上海市浦东新区某校2025-2026学年九年级上学期期中评估化学试卷

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2026-10-03
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2025学年第一学期初三年级期中评估化学试卷 可能用到的相对原子质量:H-1、C-12、0-16、Ca-40、Cu-64 一、饮茶文化 中国是茶的故乡,也是茶文化的发源地。茶多酚是茶叶中主要的活性成分,具有抗氧化、抗炎、抗菌、 调节代谢等作用,其中儿茶素(化学式为CH4O6)占比最高,决定了茶叶的色、香、味,是茶叶保健功 效的核心物质。利用茶叶粉能制备如冰红茶等常见饮料 1.用山泉水泡茶,其中的硅酸可促进人体对钙的吸收。这里的“钙”是指 A.分子 B.原子 C.离子 D.元素 2.下列关于儿茶素的说法中正确的是 (不定项) A.它属于纯净物 B.由15个碳原子、14个氢原子和6个氧原子构成 C.燃烧后只能生成水和CO2 D.其中碳元素的质量分数最大 3.下图是碳元素和钙元素在元素周期表中的信息:A、B、C、D是四种微粒的结构示意图。 6 C 20 Ca +1428 28 碳 钙 12.01 40.08 B ● (1)碳元素的核电荷数是 碳酸的相对分子质量是 (2)A、B、C、D中属于同种元素的是 (不定项)。 (3)己知氦-3是一种含2个质子和1个中子的原子。下列模型能表示氦-3原子的是 ○质子 。中子 . 。电子 A D 4.茶叶泡好后,可以用茶漉将茶汤中的茶末分离。 (1)该分离操作进行中正确的位置关系是 - (2)茶渣属于 A.可回收垃圾 B.干垃圾 C湿垃圾 D.有害垃圾 5.为制备既有茶的味道又有碳酸饮料口感的冰红茶,小明同学设计了两组实验方案。 甲组方案:向冰红茶中加入干冰: 第1页共8页 乙组方案:向冰红茶中加入一定量的柠檬酸晶体和碳酸氢钠(小苏打)固体。 查阅资料: ①干冰在常温下会迅速升华,1克干冰在常温下完全升华可产生约0.56L气体: ②碳酸氢钠(NaHCO3)与柠檬酸(CHO,)在溶液中会发生反应,反应方程式为: 3NaHC03+CHsO,-Na3CH,O,(柠檬酸钠)+3CO2↑+3H20 请在表格中分别评价这两组方案,并确定是否选用。 组别 评价 是否选用 甲组方案 乙组方案 二、自然界的循环 自然界的循环是地球上各种物质和能量在自然界不断流动、转化和再利用的过程。“水循环“氧循 环“碳循环”是自然界中存在的三大重要循环。它们是维持地球生态平衡的重要机制,对生物种群、气候 和环境起着至关重要的作用。 [陆地大☒ 士 绿色植物 取食 遗佛 二氧化碳+水 动物 徽生物 遗体、袋便 6.从物质变化及分子角度看,三种循环中有一种与另外两种在变化上有本质的区别,它是(填“水 循环“氧循环”或“碳循环”) 7.我国自主研发的“飞天”舱外航天服中采用液冷服技术,该技术是通过水循环系统精确控制人体表面温 度,这主要是利用了 A.水的表面张力大B.水的比热容较大C.水具有反常膨胀的特性 8.如下图,把氧气、二氧化碳、水蒸气(测湿度)探头放入食品保鲜袋中,开始采集数据,然后向袋内吹 入气体,采集的数据经处理如下图,下列说法错误的是 体20.77 积 20 7.17 呼入 气体 /% 12 3.67 食品 保鲜袋 T2■■■■2.50 0.05 数据采集仪 4080120160200 时间/s 第2页共8页 A.曲线X表示的是二氧化碳,曲线Y表示的是氧气 B.通过实验探究,呼出气体中氧气的含量比吸入空气中的氧气含量低 C.200s时没有被测定的气体所占的总体积分数为76.66% D.Y的体积分数在60s之后逐渐减小的原因是水蒸气冷凝 9.自然界中的碳循环主要通过CO2来实现,CO2的增加会导致温室效应加剧。 (1)木炭和氧化铜在高温的条件下反应可以得到二氧化碳,该反应的化学方程式为 反应后试管中剩余固体随着时间的变化如右图所示,分析错误的是 ↑剩余固体的质量尽 A.t1时反应开始 B.生成铜的质量为n克 C.生成气体的质量为(m-n)克 D.t2时反应结束 (2)CO2封存和CO2转化是实现低碳行动的两种重要途径。 2时间/s ①CO2封存.海洋封存是实现“碳封存”的途径之一。海洋封存导致的海水酸化容易腐蚀贝壳、珊瑚(主 要成分为碳酸钙),其反应原理与实验室制取二氧化碳相似,实验室制取CO2的化学反应方程式为 每生成22g会消耗 g碳酸钙。若用下图装置模拟油气田封存CO2,连接C、D装置,CO2 可从(填“a”或“b”)端通入装有油的广口瓶中封存,油被压入烧杯中。 澄清石灰水 氧化碳 ②CO2转化:用化学试剂与CO2反应是碳捕集的方法。向右上图的塑料瓶中倒入适量的澄清石灰水,反 应的化学方程式为 :盖好瓶盖后振荡,观察到 现象。实验结束后, 小组同学取少量塑料瓶中的液体,滴加了一定量的盐酸后,再滴加酚酞,发现不变色,甲同学认为溶质为 呈中性的氯化钙,乙同学认为不一定。请你设计实验进一步检验溶液中的溶质组成 三、富氧“半岛” 氧气是我们在初中化学中系统学习的第一种气体。它作为最常见的助燃剂,在工业生产和日常生活中 扮演着十分重要的角色。 10.市面上有多种家用制氧机,下图是某品牌制氧机结构简图。制氧机通过向反应仓内加入制氧剂产生氧 气,产生的氧气经过过滤仓后供给呼吸。 查阅资料:过碳酸钠溶于水生成碳酸钠和过氧化氢,过氧化氢在二氧化锰催化下生成水和氧气。该反应过 程中,能持续放出高纯氧气并放热。 (1)过滤仓的水除了有过滤杂质提纯氧气的作用外,还可以起到的作用是 (多项) A.可以通过气泡观察氧气生成的速率B.降低氧气温度 第3页共8页 C.加快氧气的生成 D.湿润氧气 密封盖 使用说明书 夏季水位线 第1步:在反应仓中加入水、粉末状过碳酸钠 冬季水位线 (2Na,CO:3H2O2) 第2步:继续向反应仓中加入粉末状二氧化锰 加湿过滤仓 反应仓 (2)如右图所示为反应速率与反应物浓度、温度的关系。为使制氧机出氧流量保持平稳,在使用规定量 4反应速率 制氧剂的情况下,反应仓中的夏季和冬季的水位线需设置不同,请分析原因 T>T (3)实验室用加热高锰酸钾制取氧气,该反应的化学方程式为 反应物浓度 该反应属于 (填写化学反应的基本反应类型)。它不能用作家用制氧机的专用 制氧剂,请写出一条理由 四、走进水世界 海洋是地球上最大的储水库,其储水量约占全球总储水量的96.5%。上海地处长江下游的三角洲,拥 有丰富的淡水。随着上海市逐步推进建设集约化供水工程,全市16辖区的居民现今都能用上自来水厂管 线直供的自来水,彻底告别了曾经的深井取水时代。水常被用来配制各种溶液,西瓜霜的功效有“治咽喉 口齿、喉痹久咳”,它制作的原料之一芒硝(主要成分是硫酸钠晶体)和溶液有很大的关系。人们对水的 研究从未停止。 11.海洋是巨大的资源宝库,下图是从海水中获取淡水的简易装置。下列说法错误的是 A.水杯中的水是淡水 B.该过程中水分子大小发生改变 塑料膜 C.该过程中用到蒸馏的方法 D.获取淡水的快慢与温度有关 小石块 蝇 12.自来水厂通常使用C2对水体进行处理,其作用是 水 一海水 A.杀菌消毒 B.吸附杂质 C.絮凝沉降 D.过滤沉淀 13.水厂如今多用C1O2替代Cl2进行水处理,C1O2中C1元素的化合价为 A.+2 B.+4 C.-2 D.-4 14.下图是几种物质生成水的反应,下列说法错误的是 碱 酸 ④ 氧化物 单质 ① ⑤ A.①可以表示为H2O2制取O2的反应B.③可以表示为NaOH与HSO4的反应 C.④可以表示为AgNO3与A1的反应 D.⑤反应中用的纯净物中含有氢元素 第4页共8页 15.用水的化合(下图1)和水的分解(下图2)实验可以证明水的组成。 (1)图1的实验现象为 (2)电解过程发生的化学反应方程式为 切断电源后,用燃着的木条检验b玻璃管 中的气体,观察到的现象是 (3)对图2水的电解的叙述正确的是 (不定项) A.a管中的电极与电源正极相连 B.通电过程中,a管中产生气泡的速率比b管快 C.a管和b管中产生气体的质量比为2:1 D.b管中收集气体的方法为排水法 (4)电解纯水速率较慢,为探究不同电压和不同浓度NOH溶液对电解水速率的影响,小组同学进行多 次实验,测产生20mL氢气所需时间如图所示。 个时间/s Ql586 O一5%NaOH落液 活塞 一O一10%NaOH溶液 1028 0734 5669 0450 382 电源 12电匠7N 图1 图2 ①电解浓度为5%的NaOH溶液时,电压对电解水速率的影响是 ②上述实验中,电解水速率最快的试剂及条件是 16.古人利用天然盐卤水,采用“滩田法”制取芒硝。 (1)关于芒硝,《本草纲目》中写道“该物见水即消.…生于盐卤之地”。由此可知它具有的性质是 (2)根据下图分析,从浓缩盐卤水中获取粗芒硝的方法是 依据是 溶解度/g 50 Na SO 40 NaCl 天然盐肉水 食盐品体 30 (主要含氯化 20 钠、硫酸钠等) 10 浓缩盐肉水 粗芒硝 020406080100→温度/℃ (3)获得粗芒硝后展开滤纸进行过滤,若黑色代表滤渣,看到的情况最接近下图中的 第5页共8页 A B D (4)40℃时,将等质量的硫酸钠饱和溶液和氯化钠饱和溶液降温至20℃,下列说法错误的是 A.得到的溶液质量大小关系是:硫酸钠>氯化钠 B.得到的溶液都是饱和溶液 C.20℃时,两种溶液的溶质质量分数大小关系是:氯化钠>硫酸钠 D.20℃时,两种溶液中水的质量大小关系是:氯化钠>硫酸钠 (5)制作西瓜霜的方法是:①西瓜洗净切片:②一层西瓜片,一层硫酸钠粉末交替放入没有釉质的瓦罐 中:③盖上盖子,放在干燥通风处2-3周,瓦罐外产生大量白霜(西瓜霜)。瓦罐放在干燥通风处有利于 形成白霜的原因是 五、冬天第一杯奶茶的“甜味密码” 奶茶的核心三要素包括茶底、奶或奶制品以及甜味剂。“无糖”是不额外加蔗糖(奶茶原料本身可能就 含有少量糖分),“代糖”是用特殊分子“欺骗”味蕾,“七分甜”是精确的糖水浓度。化学,就藏在这杯温 暖的饮料里! 17.小明设计了探究影响固体溶解性因素和一定溶质质量分数奶茶配制的实验。 (1)对比实验一和实验三,得出影响固体溶解性的因素之一是 实验一 实验二 实验三 温度 20C 80C 20C 溶剂 10g水 10g水 10g酒精 固体 24.0g蔗糖 36.2g蔗糖 <0.1g蔗糖 (2)“七分甜”指的是溶质质量分数为5%左右的蔗糖溶液。5%的含义是 (3)已知碘难溶于水易溶于酒精。若要探究不同溶质对物质溶解性的影响因素,请你设计实验。 提供以下试剂:蔗糖、碘、水、酒精 实验方案: 第6页共8页 参考答案 一、饮茶文化 1.D 2.AD 3.(1)6:62 (2)BC (3)C 4.(1)D (2)C 5. 组别 评价 是否选用 干冰升华吸热,导致饮料温度骤降,可能结冰或炸裂 甲组方案 否 容器,且二氧化碳溶解量不可控 乙组方案 温和可控,产物柠檬酸钠可食用 是 二、自然界的循环 6.水循环 7.B 8.A 9.(1)C+2Cu0高温-2Cu+C02t:B (2)①CaC03+2HCl=CaCl2+H2O+C02↑;50;b ②CO2+Ca(OH)2CaCO,+H20;澄清石灰水变浑浊,塑料瓶变瘪:取适量塑料瓶中的液体于试管中,滴 加石蕊溶液,如果变红,说明溶质是氯化钙和氯化氢,如果石蕊试液不变色,说明溶质是氯化钙 三、富氧“半岛” 10.(1)ABD (2)反应速率随温度升高、反应物浓度增大而加快。夏季温度高,冬季温度低,为使反应速率平稳,需 通过调整水位线(改变反应物浓度)来平衡温度对反应速率的影响。夏季可适当降低水位线(或保持较低 水位),冬季适当提高水位线(降低反应物浓度),从而使不同季节的反应速率趋于一致,保证出氧流量平 稳 (3)2KMn0,△KMnO,+MnO2+Ot:分解反应:需要加热,操作不便 四、走进水世界 第7页共8页 11.B 12.A 13.B 14.C 15.(1)产生淡蓝色火焰,放出热量,烧杯内壁有水雾生成 (2)2H,0通电2H2↑+02↑:木条燃烧更刷烈 (3)BD (4)①电压越高,电解水的速率越快:②10%的NaOH和12V电压 16.(1)易溶于水 (2)降温结晶:在40℃以下,硫酸钠的溶解度随温度的降低而减小,且变化很大,而氯化钠的溶解度受 温度影响变化不大 (3)对应“滤渣在滤纸下方,溶液透过滤纸流入烧杯”的选项(如选项C) (4)A (5)干燥通风有利于水分蒸干 五、冬天第一杯奶茶的“甜味密码” 17.(1)溶剂的种类 (2)每100g蔗糖溶液中含有5g蔗糖 (3)①取2支试管,分别加入10g水②向第一支试管中加入2g蔗糖,向第二支试管中加入2g碘③ 振荡,观察溶解情况。现象:蔗糖完全溶解,碘几乎不溶解,证明溶质种类影响溶解性 第8页共8页

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