内容正文:
2025-2026学年第二学期四年级科学期末检测
一、选择题(36分)
1. 下列方法中,不适合用来观察种子特征的是( )。
A. 用放大镜观察 B. 用嘴尝一尝 C. 剥开种子观察
【答案】B
【解析】
【详解】A. 放大镜能看清种子细小的外部特征,是常用的观察工具,该方法适合;
B. 未知种子可能有毒,直接用嘴尝存在安全隐患,违反观察安全规则,该方法不适合;
C. 剥开种子可以观察内部结构,了解种子的组成,该方法适合。
故选B。
2. 凤仙花生长需要的条件不包括( )。
A. 阳光 B. 空气 C. 塑料
【答案】C
【解析】
【详解】A. 阳光是植物生长必需的环境条件,属于生长需要的内容;A选项不符合题意。
B. 空气是植物生长必需的环境条件,属于生长需要的内容;B选项不符合题意。
C. 塑料是人工合成材料,并非植物生长所需的自然条件;C选项符合题意。
故选C。
3. 种子萌发时,首先突破种皮的是( )。
A. 胚芽 B. 胚根 C. 子叶
【答案】B
【解析】
【详解】种子萌发需要适宜的条件,萌发时先吸收水分使种皮变软。胚根生长最快,首先突破种皮向地生长,发育成根。随后胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶,子叶提供营养。因此首先突破种皮的是胚根。故选B。
4. 下列属于凤仙花的一生经历的过程是( )。
A. 种子萌发→幼苗生长发育→衰老死亡→开花结果
B. 幼苗生长发育→开花结果→衰老死亡→种子萌发
C. 种子萌发→幼苗生长发育→开花结果→衰老死亡
D. 开花结果→幼苗生长发育→种子萌发→衰老死亡
【答案】C
【解析】
【详解】凤仙花属于绿色开花植物,其一生从种子开始。种子在适宜条件下萌发长成幼苗,幼苗经过生长发育成熟后开花结果,产生新的种子。完成繁殖后,植株逐渐衰老直至死亡。这一过程符合植物生长的自然规律,正确顺序是从种子萌发开始,经历幼苗生长发育,再到开花结果,最后衰老死亡。故选C。
5. 植物的哪个部分负责吸收水分和矿物质?( )
A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 花
【答案】A
【解析】
【详解】植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质,满足植物生长的需故选A。,还能将植物固定在土壤中。故选A。
6. 观察葡萄和爬墙虎的生长方式,发现它们都( )。
A. 能独立直立生长 B. 需要依靠支撑物攀爬生长 C. 都生活在水中
【答案】B
【解析】
【详解】植物的茎形态多样,葡萄和爬墙虎属于攀缘植物,茎细长柔软,无法像树木一样独立直立。它们生长在陆地上,为了向上生长获取阳光,必须借助卷须或吸盘依附在墙壁、架子等物体上。这种生长特性说明它们不能独立站立,必须依附他物向上延伸。故选B。
7. “只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。”这可能是对( )传播种子方式的描述。
A. 苍耳 B. 蒲公英 C. 樱桃
【答案】B
【解析】
【详解】植物传播种子的方式主要有风力传播、动物传播等。题干描述“乘着风纷纷出发”表明种子借助风力传播,这类种子通常轻盈或带有绒毛。苍耳种子有钩刺,依附动物皮毛传播;樱桃果实被动物食用后传播;蒲公英种子带有绒毛,能随风飘动。符合题意的是蒲公英。故选B。
8. 连接电路时,科科和同学们仔细观察了小灯泡的结构。他们发现,小灯泡中发光的部分是( )。
A. ① B. ② C. ③
【答案】B
【解析】
【详解】小灯泡是由玻璃泡、灯丝、金属架和两个连接点组成的。其中,发光部分是灯丝。①是玻璃泡,②是灯丝,③是金属柱。故选B。
9. 下列电池正、负极标注正确的是( )。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【详解】干电池突出的金属帽一端是正极(+),平的一端是负极(-)。故选A。
10. 下列物体属于导体的是( )。
①塑料 ②人体 ③橡胶 ④纸
⑤大地 ⑥不纯净水
A. ①③④ B. ②⑤⑥ C. ②⑤ D. ⑤⑥
【答案】B
【解析】
【详解】容易导电的物体是导体,不容易导电的物体是绝缘体。①塑料:塑料几乎不能导电,属于绝缘体;②人体:人体可以导电,属于导体;③橡胶:橡胶不容易导电,属于绝缘体;④纸:干燥的纸不容易导电,属于绝缘体;⑤大地:大地容易导电,属于导体;⑥不纯净水:不纯净的水中含有大量可自由移动的离子,容易导电,属于导体; 因此属于导体的是②人体、⑤大地、⑥不纯净水。故选B。
11. 一个简单的电路至少需要由( )、用电器、导线和开关四部分组成。
A. 电源 B. 灯座 C. 电池盒
【答案】A
【解析】
【详解】电路的基本组成部分包括电源、用电器、导线和开关。题目中已列出用电器、导线和开关,缺少的部分是提供电能的组件,即电源。灯座和电池盒并非电路必需的核心部件。故选A。
12. 下列行为不利于保护土壤的是( )。
A. 植树造林 B. 轮作休耕 C. 合理使用化肥 D. 过度开垦
【答案】D
【解析】
【详解】A. 植树造林能增加地表植被,防止水土流失,有利于土壤保护,A 错误;
B. 轮作休耕可使土壤得到休息,恢复养分,有利于土壤保护,B选项错误;
C. 合理使用化肥能补充土壤养分且避免破坏结构,有利于土壤保护,C选项错误;
D. 过度开垦会破坏植被和土壤结构,造成水土流失,不利于土壤保护,D选项正确。
故选D。
13. 泥塑是一种中国传统的民间艺术,下列最适合做泥塑的土壤是( )。
A. 沙质土 B. 黏质土 C. 壤土
【答案】B
【解析】
【详解】土壤可以分为沙质土、黏质土、壤土三种类型。沙质土颗粒较大,空隙大,黏性差,不易成型,不适合做泥塑;黏质土颗粒细腻,空隙小,黏性强,容易塑形,最适合做泥塑;壤土含沙和黏粒比例适中,黏性介于沙质土和黏质土之间,不是最适合的材料。故选B。
14. 岩石风化后会变成( )。
A. 沙和泥土 B. 水和空气 C. 岩石碎片
【答案】A
【解析】
【详解】岩石在自然界中受温度变化、水、风等作用影响会发生风化,大块岩石逐渐破碎成小石块,最终变成沙和泥土。水和空气是导致风化的自然因素,岩石碎片是风化过程中的中间形态,沙和泥土才是风化后的最终产物。故选A。
15. 有些矿产可以提炼出金属,下面( )是属于金属矿产。
A. 铁矿石 B. 煤 C. 盐晶 D. 石油
【答案】A
【解析】
【详解】金属矿产是指能够从中提炼出金属的矿产。铁矿石经过冶炼可提取铁,属于金属矿产;煤主要用于燃烧或化工原料,无法提炼金属;盐晶属于非金属矿产,用于制盐或化工;石油是能源矿产,用于燃料或化工产品。故选A。
16. 人与自然要和谐相处,以下说法正确的是( )。
A. 石材资源的开发会带动当地的经济发展,但依然要合理开采
B. 石油、天然气属于矿产资源,在开发时不必考虑破坏环境
C. 石材是不可再生资源,修复环境是长远的事,我们不用管
【答案】A
【解析】
【详解】A. 石材资源开发能促进经济发展,但合理开采可减少环境破坏,符合人与自然和谐相处的理念。A选项正确。
B. 开发石油、天然气等矿产资源时,必须考虑环境影响,否则会破坏生态平衡,与和谐相处相悖。B选项错误。
C. 石材是不可再生资源,开采后环境修复至关重要,不能忽视其长期影响,违背和谐相处原则。C选项错误。
故选A。
17. 一般情况下,岩石、沙、黏土由小到大的顺序是( )。
A. 沙、岩石、黏土 B. 黏土、沙、岩石
C. 沙、黏土、岩石 D. 黏土、岩石、沙
【答案】B
【解析】
【详解】岩石的特点:坚硬、颗粒紧密、个头大、样子不规范。沙的特点:坚硬、颗粒松散。黏土的特点:软、颗粒小。一般情况下,岩石、沙、黏土由小到大的顺序是黏土、沙、岩石。
18. 用磁铁可以吸引的矿物是( )。
A. 铜矿石 B. 铁矿石 C. 盐晶
【答案】B
【解析】
【详解】磁铁具有吸引铁、镍、钴等金属的性质。铁矿石主要含铁元素,可被磁铁吸引;铜矿石含铜元素(不被磁铁吸引),盐晶为食盐晶体(非金属矿物),均无法被吸引。因此磁铁可吸引的矿物是铁矿石。故选B。
二、填空题(10分)
19. 植物的叶能进行___________,制造植物生长所需要的养料。
【答案】光合作用
【解析】
【详解】植物的叶片是进行光合作用的主要场所,叶片的叶肉细胞中含有叶绿体。叶绿体可以捕获太阳光的能量,利用叶片吸收的二氧化碳、植物根系吸收的水,合成淀粉等有机物(也就是植物生长所需要的养料),同时释放出氧气,这个过程就是光合作用。
20. 种子的传播方式多样,蒲公英靠______传播,苍耳靠______传播。
【答案】 ①. 风力 ②. 动物
【解析】
【详解】蒲公英的种子非常小且轻,顶端带有毛茸茸的“降落伞”(冠毛)。当风吹过时,这些种子就能乘风飞行,飘落到很远的地方生根发芽。苍耳的果实表面长满了带倒刺的钩子。当人或动物经过时,这些果实会牢牢地钩在皮毛或衣物上,被带到其他地方脱落,从而完成传播。
21. 简易电路中,电流是从电池的___________(选填“正极”或“负极”)流出的。
【答案】正极
【解析】
【详解】在电路中,电流是持续流动的。电流从电池的正极流出来,通过灯泡从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出,回到电池的负极,形成一条完整的回路,灯泡就会发光。
22. 我们通常将容易导电的物体称为______,将不容易导电的物体称为______。干木棒属于______。
【答案】 ①. 导体 ②. 绝缘体 ③. 绝缘体
【解析】
【详解】在物理学中,我们把容易导电的物体叫做导体,比如金属、人体、大地等;把不容易导电的物体叫做绝缘体,比如塑料、橡胶、干木棒等。干木棒的导电能力很弱,所以属于绝缘体。
23. 能控制电路中电流通与断的电器元件是________,我们家庭中的电路是________电路。
【答案】 ①. 开关 ②. 并联
【解析】
【详解】由电源、用电器、导线、开关等连接而成的电流通路叫电路。其中能控制电路中电流通与断的电器元件是开关,它们的作用是控制灯泡的亮与灭。我们家庭中的电路是并联电路,各用电器互不影响。
24. 土壤由沙、黏土、腐殖质、_________和空气等组成。
【答案】水
【解析】
【详解】土壤由沙、黏土、腐殖质、水和空气等组成。
三、判断题(20分)
25. 为了更详细的观察植物的种子,我们可以将种子碾碎后进行观察。( )
【答案】
×
【解析】
【详解】观察植物种子时,保持种子完整才能看清内部结构(如胚、子叶等)。碾碎会破坏结构,导致无法准确观察各部分的形态和位置。正确方法是用放大镜观察外部,再浸泡后小心剥开观察内部。
26. 种子萌发必须先长叶再长根。( )
【答案】×
【解析】
【详解】种子萌发的过程涉及胚根和胚芽的发育顺序。胚根最先突破种皮向地生长,发育成根,以便吸收土壤中的水分和无机盐,并固定植株。随后胚芽发育成茎和叶。这一生长顺序确保植物能先获取生存必需的水和无机盐。
27. 生长在戈壁滩的胡杨有发达的长根,是为了适应干旱缺水的环境。( )
【答案】√
【解析】
【详解】胡杨生长在干旱的戈壁滩,环境中水分极其稀少。为了获取地下深处的水分,胡杨进化出了发达的长根系统,这样可以更有效地吸收水分,适应干旱缺水的环境。
28. 叶能通过光合作用为植物制造生长所需的养分。( )
【答案】√
【解析】
【详解】植物的叶里有叶绿体,能在阳光的照射下,利用二氧化碳和水,通过光合作用制造出植物生长所需要的养分(比如淀粉),同时释放出氧气。这是叶的主要功能之一。
29. 所有植物的种子都有胚根、胚芽和子叶,且子叶数量都是2片。( )
【答案】×
【解析】
【详解】植物种子结构因种类不同而异。双子叶植物(如豆类)种子有两片子叶,单子叶植物(如玉米)种子只有一片子叶。此外,并非所有种子都同时具备胚根、胚芽和子叶,例如某些单子叶植物的胚结构可能简化。因此题目中所有植物种子都有胚根、胚芽、子叶且子叶均为2片的说法错误。
30. 风可以帮助植物传播花粉和种子。( )
【答案】
√
【解析】
【详解】风是植物传播花粉和种子的重要自然媒介。例如,玉米、杨树等植物依靠风力将花粉吹散到其他花朵完成授粉;蒲公英、柳树等植物的种子带有轻盈绒毛或翅状结构,可随风飘散到远处落地生根。这种传播方式在自然界普遍存在。
31. 牛顿点亮了世界上第一盏电灯,从此各种电器陆续出现。( )
【答案】
×
【解析】
【详解】牛顿是著名的物理学家,主要成就在于经典力学领域,如万有引力定律和运动三大定律。世界上第一盏具有实用价值的电灯是由爱迪生发明的,这一发明推动了电气时代的发展和电器的普及。题干将电灯的发明者归结为牛顿,与科学史实不符。
32. 雷雨天在大树下避雨时,因为大树是导体,所以更容易被雷击。( )
【答案】√
【解析】
【详解】雷雨天时,大树是导体,在大树下避雨,人更容易被雷电击中,存在很大的安全隐患。
33. 不同地区的土壤,其成分和性质可能不同。( )
【答案】√
【解析】
【详解】土壤由矿物质、有机质、水分、空气等组成,不同地区的气候、生物、地形等自然条件差异会影响土壤形成过程,导致成分比例(如沙粒、黏粒含量)和性质(如保水性、透气性)不同。例如,沙质土颗粒大、透气性好但保水差,黏质土颗粒小、保水强但透气差,这些差异与当地环境密切相关。
34. 使用农药会对水、土壤、农作物造成伤害。( )
【答案】
√
【解析】
【详解】农药残留可能随雨水流入水体污染水源,破坏水中生物;长期使用会改变土壤结构,影响微生物活动,降低肥力;过量农药可能附着在农作物表面,导致残留超标,危害健康。正确使用农药可减少危害,但题目描述的情况确实存在。
四、连线题(24分)
35. 精彩知识连一连。
乱拉乱接电线
安全用电行为
用湿抹布擦电器
不安全用电行为
用手移动带电物品
及时更换破损电线
【答案】
【解析】
【详解】安全用电的方法:1.不用湿手触摸开关,不用湿布擦拭正在使用的用电器;2.三孔插座应接地,带金属外壳的用电器用三脚插头;3.不要在电线上晾衣物,不在高压线附近放风筝;4.不能乱拉乱接电线;5.搬动电器前应断开电源开关;6.保护插座的塑料。7.及时更换破损电线。
36. 将下列岩石、矿物与其相关的用途用线连接起来。
硫磺 提炼金属
食盐 建筑材料
大理岩 医药
赤铁矿 生活用品
【答案】
【解析】
【详解】岩石、矿物我们的日常生活紧密联系,我们身边有许多岩石、矿物制成的物品:硫磺用于医药,食盐用于日常生活调味品,大理岩用作建筑材料,赤铁矿用于提炼金属。
五、简答题(10分)
37. 结合生活实际,说说我们小学生能为保护土壤做些什么。
【答案】参与植树活动、捡拾校园或社区的地膜和垃圾、不随意踩踏草坪、向家人宣传保护土壤的重要性等。
【解析】
【详解】我们小学生能为保护土壤做许多事情。例如,参加植树活动,树木的根系能固定土壤,防止水土流失;在校园或社区捡拾塑料地膜和垃圾,避免它们污染土壤;不随意踩踏草坪,保护草地下的土壤结构;还可以向家人宣传减少使用农药、垃圾分类等保护土壤的重要性。这些行动虽然简单,但能帮助保持土壤健康,让植物更好地生长。
38. 请列举我们经常食用到的植物的种子(至少写三种)
【答案】
绿豆、红豆、芝麻
【解析】
【详解】绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六部分组成,不同植物可供食用的部位各不相同。人类食物来源广泛,其中许多粮食作物和豆类作物的食用部分主要是植物的种子。绿豆是绿豆植株的种子;红豆是红豆的种子;芝麻是芝麻植物的种子,这三种都是我们日常生活经常食用的植物种子。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2025-2026学年第二学期四年级科学期末检测
一、选择题(36分)
1. 下列方法中,不适合用来观察种子特征的是( )。
A. 用放大镜观察 B. 用嘴尝一尝 C. 剥开种子观察
2. 凤仙花生长需要的条件不包括( )。
A. 阳光 B. 空气 C. 塑料
3. 种子萌发时,首先突破种皮的是( )。
A. 胚芽 B. 胚根 C. 子叶
4. 下列属于凤仙花的一生经历的过程是( )。
A. 种子萌发→幼苗生长发育→衰老死亡→开花结果
B. 幼苗生长发育→开花结果→衰老死亡→种子萌发
C. 种子萌发→幼苗生长发育→开花结果→衰老死亡
D. 开花结果→幼苗生长发育→种子萌发→衰老死亡
5. 植物的哪个部分负责吸收水分和矿物质?( )
A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 花
6. 观察葡萄和爬墙虎的生长方式,发现它们都( )。
A. 能独立直立生长 B. 需要依靠支撑物攀爬生长 C. 都生活在水中
7. “只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。”这可能是对( )传播种子方式的描述。
A. 苍耳 B. 蒲公英 C. 樱桃
8. 连接电路时,科科和同学们仔细观察了小灯泡的结构。他们发现,小灯泡中发光的部分是( )。
A. ① B. ② C. ③
9. 下列电池正、负极标注正确的是( )。
A. B. C.
10. 下列物体属于导体的是( )。
①塑料 ②人体 ③橡胶 ④纸
⑤大地 ⑥不纯净水
A. ①③④ B. ②⑤⑥ C. ②⑤ D. ⑤⑥
11. 一个简单的电路至少需要由( )、用电器、导线和开关四部分组成。
A. 电源 B. 灯座 C. 电池盒
12. 下列行为不利于保护土壤的是( )。
A. 植树造林 B. 轮作休耕 C. 合理使用化肥 D. 过度开垦
13. 泥塑是一种中国传统的民间艺术,下列最适合做泥塑的土壤是( )。
A. 沙质土 B. 黏质土 C. 壤土
14. 岩石风化后会变成( )。
A. 沙和泥土 B. 水和空气 C. 岩石碎片
15. 有些矿产可以提炼出金属,下面( )是属于金属矿产。
A. 铁矿石 B. 煤 C. 盐晶 D. 石油
16. 人与自然要和谐相处,以下说法正确的是( )。
A. 石材资源的开发会带动当地的经济发展,但依然要合理开采
B. 石油、天然气属于矿产资源,在开发时不必考虑破坏环境
C. 石材是不可再生资源,修复环境是长远的事,我们不用管
17. 一般情况下,岩石、沙、黏土由小到大的顺序是( )。
A. 沙、岩石、黏土 B. 黏土、沙、岩石
C. 沙、黏土、岩石 D. 黏土、岩石、沙
18. 用磁铁可以吸引的矿物是( )。
A. 铜矿石 B. 铁矿石 C. 盐晶
二、填空题(10分)
19. 植物的叶能进行___________,制造植物生长所需要的养料。
20. 种子的传播方式多样,蒲公英靠______传播,苍耳靠______传播。
21. 简易电路中,电流是从电池的___________(选填“正极”或“负极”)流出的。
22. 我们通常将容易导电的物体称为______,将不容易导电的物体称为______。干木棒属于______。
23. 能控制电路中电流通与断的电器元件是________,我们家庭中的电路是________电路。
24. 土壤由沙、黏土、腐殖质、_________和空气等组成。
三、判断题(20分)
25. 为了更详细的观察植物的种子,我们可以将种子碾碎后进行观察。( )
26. 种子萌发必须先长叶再长根。( )
27. 生长在戈壁滩的胡杨有发达的长根,是为了适应干旱缺水的环境。( )
28. 叶能通过光合作用为植物制造生长所需的养分。( )
29. 所有植物的种子都有胚根、胚芽和子叶,且子叶数量都是2片。( )
30. 风可以帮助植物传播花粉和种子。( )
31. 牛顿点亮了世界上第一盏电灯,从此各种电器陆续出现。( )
32. 雷雨天在大树下避雨时,因为大树是导体,所以更容易被雷击。( )
33. 不同地区的土壤,其成分和性质可能不同。( )
34. 使用农药会对水、土壤、农作物造成伤害。( )
四、连线题(24分)
35. 精彩知识连一连。
乱拉乱接电线
安全用电行为
用湿抹布擦电器
不安全用电行为
用手移动带电物品
及时更换破损电线
36. 将下列岩石、矿物与其相关的用途用线连接起来。
硫磺 提炼金属
食盐 建筑材料
大理岩 医药
赤铁矿 生活用品
五、简答题(10分)
37. 结合生活实际,说说我们小学生能为保护土壤做些什么。
38. 请列举我们经常食用到的植物的种子(至少写三种)
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$