10《葡萄沟》 同步练习-2026-2027学年语文二年级上册统编版

第10课《葡萄沟》同步练习 小朋友们，新疆吐鲁番有个葡萄沟，那里种满了甜甜的葡萄，维吾尔族老乡热情好客。快和老师一起去葡萄沟"品尝葡萄"吧！ 一、字词闯关（共 20 分） 1.葡萄沟里藏着一些词语，请写出相应的词语。（每空 2 分，共 10 分） 葡萄种在山坡的 tī tián（　　　　）上。茂密的 zhī yè（　　　　）向四面展开，就像搭起了一个个绿色的 liáng péng（　　　　）。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的，wǔ guāng shí sè（　　　　　　），美丽极了。收下来的葡萄，有的运到 chéng shì（　　　　）去。 2.给加点字选择正确的读音，画"√"。（每小题 2 分，共 6 分） 枝叶（zhī　zī）　　　　山坡（pō　bō） 城市（chéng　cén） 3.补全词语，并任选一个造句。（4 分） 热情好（　　）　　　　　五（　　）十色 造句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 二、词句闯关站（共 20 分） 1.给加点的多音字选择正确的读音，画"√"。（每空 1 分，共 8 分） （1）种（zhǒng　zhòng）葡萄　　种（zhǒng　zhòng）子 （2）好（hǎo　hào）人　　　　好（hǎo　hào）客 （3）葡萄干（gān　gàn）　　　干活（gān　gàn） （4）水分（fēn　fèn）　　　　分开（fēn　fèn） 2.下列词语中搭配不恰当的一项是（　　）（4 分） A. 茂密的枝叶　　　绿色的凉棚 B. 热情好客的老乡　甜甜的葡萄 C. 五光十色的清水　美丽的水果 3.照样子，写一句话。（8 分） 例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 三、葡萄沟寻宝梳理（根据课文内容，把葡萄沟的特点补充完整。每空 2 分，共 20 分） 1.葡萄沟在＿＿＿＿＿省（自治区）的吐鲁番。那里盛产水果，葡萄沟是个＿＿＿＿＿的好地方。（4 分） 2.按课文内容，把葡萄的"旅行"过程排好队（填序号）： （　　）→（　　）→（　　） ①收下来的葡萄运到晾房里制成葡萄干 ②葡萄挂在绿叶底下，五光十色 ③葡萄种在山坡的梯田上，枝叶搭起凉棚 3.维吾尔族老乡有什么特点？请写出一个。（4 分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4.课文为什么说葡萄沟是个"好地方"？（4 分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 四、阅读瞭望塔（共 25 分） 收下来的葡萄，有的运到城市去，有的运到晾房里制成葡萄干。晾房修在山坡上，四壁留着许多小孔，里面有许多木架子。人们把成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，让水分蒸发掉，就成了葡萄干。 1.用"——"画出这段话中描写晾房样子的句子，并说说葡萄干是怎么制成的。（8 分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2.想一想："四壁留着许多小孔"的晾房有什么作用？（8 分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3.你吃过葡萄干吗？请你写一写葡萄干的样子和味道。（9 分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 五、金牌挑战·写一写（共 15 分） 葡萄沟的葡萄五光十色、又香又甜。请仿照课文，用一两句话写一写你爱吃的一种水果，写出它的颜色、样子和味道。（不少于 60 字） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 参考答案 一、字词闯关 1.梯田　枝叶　凉棚　五光十色　城市 2.zhī　pō　chéng 3.客　光；造句示例：维吾尔族老乡热情好客，总会拿出甜甜的葡萄招待客人。 二、词句闯关站 1.（1）zhòng　zhǒng　（2）hǎo　hào　（3）gān　gàn　（4）fèn　fēn 2.C（"五光十色的清水""美丽的水果"搭配不当，五光十色形容颜色多而鲜艳） 3.示例：公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，五彩缤纷，漂亮极了。 三、葡萄沟寻宝梳理 1.新疆维吾尔自治区　好 2.③→②→① 3.维吾尔族老乡热情好客，会摘下最甜的葡萄让你吃个够。（意思对即可） 4.因为葡萄沟盛产葡萄，葡萄五光十色、又甜又多，还能制成葡萄干，老乡热情好客，所以是个"好地方"。（意思对即可） 四、阅读瞭望塔 1.画线句（晾房样子）："晾房修在山坡上，四壁留着许多小孔，里面有许多木架子。"葡萄干制成方法：把成串的葡萄挂在晾房里的木架子上，利用流动的热空气，让水分蒸发掉，就成了葡萄干。 2.四壁的小孔能让流动的热空气进入晾房，使挂在木架子上的葡萄水分慢慢蒸发，从而制成葡萄干。（意思对即可） 3.示例：葡萄干是深褐色的，小小的，皱巴巴的，放进嘴里又甜又软，特别好吃。（写样子和味道即可） 五、金牌挑战·写一写 按是否写出颜色、样子和味道、语句通顺、字数达标综合评分。 学科网（北京）股份有限公司 $