第3课《拍手歌》同步练-2026-2027学年语文二年级上册统编版
识字3《拍手歌》同步练习
小朋友们,动物王国里住着许多可爱的动物朋友,它们和我们是好伙伴。快和老师一起拍起小手,去动物王国认识它们吧!
一、字词闯关(共 20 分)
1.动物王国里藏着一些词语,请写出相应的词语。(每空 2 分,共 10 分)
你拍一,我拍一,动物世界很新 qí( )。你拍二,我拍二,孔雀 kǒng què( )是伙伴。你拍三,我拍三,雄鹰 zì yóu( )飞翔在蓝天。你拍四,我拍四,天空 yàn( )群会写字。
2.给加点字选择正确的读音,画"√"。(每小题 2 分,共 6 分)
锦鸡(jǐn jǐng) 飞翔(xiáng xiǎng)
猛虎(měng móng)
3.补全词语,并任选一个造句。(4 分)
( )林深( ) 锦鸡( )冠
造句:________________________
二、词句闯关站(共 20 分)
1.选词填空。(每空 2 分,共 8 分)
[伙伴 保护 森林]
(1)动物是我们的( )。
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(2)我们要( )动物。
(3)动物生活在( )里,草原上,还有天空里。
2.下列词语中搭配不恰当的一项是( )(4 分)
A. 雄鹰飞翔 孔雀开屏
B. 猛虎森林 锦鸡鸡冠
C. 黄鹂唱歌 百灵啼叫
3.照样子,写一句话。(8 分)
例:孔雀和锦鸡是伙伴。
________________________
三、动物朋友梳理(根据课文内容,把动物的家园补充完整。每空 2 分,共 20 分)
1.课文介绍了很多动物,请你写出其中四种,并说说它们生活在哪里。(12 分)
动物 | 生活的家园 |
____ | ____ |
____ | ____ |
____ | ____ |
____ | ____ |
12.按课文内容,把下面三组动物排好队(填序号):
( )→( )→( )
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