【期中备考】第一章 有理数 填空题42题2026-2027学年浙教版数学七年级上册

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2026-10-03
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【期中备考】第一章 有理数 填空题42题 一、填空题 1.(2025七上·海宁期中)将,这50个自然数,每组2个数,任意分成25组,现将每组中的两个数记为,,代入中进行计算,求出结果,可得25个值,则这25个值的和的最大值为   . 2.(2025七上·瑞安期中)如图1,点A,B,C是数轴上从左到右排列的三个点,分别对应的数为-7,b,5,某同学将刻度尺如图2放置,使刻度尺上的数字0对齐数轴上的点 A.发现点 B对应刻度1.8cm,点C对齐刻度5.4cm.则数轴上点 B所对应的数b为   . 3.(2026七上·金东期末)比较大小:    (填“>”“<”或“=”). 4.(2024七上·杭州期中)已知:,且,,则共有个不同的值,若在这些不同的值中,最小的值为,则   . 5.(2025七上·西湖期中)已知a、b、c的位置如图,则化简   . 6.(2025七上·杭州期中)为响应“体重管理年”有关倡议,小明对自己的体重进行了跟踪统计,为方便记录,他将体重增加记作,那么体重减少应记作   . 7.(2025七上·义乌期中)如图,A点的初始位置位于数轴上的原点,现对A点做如下移动:第1次从原点向右移动1个单位长度至B点,第2次从B点向左移动4个单位长度至C点,第3次从C点向右移动7个单位长度至D点,第4次从D点向左移动10个单位长度至E点,…以此类推,移动5次后该点对应的数为     ,这样移动2025次后该点到原点的距离为     . 8.(2025七上·义乌期中)已知、、的位置如图:则化简   . 9.(2025七上·德清期中)若,则   . 10.(2025七上·德清期中)如图,点,在数轴上的位置如图所示,为原点,点在数轴上所表示的数为,,点为线段的中点,则点在数轴上所表示的数为   . 11.(2025七上·德清期中)比较大小:   .(填>,<,或=) 12.(2025七上·龙湾期中)在义卖活动中,萌萌盈利75元记做元,那么斌斌亏损10元记做   元. 13.(2023七上·桑植期中)如果|a|=4,|b|=7,且a<b,则a+b=   . 14.(2025七上·宁波期中) |x-1|+|x-2|+|x-3|+|x-4|+|x-5|的最小值为   . 15.(2025七上·缙云期中)比较大小:   (填“<”“>”或“=”). 16.(2025七上·缙云期中)若a、b互为相反数, c、d互为倒数, 则(a+b)+2cd=   . 17.(2025七上·诸暨期中) 若a、b为实数,且|a1|与互为相反数,则(a+b)2025=   . 18.(2025七上·杭州期中)如果 那么a+b的值为   . 19.(2025七上·新昌期中) 已知a, b互为倒数, m, n互为相反数, | x |=3, 则代数式. 的值为   . 20.(2025七上·衢州期中)将一把刻度尺按如图所示的方式放在数轴上(数轴的单位长度是1cm).刻度尺上的“1cm”和“9cm ”分别对应数轴上的数“x”和“ ”, 则x的值为   . 21.(2025七上·义乌期中)已知|a|=3, b=-8, ab>0, 则a-b的值为   . 22.(2025七上·新星月考) , , , , ,则   . 23.(2025七上·余姚期中)数轴上点A对应的数为-2,与点A相距5个单位长度的点所对应的数为    24.(2025七上·金华期中)手机支付给生活带来便捷,王老师某日微信账单显示红包收入20元,我们把它记做+20,那么使用零钱支付 10.00元可以记作   . 25.(2025七上·杭州期中) 某种零件标明合格尺寸20±0.05(单位 mm) , 经检查, 一个零件的尺寸是19.96mm,那么这个零件    (填“合格”或“不合格”)。 26.(2025七上·杭州期中)下列说法:①两个无理数的和可能是有理数;②任意一个有理数都可以用数轴上的点表示;是三次二项式:④立方根是本身的数有0和1;⑤小明的身高约为1.7米,则他身高的准确值a的范围是1.65≤a≤1.74.其中正确的有   . (填序号) 27.(2025七上·诸暨期中)已知整数 a,b,c 的绝对值均小于5,整数d的绝对值小于2,且满足 则 abcd的值是    28.(2025七上·金华期中)亚洲、欧洲、非洲的最低海拔分别为-430米,-28米,-156米,其中最低海拔最低的大洲是    29.(2025七上·金华期中)中国是最早采用正负数表示相反意义,并进行负数运算的国家.若把气温为零上8℃记作+8℃,则零下5℃记作   . 30.(2025七上·诸暨期中)比较大小:     31.(2025七上·余姚期中)已知实数m,n满足 则 mn+2的值为   。 32.(2025七上·余姚期中)中国古代著作《九章算术》在世界数学史上首次正式引入负数,比较以下两个负数的大小:    33.(2025七上·余姚期中)篮球比赛中,胜4局记做+4局,那么输3局记作   局。 34.(2025七上·温州期中)按如图所示的流程操作,当输入-29时,输出的值是   ;当输出的值等于4时,输入的负数是   。 35.(2025·义乌期中)比较大小:﹣3     4(填“>”、“<”或“=”). 36.(2025七上·瑞安期中)学校举行“垃圾分类”知识竞赛,若将加10分记作+10分,那么扣5分记作   分. 37.(2025七上·宁波期中) 下列8个数: , 0, , - 3.2626626662… (每两个2之间依次多一个6),1.010010001 , - 2 , π , , 其中有理数有   个. 38.(2025七上·杭州期中) 如果,那么的值为   . 39.(2025七上·萧山期中)比较大小:    .(填:“>”或“<”或“=”) 40.(2025七上·温州期中)比较大小:   . 41.(2025七上·温州期中)的相反数是   . 42.(2025七上·湖州期中)如果涨潮时水位升高7.2米,水位变化记作+7.2米,那么退潮时水位下降2.3米,水位变化可记作   米. 答案解析部分 1.【答案】950 【知识点】化简含绝对值有理数;求代数式的值-直接代入求值 【解析】【解答】解:对于每组两个数和,计算: 当时,; 当时,. 故该表达式总等于和中的较大值. 所有数的总和为. 设所有组中较大值的和为,较小值的和为,则. 为最大化,需最小化. 要使M最大,m最小,则可将最小的25个数(1至25)作为较小值,最大的25个数(26至50)配对作为较大值, 此时较小值的和为, ∴. 故答案为:950. 【分析】 先分析给定代数式的意义:对任意两个数和,代入代数式计算,最终结果恰好就是和中的较大数。因此题目中求出的25个计算结果的和,其实就是每一组两个数中较大数的总和。 所有50个数的总和为,由于所有较大数的和与所有较小数的和相加,正好等于这50个数的总和。因此要让较大数的和最大,就需要让较小数的和最小,最小的情况就是让较小的25个数也就是1到25全部作为每组中的较小数,对应较大的25个数也就是26到50全部作为每组中的较大数,此时较大数的和就是最大值. 2.【答案】-3 【知识点】有理数在数轴上的表示;数轴上两点之间的距离 【解析】【解答】解:AC之间的长度为5.4cm,而数轴上AC之间的距离为5-(-7)=12个单位, 于是在数轴上AB之间的长度为个单位,故在数轴上B表示的数为-7+4=-3. 故答案为: -3. 【分析】由AC的长度与数轴上的长度,由此可知其换算形式,由此知AB之间的长度,由此可得数轴上AB的距离为4,得b表示的数. 3.【答案】< 【知识点】有理数的大小比较-绝对值比较法 【解析】【解答】解:,, , , 故答案为:. 【分析】根据两个负数比较大小,绝对值大的反而小解答即可. 4.【答案】7 【知识点】化简含绝对值有理数;求代数式的值-直接代入求值 【解析】【解答】解:,, ,,, ,,三个数中有两负一正, 当,为负,为正数时, ; 当,为负,为正数时, ; 当,为负,为正数时, ; 共有个不同的值,若在这些不同的值中,最小的值为, ,, . 故答案为:7. 【分析】先根据题已得到,,三个数中有两负一正,然后利用绝对值的性质进行计算得到x、y的值,再代入代数式计算即可. 5.【答案】 【知识点】整式的加减运算;化简含绝对值有理数;判断数轴上未知数的数量关系 【解析】【解答】解:由数轴得,,, ,,, , 故答案为:. 【分析】 从数轴上可以得到各数的取值范围:,,且,根据这些范围可以推导出:,,,最后再利用绝对值的性质对原式化简求解即可。 6.【答案】 【知识点】正数、负数的实际应用 【解析】【解答】解:体重增加记作,那么体重减少应记作. 故答案为:-2. 【分析】由于正数与负数可以表示一对具有相反意义的量,故体重增加记为正,则减少记为负. 7.【答案】7;3037 【知识点】探索数与式的规律;有理数在数轴上的表示;探索规律-计数类规律;探索规律-数阵类规律 【解析】【解答】解:由题知, 移动1次后该点对应的数为1; 移动2次后该点对应的数为; 移动3次后该点对应的数为; 移动4次后该点对应的数为; 移动5次后该点对应的数为; 移动6次后该点对应的数为; …, 所以移动n(n为奇数)次后该点对应的数为(n为自然数); 当时, ∴, 即移动2025次后该点对应的数为3037. 所以该点到原点的距离为3037. 故答案为:7,3037. 【分析】 先计算出每一次移动后,点在数轴上对应的数,能够总结出规律:当移动次数n为奇数时,该点对应的数为,其中n为自然数;最后再依据得到的规律,就可以求解题目问题. 8.【答案】 【知识点】化简含绝对值有理数;有理数的大小比较-数轴比较法;判断数轴上未知数的数量关系 【解析】【解答】解:根据数轴可得, ∴, ∴原式 . 故答案为:. 【分析】 先根据题目给出的数轴可以得到,由此就能推出,之后再根据绝对值的性质去掉要求化简的式子中的绝对值符号,最后合并同类项就能得到结果. 9.【答案】 【知识点】化简含绝对值有理数;分类讨论 【解析】【解答】解:∵, ∴,或,, 若,,则; 若,,则; 综上所述,的值为, 故答案为:. 【分析】根据,分情况讨论a,b的符号,逐一计算求解. 10.【答案】 【知识点】线段的中点;有理数在数轴上的表示;数轴上两点之间的距离 【解析】【解答】解:点在数轴上所表示的数为,, 点表示的数为, 又点为线段的中点, 点表示的数为, 故答案为:. 【分析】 根据题意先求出点所表示的数,再利用中点的性质,即可完成解题 . 11.【答案】> 【知识点】有理数的大小比较-绝对值比较法 【解析】【解答】解:∵ , , , ∴ . 故答案为:>. 【分析】根据“有理数大小比较法则:正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数;两个负数比较大小,绝对值大的反而小”判断即可. 12.【答案】 【知识点】用正数、负数表示相反意义的量 【解析】【解答】解:盈利75元记做元, 则亏损10元记做元, 故答案为:. 【分析】 盈利记作正数,与之相反,亏损就记作负数,据此直接得到答案 . 13.【答案】3或11 【知识点】绝对值及有理数的绝对值;有理数大小比较 【解析】【解答】解:∵|a|=4,|b|=7, ∴ ∵a<b, ∴或a=4,b=7 ∴或a+b=11 故答案为:3或11. 【分析】根据绝对值的性质和有理数大小的比较法则,即可求出a和b的值,进而即可求解. 14.【答案】6 【知识点】绝对值的概念与意义;多个绝对值的和的最值 【解析】【解答】 其几何意义为x表示的点到1与5、2与4、3三部分距离之和最小, 借助数轴分析可得,当x=3时,这三部分和最小,则其最小值为6, 故答案为:6. 【分析】对 整理变形可得, 其几何意义为x表示的点到1与5,2与4,3三部分距离之和最小,借助数轴分析可得答案. 15.【答案】< 【知识点】化简多重符号有理数;求有理数的绝对值的方法;有理数的大小比较-直接比较法 【解析】【解答】解:∵,, ∴, 故答案为:<. 【分析】先化简绝对值和多重复号,然后根据正数大于一切负数解答即可. 16.【答案】2 【知识点】求代数式的值-整体代入求值 【解析】【解答】解:∵a和b互为相反数,c和d互为倒数, 故答案为:2. 【分析】利用相反数,倒数的定义求出a+b=0,cd=1的值,代入原式计算即可得到结果. 17.【答案】-1 【知识点】算术平方根的性质(双重非负性);绝对值的非负性 【解析】【解答】解:∵,,但 |a1|与互为相反数, ∴,且. ∴,. ∴. 故答案为:-1. 【分析】根据绝对值和算术平方根的非负性,得出a、b值,然后代入计算即可. 18.【答案】2 【知识点】偶次方的非负性;绝对值的非负性;求代数式的值-直接代入求值 【解析】【解答】解:∵(a+2)2+|b-4|=0, ∴a+2=0, b-4=0, ∴a=-2,b=4. ∴a+b=-2+4=2 故答案为:2 . 【分析】根据非负数的性质列出方程求出未知数的值,再代入所求代数式计算即可. 19.【答案】8 【知识点】相反数的意义与性质;绝对值的概念与意义;实数的倒数 【解析】【解答】解:∵a,b互为倒数 ∴ab=1 ∵m,n互为相反数 ∴m+n=0 ∵|x|=3 ∴x2=9 代入代数式x2-ab+m+n得:9-1+0=8 故答案为:8. 【分析】利用倒数、相反数和绝对值的性质,求出ab、m+n和x2的值,再代入代数式计算. 20.【答案】解得x=√3 - 8 【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题;数轴上两点之间的距离;判断数轴上未知数的数量关系 【解析】【解答】解:由题意,得, ∴, 解得 故答案为: . 【分析】先确定刻度尺上“1cm”到“9cm”的长度,再根据数轴上对应点的距离关系列方程求解x的值. 21.【答案】5 【知识点】有理数的减法法则;有理数的乘法法则;化简含绝对值有理数 【解析】【解答】解: 由|a|=3 得a=,b=-8,而ab>0,得a=-3,b=-8, 故a-b=-3-(-8)=5. 故答案为:5. 【分析】由|a|=3得a=,由ab>0得a=-3,代入即得结果. 22.【答案】0 或-2 【知识点】求有理数的绝对值的方法;有理数的加法法则 【解析】【解答】解: 或a=-1,b=2, 又∵ 故当a=-1时,a+b+c=-1+2+(-3)=-2; 当a=1时,a+b+c=1+2+(-3)=0. 故答案为:0或-2. 【分析】先根据题意判处出a、b、c的值,再根据有理数的加法法则进行计算即可. 23.【答案】3或-7 【知识点】数轴上两点之间的距离 【解析】【解答】解: 点A对应的数为-2,若所求点在A点左侧,则-2-5=-7;若在其右侧,则-2+5=3. 故答案为:3或-7. 【分析】根据数轴上两点距离及其计算方法可得出结果. 24.【答案】-10 【知识点】用正数、负数表示相反意义的量 【解析】【解答】解:若收入20元记为+20,则支出10元应记为-10元 故答案为:-10. 【分析】根据正负数表示相反意义的量的原则,红包收入记为+20元,则支出应记为负数,即-10元. 25.【答案】合格 【知识点】正数、负数的实际应用 【解析】【解答】解:根据零件标明要求是20±0.05 mm,得: 合格范围在19.95mm和20.05mm之间, 19.96mm在合格范围之间. 故答案为:合格. 【分析】由20±0.05 mm,得到零件直径最大值和最小值,然后判断解答即可. 26.【答案】①② 【知识点】多项式的项、系数与次数;有理数在数轴上的表示;立方根的概念与表示;近似数与准确数 【解析】【解答】解:①两个无理数的和可能是有理数,正确; ②任意一个有理数都可以用数轴上的点表示,正确; ③-πmn+33是二次二项式,错误; ④立方根是本身的数有0和±1,错误; ⑤小明的身高约为1.7米,则他身高的近似值a的范围是1.65≤a≤1.74,错误; 故答案为:①②. 【分析】根据无理数的概念,数轴上的点和实数是一一对应的关系,多项式的定义,立方根的定义解答即可. 27.【答案】±4 【知识点】有理数的乘方法则;绝对值的概念与意义;实数奥数问题综合;分类讨论 【解析】【解答】解:∵整数a,b,c,d的绝对值均小于5,且满足, ∴个位上的1一定是由产生的, ∵绝对值小于5的整数中,只有,, ∴d=±1或±3, 当d=±1时, , , ∴此时个位上的2一定是由产生的, ∴=2或-8, ∵绝对值小于5的整数中,只有, ∴c=-2, ∴, 即:, ∴, ∴此时个位上的1一定是由产生的, ∵绝对值小于5的整数中,只有, ∴b=±1, 将b=±1代入,得:a=2, ∴a=2,b=±1,c=-2,d=±1, ∴, ∴; 当d=±3时,, ∴, 即:, ∵绝对值小于5的整数中,只有, ∴c=4, ∴, 即:, ∵绝对值小于5的整数中,不存在某个数的平方的个位是3或7, ∴d=±3不符合题意,故舍去, 综上所述,的值为±4, 故答案为:±4. 【分析】根据个位数为1可大致确定出d=±1或±3,再分别讨论d=±1时,d=±3时,c,b,a的可能值,由此即可求得答案. 28.【答案】亚洲 【知识点】有理数大小比较的实际应用 【解析】【解答】解:∵, ∴海拔最低的大洲是亚洲, 故答案为:亚洲. 【分析】根据有理数大小比较的法则:正数都大于;负数都小于;正数大于一切负数;两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可. 29.【答案】-5℃ 【知识点】用正数、负数表示相反意义的量 【解析】【解答】解:气温为零上记作,则零下记作; 故答案为:. 【分析】根据零上温度记为正数,则零下温度记为负数解答即可. 30.【答案】> 【知识点】有理数的大小比较-绝对值比较法 【解析】【解答】解: ,, 因为, 所以, 故答案为:. 【分析】根据两个负数比较大小,绝对值大的反而小解答即可. 31.【答案】1 【知识点】算术平方根的性质(双重非负性);绝对值的非负性;求代数式的值-直接代入求值 【解析】【解答】解:∵ , ∴m+1=0,n-1=0, 解得m=-1,n=1, ∴ mn+2=-1×1+2=1, 故答案为:1. 【分析】根据绝对值和算术平方根的非负性求出m和n的值,然后代入求出代数式的值即可. 32.【答案】> 【知识点】有理数的大小比较-绝对值比较法 【解析】【解答】解:,, ∵, ∴, 故答案为:>. 【分析】根据两个负数比较大小,绝对值大的反而小解答即可. 33.【答案】-3 【知识点】正数、负数的实际应用 【解析】【解答】解: 胜4局记做+4局,那么输3局记作-3局, 故答案为:-3. 【分析】根据胜局记为正数,则输局记为负数解答即可. 34.【答案】8;-5 【知识点】相反数的意义与性质;实数的混合运算(含开方) 【解析】【解答】解:当输入-29时,-29<0, -(-29)+1-30>0, 当输出的值等于4时,42÷2-2=6, 输入的负数是-(6-1)=-5, 故答案为:8,-5. 【分析】先判断正负,再根据流程图计算即可. 35.【答案】< 【知识点】有理数的大小比较-直接比较法 【解析】【解答】解:-3<4. 故答案为:<. 【分析】直接由正数大于负数即知. 36.【答案】-5 【知识点】用正数、负数表示相反意义的量 【解析】【解答】解:加分与扣分,意义相反,故扣5分记作-5分. 故答案为:-5 . 【分析】直接用负数表示意义相反的量即可. 37.【答案】6 【知识点】有理数的分类 【解析】【解答】解:整数有0,-2;分数有 , , 1.010010001 , 。 ∴有理数一共有6个。 故答案为:6 . 【分析】根据有理数的概念(整数和分数统称为有理数)逐个分析每个数是否符合题意即可。 38.【答案】2 【知识点】偶次方的非负性;绝对值的非负性;有理数的加法法则 【解析】【解答】 故正确答案为:2 【分析】若两个非负数的和为0,则这两个非负数都等于0,由于完全平方式和绝对值都是非负数,则,再分别求出a、b的值即可. 39.【答案】> 【知识点】有理数的大小比较-直接比较法 【解析】【解答】解:1+(),1+(), ∵,, 而, ∴. 故填:>. 【分析】此题考查两个负数比较大小,根据“绝对值大的数反而小”进行比较即可. 40.【答案】 【知识点】有理数的大小比较-绝对值比较法 【解析】【解答】解:∵,, 通分得,,, ∵, ∴, ∴, 故答案为:. 【分析】先计算两个数的绝对值,再通分比较大小,最后根据绝对值较大的负数反而小得出结论即可. 41.【答案】 【知识点】相反数的意义与性质 【解析】【解答】解:的相反数是. 故答案为:. 【分析】根据相反数的定义写出即可. 42.【答案】-2.3 【知识点】正数、负数的实际应用 【解析】【解答】解:如果涨潮时水位升高7.2米,水位变化记作+7.2米, 那么退潮时水位下降2.3米,水位变化可记作﹣2.3米, 故答案为:﹣2.3. 【分析】根据题意可知水位升高在变化数前加“+”,水位下降在变化数前加“-”即可. 学科网(北京)股份有限公司 $

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