内容正文:
城市中的绿色雕塑
五年级美术上册 · 第1单元 聚焦城市雕塑 · 第3课
1.7.2013
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今天我们要学会
看一看 认识绿色雕塑,发现它的造型和色彩美
做一做 用身边材料,设计一个小巧的绿色雕塑
说一说 分享自己的创意,欣赏同伴的作品
1.7.2013
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你在城市里见过这样的雕塑吗?
它是什么材料做的?
给你什么感觉?
1.7.2013
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那这样的呢?
它是用什么做的?
和刚才的雕塑
有什么不一样?
1.7.2013
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什么是绿色雕塑
用植物当材料,把它们种植、绑扎、修剪,做成各种动物、人物和美丽图案——这就是绿色雕塑。
1.7.2013
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节日里的绿色雕塑——它们在表达什么?
红红的飘带、黄黄的花朵,是不是一下子就感受到了热闹的节日气氛?
1.7.2013
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卡通朋友也来了
仔细看——
他的头发、衣服
都是绿色植物长出来的!
猜猜看,
工人叔叔是怎么
做出这个造型的?
1.7.2013
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色彩的秘密
红色——一串红
黄色——小菊
绿色——草坪植物
紫色——紫苏
不同颜色的小草花,
拼出美丽的图案!
1.7.2013
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河北的雕塑老祖宗
我们河北曲阳的石雕,
已经有上千年历史啦!
从石头狮子,到今天的
绿色植物雕塑——
河北人一直在用双手
把城市打扮得更美。
1.7.2013
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我们需要哪些材料
专业材料:
绿色花泥、细铁丝、小植物
也可以用:
废旧纸箱、旧报纸
绿色彩纸、家里的绿植叶子
剪刀、胶水就够啦!
1.7.2013
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第一步
先画设计图
想做什么小动物?
正面、侧面都画一画,
心里有样子,
做起来才不慌。
1.7.2013
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第二步
扎一个骨架
用铁丝或纸条,
弯出小动物的轮廓。
骨架要立得稳,
就像人的骨头一样。
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第三步
穿上绿衣裳
把绿色植物、苔藓
或绿色彩纸,
一层层贴满骨架。
别留小缝缝哦!
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第四步
修整变漂亮
加上眼睛、耳朵,
修剪整齐边边角角。
一只可爱的小兔子,
就完成啦!
1.7.2013
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小心这些小问题
骨架要扎紧不松垮 · 植物贴满不留缝 · 剪刀尖不对着同学 · 做完收拾干净桌面
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你来做哪一个?
基础任务:
做一个简单的小恐龙、小兔子
挑战任务:
给自己的小动物加颜色、加故事
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看看同学们都做了什么——
小鸟、小房子、小熊……没有标准答案,你的想法最棒!
1.7.2013
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小提示
这些作品只是参考,
不要照着抄哦。
你可以做一条鱼、
一棵大树、一座小房子……
大胆想,放手做!
1.7.2013
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课堂创作时间
时间:25分钟
大小:手掌那么大
材料:自选
安全提醒:
剪刀尖不对人,
胶水用后盖好。
1.7.2013
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我们来评一评
自评:我的作品想表达什么?
互评:同桌作品哪里最棒?
师评:表扬有想法的孩子
1.7.2013
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今天我们学会了什么?
绿色雕塑用植物做成 · 有造型有色彩 · 我们也能动手做出来
1.7.2013
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美就在我们身边
公园里、马路边、阳台上,
到处都有绿色的美。
做一个留心观察的孩子,
用双手把生活
打扮得更漂亮!
1.7.2013
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课后小任务(选做)
和爸爸妈妈一起,
到小区里或公园里找一找:
哪里有绿色雕塑?
它像什么?
拍一张照片,
下节课和同学分享!
1.7.2013
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