5 去外婆家 课件-2026-2027学年二年级语文上册统编版

第三单元 阅读 5 去外婆家 默读课文，找一找“吃的”“玩的”“看的”带给“我”乐趣的事物。 山楂 柿子 毛栗子 小山雀 杜鹃花 野花 “吃”的“乐趣”在哪儿？ 吃的来自大自然 外婆的“留一份”，留的是家的公平与外婆对“我”的爱护。 并不是一直有，偶然得到的。 有时候舅舅从山上干活回来，会带一些山楂、柿子或毛栗子，外婆总要给我留一份。 学习课文第3自然段，了解“好吃的”。 体现了外婆对“我”的爱。 词句品一品 或 “或”是一个会意字，甲骨文字形从囗(象城形)，从戈(以戈守之)。表示以戈卫国。本义:国家。 每到春天，外婆家屋后的山上，开满了姹紫嫣红的杜鹃花，还有许许多多说不出名字的野花。舅妈出门，采几朵野花戴在头上，或者别在衣服上，走起路来香气扑鼻。 每到春天，外婆家屋后的山上，开满了姹紫嫣红的杜鹃花，还有许许多多说不出名字的野花。舅妈出门，采几朵野花戴在头上，或者别在衣服上，走起路来香气扑鼻。 思考：舅妈的这份好看源自什么？ 我也觉得文中的 舅妈很好看。 大自然的恩赐 家人的赞美 生活中的偶得 准备寻宝工具 活动1 工具 字词工具箱 1 词语我会认 外婆 时候 乐趣 舅舅 或者 留下 一份 喂养 逃跑 乐曲 衣服 扑鼻 pó hòu qǔ jiù huò liú fèn táo wèi qù zhě fú pū bí 拼音开关 9 生字我会写 宝 些 活 诉 曲 总 名 香 给 书写：上下结构。 “宀”点画居中，横钩长短适中。“玉”三横平行，下横宜长，竖画居中，点画位置恰当。 组词：宝贝 宝宝 bǎo 书写指导 bǎo 上下结构。“宀”的第一笔居于竖中线。“玉”三横需平行，间距均匀，中间横最短，末横最长，略向右上倾斜。 “乐趣”来自大自然的恩赐； “乐趣”来自家人的关爱； “乐趣”来自日常生活中的偶得。 书写：上下结构。 上宽下窄,注意每个笔画的位置,末横注意平正。 组词：一些 有些 xiē 上半部分宽、大，下半部分窄、扁。“止”的末笔横改提，收笔近田字格中心，“匕”的“乚”的弯钩段在横中线下方。 xiē 书写：左右结构。 “氵”上两点短小，中点偏左，提画直斜有力。“舌”上撇短平，横画稍长，竖画居中；“口”正对竖画，上宽下窄，大小适中。 组词：干活 生活 huó huó “舌”的第一笔短撇过竖中线，第二笔横从横中线起笔，略向右上斜，第三笔竖在竖中线右侧，略往左侧斜；“口”宜扁，第一竖在竖中线上。 书写：上下结构。 上窄下宽。上点撇距离适中。中框端正，上宽下窄，大小适中。“心”卧钩呈月牙形，三点间距大致相等，点画位置恰当。 组词：总是 总要 zǒnɡ zǒng 上下结构。 上面点、撇左低右高。“口”的字形略扁，短横写在横中线上。“心”要托住上半部分，第二点写在竖中线上。 gěi 第四笔撇收笔穿插到第二笔撇折和第三笔提之间。 “合”的“口”稍小、稍扁，短竖在竖中线上。 喂 口+畏=喂 喂饭 喂养 投喂 天气好的时候，在屋后的山上玩，会看到一只只小山雀在林间欢快地蹦来跳去，它们是我最喜欢的宝贝。外婆告诉我，从小喂大的山雀不会逃，唧唧一叫，就飞到你手上，唱支小曲给你听。 学习课文第4自然段，了解“好玩的”。 活泼可爱 外婆传授给“我”关于山雀的知识，展现了乡村生活的独特趣味。 画出描写小山雀的句子。 你从这篇课文中感受到了什么？ 浓浓的亲情 乡村生活的美好 逃 桃 跳 走之旁（辶），与 “行走、逃跑”有关，如逃跑 木字旁（木），与树木有关，如桃树 足字旁（足），与“脚步动作”有关，如跳舞 等到春天，外婆家屋后的山上，开满了姹紫嫣红的野花。舅妈出门，采几朵野花戴在头上，或者别在衣服上，走起路来香气扑鼻。 学习课文第5自然段，了解“好看的”。 描绘了春天花开满山的美丽景色。 充满生活情趣 书写：左右结构，左窄右宽。 （1）第四笔撇收笔穿插到第二笔撇折和第三笔提之间。 （2）“合”的“口”稍小稍扁，短竖在竖中线上。 组词：分给 交给 gěi 学写字 书写： （1）中间两竖居中对称，间距均匀，左竖稍短，右竖略长，保持平行‌。 （2）底横需平直舒展，托住整个字，避免歪斜‌。 组词：乐曲 曲子 qǔ sù 书写： （1）“讠”点与横折提距离适中，竖段端正，对上点。 （2）“斥”上撇短平，横画稍长，竖画舒展，点居长竖的中上部。 组词：告诉 诉说 xiānɡ 书写：上半部分舒展，包住下半部分。“禾”的竖要短，“日”要与“禾”的竖对正，重心才平稳。 组词：香甜 清香 míng 书写： （1） “夕”的短撇从竖中线右侧起笔，第二笔横短撇长，第三笔点收笔于田字格中心。 （2）“口”主体居右下格，首笔竖在竖中线左侧。 组词：著名 名山大川 学习课文第6自然段，再次感受外婆家的“有趣”。 外婆家真有趣！ 总结全文，表达了作者对在外婆家度过对的时光的喜爱与留恋。 本文通过回忆在外婆家的经历，展现了乡村生活的 和亲情的 ，表达了作者对在外婆家度过时光的 。 课文小结 美好 温暖 喜爱和怀念 喜爱 怀念 结构梳理 去外婆家 好玩的 好吃的 好看的 拓展延伸 发芽的黄昏 麦浪藏起三颗弹珠, 蒲公英撑开降落伞时, 萤火虫点亮了, 田埂上歪斜的姓名。 我们蘸着蝉鸣, 在井水里写算术题， 直到星星钻出晾衣绳， 把整个夏夜拧成露珠的形状。 想象山上开满花的样子，并简单描述。 课堂演练 红的、黄的、白的、紫的……各种颜色的花朵在阳光的照耀下绽放。花香弥漫在空气中，随着微风轻轻拂过，沁人心脾。 $