第17课 挽救民族危亡的斗争 同步练习--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

第17课挽救民族危亡的斗争 同步练习 一、单选题 1．1900年，中国人撰写的第一部以“卫生”为名的著述－丁福保的《卫生学问答》问世，在介绍西方的卫生制度的同时，还探讨了卫生与国家建设、民族危亡的关系等。这反映了 A．救亡图存备受国人关注 B．卫生观念在中国广泛传播 C．卫生事业成为政府职能 D．向西方学习开始深入制度 2．有学者在评价中国近代某条约时写道：“京城通至海口路上的炮台，尽行拆去，且许各国于其通路上驻兵。又划定使馆区域，许其自行治理、防守。权利之丧失既多，体面亦可谓丧失净尽了。”该条约的签订意味着（   ） A．中国开始沦为半殖民地半封建社会 B．清政府沦为“洋人”统治中国的工具 C．与周边国家的宗藩关系已开始崩溃 D．早期现代化尝试的洋务运动彻底破产 3．晚清某一历史事件改变了列强的对华政策，减缓了当时列强殖民中国的步伐，正如当时谚语所讲：“老百姓怕官，官怕洋鬼子，洋鬼子怕老百姓”。列强意识到利用虚弱不堪的清政府统治中国百姓，显然比列强直接派总督统治百姓会更有效。该历史事件的口号是（    ） A．“扶清灭洋” B．“驱除鞑虏，恢复中华” C．“师夷长技以制夷” D．“法者天下之公器，变者天下之公理” 4．1901年，梁启超提出：“凡借款所办之路，其路必至展转归外人之手而后已……此所以卢汉铁路由华俄银行经理借款，而英国出全力以抗之；牛庄铁路之借款于汇丰银行，而俄国以死命相争也。诚如是也，则中国多开一铁路，即多一亡国之引线。”他强调的是（   ） A．技术创新的迫切性 B．中国民族危机的严重性 C．修建铁路的局限性 D．列强之间矛盾的复杂性 5．甲午战争中国战败后，严峻的民族危机将一批士人召唤出来，他们以学会、报刊、学堂为阵地，以引进西方制度为理想，并自觉以“吾党”“吾辈”相称。这可以用来说明当时（   ） A．维新变法思潮涌现 B．传统士大夫开始关注现实 C．洋务新政深入开展 D．革命派推翻清政府的决心 6．近代著名学者王国维指出“自三代至于近世，道出于一而已”。近代以来，由“道一而已”到逐步承认“道出于二”，进而衍化为以西学为基础的“道通为一”。“道”从普适于“天下”（即全人类）的大方向，缩小为中西学区分下的区域成分，后再重新上升为“世界”通行的模式。这反映出近代中国（   ） A．西学传播渠道得以拓展 B．思想从封闭走向开放的程度有限 C．中西文化的竟存与融通 D．学习西方借助了已有的知识体系 7．晚清时期，国人对西学的认知，经历了从“朝士皆耻言西学”到80年代的“谈洋务者亦不以为深耻”，再到90年代后，形成了“中国人心至是纷纷欲旧邦新命”的气象。这种转变源于（　　） A．阶级矛盾尖锐 B．洋务运动失败 C．立宪运动兴起 D．民族危机加深 8．谭嗣同等戊戌六君子被慈禧以谋反罪斩首于北京菜市口，在行刑之时，围观的百姓几乎个个都在拍手称快，还有人向刽子手扔赏钱来表达自己内心的畅快与喜悦。由此可见（   ） A．知识分子迷惘无知 B．民众意识亟待觉醒 C．维新思想宣传不力 D．清政府的统治强化 9．大沽炮台，承载了中国近代史的伤痛。规定拆除大沽炮台的条约是（   ） A．《天津条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》 10．康有为在《日本变政考》中既建议清朝皇帝仿效日本以议院为中心的三权分立制度，又强调不可操之过急，日本“亦至二十余年始开议院，吾今于开国会尚非其时也”。这反映出康有为（   ） A．民主变革的心态复杂谨慎 B．没有超越中体西用的认知 C．试图维护清朝的专制统治 D．对西方政治文明认识模糊 11．甲午中日战争后，帝国主义掀起瓜分中国的狂潮。然而20世纪初，它们放弃直接瓜分中国的企图，实行“以华治华”策略。促使这一变化的主要原因是（   ） A．国际社会积极调停 B．列强之间矛盾重重 C．中国军民顽强抵抗 D．清政府的外交努力 12．梁启超在1899年《清议报》上撰文，将“卢梭”译为“路索”，称其学说是“医中国之良药”。但在1903年访美后，他在《新大陆游记》中写道：“自由云者，团体之自由，非个人之自由也。”这一转变的根本原因是（   ） A．梁启超个人学术兴趣的变化 B．卢梭学说在中国被证明完全错误 C．对西方社会实地观察后，发现个体自由与国家竞争之间存在深层张力 D．清政府招安了梁启超 13．谭嗣同临刑前曾说：“各国变法，无不从流血而成，今中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也。有之，请自嗣同始！”然而，谭嗣同慷慨就义时，围观的民众对他的死并无同情，甚至在其受刑时也无动于衷。这说明（   ） A．谭嗣同的牺牲毫无意义 B．改革没有流血难以成功 C．普通民众痛恨朝廷反贼 D．戊戌变法缺乏群众基础 14．《泰晤士报》报道说，1900年6月11日，最后一条到北京畅通的电报线被切断，6月12日，北京“电报、邮政和铁路这些通讯方式都被停止了”。导致这一局面出现的原因是（   ） A．百日维新被扼杀 B．义和团运动的高涨 C．八国联军侵入北京 D．革命派起义的冲击 15．《马关条约》签订后，列强在中国划分“势力范围”、强占租借地，掀起了瓜分中国的狂潮：《辛丑条约》签订后，列强纷纷认可美国在“门户开放”政策中提出的“维护中国领土与主权完整”“各国在中国各地平等公正贸易”的原则。这一变化体现了（   ） A．中国半殖民地半封建社会的完全形成 B．列强以更隐蔽的方式形成侵华的同盟 C．民族资本主义经济的发展提升了国力 D．中国独立主权国家身份获得列强承认 16．义和团运动使八国联军司令瓦德西认识到：“中国群众含有无限蓬勃生气”，“瓜分一事，实属下策”。由此可推知（   ） A．西方列强放弃了侵华 B．义和团运动挽救了民族危机 C．义和团“扶清”成功 D．列强酝酿改变侵华策略方式 二、材料题 17．阅读材料，回答下列问题。 材料一  1861年北京设立总理各国事务衙门，管理因条约而产生的各种事务。又设同文馆，教授外国语言，不久其他类似的学馆也开设于各通商口岸。轮船招商局设立于1872年。开平煤矿始于1876年。……自强运动表示着一种意志简单的目的：中国希望借西方之科技以充实军事力量而已。 ——摘编自黄仁宇《中国大历史》 材料二  维新运动的代表首推康有为。康有为运用了托古改制，这在当时的中国思想界引起了巨大反响，促进了中国知识分子的思想解放。康有为本想利用托古改制减少变法阻力，提高自己的威望，吸引广大士大夫。但却事与愿违，他的托古改制理论不仅不能为多数士大夫知识分子所接受，反而招致士大夫阶层群起而攻之。 ——摘编自江银曼《论戊戌维新的政治思想》 (1)根据材料一并结合所学，归纳洋务派为挽救危局所做的努力。 (2)根据材料二并结合所学，概括康有为思想的特点，并分析其产生的影响。 学科网（北京）股份有限公司 《第17课挽救民族危亡的斗争同步练习2026-2027学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B A B A C D B D A 题号 11 12 13 14 15 16 答案 C C D B B D 17．(1)努力：设立近代外交机构、教育机构；创办近代军事、民用工业；学习西方先进技术，以求自强；创办新式学堂、派遣留学生。（任答2点即可） (2)特点：托古改制，借助传统儒学宣传维新思想。 影响：积极：促进思想解放，传播维新变法理念； 消极：理论难以被士大夫接受，增加变法阻力。 学科网（北京）股份有限公司 $