精品解析:2027届江苏百校高三上学期9月学情检测物理试题(A卷)

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2026-10-02
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高三物理试题(A卷) 满分100分 考试时间75分钟 一、单项选择题:共11小题,每小题4分,共44分。每小题只有一个选项最符合题意。 1. 某自动流水线装置可以使货物在水平传送带上运动方向转过,其示意图如图所示。货物与传送带间不发生相对滑动,则(  ) A. 以地面为参考系,货物是静止的 B. 转弯过程中,货物始终处于平衡状态 C. 转弯过程中,货物的惯性发生变化 D. 研究货物的运动轨迹时,可以将其视为质点 2. 春节期间,燃放的烟花增加了节日喜庆的气氛。某烟花竖直向上飞出,当该烟花到达最高点时( ) A. 速度为零,加速度为零 B. 速度为零,加速度不为零 C. 速度不为零,加速度为零 D. 速度不为零,加速度不为零 3. 如图所示,一只小鸟站在一倾斜的钢管上保持静止不动,则小鸟(  ) A. 受到钢管的弹力方向为竖直向上 B. 受到重力的方向垂直钢管斜向下 C. 把钢管抓得更紧时,钢管对它的摩擦力将增大 D. 受到弹力是因为钢管发生弹性形变 4. 如图甲所示,实验小组用向心力演示仪探究影响向心力大小的因素。已知小球在槽中A、B、C位置做圆周运动的半径之比为。某次实验时,选择两个质量相等的球分别放置于甲图中A、C位置,选用的变速塔轮如图中所示,该实验是探究哪两个物理量之间的关系(  ) A. 探究向心力与角速度之间的关系 B. 探究向心力与质量之间的关系 C. 探究向心力与半径之间的关系 D. 探究向心力与半径的倒数之间的关系 5. 拖把是由拖杆和拖把头构成的擦地工具(如图),拖把头质量为m,与地面的动摩擦因数为,重力加速度为g,若将拖杆与竖直方向夹角为沿拖杆用力F推拖把头在地板上匀速移动,关于拖把头的受力情况正确的是( ) A. 拖把头受三个力作用 B. 拖把头受滑动摩擦力大小为 C. 拖把头所受合外力为0 D. 拖把头所受到的支持力大小为 6. 小明同学在荡秋千时,和分别为其运动过程中的最低点和最高点,如图所示。忽略空气阻力,不计秋千绳受到的重力,下列说法正确的是( ) A. 在B位置时,小明的速度为零,所受合力为零 B. 在A位置时,小明具有向上的加速度,处于失重状态 C. 在A位置时,秋千绳的拉力大于小明的重力 D. 在B位置时,小明所受合力为零,处于平衡状态 7. 甲、乙两辆完全相同的小车均由静止沿同一方向出发做直线运动。以出发时刻为计时零点,甲车的速度—时间图像如图(a)所示,乙车的加速度—时间图像如图(b)所示。则( ) A. 0~2s内,甲车的加速度大小逐渐增大 B. 乙车在t=2s和t=6s时的速度不同 C. 2~6s内,甲、乙两车的位移不同 D. t=8s时,甲、乙两车的速度不同 8. 如图所示,在“研究平抛运动”的实验中,横挡条卡住平抛小球,用铅笔标注小球的最高点,从而确定平抛运动的轨迹,关于此实验,下列说法正确的是(  ) A. 斜槽轨道必须是光滑的 B. 每次从斜槽上释放小球的位置不一定相同 C. 坐标原点应选小球在斜槽末端点时球的上端 D. 坐标原点应选小球在斜槽末端点时球心的位置 9. “羲和号”卫星是我国首颗太阳探测科学技术试验卫星。该卫星轨道为圆轨道,通过地球南北两极上方,离地高度517km,能够24h持续对太阳进行观测,则该卫星(  ) A. 运行周期大于24h B. 运行速度大于第一宇宙速度 C. 运行角速度大于地球静止卫星的角速度 D. 发射速度大于第二宇宙速度 10. 在2026年3月29日结束的世界超级摩托车锦标赛(WSBK)葡萄牙站WorldSSP组别中,中国摩托车制造商“张雪机车”在该站赛事双回合正赛中相继夺冠,实现中国制造商在该赛事的历史性突破,打破欧美日品牌长期垄断。如图所示,比赛中骑手为了快速通过某水平弯道,将车身压向内侧,俗称压弯。摩托车通过该水平弯道时视为匀速圆周运动,下列说法正确的是( ) A. 摩托车过弯时需要的向心力由地面的支持力提供 B. 摩托车过弯时速度越大,地面提供的支持力越大 C. 比赛中,摩托车过弯时速度大小不变,摩托车受到的静摩擦力不断改变 D. 比赛中,骑手采取“压弯”方式过弯,是为了让摩托车的重力和支持力的合力提供向心力,从而增大过弯速度 11. 如图所示,一足够长斜面静止在粗糙水平地面上,可视为质点的滑块从斜面底端以一定的初速度沿斜面向上滑动,滑块与斜面间有摩擦。已知滑块最终又返回到出发点,斜面始终静止不动,斜面和滑块质量均为,重力加速度为。则滑块在斜面上运动的整个过程中,下列关于地面对斜面的支持力,静摩擦力随时间变化关系的图像中,可能正确的是( ) A. B. C. D. 二、非选择题:共5小题,共56分。13~16题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分。 12. 光电门和打点计时器是研究运动规律时的常用计时装置, (1)某小组采用如图甲所示的装置探究牛顿第二定律,部分实验步骤如下: ①将两光电门安装在长直轨道上,选择宽度为d的遮光片固定在小车上,调整轨道倾角,用跨过定滑轮的细线将小车与托盘及砝码相连。选用d=___________cm(填“6.00”或“1.00”)的遮光片,可以较准确地测量遮光片运动到光电门时小车的瞬时速度; ②将托盘及砝码的重力视为小车受到的合力F,改变砝码质量,重复上述步骤,根据数据拟合出a-F图像,如图乙所示,若要得到一条过原点的直线,实验中应___________(填“增大”或“减小”)轨道的倾角; ③为探究加速度与力的关系,在改变小车的作用力时,A同学将放置在实验桌上的砝码依次放在托盘上;B同学将原来放置在小车上的砝码依次移到托盘上,在其他实验操作相同的情况下,___________(填“A”或“B”)同学的方法可以更好地减小误差。 (2)某同学用打点计时器来研究圆周运动。如图丙所示,将纸带的一端固定在圆盘边缘处的M点,另一端穿过打点计时器。实验时圆盘从静止开始转动,选取部分纸带如图丁所示。相邻计数点间的时间间隔为0.10s,圆盘半径R=0.10m,则打点计时器打B点时,圆盘上M点的线速度大小为___________m/s,这部分纸带通过打点计时器的加速度大小为___________m/s2。(结果均保留两位有效数字) 13. 具有“主动刹车系统”的汽车遇到紧急情况时,会立即启动主动刹车。某汽车以的速度匀速行驶时,前方处突然出现一群羚羊横穿公路,“主动刹车系统”立即启动,汽车开始做匀减速直线运动,恰好在羚羊通过道路前处停车。求: (1)汽车开始“主动刹车”后时的速度; (2)汽车开始“主动刹车”后内通过的位移大小。 14. 如图所示,质量为m的物块甲通过三段轻绳相连,三段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端与水平台面上的物块乙相连,轻绳OA与竖直方向的夹角为θ,物块甲及物块乙均处于静止状态,物块乙与水平面之间的动摩擦因数为µ,重力加速度为g,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。 (1)求物块乙对水平台面的摩擦力; (2)欲使物块乙在水平台面上不滑动,求物块乙的最小质量。 15. 如图甲所示,一个轻质的光滑圆环Q,上端连接一竖直轻质杆悬挂在可绕竖直轴旋转的装置上。一条长为L的轻绳穿过圆环Q,两端连接球A和B,球A的质量为m。当球A绕竖直转轴转动时,绳AQ与竖直方向的夹角为53°,球A到Q距离为,球B恰好静止,取sin53°=0.8,重力加速度取g,不计一切摩擦和阻力。 (1)求球B的质量M; (2)求球A运动的角速度ω; (3)如图乙所示,当两球都绕竖直转轴转动时,在任意时刻两球和绳都处在同一竖直平面内,求球A到圆环Q的距离l。 16. 如图所示,从点以的水平速度抛出一质量的小物块(可视为质点),当物块运动至点时,恰好沿切线方向进入固定在地面上的光滑圆弧轨道,其中轨道端切线水平,小物块通过半径光滑圆弧轨道后滑上与点等高、静止在粗糙水平面的长木板上。滑到点时,对圆弧轨道点的压力为。已知长木板的质量,物块与长木板之间的动摩擦因数,长木板与地面之间的动摩擦因数,与竖直方向间的夹角,取,。求: (1)小物块在C点的速度大小; (2)A、B两点竖直高度; (3)若长木板长,小物块从木板最左端滑上木板,通过计算判断小物块能否从木板右端滑离木板?若不能,求小物块最终停止时距木板左端的距离?以及从滑上木板到停止运动的总时间? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 高三物理试题(A卷) 满分100分 考试时间75分钟 一、单项选择题:共11小题,每小题4分,共44分。每小题只有一个选项最符合题意。 1. 某自动流水线装置可以使货物在水平传送带上运动方向转过,其示意图如图所示。货物与传送带间不发生相对滑动,则(  ) A. 以地面为参考系,货物是静止的 B. 转弯过程中,货物始终处于平衡状态 C. 转弯过程中,货物的惯性发生变化 D. 研究货物的运动轨迹时,可以将其视为质点 【答案】D 【解析】 【详解】A.以地面为参考系,货物是运动的,故A错误; B.转弯过程中,货物运动方向发生改变,不处于平衡状态,故B错误; C.转弯过程中,货物的质量不变,惯性不变,故C错误; D.研究货物的运动轨迹时,货物的大小,形状没有影响,可以将货物视为质点,故D正确。 故选D。 2. 春节期间,燃放的烟花增加了节日喜庆的气氛。某烟花竖直向上飞出,当该烟花到达最高点时( ) A. 速度为零,加速度为零 B. 速度为零,加速度不为零 C. 速度不为零,加速度为零 D. 速度不为零,加速度不为零 【答案】B 【解析】 【详解】当该烟花到达最高点时瞬时速度为零,受到重力作用,加速度为不为零。 故选B。 3. 如图所示,一只小鸟站在一倾斜的钢管上保持静止不动,则小鸟(  ) A. 受到钢管的弹力方向为竖直向上 B. 受到重力的方向垂直钢管斜向下 C. 把钢管抓得更紧时,钢管对它的摩擦力将增大 D. 受到弹力是因为钢管发生弹性形变 【答案】D 【解析】 【详解】A.弹力的方向总是垂直于支持面,所以受到钢管的弹力方向与钢管垂直斜向上,A错误; B.重力的方向始终竖直向下,由于钢管倾斜,所以并不垂直钢管,B错误; C.小鸟在钢管上保持静止不动,根据受力平衡可知,钢管对鸟的摩擦力等于此时重力沿钢管斜向下的分量,钢管的倾斜角度没有变化,所以摩擦力不变,C错误; D.弹力产生的原因是由于相互接触的物体间发生弹性形变而产生的,小鸟受到弹力是因为钢管发生弹性形变,正确。 故选D。 4. 如图甲所示,实验小组用向心力演示仪探究影响向心力大小的因素。已知小球在槽中A、B、C位置做圆周运动的半径之比为。某次实验时,选择两个质量相等的球分别放置于甲图中A、C位置,选用的变速塔轮如图中所示,该实验是探究哪两个物理量之间的关系(  ) A. 探究向心力与角速度之间的关系 B. 探究向心力与质量之间的关系 C. 探究向心力与半径之间的关系 D. 探究向心力与半径的倒数之间的关系 【答案】A 【解析】 【详解】某次实验时,选择两个质量相等的球分别放置于甲图中A、C位置,选用的变速塔轮如图中所示,可知两球做圆周运动的半径相同,该实验是探究向心力与角速度之间的关系。 故选A。 5. 拖把是由拖杆和拖把头构成的擦地工具(如图),拖把头质量为m,与地面的动摩擦因数为,重力加速度为g,若将拖杆与竖直方向夹角为沿拖杆用力F推拖把头在地板上匀速移动,关于拖把头的受力情况正确的是( ) A. 拖把头受三个力作用 B. 拖把头受滑动摩擦力大小为 C. 拖把头所受合外力为0 D. 拖把头所受到的支持力大小为 【答案】C 【解析】 【详解】A.拖把头受重力、地面的支持力和摩擦力以及沿拖杆方向的推力F共四个力作用,A错误; B.拖把头受滑动摩擦力大小为,B错误; C.拖把头匀速移动,则所受合外力为0,C正确; D.拖把头所受到的支持力大小为,D错误。 故选C。 6. 小明同学在荡秋千时,和分别为其运动过程中的最低点和最高点,如图所示。忽略空气阻力,不计秋千绳受到的重力,下列说法正确的是( ) A. 在B位置时,小明的速度为零,所受合力为零 B. 在A位置时,小明具有向上的加速度,处于失重状态 C. 在A位置时,秋千绳的拉力大于小明的重力 D. 在B位置时,小明所受合力为零,处于平衡状态 【答案】C 【解析】 【详解】AD.B是荡秋千的最高点,此时小明瞬时速度为0。将重力沿绳方向和垂直绳的切线方向分解,沿绳方向重力分力与绳的拉力平衡,垂直绳方向的重力分力会提供切向加速度,让小明后续往最低点摆动,因此B点合力不为零,不属于平衡状态,故AD错误; B.A是圆周运动的最低点,小明做圆周运动的向心力指向圆心(即竖直向上),因此小明的加速度竖直向上,此时属于超重状态,故B错误; C.在最低点A,由牛顿第二定律可得 变形得,因此秋千绳的拉力大于小明的重力,故C正确。 故选C。 7. 甲、乙两辆完全相同的小车均由静止沿同一方向出发做直线运动。以出发时刻为计时零点,甲车的速度—时间图像如图(a)所示,乙车的加速度—时间图像如图(b)所示。则( ) A. 0~2s内,甲车的加速度大小逐渐增大 B. 乙车在t=2s和t=6s时的速度不同 C. 2~6s内,甲、乙两车的位移不同 D. t=8s时,甲、乙两车的速度不同 【答案】C 【解析】 【详解】A.由题图(a)可知0~2s内,甲车做匀加速直线运动,加速度大小不变,故A错误; B.由题图(b)可知乙车在0~2s内的速度变化量等于a-t图像与t轴围成的面积,故t=2s时的速度为2m/s,同理可知乙车在t=6s时的速度为2m/s,故B错误; C.根据题图(a)可知,2~6s内甲车的位移为0;根据题图(b)可知,2~6s内乙车一直向正方向运动,则2~6s内,甲、乙两车的位移不同,故C正确; D.根据题图(a)可知,t=8s时甲车的速度为0,由题图(b)可知,乙车在0~8 s内速度变化量为0,故t=8s时乙车的速度为0,故D错误。 故选C。 8. 如图所示,在“研究平抛运动”的实验中,横挡条卡住平抛小球,用铅笔标注小球的最高点,从而确定平抛运动的轨迹,关于此实验,下列说法正确的是(  ) A. 斜槽轨道必须是光滑的 B. 每次从斜槽上释放小球的位置不一定相同 C. 坐标原点应选小球在斜槽末端点时球的上端 D. 坐标原点应选小球在斜槽末端点时球心的位置 【答案】C 【解析】 【详解】AB.为了确定平抛的运动轨迹,需要小球有不变的初速度,所以每次从斜槽上释放小球的位置必须相同,而下滑过程中轨道是否光滑对实验没有影响。故AB错误; CD.由于实验步骤中用铅笔标注小球的最高点,所以坐标原点应选小球在斜槽末端点时小球的上端。故C正确,D错误。 故选C。 9. “羲和号”卫星是我国首颗太阳探测科学技术试验卫星。该卫星轨道为圆轨道,通过地球南北两极上方,离地高度517km,能够24h持续对太阳进行观测,则该卫星(  ) A. 运行周期大于24h B. 运行速度大于第一宇宙速度 C. 运行角速度大于地球静止卫星的角速度 D. 发射速度大于第二宇宙速度 【答案】C 【解析】 【详解】A.根据万有引力提供向心力有 可得 由于“羲和号”卫星半径小于静止卫星的半径,则运行周期小于静止卫星的周期,即小于,故A错误; B.第一宇宙速度为围绕地球做圆周运动的最大速度,则“羲和号”卫星运行速度小于第一宇宙速度,故B错误; C.根据万有引力提供向心力有 可得 由于“羲和号”卫星半径小于静止卫星的半径,则运行角速度大于地球静止卫星的角速度,故C正确; D.卫星没有摆脱地球的万有引力作用,所以发射速度小于第二宇宙速度,故D错误。 故选C。 10. 在2026年3月29日结束的世界超级摩托车锦标赛(WSBK)葡萄牙站WorldSSP组别中,中国摩托车制造商“张雪机车”在该站赛事双回合正赛中相继夺冠,实现中国制造商在该赛事的历史性突破,打破欧美日品牌长期垄断。如图所示,比赛中骑手为了快速通过某水平弯道,将车身压向内侧,俗称压弯。摩托车通过该水平弯道时视为匀速圆周运动,下列说法正确的是( ) A. 摩托车过弯时需要的向心力由地面的支持力提供 B. 摩托车过弯时速度越大,地面提供的支持力越大 C. 比赛中,摩托车过弯时速度大小不变,摩托车受到的静摩擦力不断改变 D. 比赛中,骑手采取“压弯”方式过弯,是为了让摩托车的重力和支持力的合力提供向心力,从而增大过弯速度 【答案】C 【解析】 【详解】AB.摩托车过弯时受竖直向下的重力、地面竖直向上的支持力和水平方向的摩擦力作用,其中摩擦力提供摩托车转弯的向心力,重力与地面的支持力平衡,可知摩托车过弯时速度越大,但地面提供的支持力总等于重力不变,AB错误; C.比赛中,摩托车过弯时速度大小不变,摩托车受到的静摩擦力大小不变,但方向不断变化,则静摩擦力不断改变,C正确; D.重力竖直向下、支持力竖直向上,二者为平衡力,合力为零,无法提供水平方向的向心力;且过弯最大速度由地面最大静摩擦力和弯道半径决定,压弯无法增大过弯速度,故D错误。 故选C。 11. 如图所示,一足够长斜面静止在粗糙水平地面上,可视为质点的滑块从斜面底端以一定的初速度沿斜面向上滑动,滑块与斜面间有摩擦。已知滑块最终又返回到出发点,斜面始终静止不动,斜面和滑块质量均为,重力加速度为。则滑块在斜面上运动的整个过程中,下列关于地面对斜面的支持力,静摩擦力随时间变化关系的图像中,可能正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】设斜面倾角为,滑块与斜面动摩擦因数为,滑块上滑时,加速度沿斜面向下,大小为,由牛顿第二定律可得 解得 同理滑块下滑时,加速度仍沿斜面向下,大小为 由此可知​,且两种情况加速度水平分量均向左,竖直方向的分量均向下,即,,, 对整体用牛顿第二定律,水平方向仅受地面静摩擦力,满足, 可知 由于上滑和下滑的位移大小相等,根据运动学规律 解得 因此上滑时间小于下滑时间,即 在竖直方向上则有 解得, 结合上述分析可知 上滑时间小于下滑时间,即 综合上述分析可知,ABC错误,D正确。 故选D。 二、非选择题:共5小题,共56分。13~16题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分。 12. 光电门和打点计时器是研究运动规律时的常用计时装置, (1)某小组采用如图甲所示的装置探究牛顿第二定律,部分实验步骤如下: ①将两光电门安装在长直轨道上,选择宽度为d的遮光片固定在小车上,调整轨道倾角,用跨过定滑轮的细线将小车与托盘及砝码相连。选用d=___________cm(填“6.00”或“1.00”)的遮光片,可以较准确地测量遮光片运动到光电门时小车的瞬时速度; ②将托盘及砝码的重力视为小车受到的合力F,改变砝码质量,重复上述步骤,根据数据拟合出a-F图像,如图乙所示,若要得到一条过原点的直线,实验中应___________(填“增大”或“减小”)轨道的倾角; ③为探究加速度与力的关系,在改变小车的作用力时,A同学将放置在实验桌上的砝码依次放在托盘上;B同学将原来放置在小车上的砝码依次移到托盘上,在其他实验操作相同的情况下,___________(填“A”或“B”)同学的方法可以更好地减小误差。 (2)某同学用打点计时器来研究圆周运动。如图丙所示,将纸带的一端固定在圆盘边缘处的M点,另一端穿过打点计时器。实验时圆盘从静止开始转动,选取部分纸带如图丁所示。相邻计数点间的时间间隔为0.10s,圆盘半径R=0.10m,则打点计时器打B点时,圆盘上M点的线速度大小为___________m/s,这部分纸带通过打点计时器的加速度大小为___________m/s2。(结果均保留两位有效数字) 【答案】(1) ①. 1.00 ②. 增大 ③. B (2) ①. 0.40 ②. 0.81 【解析】 【小问1详解】 [1]用光电门测瞬时速度时,我们用平均速度近似代替瞬时速度,公式为 遮光片宽度 d 越小,通过光电门的时间 Δt 就越短,平均速度就越接近瞬时速度。 因此,应选1.00 cm的遮光片 [2]由图乙可知,不为零时加速度仍为零,说明平衡摩擦力不足(轨道倾角过小,重力沿斜面向下的分力小于摩擦力) 因此需要增大轨道倾角,增大重力分力,充分平衡摩擦力,才能得到过原点的图像。 [3]A 同学:将实验桌上额外的砝码“依次放在托盘上”→ 托盘质量增加,而小车质量不变 → 导致“托盘+砝码”总质量逐渐接近甚至超过小车质量 → 拉力 F 与 mg 的偏差越来越大 → 系统误差增大 B 同学:原来放在小车上的砝码依次移到托盘上,保证了每次实验中系统总质量不变,只改变外力,这更符合“M 不变,研究 a 与 F 关系”的控制变量思想,从物理模型上更严谨,可有效减小系统误差。 因此,应选B同学的方法。 【小问2详解】 [1]B点的瞬时速度等于AC段的平均速度,由题意知, 打B点时的速度 [2]用逐差法计算加速度 【点睛】 13. 具有“主动刹车系统”的汽车遇到紧急情况时,会立即启动主动刹车。某汽车以的速度匀速行驶时,前方处突然出现一群羚羊横穿公路,“主动刹车系统”立即启动,汽车开始做匀减速直线运动,恰好在羚羊通过道路前处停车。求: (1)汽车开始“主动刹车”后时的速度; (2)汽车开始“主动刹车”后内通过的位移大小。 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 汽车的初速度,总刹车位移,末速度 由匀减速直线运动速度位移公式可得 代入数据得  汽车完全停止的时间 2 s小于总刹车时间4 s,此时汽车仍在做匀减速运动,由速度公式 代入得 【小问2详解】 因为汽车4 s时已经完全停止,所以5 s内的位移等于总刹车位移,即 14. 如图所示,质量为m的物块甲通过三段轻绳相连,三段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端与水平台面上的物块乙相连,轻绳OA与竖直方向的夹角为θ,物块甲及物块乙均处于静止状态,物块乙与水平面之间的动摩擦因数为µ,重力加速度为g,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。 (1)求物块乙对水平台面的摩擦力; (2)欲使物块乙在水平台面上不滑动,求物块乙的最小质量。 【答案】(1),方向水平向右 (2) 【解析】 【小问1详解】 对O点受力分析,根据平衡条件可得, 对物块乙,有 根据牛顿第三定律可知,物块乙对水平台面的摩擦力大小为,方向水平向右; 【小问2详解】 当物块乙在水平台面上刚要滑动时,有 联立解得 15. 如图甲所示,一个轻质的光滑圆环Q,上端连接一竖直轻质杆悬挂在可绕竖直轴旋转的装置上。一条长为L的轻绳穿过圆环Q,两端连接球A和B,球A的质量为m。当球A绕竖直转轴转动时,绳AQ与竖直方向的夹角为53°,球A到Q距离为,球B恰好静止,取sin53°=0.8,重力加速度取g,不计一切摩擦和阻力。 (1)求球B的质量M; (2)求球A运动的角速度ω; (3)如图乙所示,当两球都绕竖直转轴转动时,在任意时刻两球和绳都处在同一竖直平面内,求球A到圆环Q的距离l。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 对B受力分析,可得 对A受力分析,可得 所以 【小问2详解】 A在水平面内做匀速圆周运动,则 解得 【小问3详解】 由题意可知,球A、球B的角速度相等,设绳AQ与竖直方向的夹角为α,绳BQ与竖直方向的夹角为β,由两球竖直方向的受力可得 可得 由两球匀速圆周运动可得 所以 16. 如图所示,从点以的水平速度抛出一质量的小物块(可视为质点),当物块运动至点时,恰好沿切线方向进入固定在地面上的光滑圆弧轨道,其中轨道端切线水平,小物块通过半径光滑圆弧轨道后滑上与点等高、静止在粗糙水平面的长木板上。滑到点时,对圆弧轨道点的压力为。已知长木板的质量,物块与长木板之间的动摩擦因数,长木板与地面之间的动摩擦因数,与竖直方向间的夹角,取,。求: (1)小物块在C点的速度大小; (2)A、B两点竖直高度; (3)若长木板长,小物块从木板最左端滑上木板,通过计算判断小物块能否从木板右端滑离木板?若不能,求小物块最终停止时距木板左端的距离?以及从滑上木板到停止运动的总时间? 【答案】(1)7m/s (2)0.45m (3)不能,3.5m,3s 【解析】 【小问1详解】 小物块滑到点时,对圆弧轨道点的压力为,则在C点时 解得。 【小问2详解】 从A到C由动能定理 解得 【小问3详解】 物块滑上木板时做减速运动的加速度大小 木板做加速运动的加速度大小 当物块与木板共速时有 解得t1=1s,v=2m/s 此时物块的位移 木板的位移 则,可知物块不能从木板上滑出,小物块最终停止时距木板左端的距离为3.5m; 共速后两者一起做减速运动,共同加速度大小为 还能运动的时间为 则总时间为t=t1+t2=3s 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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