冰川地貌与古堰塞湖真题解析课件 2027届高三地理二轮复习

高中地理 · 二轮复习专题 冰川地貌与古堰塞湖 ——2026 江西卷“古堰塞湖”真题深挖 冰进与冰退 · 两类沉积物对比 沉积序列判读 · 应试建模 适用：高三二轮专题复习　　建议课时：1 课时 1 本课导航：一题带出一条知识链 从真题细节出发，串联冰川作用与湖相沉积原理 01 真题呈现 材料、设问与官方评析 02 知识地基 堰塞湖 · 冰川地貌 · 两类沉积物 03 核心细节 冰水沉积物隐含的气候信号 04 判读建模 剖面判读法则与答题模板 05 迁移训练 变式与当堂检测 高中地理 · 二轮复习 1 2 一、真题呈现：情境材料 2026 年高考江西卷 地理 【材料】 河流排水受阻后常形成堰塞湖。第四纪晚期， 雅鲁藏布江被冰川作用带来的冰碛物阻塞， 形成了一个巨大的古堰塞湖；该湖稳定一段 时间后逐步溃决，残留在河谷的沉积物能够 反映这一过程。 图1 示意该古堰塞湖某处河谷剖面（真题原图见下页） 高中地理 · 二轮复习 2 3 一、真题原图：图1 河谷剖面 按海拔标尺定位①～④，先读图例再读图 图1　古堰塞湖某处河谷剖面（真题原图） 高中地理 · 二轮复习 3 4 一、真题呈现：两道设问 先读图，再定位，后作答 7．该古堰塞湖的历史最高水位位于（　） A．2900m 以下　　　B．2900～3000m C．3000～3100m　　D．3100m 以上 8．图中沉积物形成的先后顺序是（　） A．①③②④　　　B．①③④② C．②①③④　　　D．②④①③ 高中地理 · 二轮复习 4 5 一、答案揭晓与官方评析 答案：7 题 D　　8 题 B 第 7 题　D —— 湖相沉积顶面高于 3100m 第 8 题　B —— 沉积顺序为 ①③④② 官方评析（节选） “第二阶段为冰川扩张……冰水沉积物（③） 覆盖在先前底部的湖相沉积之上；随着冰水 退缩结束，它再被新沉积的湖相沉积覆盖。” 高中地理 · 二轮复习 5 6 二、一个被忽视的细节 ③ 冰水沉积物形成时，是冰进还是冰退？ 常见误读 “冰川扩张 → 冰碛物直接堆入湖中？” 关键区分：冰水沉积 ≠ 冰碛物 冰碛物：冰川冰直接搬运、就地堆积 冰水沉积：冰川融水（流水）搬运堆积 流水来自消融 → 出现它必有大量融水 高中地理 · 二轮复习 6 7 三、知识地基① 堰塞湖 先立概念，再谈过程 什么是堰塞湖 熔岩、冰碛、滑坡体 或泥石流堵塞河谷， 贮水而成的湖泊。 堵塞体叫堰塞坝。 形成四条件 ① 原有水系存在 ② 河谷被堵 ③ 流水聚集漫溢 ④ 蓄水达一定水位 高中地理 · 二轮复习 7 8 三、知识地基② 冰川地貌三类型 按成因：冰蚀 · 冰碛 · 冰水堆积 冰蚀地貌 冰斗、角峰、U形谷、峡湾 冰碛地貌 侧碛堤、终碛堤、冰碛丘陵 冰水堆积 冰水扇、冰水湖、蛇形丘 终碛堤拦水 → 冰碛堰塞湖（本题坝体） 高中地理 · 二轮复习 8 9 三、知识地基③ 冰碛物 vs 冰水沉积 本课最关键的一组对比 冰碛物 搬运｜冰川直接 分选｜差·无层理 颗粒｜棱角分明 地貌｜终碛堤等 冰水沉积物 搬运｜冰川融水 分选｜好·有层理 颗粒｜磨圆较好 地貌｜冰水扇等 高中地理 · 二轮复习 9 10 四、核心推理① 冰进备物源 第一步：冰川扩张搬运物质到位 冰川扩张 冰川把冰碛物搬运到海拔较低处， 为冰水侵蚀、搬运备好充足物源。 为何必须有物源 冰水沉积＝流水堆积，流水要有碎屑 碎屑正来自冰川刨蚀、拔蚀的冰碛物 高中地理 · 二轮复习 10 11 四、核心推理② 冰退成沉积 第二步：退缩 → 融水增多 → 堆积 冰川退缩 融水大增，携冰碛碎屑继续向前搬运， 逐渐在古堰塞湖中堆积，形成③。 完整逻辑链 冰进（转冷）→ 物源就位 冰退（转暖）→ 融水堆积成③ 结束后 → ③被新湖相沉积覆盖 高中地理 · 二轮复习 11 12 四、核心结论 一个沉积体，两种气候信号 ③ ＝ 冰进 ＋ 冰退 的共同产物 冰进｜提供物源 冰川搬运碎屑 抵达湖缘附近 冰退｜完成堆积 融水携屑沉积 随后被湖相覆盖 高中地理 · 二轮复习 12 13 五、判读建模：沉积序列三法则 看剖面，先想这三条 一 叠加律：下伏地层早于上覆地层 二 切割律：被切断者早，切断者晚 三 指纹律：湖相细粒有层理，冰碛混杂 口诀：先下后上，先切后盖 高中地理 · 二轮复习 13 14 六、剖面判读① 最高水位 湖相沉积顶面＝水位刻度尺（对照图1） 左岸岩体 右岸岩体 湖相沉积层（细粒·水平层理） 历史最高水位 ＞3100m 3100m 顶面记录最高水位：顶面在 3100m 以上 故历史最高水位高于 3100m，选 D 高中地理 · 二轮复习 14 15 六、剖面判读② 沉积顺序 覆盖与切割定先后（对照图1右侧） 老 ← → 新 ① 早期湖相沉积（最早·下伏） ④ 新湖相 ③ 冰水沉积 ② 最新沉积 判读链条 ①最早 → ③切入覆盖① → ④覆盖③ → ②最晚 顺序：① → ③ → ④ → ②，选 B 口诀：先下后上，先切后盖 高中地理 · 二轮复习 15 16 七、拓展：从沉积物读气候冷暖 冰进与冰退的判别标志 角度 冰进阶段 冰退阶段 气候 转冷 转暖 冰川 扩张前进 退缩后退 主导作用 刨蚀搬运 消融与流水堆积 沉积产物 冰碛·终碛堤 冰水沉积 本题中 物源就位 堆积形成③ 高中地理 · 二轮复习 16 17 八、答题建模：四步作答法 过程类设问的通用套路 ① 定物质：冰碛？冰水？湖相？ ② 定动力：冰川冰还是融水？ ③ 定气候：反推冰进或冰退 ④ 定顺序：叠加与切割排先后 易错提醒 莫把冰水沉积当冰碛物 高中地理 · 二轮复习 17 18 九、变式训练：举一反三 情境在变，原理不变 变式 1 终碛堤上游为何常积水成湖？ 提示：冰退时终碛拦蓄融水 变式 2 湖相层中夹一套有层理的砂砾层？ 提示：融水介入，经历冷暖波动 高中地理 · 二轮复习 18 19 十、课堂检测：当堂过关 先作答，再看每题末尾的答案 1．堰塞坝最可能由哪种物质构成？ A 冰川冰 B 冰碛物 C 湖水 D 沙丘 → B 2．冰水沉积区别于冰碛的特征？ A 混杂 B 无层理 C 有层理 D 棱角 → C 3．切断湖相层的沉积体形成更？ A 早 B 晚 C 同时 D 不定 → B 高中地理 · 二轮复习 19 20 本课小结 会读一条剖面，就读懂一段气候 ① 冰水沉积是流水堆积，不是冰碛 ② 冰进备物源，冰退成沉积 ③ 定高看湖相顶面，定序看切割 拓展思考：若该地再次进入冰期，河谷沉积会如何变化？ 21 $