江苏扬州大学附属中学2026-2027学年高三上学期9月阶段检测历史试题

20260928高三历史诊断练习02 参考答案 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B C D C A D B B 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 D D B D D C C C 二、非选择题：本大题共4题。第17题15分，第18题14分，第19题14分，第20题9分，共52分。 17．（15分）答案 （1）历史主题：民族融合、文化交流与传播、边疆治理、少数民族政权的汉化改革。（2分） （2）选择：民族融合主题 观点：魏晋南北朝至辽宋夏时期，各民族之间的交流与融合不断加强，推动了中华民族的发展。（2分） 论证：北魏孝文帝迁都洛阳，令鲜卑贵族一律将籍贯改为洛阳，死后不得归葬平城，加强了鲜卑族与汉族的融合；辽朝重用汉人官员，采用汉制，促进了契丹族与汉族的交流；西夏制度基本模仿北宋，中央机构也有汉式官称，推动了推动了党项族与汉族的融合。各民族之间的经济交流日益频繁，北魏时期，汉族的农耕技术传入鲜卑族地区，促进了鲜卑族的经济发展；辽朝时期，契丹族的游牧经济与汉族的农耕经济相互补充，推动了边疆地区的开发；西夏时期，党项族与汉族之间的贸易往来不断增加，促进了双方的经济繁荣。各民族之间的文化交流不断深入，北魏孝文帝迁都洛阳后，推行一系列汉化改革措施，如穿汉服、说汉语、改汉姓等，鲜卑族逐渐接受了汉族的文化传统；辽朝时期，契丹族学习汉族的文化艺术，如诗词、绘画等；西夏时期，党项族创制西夏文，翻译儒家典籍，促进了汉文化与西夏文化的融合。（9分） 结论：各民族在政治、经济、文化等方面的交流与融合，不仅促进了各民族自身的发展，也推动了中华民族的整体发展。（2分） 18．（14分）答案： （1）特点：①事实陈述与价值判断并存；②态度矛盾，前后不一；③立场带有英国本位性；④视角多元，维度多样。（6分） （2）评析：价值（积极方面）：作为1842年创刊的西方新闻周刊，其报道属于鸦片战争结束后的原始文献（一手史料），直接反映当时英国社会对鸦片贸易、鸦片战争的舆论态度，有利于研究鸦片战争的经济动因、直接原因及战争实质，是研究英国民众舆论、英国对外扩张观念的重要材料。该报道补充了英方视角的历史细节，可与中方史料互证还原历史背景。 局限性：该报道作为英国政治舆论宣传工具，刻意掩盖鸦片战争的侵略性，歪曲了事实，作为研究鸦片战争的史料具有一定局限性。使用时需要甄别立场，必须与中国史料、其他档案相互印证。（8分） 19．（14分）答案 （1）主要分歧：组织权力层面，加纳主张建立拥有独立权力的联邦政府，成员国让渡部分政治权力；埃塞俄比亚主张构建主权国家联合的松散组织，统一组织无独立政治权力。一体化路径层面，加纳主张直接推进非洲大陆政治统一；尼日利亚强调国家主权平等与差异性，主张以经济合作渐进推动政治一体化。（6分） （2）发展举措：深化非洲区域一体化合作，凝聚区域发展合力，实现联合自强；优化经济发展结构，夯实经济发展基础，增强内生发展动力；保障粮食与能源安全，加强自然灾害防控，破解民生发展困境；尊重各国发展差异，凝聚发展共识，推动区域协同均衡发展；积极开展国际交流合作，有效应对全球经济不确定性，抵御外部发展风险。（8分） 20．（9分）答案 （1）省与地方防疫体系缺乏协调统一，运行不畅；抗战时期受战争破坏，医疗设施、药品短缺，医疗成本高昂，普通民众无力负担；防疫宣传覆盖不均衡，重城市轻农村，边远少数民族地区缺位；城乡民众防疫观念差距大，农村地区民众防疫认知落后，封建迷信盛行。（5分） （2）健全上下联动、协同高效的公共卫生管理体制；推进公共卫生服务均等化；加强常态化健康科普和基层宣传；强化公共卫生法治建设。（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 20260928高三历史诊断练习02 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。 1．山东新泰周家庄东周墓地（齐鲁交界）发掘出土了多件齐式青铜鼎、鲁式陶器、吴越铭文兵器等。清华简《治邦之道》载：“薄关市，则货归；不夺民农时，则五谷丰；举贤能任政，则庶民信服。”这可用于印证春秋战国时期 A．重农思想引领治国理政模式 B．社会转型推动多元文化互通 C．经贸往来消融地域文化特色 D．选官变革冲击传统贵族政治 2．睡虎地秦简《法律答问》记载：“甲不智（知）乙欲杀丙，而偶与乙俱往，乙杀丙，甲当论不当？不当论。”张家山汉简《二年律令·贼律》规定：“贼杀人，及与谋者，皆弃市；未杀，黥为城旦春。”据此推知，秦汉法律 A．融合儒学以强化等级秩序 B．摆脱先秦法家重刑影响 C．注重区分犯罪的主观意图 D．以维护君主专制为核心 3．魏晋时期，围棋的棋局设计逐渐定型：棋盘为方以象地，棋子为圆以象天，黑白棋子对应阴阳，行棋方位暗合五行。这些设计理念反映出当时 A．天人感应开始影响社会生活 B．玄学盛行改变士人审美取向 C．科技进步改变人们生活方式 D．传统思想文化渗入文娱活动 4．唐初，市舶使仅设于广州，专掌海外贸易，征收商税；中唐以后，扬州、明州、泉州等港口外贸兴起并由地方兼管贸易，海外贸易范围扩大，贸易商品从奢侈品扩展到日常用品。这反映出唐朝 A．海外贸易管理日趋规范 B．南方经济地位显著提升 C．社会经济发展水平提高 D．国内经济结构趋于多元 5．对于盘庚迁殷，王安石的看法是“盘庚之迁，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已；盘庚不为怨者故改其度，度义而后动，是而不见可悔故也”。司马光则认为：“盘庚遇水灾而迁都，臣民有从者，有违者，盘庚不忍胁以威刑，故勤劳晓解……非谓尽弃天下人之言，而独行己志也。”两人阐释截然不同主要是因为 A．现实政治立场的需要和导向 B．对商朝史料占有程度不同 C．对民众舆论的作用认知不同 D．统治阶层内部的权力争斗 6．元末明初，《三国演义》尊汉却写曹操雄才大略，《水浒传》颂忠义却写宋江招安悲剧；明朝中期，《西游记》扬神佛却写孙悟空大闹天宫。当时小说这种叙事，本质上反映了 A．传统伦理的内在矛盾 B．文学创作的虚构特征 C．封建统治的文化专制 D．市民阶层的价值追求 7．有学者评论：洋务教育，学而优则仕，仍附科举；戊戌教育，学而优则变，倡导维新；清末教育，学而优则用，注重实用。这说明晚清教育改革 A．侧重培养封建统治人才 B．不断适应社会发展需求 C．引进西方人才培养模式 D．摆脱儒学对教育的束缚 8．1932—1934年，中央苏区允许私人开设商店、工厂，对私营工商业征收5%～15%的累进税，私营商业营业额占苏区商业总额的60%以上，有效沟通了城乡物资流通。这表明当时苏区 A．打破了国民政府的经济封锁 B．限制与利用资本主义经济 C．贯彻了新民主主义革命理论 D．建立了人民民主统一战线 9．下面为抗日战争时期两次重要战役示意图。对两次战役共同点解读正确的是 A．以大规模交通破袭为作战方式 B．由八路军在敌后战场主动组织发动 C．以游击伏击战术重创日军主力 D．提高了全国军民的抗日信心与斗志 10．下表呈现的是新中国成立初期部分外交活动的相关信息。这些信息可用于说明当时中国的外交 时间 外交活动 主要成就 1953年7月 签署《朝鲜停战协定》 实现朝鲜停战 1953年12月 周恩来同印度政府代表团谈话 首次提出和平共处五项原则 1954年4月 参加日内瓦会议 推动恢复印度支那和平；改善中英关系 1955年4月 参加亚非会议 提出“求同存异”的方针并获得广泛接受 A．侧重发展与周边国家友好关系 B．意在实现同西方大国关系突破 C．以“一边倒”方针为指导思想 D．旨在为国家建设争取有利环境 11．1984年中共十二届三中全会提出“社会主义经济是公有制基础上的有计划的商品经济”；1987年中共十三大提出“社会主义有计划商品经济的体制是计划与市场内在统一的体制”；1992年中共十四大明确提出经济体制改革的目标是“建立社会主义市场经济体制”。这些表述的变化，反映了中国共产党 A．对计划经济体制进行渐进式否定 B．对市场的认识不断深化 C．对社会主义经济制度的根本变革 D．认同西方经济发展模式 12．古代雅典，公民大会表决重要议案时，常采用“举手投票”或“呼喊表决”的方式；而五百人议事会讨论议案时，却要求成员“不得大声喧哗，不得打断他人发言”。这一差异反映出雅典民主 A．具有等级化的运作特征 B．存在形式与实质的矛盾 C．保障少数公民的话语权 D．注重效率与秩序的平衡 13．自6世纪末开始，以斯拉夫人为主体的北方族群大批涌入拜占庭帝国，为使新移民与原住民族和平共处，拜占庭皇帝不得不在新颁布的法律中吸收前者的某些习惯法。据此可知 A．斯拉夫人促进了大陆法系的形成 B．北方族群文化逐渐占据主流地位 C．习惯法逐步成为罗马法的主要部分 D．拜占庭帝国的立法文化具有包容性 14．下图是1742年法国画家弗朗索瓦·布歇创作的《中国园林》。身着中式服饰的法国贵族，在仿中国情调的园林中闲适地活动。彼时这类“中国风”艺术席卷欧洲。这体现了 A．工业资产阶级壮大 B．启蒙运动反封建的诉求 C．文化在交流中发展 D．中国传统文化的先进性 15．19世纪中期，普鲁士政府大力扶持铁路建设和重工业发展，通过政府补贴、税收优惠等方式吸引私人资本参与。这一经济政策与同期英国的自由放任政策存在显著差异。这主要源于两国 A．面临的国际竞争压力不同 B．政权的性质与职能不同 C．资本主义发展的程度不同 D．海外殖民地的多少不同 16．1945年7月在苏美英领导人与会的波茨坦会议上，《波茨坦公告》由中美英三国发布，苏联以“未参与磋商”为由暂缓签字。8月苏联对日宣战后，随即补签公告，且在后续对日处置问题上，坚持将千岛群岛划入自身势力范围。这反映出 A．意识形态分歧主导外交 B．战后集体安全体制确立 C．国际法成为外交的工具 D．和平发展成为时代潮流 二、非选择题：本大题共4题。第17题15分，第18题14分，第19题14分，第20题9分，共52分。 17．阅读材料并结合所学，完成下列要求。（15分） 材料一 北魏孝文帝迁都洛阳之初，大臣高闾认为中原已经基本平定，引用《诗经》“惠此中国，以绥四方”之句，劝说孝文帝于此时举行封禅盛典，使君王圣德广布，百姓归附。孝文帝以南北尚未统一为由，拒绝了其封禅之请。 ——改编自《魏书》卷五四 材料二 韩德让是辽朝重要的汉人官员。据《韩德让墓志》记载，他曾在辽圣宗（982~1031年在位）时期被授予“洛京（洛阳）留守”之职。 注：947年，辽灭后晋，曾占领包括洛阳在内的中原地区，不到一年便失去了对该地区的控制。 ——改编自万雄飞、司伟伟《辽朝韩德让墓志考释》等 材料三 党项首领元昊创制的西夏文，字形方整，和汉字的八分书相似，而笔画颇为繁复。他让国中之人用西夏文来纪事，将《孝经》《尔雅》等儒家典籍译成西夏文。 ——改编自《宋史》卷四八五 （1）综合上述三则材料，可以用来研究哪些历史主题？（2分） （2）根据材料并结合所学知识，选择以上任一历史主题，展开论述。（要求：主题明确，史论结合，逻辑严密，表述清晰（13分） 18．阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料 《伦敦新闻画报》是世界上第一份成功地以图片为主报道新闻的周刊，创刊于1842年，正值第一次中英鸦片战争结束之时。《画报》在《鸦片贸易》一文中介绍：东印度公司的鸦片由政府主持拍卖，私营商船参与走私。清廷因鸦片危害禁绝贸易、严惩吸食者，但无法阻止走私。文章还提到：英国商人通过鸦片贸易“收回”购买中国商品的白银；报道承认林则徐禁烟“无可非议”。同时，《画报》也刊登支持战争的言论：“英国人不懂鸦片贸易，但这是上帝让福音进入中国、改变其黑暗的方式；即便从道德上反对鸦片，但它仍是战争的原因，应支持战争。” ——摘编自杨文雅《英国报纸关于中英鸦片贸易与战争争论的报道论述》 （1）根据材料，概括该《画报》对鸦片贸易报道的特点。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，评析该《画报》报道对研究鸦片战争的价值。（8分） 19．阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 二战后，非洲各国对建立非洲统一组织存在较大分歧。加纳关注国际上的等级问题，主张建立联邦政府并赋予其独立行事的权力，各国在联邦内保持独立，但让渡一些政治权力给联邦政府，逐步实现非洲大陆的统一。埃塞俄比亚重点关注政权不稳定的内部因素，主张建立一个有宪章和常设秘书处的非洲国家组织，该组织由主权国家组成，但不能独立行使政治权力。尼日利亚强调国家的自主、平等及其差异性，主张建立非洲“国家联盟”，通过经济等领域的合作逐步推动政治一体化进程。 ——摘编自【英】凯文·希林顿《非洲通史》等 材料二 自1963年非洲统一组织成立后，地区一体化一直是非洲国家联合自强、发展振兴的核心战略。当前非洲发展持续保持韧性，经济总体呈稳健增长态势，同时也面临粮食安全问题凸显、自然灾害频发、能源短缺问题突出、全球经济不确定性增大等多方面挑战。错综复杂的内外因素使非洲发展仍处于一个类似十字路口的困境。 ——摘编自【英】理查德·雷德《非洲现代史》等 （1）根据材料一并结合所学知识，概括指出非洲国家关于建立非洲统一组织的主要分歧。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，简述非洲发展应如何走出“类似十字路口的困境”。（8分） 20．阅读材料，回答问题。（9分） 材料一 云南省卫生实验处成立以来，先后在各县成立卫生院百余所，但“省方与地方因交通不便，致两方困难皆未深切了解。”未实现协调统一、有序配合。抗战时期，敌机的轰炸导致医疗机构、药品损毁。疫病爆发后，大部分地区缺乏药品，导致药价昂贵，百姓无力承担医疗费用。抗战爆发后，内地人口大量迁入云南，由于大多接受过高等教育，对防疫知识有所了解，加上各级卫生部门的努力宣传和防治，使大部分城市中的人能够对疫病有较为正确的认识。但在农村，大多数群众没有预防知识，以封建迷信办法处理疫病。政府对疾病防疫的宣传，主要集中在城市，并没有到达农村尤其是边远的少数民族地区，造成了城市和农村之间在防疫观念上的区隔性。 ——摘编自杜娟、曾黎梅《抗战时期云南疫病防治研究》 材料二 中国共产党自革命年代起长期探索疫病治理。土地革命时期，我党根据地开办医务所，常态化开展宣传教育。全面抗战阶段，陕甘宁边区建立分层防疫组织，划分片区，明确“防重于治”工作方针，免费为军民提供诊疗。新中国成立后，国家出台系列管理法规，完善农村基层卫生制度，逐步消灭鼠疫、霍乱等传染病。改革开放后《传染病防治法》落地实施，十八大后推进健康中国建设，建成覆盖城乡疾控网络，均衡调配医疗资源，常态化开展乡村科普，同时积极开展国际合作，倡导构建人类卫生健康共同体。 ——摘编自王飞、范莉培《党的百年疫病防治实践、经验及其彰显的价值追求》 （1）根据材料一，概括抗战时期云南疫病防治存在的问题和不足。（5分） （2）根据材料并结合所学，谈谈近代云南防疫的历史教训对新时代完善我国公共卫生体系有何启示。（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $