内容正文:
统编版高中语文必修(上)第六单元
《劝学》情景默写专项训练
(每空1分 共50分)
班级:__________ 姓名:__________ 得分:__________
一、《劝学》(荀子)
1. 荀子在《劝学》中,用“木材经墨线校正则直、金属靠近磨刀石则锋利”作比,引出君子广泛学习、每日反省就能智慧明达、行为无过的句子是:“____________,____________,__________________,__________________。”
2.在《劝学》中, 荀子以“靛青从蓝草中提取,却比蓝草颜色更深”为喻,说明学习可以使人超越原有基础的句子是:“______,____________,____________。”
3. 荀子认为与其整天空想,不如片刻学习收获更大,在《劝学》中他说:“__________________,__________________。”
4. 在《劝学》中,以劣马连续行走十天也能到达远方,强调坚持不懈重要性的句子是:“____________,____________。”
5. 在《劝学》中,用行路设喻说明积累的重要性:不一步步积累,就无法到达千里之外。文中说:“____________,____________。”
6. 在《劝学》中,以雕刻为喻,从正反两面说明恒心的作用:刻一下就放弃,“____________”;坚持下去,“____________”。
7. 在《劝学》中,用蚯蚓和螃蟹对比,突出用心专一:螃蟹有六跪二螯,却“__________________,____________”。
8.《劝学》中“__________________,__________________”两句,表明君子并非天资过人,只是他们善于利用外部条件来弥补自身的不足。
9.荀子认为人性本“恶”,且认为后天学习可以改造人,因此他的《劝学》并非一般意义上的劝勉人们学习文化知识,而是劝人为“善”,文中“__________________,__________________,__________________。”可见。 .
10.荀子《劝学》中借“蚓”之例表现用心专一的强大力量的句子是“____________,________________,________________,________________, ________________。”
11.荀子《劝学》中表明学习要持之以恒的句字是:“_____________,_____________,________________,________________。”
12.《劝学》开篇就提出了全文的中心论点,即“________________”。
13.荀子在《劝学》中用比喻来形象说明“学”比“思”更重要的名句是____________,________________。
14.《劝学》用“故”归纳上文,又用“________________,________________”两个比喻进行论证,进而推论出人必须通过学习和参省才能达到“知明而行无过”的境地。
15.荀子认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。“金”要锋利,需“就砺”;人要改造成为“_______________”的君子,就要“________________”,可见,学习的意义是十分重大的。
16.古代诗文中,有许多借助描写“风雨”来抒发情感的的名句。而荀子《劝学》中则用“________________,________________”来形象论述积累的重要性。
17.儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”荀子在《劝学》中说“__________,___________。”
18.只要坚持,就会成功。正如《荀子.劝学》中说:“锲而舍之,朽木不折;________,___________。”
19.________________,________________却能“上食埃土,下饮黄泉”的“用心一”和螃蟹虽有六跪而二螯,然 “________________,________________”形成鲜明对比,突出了学习必须用心专一,才能获得成功。
20.钱大昕著有《十驾斋养新录》,其书题目出自荀子的《劝学》“________________,________________”两句。
参考答案
1. 故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣
2. 青,取之于蓝,而青于蓝
3. 吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也
4. 驽马十驾,功在不舍
5. 故不积跬步,无以至千里
6. 朽木不折;金石可镂
7. 非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也
8.君子生非异也,善假于物也
9.积善成德,而神明自得,圣心备焉
10.蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也
11.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂
12.学不可以已
13.吾尝跂而望矣,不如登高之博见也
14.木受绳则直,金就砺则利
15.知明而行无过,博学而日参省乎己
16.积土成山,风雨兴焉
17.不积跬步,无以至千里
18.锲而不舍,金石可镂。
19.蚓无爪牙之利,筋骨之强,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也
20.驽马十驾,功在不舍
【易错字提醒】
砺、参、己、知(通“智”)、须臾、驽、跬、至、镂、蛇鳝、躁、生(同“性”)、锲、已、跂、博
第 页
学科网(北京)股份有限公司
$