内容正文:
2026-2027学年人教版九年级物理全一册
16.1 电压(课时练习.提升题)
班级:________ 姓名:________ 考号:________ 得分:________
一、选择题(本大题共 8 小题)
1.(★)广州街头随处可见的共享充,如图所示,充电宝相当于电路中的电源。关于电压,下列说法正确的是( )
A.电路两端有电压,电路中就一定有电流
B.电路中有电流,电路两端就一定有电压
C.电压是电路中自由电荷定向移动形成的
D.干电池只有接入电路后两极间才有电压,不接入电路时没有电压
2.(★)下列关于常见电压值的说法,最接近实际的是( )
A.一节新干电池的电压为 2 V
B.我国家庭电路的电压为 220 V
C.对人体安全的电压为 36 V
D.一块手机锂电池的电压约为 1.5 V
3.(★)如今的手机快充技术中常涉及不同的电压规格。下列电压单位换算正确的是( )
A.1.5 V=15 mV B.36 V=0.36 kV C.500 mV=0.5 V D.2.2 kV=220 V
4.(★★)小明用电压表测量一节干电池两端的电压,他先用 0~15 V 量程试触,发现指针偏转角度很小。关于接下来的操作,下列说法正确的是( )
A.换用 0~3 V 量程进行测量,使读数更准确
B.继续使用 0~15 V 量程测量,因为大量程更安全
C.将电压表的两个接线柱对调后再测量
D.换用量程更大的电压表重新测量
5.(★★)用电压表测量小灯泡 L 两端的电压,下列连接方法正确的是( )
A.电压表与小灯泡串联,电流从正接线柱流入
B.电压表与小灯泡并联,电流从正接线柱流入
C.电压表与小灯泡并联,电流从负接线柱流入
D.电压表与小灯泡串联,且电压表不能直接测量电源电压
6.(★★)如图 所示的电路中,闭合开关 S 后,灯 L1、L2 均发光,则电压表测量的是( )
A.灯 L1 两端的电压 B.灯 L2 两端的电压
C.电源两端的电压 D.灯 L1 和 L2 两端的总电压
7.(★★)下图所示是实验室常用压表和电流表,关于电压表和电流表的使用,下列说法正确的是( )
A.电压表和电流表都应该串联在被测电路中
B.电压表和电流表接入电路时,都可以让电流从负接线柱流入
C.电压表可以直接接在电源两极上测量电源电压
D.电流表可以直接接在电源两极上测量电源的电流
8.(★★★)小华连接电路时,不慎将电压表串联在了电路中如图所示。闭合开关后,出现的现象是( )
A.小灯泡正常发光,电压表无示数
B.小灯泡不亮,电压表有示数且约等于电源电压
C.小灯泡发光很亮,电压表被烧坏
D.小灯泡不亮,电压表指针反向偏转
二、填空题(本大题共 6 小题)
9.(★)一节新干电池的电压为____V,合____mV;我国家庭电路的电压为____V;对人体安全的电压为____。
10.(★)下图手电筒不装电池时灯泡不亮,装入干电池并闭合开关后灯泡发光。这说明:____是使电路中自由电荷定向移动形成电流的原因;____是提供电压的装置。
11.(★)使用电压表测量电压时:电压表必须与被测用电器____联;电流应从电压表的____接线柱流入、从____接线柱流出;被测电压不能超过电压表的____;在不能事先估计电压大小时,应先选用____(选填"较大"或"较小")量程进行试触。
12.(★★)某次测量中,电压表示数如图所示,则被测电压为____V;若电压表选用 0~15 V 量程时指针指在表盘同一位置,则读数为____V。
13.(★★)下图中教材中用水压类比电压:水管中的水压是形成水流的原因,抽水机是提供水压的装置。类比可知:电路中____是形成电流的原因;电路中的电源相当于水路中的____,电路中的电流相当于水路中的____。这种研究方法叫做____法。
13题图 14题图
14.(★★)小明用电压表测量电压时,闭合开关后发现电压表指针反向偏转如上图,其原因是________;改正后重新测量,指针偏转到刻度盘最右端无刻度处,其原因是________,接下来应________。
三、作图题(本大题共 2 小题)
15.(★)下图 为某串联电路的实物连接图,请在下方方框内画出与该实物图对应的电路图。
16.(★★)请根据下图 左边的电路图,用笔画线代替导线,将下图 右边摆放好的实物元件连接起来(要求导线不交叉)。
L2
L1
L2
四、实验探究题(本大题共 2 小题)
17.(★★)在"练习使用电压表"的实验中,小明测量小灯泡两端的电压如图甲。
图甲 图乙 图丙
(1)连接电路时,开关应处于____状态;电压表应与小灯泡____联。
(2)小明先用 0~15 V 量程试触,如图乙所示发现指针偏转角度很小,则应改选____量程,这样做的目的是________。
(3)改正错误后,小明用两节干电池作电源进行三次测量,数据记录如下表。第二次测量时电压表选用 0~3 V 量程,指针指在"1"刻度线后第 4 小格处,请将读数填入表中。
实验次数
1
2
3
电压表示数 U/V
1.2
____
2.8
(4)某次测量中,电压表的指针反向偏转,其原因是________。
(5)为了使实验结论更具有普遍性,小明接下来的操作是____________。
18.(★★★)如图所示,小粤在综合实践课上用铜片和锌片作电极,把不同的水果制成"水果电池",并用电压表测量水果电池两端的电压,探究影响水果电池电压大小的因素。
(1)测量时,电压表应与水果电池____联;水果电池对外供电时,是把____能转化为电能。
(2)探究水果电池的电压与水果种类的关系时,应保持电极的材料、插入深度和两电极间的距离相同,只改变____。实验数据如下表:
水果种类
柠檬
苹果
西红柿
电压 U/V
0.96
0.60
0.32
分析表中数据可得出结论:在电极材料、插入深度和两电极间距离相同时,____________。
(3)接着小粤用柠檬电池探究电压与电极插入深度的关系,数据如下表:
电极插入深度 h/cm
1
2
3
4
电压 U/V
0.30
0.50
0.62
0.62
分析表中数据可知:在其他条件相同时,________________。
(4)小粤发现自制的西红柿电池无法使小灯泡发光,请写出一条能让小灯泡亮起来的改进方法:____________。
参考答案与详解
1.【答案】B
【详解】本题考查电压的作用以及电压与电流的关系。电压是使电路中自由电荷定向移动形成电流的原因,电源是提供电压的装置。A.电路两端有电压,若电路不闭合(断路),电路中就没有电流,有电压只是形成电流的必要条件之一,故 A 不符合题意;B.电压是形成电流的原因,电路中有电流时,电路两端一定有电压,故 B 符合题意;C.自由电荷定向移动形成的是电流,电压是促使电荷定向移动的原因,二者不能混淆,故 C 不符合题意;D.干电池两极间的电压由电源本身决定,不接入电路时电压依然存在,故 D 不符合题意。故选 B。
2.【答案】B
【详解】本题考查常见电压值的记忆与估测。A.一节新干电池的电压为 1.5 V,不是 2 V(2 V 是一节铅蓄电池的电压),故 A 不符合题意;B.我国家庭电路的电压为 220 V,符合实际,故 B 符合题意;C.对人体安全的电压是不高于 36 V,而不是 36 V,故 C 不符合题意;D.一块手机锂电池的电压约为 3.7 V,故 D 不符合题意。故选 B。
3.【答案】C
【详解】本题考查电压单位的换算,换算关系为 1 kV=103 V,1 V=103 mV。A.1.5 V=1.5×103 mV=1500 mV,故 A 不符合题意;B.36 V=36×10-3 kV=0.036 kV,故 B 不符合题意;C.500 mV=500×10-3 V=0.5 V,换算正确,故 C 符合题意;D.2.2 kV=2.2×103 V=2200 V,故 D 不符合题意。故选 C。
4.【答案】A
【详解】本题考查电压表量程的选择。用大量程试触时指针偏转角度很小,说明被测电压较小,应换用较小量程以提高读数的准确程度。A.一节干电池的电压约 1.5 V,小于 3 V,换用 0~3 V 量程后指针偏转角度较大,分度值更小(0.1 V),读数更准确,故 A 符合题意;B.继续使用 0~15 V 量程虽然安全,但指针偏转过小,读数误差大,不是最佳操作,故 B 不符合题意;C.对调接线柱会使指针反向偏转,损坏电压表,故 C 不符合题意;D.被测电压很小,换更大量程的电压表没有必要且读数更不准确,故 D 不符合题意。故选 A。
5.【答案】B
【详解】本题考查电压表的使用规则:电压表必须与被测用电器并联,且电流从正接线柱流入、负接线柱流出。A.电压表与小灯泡串联时,由于电压表内阻很大,相当于断路,小灯泡不能正常工作,且无法测出小灯泡两端的电压,故 A 不符合题意;B.电压表与小灯泡并联,电流从正接线柱流入,符合电压表的使用规则,能正确测出小灯泡两端的电压,故 B 符合题意;C.电流从负接线柱流入会使指针反向偏转,可能损坏电压表,故 C 不符合题意;D.电压表不能串联使用,且电压表是可以直接接在电源两极上测量电源电压的,故 D 不符合题意。故选 B。
6.【答案】A
【详解】本题考查电压表测量对象的判断,依据是"电压表与哪部分电路并联,就测量哪部分电路两端的电压"。A.由题图 1 可知,电压表的两端分别接在灯 L1 的两端,即电压表与 L1 并联,所以测的是 L1 两端的电压,故 A 符合题意;B.电压表并未与 L2 并联,故 B 不符合题意;C.电压表未直接接在电源两极之间,不是测电源电压,故 C 不符合题意;D.测两灯总电压应将电压表并联在 L1 和 L2 串联部分的两端(即电源两极间),与题图不符,故 D 不符合题意。故选 A。
7.【答案】C
【详解】本题考查电压表与电流表使用方法的对比:电压表内阻很大,应并联在电路中,相当于断路;电流表内阻很小,应串联在电路中,相当于导线;两表都应让电流"正进负出"。A.电流表应串联、电压表应并联在被测电路中,故 A 不符合题意;B.两表接入电路时电流都必须从正接线柱流入、负接线柱流出,否则指针反偏,故 B 不符合题意;C.电压表内阻很大,直接接在电源两极时通过它的电流很小,可直接测量电源电压,故 C 符合题意;D.电流表内阻很小,直接接在电源两极上相当于短路,很大的电流会烧坏电流表,绝对不允许,故 D 不符合题意。故选 C。
8.【答案】B
【详解】本题考查含电压表电路的连接方式判断,关键是理解"电压表内阻很大,在电路中相当于断路"。A、C.电压表串联在电路中相当于断路,电路中的电流极小,小灯泡不可能正常发光,更不会很亮,故 A、C 不符合题意;B.电压表串联后,其两端通过导线分别与电源两极连通,相当于直接测量电源电压,所以小灯泡不亮而电压表有示数且约等于电源电压,故 B 符合题意;D.题中电压表正、负接线柱的接法正确(电流仍从正接线柱流入),指针不会反向偏转,故 D 不符合题意。故选 B。
9.【答案】1.5;1500;220;不高于 36 V
【详解】本题考查常见电压值及单位换算。一节新干电池的电压为 1.5 V,由 1 V=103 mV 得 1.5 V=1500 mV;我国家庭电路的电压为 220 V;对人体安全的电压为不高于 36 V。
10.【答案】电压;电源
【详解】本题考查电压的作用。装入电池(电源)后电路中才有了电流,说明电压是使自由电荷定向移动形成电流的原因,电源是提供电压的装置。
11.【答案】并;正;负;量程;较大
【详解】本题考查电压表的使用规则。电压表必须与被测用电器并联;电流从正接线柱流入、负接线柱流出;被测电压不能超过量程,否则会损坏电压表;不能估计电压大小时,应先选用较大量程试触,再根据指针偏转情况选择合适量程。
12.【答案】2.5;12.5
【详解】本题考查电压表的读数。0~3 V 量程的分度值为 0.1 V,指针指在"2"刻度线后第 5 小格处,读数为 2 V+5×0.1 V=2.5 V;0~15 V 量程的分度值为 0.5 V,是 0~3 V 量程的 5 倍,指针在表盘同一位置时读数为 2.5 V×5=12.5 V。
13.【答案】电压;抽水机;水流;类比
【详解】本题考查用类比法建立电压概念。水路中:水压→形成水流,抽水机→提供水压;电路中:电压→形成电流,电源→提供电压。电源相当于抽水机,电流相当于水流,这种由一类事物推知另一类事物的研究方法叫类比法。
14.【答案】电压表的正、负接线柱接反了;被测电压超过了所选量程(所选量程太小);断开开关,换用较大的量程重新测量
【详解】本题考查电压表使用中的故障判断。指针向没有刻度的一侧(反向)偏转,说明电流从负接线柱流入,即正、负接线柱接反了;指针偏到刻度盘最右端无刻度处,说明被测电压超过了所选量程,应立即断开开关,换用较大的量程重新测量,以免损坏电压表。
15.【答案如图】
【详解】本题考查根据实物图画电路图。规范画法:从电源正极出发,依次画出开关 S、灯 L1、灯 L2,回到电源负极,组成串联电路;电压表用符号"V"画在灯 L1 两端与之并联,并标注正、负接线柱(正接线柱靠近电源正极)。注意:元件符号规范、位置对应,导线横平竖直,元件不要画在拐角处。
16.【答案】见详解
【详解】本题考查根据电路图连接实物图。规范连法:从电源正极出发,用导线依次连接开关 S、灯 L2、灯 L1,回到电源负极(串联顺序可与电路图对应互换);再将电压表并联在灯 L2 两端,选用"-"和"3"两个接线柱,且让电流从"3"接线柱流入(靠近电源正极一侧接正接线柱)。注意导线不交叉、接到接线柱上。
17.【答案】(1)断开;并 (2)0~3 V;使指针偏转角度较大,读数更准确 (3)1.3 (4)电压表的正、负接线柱接反了 (5)换用不同规格的小灯泡(或改变电源电压),进行多次测量
【详解】本题考查"练习使用电压表"实验的操作、读数与评估。(1)为保护电路,连接电路时开关应断开;测小灯泡两端电压,电压表应与小灯泡并联;(2)用 0~15 V 量程试触时指针偏转角度很小,说明被测电压小于 3 V,应改选 0~3 V 量程,使指针偏转角度较大,读数更准确;(3)0~3 V 量程分度值为 0.1 V,指针指在"1"刻度线后第 3 小格处,读数为 1 V+3×0.1 V=1.3 V;(4)指针反向偏转,说明电流从负接线柱流入,即电压表的正、负接线柱接反了;(5)一次实验结论具有偶然性,应换用不同规格的小灯泡(或改变电源电压)进行多次测量,寻找普遍规律。
18.【答案】(1)并;化学 (2)水果的种类;水果电池的电压与水果的种类有关(柠檬电池的电压最大) (3)在一定范围内,水果电池的电压随电极插入深度的增加而增大,当插入深度达到一定程度后电压保持不变 (4)将几个水果电池串联起来使用(或换用电压较大的柠檬电池、适当增大电极插入深度等,合理即可)
【详解】本题考查电压表的连接、能量转化和控制变量法的实验探究。(1)测量水果电池两端的电压,电压表应与水果电池并联;水果电池对外供电时将化学能转化为电能;(2)探究电压与水果种类的关系,应控制电极材料、插入深度和极间距离相同,只改变水果的种类;由数据 0.96 V>0.60 V>0.32 V 可知,其他条件相同时水果电池的电压与水果种类有关,柠檬电池的电压最大;(3)插入深度由 1 cm 增至 3 cm 时电压由 0.30 V 增至 0.62 V,3 cm 到 4 cm 时电压保持 0.62 V 不变,说明在一定范围内电压随插入深度的增加而增大,达到一定程度后保持不变;(4)西红柿电池电压太低,可将几个水果电池串联提高总电压(或换用电压更大的柠檬电池、增大电极插入深度)使小灯泡发光。
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