湖北省襄阳市第七中学2026-2027学年八年级上学期9月阶段检测物理试卷

襄州七中八年级第一次阶段检测物理试题(70分、70分钟) 一、选择。 (共3分×14=42分) 1.如图所示，放在物理书前的这盆竹子的高度约为() A.10cm B.30mm C.50cm D.70dm 2.下列数据中，最接近生活实际的是（) A.初中生的身高约为160dm B.正常人步行的速度约为1.1m/s C.一支新2B铅笔的长度约为50cm D.正常人1min的心跳约为200次 下图中，关于刻度尺的使用方法正确的是( 3 叮婴 0cm'1 2 buuioii流☒ 岁 A B 4、下列描述的内容属于机械运动的是（) A.蜡烛燃烧 B.秋天，树叶纷纷飘落 C.植物生长 D.新文化运动 5、2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京隆 重举行。如图所示，3架直-8L.运输直升机分别悬挂“正义必胜”“和平必胜”“人民必 胜”条幅通过天安门广场。下列说法正常的是() A.以条幅为参照物，天安门是静止的 B.以条幅为参照物，直升机是运动的 C.以天安门为参照物，直升机是静止的 D.以天安门为参照物，条幅是运动的 6.《吕氏春秋·察今》记录了“刻舟求剑”的典故。其中有文字记载：“船已行矣，而剑不 行…”从物理学角度看，“剑不行”所选的参照物是（) A.船 B.剑 C.岸边的山 D.江水 7.下列关于速度公式v=的说法，正确的是（) A.速度与路程成正比，与时间成反比 B.物体的速度越大，运动的路程就越长 C.物体的速度越大，运动所用的时间就越少 D.做匀速直线运动的物体，其速度与运动路程无关 8.有关误差，下列说法中正确的是（) A.误差就是测量中产生的错误 B.采用多次测量取平均值的方法，可以减小误差 C.选用精密的测量仪器可以消除误差D.实验中认真仔细地进行测量可以消除误差 9.分析匀速直线运动的速度公式v=得出的结论，正确的是（) A.速度与路程成正比 B.速度与时间成反比 C.速度与路程成反比 D.速度不变，路程与时间成正比 10.为了研究物体的直线运动，小龙同学自制了一个每秒滴下2滴水的“滴水计时器”。她 把滴水计时器固定在玩具车上，并把玩具车放置在水平木板上，用来测量玩具车运动的速 度，如图甲所示。释放玩具车后，水滴在木板上的位置如图乙所示。下列说法正确的是 () 的 7777777777777777777777777777777777777777 A.小车做匀速直线运动 甲 B.小车从A点运动到D点用时2秒 C.小车从A点运动到C点平均速度为1.2m/s A “D TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT 0cm D.BD段平均速度大于AC段平均速度 7 11.下列四幅图像中，能够表示物体做匀速直线运动的是（) 甲 丙 1” A.甲、丙 B.甲、丁 C.乙、丙 D.乙、丁 12.晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军，测得她在50m处的速度是6 m/s,到终点时的速度为7.5m/s,则全程内的平均速度是() A.6m/sB.6.25m/sC.6.75m/s D.7.5m/s 13.课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线跑道跑步训练。在某次训练中，他们通过的 路程和时间变化的图象如图所示，下列说法正确的是() s/m A.两人都做匀速直线运动 40 、30 小华 B.两人都不是做匀速直线运动 20 小明 C.前2s内，小华跑较快 0 246$s D.全程中，小华的平均速度大于小明的平均速度 14.小明爸爸在散步时看到自己运动手表的部分信息如表所示。说法正确的是() A.小明爸爸本次散步时的平均速度为4m/s 距离：3.00km B. “配速”的数值越小表示运动越慢 用时：45min C.散步过程中，以运动手表为参照物，小明的爸爸是运动的 步数：4718 D. “配速”是利用相同路程比时间的方法来比较物体运动快慢的 配速：l5 minkm 二、填空。（一空1分，共16分） 15.如图(a)所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是 (选填“A”或“B”),此 刻度尺的分度值是 测出该物体的长度是 cm。图(b)中秒表的读数为 So A N⊙ 4 6 000 m 39 0cm 1 2 3 图(a) 图) 第19题图 16.小明使用同一刻度尺测了四次同一铅笔的长度，测量值为18.68cm、18.66cm、18.67cm、19.67c m,则这支铅笔的长度应记为 _cm,其所用刻度尺的分度值是 17.完成单位换算： (1)30m/s= Km/h (2)14.4Km/h= m/s 18.一个做匀速直线运动的物体在2min内通过了300m的路程，它运动的速度是 n:/s,其物 理意义为： 0 19.小明陪着妈妈在奥体大街散步时，先后连续拍了两张远处的街景照片，如上右图所示。若以地面 为参照物，大卡车是向（选填“左”或“右”）运动的；若以小轿车为参照物，大卡车是向 一（选填“左”或“右”）运动的；若以路灯为参照物，马路旁的树木是 (选填“运 动”或“静止”)的。 20、小聪一家去北京旅游，在北京市郊公路的十字路口，他看到如图所 示的交通标志牌，如果汽车以10m/s的速度行驶，则汽车驾驶员 北京 40 60km (选填“有”或“没有”)违反交通规则。从此标志牌处匀速到达北 京，最快需要 he m's) 21.小明和小丽两兄妹同时从家出发沿相同 20 路线前往同一学校，如图甲是小明骑自行 车的s-t图像，如图乙是小丽步行的v-t 图像，Ss时小明和小丽相距24m。 三、实验题。（一空1分，共6分) 22.小雪同学用图示的装置研究小车在斜面上的运动，让小车从带刻度的斜面A点由静止 开始下滑，测出不同阶段的平均速度。 100 B 60 50 60 0 支撺木块 30 20 0cm10 (1)实验中还需要的测量工具是 (2)实验时发现小车运动时间太短，为了更方便计时，应将支撑木块 (选填 “向右”或“向左”)适当移动： (3)测出小车从A处滑到C处的时间tAc=2.5s和A处滑到C处的路程S4c=_cm,则小车在 AC段的平均速度VAC m/s; (4)想测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度，小雪应该将小车从 (选填 “A”或“B”)处静止释放； (5)如果过了A点后才开始计时，B、C点计时均准确，则会影响VAB、VBC、VAC三者中 的 。(选填“1”、“2”或“3”)个。 四、计算题。（共6分） 23.在“缅怀革命先烈，重温红色历史”的红色研学活动中，同学们乘坐大巴车前往狼牙 山参观学习。大巴车行驶途中，小明观察到如图所示的交通标志牌及速度表。 80100120 60 140, 160 狼牙山 180 108km 100 前方区间速 0 km/h 200、 长度9.6m 甲 乙 丙 (1)在遵守交通规则的前提下，求大巴车从标志牌处到达狼牙山的最少时间； (2)若大巴车以图乙的速度表显示的速度行驶40min,求大巴车行驶的路程： (3)如图丙所示，该区间测速区域限速100km/h,若大巴车通过区间测速区域全程的时间 为6min,请通过计算判断大巴车是否超速行驶。