内容正文:
编号:LSDX-中外历史纲要上-4
第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固
【课程标准】
通过了解汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措,认识统一多民族封建国家的巩固在中国历史上的意义;通过了解两汉时期的社会矛盾和农民起义,认识东汉衰亡的原因。
【学习目标】
1.通过梳理"文景之治"与汉武帝的举措,理解西汉强盛的原因,认识统一多民族封建国家巩固的历史意义,形成时空观念。
2.通过分析推恩令、尊崇儒术、盐铁官营等史料,掌握汉武帝巩固统一的主要措施,增强史料实证与历史解释能力。
3.通过了解东汉的兴衰与两汉的文化成就,认识外戚宦官专权、豪强地主对东汉统治的影响,增强对中华优秀文化的认同。
4.通过研读"史料阅读""历史纵横"等栏目材料,学会从材料中提取有效信息、论从史出,提升运用唯物史观评价历史人物与制度的能力。
【重点难点】
重点:汉武帝巩固统一多民族国家的措施;两汉的文化成就。
难点:汉武帝加强中央集权的措施及其作用;东汉衰亡的原因。
【时空坐标】
【预习案】
(课前独立完成,课堂上同桌互查)
一、西汉的建立与"文景之治"
1.公元前202年, (汉高祖)建立汉朝,定都 ,史称西汉。
2.汉初在地方推行 制(郡县与封国并行);为恢复生产,推行 政策("与民休息",减轻赋税徭役)。
3. :汉文帝、汉景帝在位期间,注重农业生产、提倡节俭,经济恢复发展、社会稳定。公元前154年,平定" "。
二、西汉的强盛
1.政治:汉武帝颁布" ",削弱王国势力;设立 ,削弱丞相权力;实行 制(郡国举孝廉);分全国为十三州部,设 监察地方。
2.经济:实行 、均输平准,改革币制(铸五铢钱),增加了财政收入。
3.思想:接受 的建议,尊崇儒术("罢黜百家,独尊儒术"), 成为我国封建社会的主流意识形态。
4.边疆:派 、霍去病北击匈奴;派 出使西域,开辟 ;公元前60年设置 ,标志着西域正式归属中央政权。
三、新朝与东汉的兴衰
1.西汉后期政治日趋黑暗,土地兼并严重。公元9年,外戚 夺取政权,改国号为新。
2.王莽的改革脱离实际,激化了社会矛盾,激起 、 起义,其政权很快被推翻。
3.公元25年, (光武帝)建立东汉,定都 。
4.光武中兴:光武帝释放 ,减轻赋税,合并郡县、裁减官员,整顿吏治,使社会出现比较安定的局面。
5.东汉中期以后,出现 与 交替专权的局面,政治日益腐败;士大夫因反对宦官而遭" "之祸。
6.豪强地主势力发展, 经济自给自足,拥有大量依附人口。公元184年, 领导 ,动摇了东汉的统治。
四、两汉的文化
1.史学:司马迁的《 》是我国第一部纪传体通史;班固的《 》是我国第一部纪传体断代史。
2.文学: (如司马相如的作品)和 繁荣。
3.科技:东汉 改进造纸术;张仲景著《 》;《 》是重要的数学著作。
4.宗教: 于两汉之际传入中国; 在东汉末年兴起。
五、概念辨析与思维提升
1.概念辨析:汉武帝"尊崇儒术"使儒家思想成为正统,但实际治国是"外儒内法"(儒法并用);西域都护府的设置标志着西域正式归属中央政权。
2.思维认识:两汉时期,统一多民族封建国家得到 与发展——中央集权加强、边疆开拓、经济文化繁荣、民族交融加强。
3.知识补充:汉初,刘邦分封同姓子弟为诸侯王,形成 制;汉景帝时平定 ;汉武帝时颁布推恩令,中央集权不断加强。
4.史观渗透(唯物史观):两汉时期,统一多民族封建国家得到巩固与发展。中央集权加强、边疆开拓、经济文化繁荣、民族交融加强,共同构成"巩固"的内涵;而东汉中后期外戚宦官专权、豪强地主势力膨胀,又埋下了王朝衰亡的隐患。
(下列两表可在预习时对照教材填写、核对)
方面
主要措施
政治
颁布"推恩令";设中朝;实行察举制;设刺史监察地方
经济
盐铁官营;均输平准;改革币制(五铢钱)
思想
尊崇儒术,儒学成为正统思想
边疆
北击匈奴;张骞通西域;设西域都护府;开辟丝绸之路
领域
主要成就
史学
《史记》(纪传体通史)、《汉书》(纪传体断代史)
文学
汉赋、乐府诗
科技
蔡伦改进造纸术;张仲景《伤寒杂病论》;《九章算术》
宗教
佛教传入中国;道教在东汉末年兴起
【知识链接】
●文景之治:汉文帝、汉景帝在位期间,注重农业生产,减轻赋税徭役,提倡节俭,社会安定,经济恢复发展,史称"文景之治"。
●推恩令:汉武帝采纳主父偃的建议,颁布"推恩令",允许诸侯王将封地分给子弟,王国越分越小,中央集权得到加强。
●尊崇儒术(史料阅读):董仲舒提出"诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进",汉武帝接受其建议,尊崇儒术,儒学成为正统思想。
●张骞通西域:公元前138年,张骞出使西域,此后汉朝与西域的联系日益密切,丝绸之路开通,促进了中外经济文化交流。
●光武中兴:光武帝刘秀多次下令释放奴婢,减轻农民负担,合并郡县、裁减官员,社会出现比较安定的局面,史称"光武中兴"。
●田庄经济(历史纵横):东汉豪强地主田庄规模很大,自给自足。《昌言》载"豪人之室,连栋数百,膏田满野,奴婢千群,徒附万计"。
●造纸术(历史纵横):东汉蔡伦改进造纸术,用树皮、麻头、破布、旧渔网等为原料造纸,人称"蔡侯纸",促进了文化的传播。
●察举制:汉武帝令郡国每年举孝、廉各一人,由朝廷考核授官,这是汉代重要的选官制度,扩大了统治基础,也加强了中央集权。
●《史记》与《汉书》:《史记》记述从黄帝到汉武帝时期的历史,是我国第一部纪传体通史;《汉书》记述西汉一朝的历史,是我国第一部纪传体断代史。
●汉武帝的边疆政策:汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴,解除了匈奴对汉朝的威胁;又派张骞出使西域,开辟了丝绸之路。
●昭君出塞(历史纵横):汉元帝时,宫女王昭君远嫁匈奴呼韩邪单于,此后汉与匈奴长期和平相处,密切了民族关系,促进了民族交融。
●《九章算术》:东汉成书的《九章算术》是中国古代重要的数学著作,内容涉及田亩、赋税、工程等实际问题,它的出现标志着中国古代数学体系的形成。
●汉武帝的币制改革:汉武帝把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱,禁止地方和私人铸钱,既增加了国家财政收入,也加强了中央集权。
●重农抑商政策:汉代推行重农抑商政策,限制工商业者的活动,保护小农经济,但也一定程度上抑制了商品经济的发展。
●东汉的衰亡:东汉中后期外戚与宦官交替专权,豪强地主势力膨胀,政治腐败,加上黄巾起义的打击,东汉最终走向衰亡。
●两汉时期的民族关系:两汉时期,汉朝与匈奴、西域各族既有战争也有和亲与交往,丝绸之路开通促进了中外经济文化交流与民族交融。
●郡国并行制:汉初在地方推行郡县制与封国制并行的制度。刘邦分封同姓子弟为诸侯王,诸侯王权力很大,后来威胁中央,汉景帝时爆发"七国之乱"。
●中朝与外朝:汉武帝设立中朝(内朝),由身边侍从、亲信组成,参与决策;以丞相为首的三公九卿成为外朝,变为执行机构,丞相的权力被削弱。
●刺史制度:汉武帝把全国划分为十三个州部,每州部设刺史一人,负责监察地方官吏和豪强,加强了中央对地方的监督与控制。
●盐铁官营与均输平准:汉武帝将盐、铁的生产和销售收归国家经营,又推行均输平准,由国家平抑物价、调剂物资,增加了财政收入。
●新朝与王莽改制:公元9年,外戚王莽夺取政权,改国号为新。王莽推行的改制脱离实际,激化了社会矛盾,引发绿林、赤眉起义,其政权被推翻。
●佛教与道教:两汉之际,佛教传入中国;东汉末年,道教在民间兴起。外来佛教与本土道教的传播,丰富了中国人的精神生活,也影响了此后中国文化的发展。
【当堂检测】
(下列各题只有一个最符合题意的选项,请将答案填写在题后括号内)
1.【时空型】公元前202年建立西汉、定都长安的是( )
A.刘邦(汉高祖) B.项羽(西楚霸王)
C.刘秀(光武帝) D.刘彻(汉武帝)
2.【材料型】"愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之。"这一建议被汉武帝采纳,其作用是( )
A.彻底废除分封制度 B.削弱王国加强中央集权
C.恢复生产推行休养生息 D.尊崇儒术加强思想控制
3.【因果型】汉武帝接受董仲舒"罢黜百家、独尊儒术"的建议,其根本目的是( )
A.发展儒学与官办教育 B.完善国家选官制度
C.加强思想控制巩固统一 D.抑制富商大贾的势力
4.【时空型】西汉设置西域都护府,标志着西域正式归属中央政权,其时间是( )
A.公元前138年 B.公元前119年
C.公元前60年 D.公元25年
5.【材料型】东汉豪强地主"膏田满野,奴婢千群,徒附万计",这一现象( )
A.促进小农经济的发展 B.巩固东汉王朝的统治
C.抑制了土地兼并现象 D.削弱了中央集权
6.【比较型】与"文景之治"相比,"光武中兴"的突出特点是( )
A.都推行休养生息政策 B.都出现于王朝建立初期
C.多释放奴婢、整顿吏治 D.都以尊崇儒术为治国思想
7.【评价型】司马迁《史记》与班固《汉书》同为纪传体史书,二者的区别在于( )
A.《史记》是通史,《汉书》是断代史 B.《史记》记西汉,《汉书》记东汉
C.二者都是纪传体断代史 D.二者都是编年体史书
8.【贯通型】下列措施中,最能体现汉武帝削弱地方诸侯、加强中央集权的是( )
A.设立中朝以削弱相权 B.推行察举以选拔人才
C.实行盐铁官营增收入 D.颁布推恩令以分割王国
9.【因果型】东汉中期以后外戚与宦官交替专权,其直接后果是( )
A.政治日益腐败、危机加深 B.出现"光武中兴"的局面
C.丝绸之路随之正式开通 D.儒学正统地位得以确立
10.【时空型】公元184年,沉重打击东汉统治的农民起义是( )
A.陈胜吴广的大泽乡起义 B.张角领导的黄巾起义
C.汉景帝时爆发的七国之乱 D.西晋的八王之乱
【探究案】
探究一 汉武帝巩固统一多民族国家的措施
材料一 "愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之。"——主父偃(据《汉书》)
材料二 "《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也。……臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。"——董仲舒
(1)据材料一、二,概括汉武帝巩固统治的主要措施。
(2)结合所学知识,说明汉武帝这些措施的历史意义。
探究二 东汉的衰亡
材料一 "豪人之室,连栋数百,膏田满野,奴婢千群,徒附万计。"——《昌言》(历史纵横)
材料二 东汉中期以后,皇帝大多年幼继位,太后临朝,重用外戚;皇帝长大后又依靠宦官铲除外戚,宦官得以把持朝政。外戚与宦官交替专权,政治日益腐败。士大夫因反对宦官专权而遭到打击,史称"党锢之祸"。
(1)据材料一,概括东汉豪强地主田庄经济的特点。
(2)据材料二并结合所学知识,分析东汉衰亡的原因。
【拓展延伸】
1.(史料研读)"汉兴,扫除烦苛,与民休息……五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚。"——《汉书》
思考:材料反映了什么治世局面?其出现的原因是什么?
2.(比较认识)秦朝"焚书坑儒",汉武帝"尊崇儒术"。
思考:二者在对待思想文化的态度上有何异同?
3.(家国情怀)汉武帝时期,西汉成为疆域辽阔的强盛国家。
思考:汉武帝巩固统一多民族国家的措施有何历史意义?
4.(历史解释)东汉豪强地主的田庄规模很大,自给自足,拥有大量依附人口。
思考:豪强地主势力的膨胀对东汉统治产生了怎样的影响?
5.(唯物史观)"京师之钱累巨万,贯朽而不可校;太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外。"——《史记·平准书》
思考:结合史实,说明汉武帝时期经济繁荣的原因。
6.(历史评价)汉武帝在位期间,西汉达到强盛,但连年用兵、大兴土木也加重了人民负担。
思考:结合汉武帝的功过,谈谈应如何评价历史人物。
7.(开放视野)丝绸之路开通后,中外使者往来不绝,中国的丝绸、冶铁技术等不断西传。
思考:谈谈丝绸之路开通的历史意义。
8.(文化交融)两汉之际,佛教传入中国;东汉末年,道教在民间兴起。
思考:结合所学,谈谈两汉时期思想文化发展的特点。
【必背问题清单】
1.西汉建立的时间、都城与汉初实行的制度、政策。
2."文景之治"出现的原因与表现。
3.汉武帝加强中央集权的政治措施有哪些?
4.汉武帝在经济上采取了哪些措施?
5.汉武帝"尊崇儒术"的背景与影响。
6.汉武帝在边疆治理上有哪些举措?西域都护府设置的时间与意义。
7.东汉建立的时间、都城;"光武中兴"的措施与表现。
8.东汉中后期政治腐败的表现有哪些?
9.豪强地主田庄经济的特点与影响。
10.黄巾起义的时间、领导人及影响。
11.两汉的主要文化成就(史学、文学、科技、宗教)。
12.为什么说两汉时期统一多民族封建国家得到巩固与发展?
13.汉武帝时期为什么会形成经济繁荣的局面?
14."文景之治"与"光武中兴"有何相似之处?
15.蔡伦改进造纸术有何意义?
16.两汉时期的民族关系如何?
17.汉武帝"推恩令"的内容与作用。
18.汉代察举制的内容与意义。
19.汉武帝设立"中朝"和刺史制度的目的是什么?
20.张骞出使西域与丝绸之路的开通有何意义?
21.新朝是怎样建立的?王莽改制为什么失败?
22.什么是"外儒内法"?汉武帝的治国思想有何特点?
23.东汉"党锢之祸"是怎么回事?
24.两汉时期中外经济文化交流有哪些表现?
25.汉武帝时期的大一统表现在哪些方面?
26.两汉时期思想文化的发展有何特点?
【巩固练习】
(材料分析题,请规范作答)
1.阅读材料,完成下列要求。
材料一 "愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之。"——主父偃(据《汉书》)
材料二 "《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也。……臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。"——董仲舒
(1)据材料一、二,概括汉武帝巩固统一多民族国家的主要措施。(6分)
(2)结合所学知识,说明汉武帝上述措施的历史意义。(8分)
2.阅读材料,完成下列要求。
材料一 "豪人之室,连栋数百,膏田满野,奴婢千群,徒附万计。"——《昌言》(历史纵横)
材料二 东汉中期以后,皇帝大多年幼继位,太后临朝,重用外戚;皇帝长大后又依靠宦官铲除外戚,宦官把持朝政。外戚与宦官交替专权,政治日益腐败。士大夫因反对宦官专权而遭到打击,史称"党锢之祸"。
(1)据材料一,概括东汉豪强地主田庄经济的特点。(6分)
(2)据材料二并结合所学知识,分析东汉衰亡的原因。(8分)
3.阅读材料,完成下列要求。
材料一 两汉时期,中国的丝绸、冶铁技术等经由丝绸之路不断西传,西域的物产、乐器以及佛教也传入中国,中外经济文化交流日益频繁。
材料二 东汉蔡伦用树皮、麻头、破布、旧渔网等为原料造纸,改进了造纸术,人称"蔡侯纸";《史记》《汉书》开创了纪传体史书体例,汉赋、乐府诗繁荣一时。
(1)据材料一,概括丝绸之路开通的历史作用。(6分)
(2)据材料二并结合所学知识,说明两汉文化取得辉煌成就的原因。(8分)
参考答案
【预习案】
一、西汉的建立与"文景之治"
1.刘邦;长安
2.郡国并行;休养生息
3.文景之治;七国之乱
二、西汉的强盛
1.推恩令;中朝;察举;刺史
2.盐铁官营
3.董仲舒;儒学
4.卫青;张骞;丝绸之路;西域都护府
三、新朝与东汉的兴衰
1.王莽
2.绿林;赤眉
3.刘秀;洛阳
4.奴婢
5.外戚;宦官;党锢
6.田庄;张角;黄巾起义
四、两汉的文化
1.史记;汉书
2.汉赋;乐府诗
3.蔡伦;伤寒杂病论;九章算术
4.佛教;道教
五、概念辨析与思维提升
2.巩固
3.郡国并行;七国之乱
【当堂检测】
1.A 2.B 3.C 4.C 5.D 6.C 7.A 8.D 9.A 10.B
【探究案】
探究1:
(1)政治上颁布"推恩令",削弱王国势力,加强中央集权;思想上接受董仲舒"罢黜百家、独尊儒术"的建议,尊崇儒术,实现思想上的统一。(另可答:设中朝、行察举、设刺史;盐铁官营、均输平准等经济措施;北击匈奴、通西域等)
(2)意义:①削弱了地方割据势力,加强了中央集权,巩固了统一多民族封建国家;②儒学成为正统思想,影响了此后两千多年的中国文化;③开拓了疆域,促进了民族交融与中外交流(丝绸之路),为西汉的强盛奠定了基础。
探究2:
(1)特点:田庄规模大、连栋数百;占有大量土地(膏田满野);拥有大量依附人口(奴婢、徒附),自给自足。
(2)原因:外戚与宦官交替专权,政治腐败;豪强地主势力膨胀,隐匿人口、逃避赋税,削弱中央集权;统治集团内部矛盾激化(党锢之祸);加上黄巾起义的沉重打击,东汉最终走向衰亡。
【拓展延伸】
答案:1.反映了"文景之治"。原因:汉初统治者吸取秦亡教训,推行休养生息政策;注重农业生产,减轻赋税徭役;提倡节俭;社会相对安定。
答案:2.同:都是为了加强思想控制、维护专制统治。异:秦朝采取强制手段(焚书坑儒)打压其他学说,手段粗暴,激化了矛盾;汉武帝则尊崇儒术,将儒学确立为官方正统,手段相对温和,影响更为深远。
答案:3.加强了中央集权,巩固了国家统一;开拓疆域、经营边疆,促进了民族交融;开辟丝绸之路,推动中外经济文化交流;儒学成为正统思想,影响深远,为统一多民族封建国家的巩固与发展作出了重要贡献。
答案:4.东汉豪强地主的田庄规模大、自给自足,拥有大量奴婢和依附农民(徒附),并修筑坞堡、拥有武装。这使豪强地主经济、军事实力不断膨胀,隐匿人口、逃避赋税,削弱了中央集权,加剧了社会矛盾,是东汉中后期政治腐败、统治衰亡的重要原因之一。
答案:5.政治上,汉武帝加强中央集权(推恩令、设中朝等),社会相对稳定;经济上,实行盐铁官营、均输平准,统一铸造五铢钱,增加了财政收入;又开通丝绸之路,促进了商品流通与中外交流。这些因素共同推动了汉武帝时期经济的繁荣。
答案:6.评价历史人物应结合具体历史背景,一分为二、客观全面。汉武帝颁布推恩令、设立中朝、尊崇儒术、盐铁官营、北击匈奴、开通丝绸之路,使西汉走向强盛,功绩卓著;但他连年用兵、大兴土木、加重赋税,也给人民带来沉重负担。总体而言,其功绩是主要的。(言之成理即可)
答案:7.促进了中外经济文化交流:中国的丝绸、冶铁技术等西传,西域的物产、乐器、佛教等东传;密切了汉朝与西域各族的关系,加强了对西域的管理;丝绸之路是古代东西方交流的重要通道,对中华文明与人类文明的发展影响深远。
答案:8.儒学成为主流意识形态,处于统治地位;史学(《史记》《汉书》)、文学(汉赋、乐府诗)、科技(造纸术、《九章算术》)成就辉煌;佛教传入、道教兴起,思想文化呈现多元发展、中外交融的趋势,反映了统一多民族国家巩固背景下的文化繁荣。
【必背问题清单】
1.公元前202年,刘邦(汉高祖)建立汉朝,定都长安。汉初在地方推行郡国并行制;为恢复生产,推行休养生息政策("与民休息")。
2.原因:汉初统治者吸取秦亡教训,推行休养生息政策,注重农业生产,减轻赋税徭役,提倡节俭。表现:经济恢复发展,社会安定,史称"文景之治"。
3.颁布"推恩令",削弱王国势力;设立中朝(内朝),削弱丞相权力;实行察举制,由郡国举孝廉;分全国为十三州部,设刺史监察地方。
4.实行盐铁官营;推行均输平准;改革币制(铸五铢钱);抑制富商大贾,增加国家财政收入。
5.背景:董仲舒建议"罢黜百家,独尊儒术",主张以思想统一巩固政治统一。影响:儒学成为我国封建社会的主流意识形态,影响此后两千多年的中国文化。
6.派卫青、霍去病北击匈奴;派张骞出使西域,开辟丝绸之路。公元前60年,西汉设置西域都护府,标志着西域正式归属中央政权管辖。
7.公元25年,刘秀(光武帝)建立东汉,定都洛阳。措施:释放奴婢,减轻赋税,合并郡县、裁减官员,整顿吏治。表现:社会出现比较安定的局面,史称"光武中兴"。
8.外戚与宦官交替专权,政治日益腐败;豪强地主势力膨胀;士大夫因反对宦官而遭"党锢"之祸。
9.特点:规模大,自给自足,拥有大量依附人口(奴婢、徒附)。影响:经济实力强大,与中央政府争夺人口与土地,削弱了中央集权。
10.公元184年,张角领导黄巾起义。起义虽被镇压,但沉重打击了东汉统治,动摇了东汉的统治基础。
11.史学:《史记》(第一部纪传体通史)、《汉书》(第一部纪传体断代史);文学:汉赋、乐府诗;科技:蔡伦改进造纸术、张仲景《伤寒杂病论》、《九章算术》;宗教:佛教传入、道教兴起。
12.政治上,中央集权加强(推恩令、中朝、察举、刺史),东汉光武中兴;经济上,农业、手工业发展,盐铁官营、均输平准;思想上,儒学成为正统;边疆上,北击匈奴、通西域、设西域都护府,丝绸之路开通;民族交融加强,文化繁荣。
13.政治上中央集权加强、社会相对稳定;经济上盐铁官营、均输平准、统一铸造五铢钱,增加了财政收入;又开通丝绸之路,促进了商品流通与中外交流,共同推动了经济的繁荣。
14.都出现在王朝初期,统治者都吸取前朝灭亡的教训,通过减轻赋税徭役、整顿吏治、恢复发展生产等措施,使社会出现比较安定、经济得到恢复发展的局面。
15.东汉蔡伦改进造纸术,以树皮、麻头、破布、旧渔网等为原料造纸,人称"蔡侯纸",降低了成本,促进了文化的传播与发展。
16.汉朝与匈奴、西域各族交往密切,既有战争(北击匈奴)也有和亲与交流(昭君出塞);丝绸之路的开通促进了中外经济文化交流与民族交融。
17.内容:汉武帝采纳主父偃的建议颁布"推恩令",规定诸侯王除嫡长子继承王位外,其余子弟也可分割王国土地为列侯。作用:王国越分越小,诸侯王势力大为削弱,中央集权得到加强。
18.内容:汉武帝令郡国每年举孝、廉各一人,由朝廷考核后量才授官,是汉代重要的选官制度。意义:为朝廷选拔了大批人才,扩大了统治基础,加强了中央集权。
19.设立中朝:由身边侍从、亲信组成并参与决策,以削弱以丞相为首的外朝权力,加强皇权。设立刺史:把全国划分为十三个州部,每州部设刺史一人,监察地方官吏和豪强,加强中央对地方的监督与控制。
20.使汉朝与西域的联系日益密切,开辟了丝绸之路;促进了中外经济文化交流,中国的丝绸、冶铁技术等西传,西域的物产、乐器及佛教等东传;也为西域正式归属中央政权奠定了基础。
21.公元9年,外戚王莽夺取政权,改国号为新。王莽的改制脱离社会实际,未能解决土地兼并等社会问题,反而加重了人民的负担、加剧了社会矛盾,最终激起绿林、赤眉起义,其政权很快被推翻。
22."外儒内法"指汉武帝治国以儒学为官方正统(尊崇儒术),用以统一思想、教化民众;实际统治中又沿用法治手段(严刑峻法、加强中央集权)。特点是儒法并用,适应了加强专制主义中央集权的需要。
23.东汉中期以后宦官把持朝政、政治腐败,一批正直的士大夫(如太学生、官僚)因反对宦官专权而遭到打击迫害,史称"党锢之祸"。它使统治集团内部矛盾激化,加剧了东汉的政治危机。
24.张骞通西域、丝绸之路开通后,中国的丝绸、冶铁技术等西传,西域的物产、乐器、良马以及佛教等东传;中外使者、商人往来不绝,两汉之际佛教传入中国,丰富了人们的物质与精神生活。
25.政治上:颁推恩令、设中朝、行察举、设刺史,加强中央集权;经济上:盐铁官营、均输平准、统一铸造五铢钱;思想文化上:尊崇儒术,儒学成为正统;军事边疆上:北击匈奴、派张骞通西域、设西域都护府,开辟丝绸之路。
26.儒学成为主流意识形态,处于统治地位;史学(《史记》《汉书》)、文学(汉赋、乐府诗)、科技(造纸术、《九章算术》、《伤寒杂病论》)成就辉煌;佛教传入、道教兴起,思想文化呈现多元发展、中外交融的趋势。
【巩固练习】
1.
(1)政治上颁布"推恩令",允许诸侯王将封地分给子弟,削弱王国势力,加强中央集权;思想上接受董仲舒"罢黜百家、独尊儒术"的建议,尊崇儒术,实现思想上的统一。(另可答:设中朝、行察举、设刺史;盐铁官营、均输平准;北击匈奴、通西域等)(6分,答出两点即可)
(2)削弱了地方割据势力,加强了中央集权,巩固了统一多民族封建国家;儒学成为正统思想,影响了此后两千多年的中国文化;开拓了疆域,促进了民族交融与中外交流(丝绸之路),为西汉的强盛奠定了基础。(8分,答出三点即可)
2.
(1)田庄规模大、连栋数百;占有大量土地(膏田满野);拥有大量依附人口(奴婢、徒附),自给自足。(6分,答出三点即可)
(2)外戚与宦官交替专权,政治腐败;豪强地主势力膨胀,隐匿人口、逃避赋税,削弱中央集权;统治集团内部矛盾激化(党锢之祸);加上黄巾起义的沉重打击,东汉最终走向衰亡。(8分,答出三点即可)
3.
(1)促进了中外经济文化交流,中国的丝绸、冶铁技术等西传,西域的物产、乐器、佛教等东传;密切了汉朝与西域各族的关系,加强了对西域的管理;丝绸之路成为古代东西方交流的重要通道,影响深远。(6分)
(2)国家统一、社会相对稳定,为文化发展提供了条件;经济发展、国力强盛提供了物质基础;中外经济文化交流(丝绸之路)丰富了文化内涵;汉武帝尊崇儒术,推动教育与学术发展;史学、文学、科技等领域继承并创新前代成果。(8分,答出三点即可)
第 1 页
学科网(北京)股份有限公司
$