N 【22题答案】 【答案】(1) (2) (3) 【23题答案】 【答案】(1)100N (2)80% (3)900N 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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