精品解析：广东省广州市番禺区隽新学校2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试卷

广东省广州市番禺区隽新学校2024-2025学年七年级上学期期中 道德与法治试卷 满分：90分 时间：60分钟 注意事项： 1.答题前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名；将自己的条形码粘贴在答题卡的“条形码粘贴处”。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试卷上。 3.非选择题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、涂改液和修正带。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 有一首小诗这样描绘中学时代：“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。什么时候懂得了人生？是在求知的中学时代。啊，中学时代，黄金时代！中学时代”（ ） ①比其他任何成长阶段都有意义和价值 ②是规划未来之路的重要时期 ③对我们的人生具有独特的价值 ④可以让我们拥有更多自由和挑战 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 2. 青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，很多人在这一阶段就开始编织自己的人生梦想。黄旭华院士回忆自己在战火纷飞中的求学过程时提及，“国家太弱就会任人欺凌、宰割！我不学医了，我要读航空、造船，将来我制造飞机捍卫我们的蓝天，制造军舰抵御外国的侵略”。这启示我们（ ） ①少年的梦想应与时代脉搏紧密相连②青少年就要早立志、立长志、立大志 ③少年有梦，不仅心动，更应有行动④中国梦就是少年梦 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 3. 陈薇院士在学生时代是个喜欢文学和舞蹈的文艺女孩，还梦想过当作家。1991年，陈微硕士毕业后选择参军做科研，从此“与各种病毒共舞” 29 年，追逐新的人生梦想，后荣获“人民英雄”国家荣誉称号。这说明（ ） ①少年的梦想往往幼稚简单，不切实际 ②梦想不是一成不变的，梦想越多越好 ③梦想的实现，需要超常的坚持和努力 ④我们要将个人梦想融入国家发展中 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 4. 近期“e人”和“i人”的说法风靡全网。年轻人经常利用MBTI来探讨彼此的性格特点，彰显自我，接纳自我，求同存异。“i人”通常更喜欢独处，不太热衷于社交活动；而“e人”则喜欢与外部世界互动和交流，对此你认为（ ） ①MBTI性格评估工具可以帮助我们最好的认识自己 ②我们要通过对自我的全面分析来认识自己 ③“知人者智，自知者明”我们要多把尺子量自己 ④在社会生活中，“e人”总是比“i人”更受欢迎 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 通过他人了解自己是认识自我的途径之一，下面是对他人的态度与评价的一些说法，正确的是( ) ①别人的意见听不听无关紧要　 ②别人的意见能帮助我们认识、了解自己 ③对别人的意见要冷静分析，既不盲从也不忽视 ④不听别人的意见，盲目自信 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ①②③④ 6. 中国游泳女队的领军人物张雨霏，在训练中面对自己患有脊柱侧弯的打击，不断给自己打气，通过更加努力地训练，成为世界泳坛新一代“蝶后”。这启示我们要（ ） A. 学会扬长避短，做更好的自己 B. 尊重他人，学会换位思考 C. 不断激发潜能，促进自我发展 D. 唯有挫折，才能成就精彩 7. 下面是某校七年级（1）班班务日志的摘录： 3月18日，全班同学参加了花卉大观园组织的“描绘春天”绘画活动。 4月9日，科技社团的五位同学到中国科学技术馆参观，并参加了儿童科学乐园志愿者服务活动。 5月12日，全班同学参加了学校组织的地震逃生演练活动。 看过日志摘录后，同学们纷纷在日志评论区留言，其中正确的是（ ） A. 学习是一个苦乐交织的过程 B. 在实践中体验是学习的重要途径 C. 社会实践不是真正的学习活动 D. 参加社会实践可以代替课本知识的学习 8. 对于中学生而言，学习是我们的重要任务。学会学习是一种能力，下列中华传统名言警句有助于我们学会学习的有（ ） ①博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记·中庸分》 ②人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？——《论语·八佾》 ③穷则独善其身，达则兼济天下。——《孟子·尽心上》 ④旧书不厌百回读，熟读深思子自知。——苏轼《送安惇秀才失解西归》 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 下图《时间去哪儿了》启示我们要（ ） A. 科学规划，合理安排学习时间 B. 互帮互助，掌握各种学习方法 C. 多花时间，培养浓厚的学习兴趣 D. 分清主次，重要的事情都要先做 10. 热播电视剧《小舍得》呈现了生活中的“不容易”。一方面，考得好母慈子孝，考得不好鸡飞狗跳;另一方面，卖房卖车换“学区房”，报课外辅导班、请私教……如果让你从“孩子受到的启发”写一个剧评，下列观点你会采用的有（ ） ①孩子要理解父母的辛苦，理解父母行为中蕴含的爱 ②家长应该有奉献精神，时刻陪着孩子一起学习 ③家长应该保持理性，不被教育焦虑裹挟，耐心引导，帮助孩子养成独立学习的习惯 ④家长和孩子要加强亲子之间的沟通，建设和谐家庭 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 11. 党的十八大以来，全国各级妇联组织常态化开展寻找“最美家庭”活动，目前已有6.78亿人次参与寻找最美家庭活动。“最美家庭”他们传递着注重家教家风、向善向上的社会正能量。这表明了（ ） ①孝敬父母是应该的，但没有法律约束力 ②家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件 ③幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建 ④家庭状况不同，家庭成员的组成也不同 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 12. 我们班的英语老师幽默风趣，平易近人；数学老师治学严谨，不苟言笑；语文老师知识渊博，见解独到……面对这些风格不同的老师，下列不正确的做法是（ ） A. 尊重并承认老师的差别 B. 发现不同风格老师的优点 C. 了解老师教育行为的用意 D. 根据老师风格确定学习态度 13. 《闪亮的名字--最美教师发布仪式》通过真实有力的人物短片和细腻动人的现场访谈，展现了“最美教师”学为人师、行为世范的崇高精神和高尚品德，在社会弘扬尊师重教的良好风尚。这是因为（ ） ①教师承担教书育人的使命 ②教师是人类文明的主要传承者之一 ③尊重老师是每个公民的基本义务 ④老师是我们学习的指导者和成长的引路人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 小红偷偷地在数学课上写小说，被数学老师发现后，不仅被没收手稿，还受到了老师的批评。对此,小红应该（ ） ①放弃兴趣爱好，以后不再写小说 ②理解数学老师的良苦用心 ③放弃数学学习，继续写 ④正确处理兴趣爱好与数学学习的关系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 小华的成绩一直在班里名列前茅，他也常常将自己的书籍借给其他同学阅读。有一次考试，小华的好朋友小涛的成绩比他好。从此以后，小华再也不借书给小涛看了。小华的这种做法（　　 ） A. 是正确的，因为竞争是残酷的，要在竞争中取胜就不能与对手合作 B. 是正确的，因为我们要从小培养竞争意识，决不能给竞争对手以任何帮助 C. 是错误的，因为我们应该培养健康的竞争意识，消除忌妒心理 D. 是错误的，因为虽然竞争与合作是水火不相容的关系，但二者是统一的 16. 小李和小张是好朋友，近一段时间小张情绪低落，非常消沉。小李询问小张原因，小张不想说，于是小李想尽办法打探朋友情绪低落的原因。对此，你的看法是（ ） ①小李的行为是助人为乐的行为 ②小李应该学会给朋友适当的空间 ③呵护友谊要学会尊重对方的隐私 ④友谊是无私的，要学会刨根问底 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 17. 樊某因开车期间使用手机，导致车辆失控与停在路边的一辆小汽车和一辆三轮车发生碰撞。为逃避责任，樊某便叫朋友林某“顶包”。面对朋友的请求，一向讲“义气”的林某答应了下来。2023年12月8日，公安机关依法对林某提供虚假证言的违法行为处以行政拘留的处罚。此案例启示我们（ ） ①作为好朋友，帮助他人要用正确的方法 ②只要是给自己招惹麻烦的事，最好不管 ③不分是非讲“哥们儿义气”，不是真正的朋友 ④好朋友就应该有求必应，爽快答应 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 18. 我们生活在班级和学校这个集体中，我们热爱我们共同的“家”。因为( ) ①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力 ②在集体中能体现自己的价值，体验责任感 ③集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力 ④在集体生活中，我们可以做自己想做的一切事情 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 19. 2024年2月25日，在韩国举行的世乒赛团体赛中，中国队艰难战胜韩国队闯进决赛。最终，由王楚钦、樊振东和马龙最佳组合的中国队以3：0战胜法国队，夺得冠军。这是中国队连续第11次获得世乒赛男子团体冠军。材料说明（ ） A. 集体生活成就我，在集体中能发展个性 B. 集体生活成就我，在集体中能涵养品格 C. 集体力量是强大的，可以完全改变一个人 D. 集体力量，源于成员共同目标和团结协作 20. 在制定班级制度时，班主任王老师发挥了学生的主体作用，要求学生为班级管理献计献策。你一计，我一计，在同学们的共同策划下，班级制定好了管理制度，这一做法（ ） ①有利于展现自己的个性，不断完善自己②有利于学生自主管理，提高自治精神 ③能够形成既合作又竞争的良好氛围④有利于增强班集体的凝聚力和号召力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题（3小题，共50分。答题应紧扣题意，简明扼要，条理清楚，正确运用本学科术语） 21. 阅读材料，回答问题。 材料一 2024年7月31日，巴黎奥运会跳水女子10米台决赛上，全红婵再度夺冠。她用汗水与泪水浇灌梦想，让目标凝结成希望的萌芽，并绽放成功之花。某校七年级学生开展了以“关注成长，呵护梦想”为主题的系列探究活动，请你参与其中。 最朴素的愿望：“我妈妈生病了，我要努力赚钱给她治病！”一个14岁的纯真小女孩用自己的力量治愈了母亲，这份爱伟大、无私。 最华丽的愿望：凭借坚强的意志和不懈的努力，她在跳水领域不断进步和突破，在世界杯、世锦赛、奥运会、亚运会等多项国际比赛中获得第一名，为祖国争光。 为了在赛场上呈现最佳状态，她每天都要进行几个小时的高强度训练。不论是炎热还是寒冷的天气，她始终保持着这种坚持。她的训练计划严谨且细致，每个动作都需要经过无数次反复练习，直到优化到极致。正是这种独特的训练方法，使全红婵在比赛中展现出非凡的稳定性与爆发力。她不仅为自己赢得了荣誉，也为中国跳水队增添了荣光。 功成名就之后，全红婵并未忘记自己的根本。她清楚地知道，是母校的培育和家乡的大力支持，才造就了今天的成就。9月2日，广东省湛江市迈合村小学，举行了一场意义非凡的捐赠活动。全红婵通过中国建设银行湛江市分行向母校捐赠了70万元的善款，用于学校基础设施和文化设施建设。10月，全红婵的家乡迈合村建了一座桥，全红婵捐了5000元。村里还立了一块碑，上面写着“中国跳水健将全红婵，乐捐5000元”，来表扬她的善行。 材料二 2024年8月，关于全红婵退役后的规划与展望，全红婵的教练陈若琳表示，目前全红婵还年轻，但作为一名职业运动员，她终究会面临退役的那一天。届时，她可以选择进入大学深造，或者通过其他途径来继续自己的学业和事业。而在退役之前，她应该全力以赴地投入到跳水训练中，为自己的职业生涯画上圆满的句号。 （1）结合材料一，谈谈我们应如何做有梦想的少年? （2）结合材料一和材料二，谈谈我们应如何为实现梦想而努力? 22. 情境再现 （1）小丽小时候被烫伤过，脸上至今还留有疤痕，她十分在意自己的外表，上课不举手发言，各种集体活动都不参加，她认为自己的形象太丢脸面了。你认为她应该怎么做呢？ 做法：____理由：____ （2）小明和晓晓是好朋友，在一次英语测试中，晓晓有一道题不会做，向小明求助，作为好朋友的小明该怎么做呢？ 做法：____理由：____ （3）13岁的小梅在网上认识了一位网友，一段时间后，网友约她周末见面，她很开心，她在考虑要不要赴约？ 做法：____理由：____ 23. 阅读材料，回答问题 2022年北京冬奥会，中国短道速滑队以2金1银1铜的成绩捍卫了“王牌之师”的荣耀。 材料一 范可新、曲春雨、张雨婷、武大靖、任子威夺得北京冬奥会短道速滑男女混合团体接力2000米冠军，斩获北京冬奥会中国队首金。赛后，五位队员不约而同地将夺冠关键归于“团队的力量”。正是队员们互相支持、互相鼓励、彼此信任，才能击退赛前训练时的伤病侵扰，走出半决赛后的心态低谷，最终不负众望夺金，不负自己的汗水和努力，为祖国赢得荣誉。 材料二 冬奥“三朝元老”、北京冬奥会突出贡献个人、短道速滑运动员范可新在采访中说：“我永远都相信团队，从我进到国家队那一天开始我就永远相信队友。所有的队友陪伴我，教练支持我，队友支持我。感谢大家给我们的机会，给我们的训练条件。中国短道速滑队的一个优秀传统就是传承，作为团队里的‘大姐姐’，我会竭尽所能帮助年轻队员，也期待国家未来培养出更多优秀运动员来参与接力。” （1）结合材料一、材料二，运用《在集体中成长》的知识分析中国短道速滑队成功捍卫荣耀的原因。 （2）结合材料一、材料二，谈谈中国短道速滑队捍卫了“王牌之师”的荣耀对我们有何启示。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东省广州市番禺区隽新学校2024-2025学年七年级上学期期中 道德与法治试卷 满分：90分 时间：60分钟 注意事项： 1.答题前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名；将自己的条形码粘贴在答题卡的“条形码粘贴处”。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试卷上。 3.非选择题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、涂改液和修正带。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 有一首小诗这样描绘中学时代：“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。什么时候懂得了人生？是在求知的中学时代。啊，中学时代，黄金时代！中学时代”（ ） ①比其他任何成长阶段都有意义和价值 ②是规划未来之路的重要时期 ③对我们的人生具有独特的价值 ④可以让我们拥有更多自由和挑战 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中学时代的重要意义。 ①：每个成长阶段都有其意义和价值，不能认为中学时代比其他阶段更有价值，故①说法错误； ②：中学时代是人生发展的关键期，为未来规划奠定基础，故②符合题意； ③：中学时代在身心成长、知识积累等方面具有不可替代的作用，故③符合题意； ④：题干未强调“自由和挑战”，且中学阶段的自由需在规则框架内，故④不符合题意； 故本题选C。 2. 青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，很多人在这一阶段就开始编织自己的人生梦想。黄旭华院士回忆自己在战火纷飞中的求学过程时提及，“国家太弱就会任人欺凌、宰割！我不学医了，我要读航空、造船，将来我制造飞机捍卫我们的蓝天，制造军舰抵御外国的侵略”。这启示我们（ ） ①少年的梦想应与时代脉搏紧密相连②青少年就要早立志、立长志、立大志 ③少年有梦，不仅心动，更应有行动④中国梦就是少年梦 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查少年梦想。 ①②③：题干中，“国家太弱就会任人欺凌、宰割！我不学医了，我要读航空、造船，将来我制造飞机捍卫我们的蓝天，制造军舰抵御外国的侵略”，这体现了少年的梦想应与时代脉搏紧密相连；青少年就要早立志、立长志、立大志；少年有梦，不仅心动，更应有行动，故①②③符合题意； ④：中国梦和少年梦还是有区别的，故④说法错误； 故本题选A。 3. 陈薇院士在学生时代是个喜欢文学和舞蹈的文艺女孩，还梦想过当作家。1991年，陈微硕士毕业后选择参军做科研，从此“与各种病毒共舞” 29 年，追逐新的人生梦想，后荣获“人民英雄”国家荣誉称号。这说明（ ） ①少年的梦想往往幼稚简单，不切实际 ②梦想不是一成不变的，梦想越多越好 ③梦想的实现，需要超常的坚持和努力 ④我们要将个人梦想融入国家发展中 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查做有梦想的少年。 ③：陈薇院士从事科研工作29年，最终获得国家荣誉称号，说明梦想的实现需要超常的坚持和努力，故③符合题意； ④：陈薇院士将个人的科研梦想融入国家的发展中，为国家做出贡献，获得“人民英雄”称号，说明我们要将个人梦想融入国家发展中，故④符合题意； ①：少年的梦想并不一定幼稚简单或不切实际，故①说法错误； ②： 梦想不是越多越好，故②说法错误； 故本题选D。 4. 近期“e人”和“i人”的说法风靡全网。年轻人经常利用MBTI来探讨彼此的性格特点，彰显自我，接纳自我，求同存异。“i人”通常更喜欢独处，不太热衷于社交活动；而“e人”则喜欢与外部世界互动和交流，对此你认为（ ） ①MBTI性格评估工具可以帮助我们最好的认识自己 ②我们要通过对自我的全面分析来认识自己 ③“知人者智，自知者明”我们要多把尺子量自己 ④在社会生活中，“e人”总是比“i人”更受欢迎 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 ②③：依据教材知识，我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己，这是全面认识自我的方法；“知人者智，自知者明”强调了自我认识的重要性，故②③说法正确； ①：MBTI性格评估工具虽然可以帮助我们认识自己，但并不是最好的方法，故①说法错误； ④：在社会生活中，“e人”和“i人”各有优缺点，不能简单地说“e人”总是比“i人”更受欢迎，故④说法错误。 故本题选C。 5. 通过他人了解自己是认识自我的途径之一，下面是对他人的态度与评价的一些说法，正确的是( ) ①别人的意见听不听无关紧要　 ②别人的意见能帮助我们认识、了解自己 ③对别人的意见要冷静分析，既不盲从也不忽视 ④不听别人的意见，盲目自信 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ①②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。在通过他人了解自己时，别人的意见能帮助我们认识、了解自己，②③说法正确；①④没有正确对待他人评价，不利于完善自己。故选B。 6. 中国游泳女队的领军人物张雨霏，在训练中面对自己患有脊柱侧弯的打击，不断给自己打气，通过更加努力地训练，成为世界泳坛新一代“蝶后”。这启示我们要（ ） A. 学会扬长避短，做更好的自己 B. 尊重他人，学会换位思考 C. 不断激发潜能，促进自我发展 D. 唯有挫折，才能成就精彩 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己、尊重他人、对挫折的正确认识。 C：面对脊柱侧弯的困难，她没有选择放弃，而是通过更加努力地训练来不断激发自己的潜能，并最终实现了自我发展，成为世界泳坛的杰出人物。故C符合题意； A：题文中张雨霏并没有因为脊柱侧弯而避开游泳，反而是直面挑战，通过努力训练来克服这一困难。与扬长避短无关，故A不符合题意； B：题文描述的是张雨霏如何面对困难，迎接挑战并克服它，与尊重他人和换位思考无关。故B不符合题意； D：挫折是成长过程中的一部分，但它并不是成就精彩的唯一条件。故D说法错误； 故本题选C。 7. 下面是某校七年级（1）班班务日志的摘录： 3月18日，全班同学参加了花卉大观园组织的“描绘春天”绘画活动。 4月9日，科技社团的五位同学到中国科学技术馆参观，并参加了儿童科学乐园志愿者服务活动。 5月12日，全班同学参加了学校组织的地震逃生演练活动。 看过日志摘录后，同学们纷纷在日志评论区留言，其中正确的是（ ） A. 学习是一个苦乐交织的过程 B. 在实践中体验是学习的重要途径 C. 社会实践不是真正的学习活动 D. 参加社会实践可以代替课本知识的学习 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查在实践中学习。 B：依据题干材料内容，参加花卉大观园组织的“描绘春天”绘画活动等都属于实践活动，说明在实践中体验是学习的重要途径，B说法正确； A：说法在题干中没有体现，A与题意不符； C：社会实践也是学习活动，C错误； D：社会实践不能代替课本知识的学习，D错误； 故本题选B。 8. 对于中学生而言，学习是我们的重要任务。学会学习是一种能力，下列中华传统名言警句有助于我们学会学习的有（ ） ①博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记·中庸分》 ②人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？——《论语·八佾》 ③穷则独善其身，达则兼济天下。——《孟子·尽心上》 ④旧书不厌百回读，熟读深思子自知。——苏轼《送安惇秀才失解西归》 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：强调要广泛学习、详细询问、慎重思考、明确辨别、切实实行，体现了科学的学习方法和过程，故①符合题意； ②：强调仁德是礼乐的根本，属于道德修养范畴，与学会学习无关，故②不符合题意； ③：强调个人在得失境遇下的处世态度和社会责任，与学习方法无关，故③不符合题意； ④：强调经典书籍需要反复阅读和深入思考才能理解，体现了良好的学习习惯和方法，故④符合题意。 9. 下图《时间去哪儿了》启示我们要（ ） A. 科学规划，合理安排学习时间 B. 互帮互助，掌握各种学习方法 C. 多花时间，培养浓厚的学习兴趣 D. 分清主次，重要的事情都要先做 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查合理安排学习时间。 A：由图表低效学习者的时间安排和高效学习者的时间安排对比可知，科学规划，合理安排学习时间有助于提高学习效率，启示我们要科学规划，合理安排学习时间，故A符合题意； B：题干未体现互帮互助，合作学习，故B不符合题意； C：学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣，而不是多花时间，培养浓厚的学习兴趣，故C不符合题意； D：分清主次，但不是重要的事情都要先做，故D不符合题意； 故本题选A。 10. 热播电视剧《小舍得》呈现了生活中的“不容易”。一方面，考得好母慈子孝，考得不好鸡飞狗跳;另一方面，卖房卖车换“学区房”，报课外辅导班、请私教……如果让你从“孩子受到的启发”写一个剧评，下列观点你会采用的有（ ） ①孩子要理解父母的辛苦，理解父母行为中蕴含的爱 ②家长应该有奉献精神，时刻陪着孩子一起学习 ③家长应该保持理性，不被教育焦虑裹挟，耐心引导，帮助孩子养成独立学习的习惯 ④家长和孩子要加强亲子之间的沟通，建设和谐家庭 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查与父母交往的艺术。 ①④：电视剧《小舍得》的一些场景，说明作为孩子，我们应该理解父母的辛苦，理解父母行为中蕴含的爱，加强亲子之间的沟通，建设和谐的家庭，①④说法正确，符合题意； ②：“时刻”说法太绝对，②错误； ③：材料没有体现出独立学习的内容，③与题意不符； 故本题选C。 11. 党的十八大以来，全国各级妇联组织常态化开展寻找“最美家庭”活动，目前已有6.78亿人次参与寻找最美家庭活动。“最美家庭”他们传递着注重家教家风、向善向上的社会正能量。这表明了（ ） ①孝敬父母是应该的，但没有法律约束力 ②家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件 ③幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建 ④家庭状况不同，家庭成员的组成也不同 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查建设美好家庭的相关知识。 ①：孝敬父母不仅是道德要求，也是法定义务，故①说法错误； ②：题干强调“最美家庭”传递家庭成员和睦相处的正能量，说明和睦是家庭幸福的重要条件，故②符合题意； ③：幸福家庭需要全体成员共同创建，题干中“6.78亿人次参与”体现了共同参与，故③符合题意； ④：家庭状况与成员组成不同属于家庭结构差异，与题干强调的“家教家风建设”无关，故④不符合题意； 故本题选C。 12. 我们班的英语老师幽默风趣，平易近人；数学老师治学严谨，不苟言笑；语文老师知识渊博，见解独到……面对这些风格不同的老师，下列不正确的做法是（ ） A. 尊重并承认老师的差别 B. 发现不同风格老师的优点 C. 了解老师教育行为的用意 D. 根据老师风格确定学习态度 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确对待不同风格老师的态度。 A：尊重并承认老师的差别是正确做法，故A说法正确； B：发现不同风格老师的优点有助于增进理解，故B说法正确； C：了解老师教育行为的用意能促进师生沟通，故C说法正确； D：学习态度应基于学科本身而非老师风格，根据风格决定态度是错误的，故D说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选D。 13. 《闪亮的名字--最美教师发布仪式》通过真实有力的人物短片和细腻动人的现场访谈，展现了“最美教师”学为人师、行为世范的崇高精神和高尚品德，在社会弘扬尊师重教的良好风尚。这是因为（ ） ①教师承担教书育人的使命 ②教师是人类文明的主要传承者之一 ③尊重老师是每个公民的基本义务 ④老师是我们学习的指导者和成长的引路人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：教师作为教育工作者，承担教书育人的使命，值得尊重，故①符合题意； ②：教师是人类文明的主要传承者之一，对社会发展贡献巨大，故②符合题意； ③：尊重老师是中华民族的传统美德和道德义务，不属于宪法规定的公民基本义务，故③说法错误； ④：老师是我们学习的指导者和成长的引路人，对我们的成长至关重要，故④符合题意； 14. 小红偷偷地在数学课上写小说，被数学老师发现后，不仅被没收手稿，还受到了老师的批评。对此,小红应该（ ） ①放弃兴趣爱好，以后不再写小说 ②理解数学老师的良苦用心 ③放弃数学学习，继续写 ④正确处理兴趣爱好与数学学习的关系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：兴趣爱好应当适度发展，不能违反课堂纪律，完全放弃过于极端，故①说法错误； ②：老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助学生反省自己，改进不足，应理解老师的良苦用心，故②说法符合题意； ③：学生的主要任务是学习，放弃数学学习是错误的做法，故③说法错误； ④：我们应在完成学习任务的前提下发展兴趣爱好，正确处理兴趣爱好与数学学习的关系，故④说法符合题意； 15. 小华的成绩一直在班里名列前茅，他也常常将自己的书籍借给其他同学阅读。有一次考试，小华的好朋友小涛的成绩比他好。从此以后，小华再也不借书给小涛看了。小华的这种做法（　　 ） A. 是正确的，因为竞争是残酷的，要在竞争中取胜就不能与对手合作 B. 是正确的，因为我们要从小培养竞争意识，决不能给竞争对手以任何帮助 C. 是错误的，因为我们应该培养健康的竞争意识，消除忌妒心理 D. 是错误的，因为虽然竞争与合作是水火不相容的关系，但二者是统一的 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析：读题判断小华缺乏正确的合作竞争意识，因此小华的做法错误的，应该培养健康的竞争意识；所以AB被排除，在CD比较，C正确，D错在竞争与合作是水火不相容的关系，竞争与合作是既对立又统一的关系。故答案是C 考点：正确处理竞争与合作的关系 16. 小李和小张是好朋友，近一段时间小张情绪低落，非常消沉。小李询问小张原因，小张不想说，于是小李想尽办法打探朋友情绪低落的原因。对此，你的看法是（ ） ①小李的行为是助人为乐的行为 ②小李应该学会给朋友适当的空间 ③呵护友谊要学会尊重对方的隐私 ④友谊是无私的，要学会刨根问底 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：关心朋友也要尊重对方，强行打探朋友不愿说的原因是不尊重隐私的表现，并非助人为乐，故①说法错误； ②：呵护友谊需要把握好彼此的界限和分寸，学会给朋友适当的空间，故②说法正确； ③：尊重对方是呵护友谊的重要原则，要学会尊重对方的隐私，故③说法正确； ④：友谊需要相互尊重，而不是无界限地刨根问底，故④说法错误。 17. 樊某因开车期间使用手机，导致车辆失控与停在路边的一辆小汽车和一辆三轮车发生碰撞。为逃避责任，樊某便叫朋友林某“顶包”。面对朋友的请求，一向讲“义气”的林某答应了下来。2023年12月8日，公安机关依法对林某提供虚假证言的违法行为处以行政拘留的处罚。此案例启示我们（ ） ①作为好朋友，帮助他人要用正确的方法 ②只要是给自己招惹麻烦的事，最好不管 ③不分是非讲“哥们儿义气”，不是真正的朋友 ④好朋友就应该有求必应，爽快答应 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查交友需要讲原则。 ①③：“林某因提供虚假证言被行政拘留”启示我们：交友需要讲原则，作为好朋友，帮助他人要用正确的方法，友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事，不分是非讲“哥们儿义气”，是不讲原则的表现，不是真正的朋友，故①③说法正确； ②：当朋友误入歧途时，我们要积极规劝，不能“怕给自己招惹麻烦而不管”，故②说法错误； ④：“有求必应、爽快答应”是不讲原则的表现，故④说法错误； 故本题选A。 18. 我们生活在班级和学校这个集体中，我们热爱我们共同的“家”。因为( ) ①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力 ②在集体中能体现自己的价值，体验责任感 ③集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力 ④在集体生活中，我们可以做自己想做的一切事情 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识集体生活的作用。 ①②③：根据所学知识，集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责；我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人；集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力，①②③说法正确； ④：在集体生活中，要自觉遵守集体的共同规则，而不是可以做自己想做的一切事情，④说法错误； 故本题选A。 19. 2024年2月25日，在韩国举行的世乒赛团体赛中，中国队艰难战胜韩国队闯进决赛。最终，由王楚钦、樊振东和马龙最佳组合的中国队以3：0战胜法国队，夺得冠军。这是中国队连续第11次获得世乒赛男子团体冠军。材料说明（ ） A. 集体生活成就我，在集体中能发展个性 B. 集体生活成就我，在集体中能涵养品格 C. 集体力量是强大的，可以完全改变一个人 D. 集体力量，源于成员共同目标和团结协作 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查集体力量的来源。 D：在韩国举行的世乒赛团体赛中，由王楚钦、樊振东和马龙最佳组合的中国队以3：0战胜法国队，夺得冠军，说明集体力量来源于成员共同目标和团结协作，故D说法正确； AB：说法在题干中没有体现，故AB与题意不符； C：集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人，故C说法错误； 故本题选D。 20. 在制定班级制度时，班主任王老师发挥了学生的主体作用，要求学生为班级管理献计献策。你一计，我一计，在同学们的共同策划下，班级制定好了管理制度，这一做法（ ） ①有利于展现自己的个性，不断完善自己②有利于学生自主管理，提高自治精神 ③能够形成既合作又竞争的良好氛围④有利于增强班集体的凝聚力和号召力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查建设美好集体。 ②④：分析材料可知，体现了对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议，每个人的意见和建议都应得到尊重和重视，这样有利于学生自主管理，提高自治精神，有利于增强班集体的凝聚力和号召力，故②④符合题意； ①：题文未涉及展现自己的个性，故①不符合题意； ③：题文未涉及竞争，故③不符合题意； 故本题选C。 二、非选择题（3小题，共50分。答题应紧扣题意，简明扼要，条理清楚，正确运用本学科术语） 21. 阅读材料，回答问题。 材料一 2024年7月31日，巴黎奥运会跳水女子10米台决赛上，全红婵再度夺冠。她用汗水与泪水浇灌梦想，让目标凝结成希望的萌芽，并绽放成功之花。某校七年级学生开展了以“关注成长，呵护梦想”为主题的系列探究活动，请你参与其中。 最朴素的愿望：“我妈妈生病了，我要努力赚钱给她治病！”一个14岁的纯真小女孩用自己的力量治愈了母亲，这份爱伟大、无私。 最华丽的愿望：凭借坚强的意志和不懈的努力，她在跳水领域不断进步和突破，在世界杯、世锦赛、奥运会、亚运会等多项国际比赛中获得第一名，为祖国争光。 为了在赛场上呈现最佳状态，她每天都要进行几个小时的高强度训练。不论是炎热还是寒冷的天气，她始终保持着这种坚持。她的训练计划严谨且细致，每个动作都需要经过无数次反复练习，直到优化到极致。正是这种独特的训练方法，使全红婵在比赛中展现出非凡的稳定性与爆发力。她不仅为自己赢得了荣誉，也为中国跳水队增添了荣光。 功成名就之后，全红婵并未忘记自己的根本。她清楚地知道，是母校的培育和家乡的大力支持，才造就了今天的成就。9月2日，广东省湛江市迈合村小学，举行了一场意义非凡的捐赠活动。全红婵通过中国建设银行湛江市分行向母校捐赠了70万元的善款，用于学校基础设施和文化设施建设。10月，全红婵的家乡迈合村建了一座桥，全红婵捐了5000元。村里还立了一块碑，上面写着“中国跳水健将全红婵，乐捐5000元”，来表扬她的善行。 材料二 2024年8月，关于全红婵退役后的规划与展望，全红婵的教练陈若琳表示，目前全红婵还年轻，但作为一名职业运动员，她终究会面临退役的那一天。届时，她可以选择进入大学深造，或者通过其他途径来继续自己的学业和事业。而在退役之前，她应该全力以赴地投入到跳水训练中，为自己的职业生涯画上圆满的句号。 （1）结合材料一，谈谈我们应如何做有梦想的少年? （2）结合材料一和材料二，谈谈我们应如何为实现梦想而努力? 【答案】（1）①少年的梦想，要与个人的人生目标紧密相连。像全红婵最初为给妈妈治病的朴素愿望、后来在跳水领域突破的目标，能指引我们找到前进的方向。②少年的梦想，要与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。全红婵努力训练为国争光，把个人追求和国家荣誉结合在一起。③少年的梦想不能止于心动，更要付诸行动，同时要学会感恩，在成长过程中回报他人、家乡和社会，像全红婵功成名就后捐资助学、为家乡建设出力。 （2）①努力需要立志。要像全红婵一样早立志、立大志，把自己的人生志向明确下来，为了目标坚定前行。②努力需要坚持。全红婵无论寒暑都坚持高强度训练，反复打磨每个动作，实现梦想需要落实在每一天的具体行动中，哪怕过程艰难也不放弃。③努力也有方法。全红婵用严谨细致的训练方法优化动作，提升赛场表现，合理规划时间、注重方法策略，能让我们的努力事半功倍，也可以像材料二提到的那样，对人生不同阶段的目标做好规划。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查做有梦想的少年的要求，需对材料一中关键内容进行提炼； 为给妈妈治病而努力赚钱，可知梦想与个人人生目标紧密相连； 努力训练、为国争光，可知梦想与时代脉搏、中国梦紧密相连； 捐资助学、为家乡建设出力，可知梦想不能止于心动，要付诸行动、学会感恩、回报他人和社会。 【小问2详解】 从设问中可知考查为实现梦想而努力的方法，需对材料一、二中关键内容进行提炼； 从为妈妈治病到为国争光，可知努力需要立志，早立志、立大志； 无论寒暑坚持高强度训练、反复打磨动作，可知努力需要坚持，落实在每一天的具体行动中； 训练方法严谨细致，教练建议退役后进大学深造，可知努力也有方法，要合理规划、注重策略。 22. 情境再现 （1）小丽小时候被烫伤过，脸上至今还留有疤痕，她十分在意自己的外表，上课不举手发言，各种集体活动都不参加，她认为自己的形象太丢脸面了。你认为她应该怎么做呢？ 做法：____理由：____ （2）小明和晓晓是好朋友，在一次英语测试中，晓晓有一道题不会做，向小明求助，作为好朋友的小明该怎么做呢？ 做法：____理由：____ （3）13岁的小梅在网上认识了一位网友，一段时间后，网友约她周末见面，她很开心，她在考虑要不要赴约？ 做法：____理由：____ 【答案】（1） ①. 小丽应该自信点，勇于参与各类活动，直面自己的缺点。 ②. 我们应该接纳和欣赏自己。 （2） ①. 拒绝帮助晓晓，并在课后辅导他。 ②. 交友不能没有原则。 （3） ①. 不去赴约，保护好自己。 ②. 将网上的朋友转化为现实的朋友需要慎重。 【解析】 【分析】考点考查：积极接纳自我、欣赏自己的表现、友谊必须坚守原则、网上交往的特点及必要性。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境一观点：小丽小时候被烫伤过，脸上至今还留有疤痕，各种集体活动都不参加，她认为自己的形象太丢脸面了。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境一小丽应该自信点，勇于参与各类活动，直面自己的缺点。 论据：我们应该接纳和欣赏自己。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境二观点：在一次英语测试中，晓晓有一道题不会做，向小明求助。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境二小明应该拒绝帮助晓晓，并在课后辅导他。 论据：交友不能没有原则。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境三观点：网友约小梅周末见面。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境三小梅应该不去赴约，保护好自己。 论据：将网上的朋友转化为现实的朋友需要慎重。 第三步：整合信息，组织答案。 23. 阅读材料，回答问题 2022年北京冬奥会，中国短道速滑队以2金1银1铜的成绩捍卫了“王牌之师”的荣耀。 材料一 范可新、曲春雨、张雨婷、武大靖、任子威夺得北京冬奥会短道速滑男女混合团体接力2000米冠军，斩获北京冬奥会中国队首金。赛后，五位队员不约而同地将夺冠关键归于“团队的力量”。正是队员们互相支持、互相鼓励、彼此信任，才能击退赛前训练时的伤病侵扰，走出半决赛后的心态低谷，最终不负众望夺金，不负自己的汗水和努力，为祖国赢得荣誉。 材料二 冬奥“三朝元老”、北京冬奥会突出贡献个人、短道速滑运动员范可新在采访中说：“我永远都相信团队，从我进到国家队那一天开始我就永远相信队友。所有的队友陪伴我，教练支持我，队友支持我。感谢大家给我们的机会，给我们的训练条件。中国短道速滑队的一个优秀传统就是传承，作为团队里的‘大姐姐’，我会竭尽所能帮助年轻队员，也期待国家未来培养出更多优秀运动员来参与接力。” （1）结合材料一、材料二，运用《在集体中成长》的知识分析中国短道速滑队成功捍卫荣耀的原因。 （2）结合材料一、材料二，谈谈中国短道速滑队捍卫了“王牌之师”的荣耀对我们有何启示。 【答案】（1） ①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。短道速滑队队员目标一致，互相支持信任，凝聚起强大合力，共同克服伤病、心态低谷等困难，最终夺冠。②个人在集体中可以获得归属感和安全感，集体能为个人提供成长的平台，支持个人发展。国家队为队员提供了优质的训练条件，队友、教练的陪伴支持，为范可新等运动员的成长提供了支撑。③美好集体是善于合作、充满关怀与友爱的。队伍里成员间互帮互助，老队员主动帮扶年轻队员，传承优良传统，让团队的战斗力不断延续提升。 （2）①要主动融入集体，树立共同的集体目标，和成员团结协作、互相支持，在集体中实现个人价值。②要正确处理个人和集体的关系，把个人的成长和集体、国家的荣誉结合起来，主动为集体建设贡献力量。③在集体生活中要学会关爱他人，主动承担责任，传承集体的优良传统，在互帮互助中共同进步。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查集体力量、集体对个人作用、美好集体特征等知识，需对材料中关键内容进行提炼； 五位队员将夺冠归于团队力量、互相支持信任，可知集体力量来源于共同目标和团结协作； 队员克服伤病侵扰、走出心态低谷，可知团结协作凝聚合力、克服困难； 国家队提供训练条件、队友教练陪伴支持，可知集体为个人提供成长平台、获得归属感和安全感； 老队员帮扶年轻队员、传承优秀传统，可知美好集体善于合作、充满关怀友爱、传承优良传统。 【小问2详解】 从设问中可知考查在集体中成长的要求，需对材料中关键内容进行提炼； 队员互相支持信任、共同夺冠，可知主动融入集体、树立共同目标、团结协作； 将夺冠归于团队力量、为祖国赢得荣誉，可知正确处理个人与集体关系、把个人成长与集体国家荣誉结合； 范可新帮助年轻队员、传承传统，可知学会关爱他人、承担责任、传承优良传统。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $