第四单元 第十课 第1课时 民族复兴梦（Word教师用书）-【中考123】2026-2027学年九年级上册道德与法治全程导练（统编版·新教材）

　第十课 实现伟大梦想 第1课时　民族复兴梦 [答案 P22] 1．中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体，是中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆。实现中国梦，就是要实现(D) A．国家的梦、人民的梦、世界的梦 B．国家富强、民族独立、人民解放 C．住有所居、老有所养、病有所医 D．国家富强、民族振兴、人民幸福 2．青春最大的幸运，莫过于个人目标与国家命运同向而行。下列对漫画《同向而行》解读正确的是(B) A．中国梦是未来的梦，与历史和现实均无关 B．中国梦指明了全国各族人民共同的奋斗目标 C．中学生的主要任务是学习，无须关注中国梦 D．实现中华民族伟大复兴只是国家的梦、民族的梦，与个人梦没有关系 3．下图是某班同学制作的一张手抄报，该手抄报启示青少年要(B) A．只关心个人学业，不关心国家发展 B．将个人梦想融入中国梦，担当时代使命 C．坐等国家发展，自身不用奋斗 D．追求个人名利，漠视民族复兴 4．中国梦绝不是“独善其身”的狭隘梦想，而是与世界各国人民的梦想相互促进、共生共荣的“共同梦想”，它为世界发展注入了强劲的“中国能量”，也为全球治理提供了“中国方案”，让世界看到了一个大国的勇毅担当和一个大党的深厚情怀。由此可见(C) ①中国共产党的初心和使命是国家富强、民族振兴和人民幸福 ②中国梦是中国人民的梦，同时与世界人民的梦息息相通 ③中国实现国家发展和稳定，本身就是对世界的巨大贡献 ④中国梦的实现对于世界的发展来讲，既是机遇也是挑战 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．2025年11月9日，第十五届全国运动会开幕，以《圆梦未来》为主题的文体展演震撼登场。展演激发了亿万中华儿女家国情怀的身份认同、民族振兴的情感认同，激荡起亿万中华儿女圆梦的共同心愿。“圆梦未来”就是要(A) A．实现中华民族伟大复兴的中国梦 B．实现全面建成小康社会的目标 C．进入中国特色社会主义的新时代 D．解决全体中国人民的温饱问题 6．观察下面表格，回答问题。 时间节点 奋斗目标 建党一百年 全面建成小康社会 2035年 基本实现社会主义现代化 本世纪中叶 建成社会主义现代化强国 表格内容直接体现了(A) A．中国梦的实现有明确的战略步骤 B．我国已实现民族复兴终极目标 C．发展目标一成不变，无须调整 D．我国发展的根本目的 7．(山西太原质检)下表是同学们创作的三副对联，请你给它们选择一个共同的横批(C) 上联 下联 横批 北斗导航千机竞发追新梦 东风助力万马奔腾赴锦程 国泰民安千秋伟业千秋颂 河清海晏万里长城万里歌 看今朝十四亿儿女 共同筑中国梦 待明日五千年文明 再现繁华盛世 A．改革开放 B．依法治国 C．民族复兴 D．人民幸福 8．(河南安阳期末)“雄伟是山的梦，宽阔是海的梦/蔚蓝是天的梦，幸福是百姓梦/鲜花是春天的梦，翱翔是雄鹰的梦/远航是帆的梦，强盛是中国梦/满怀豪情领略浩荡的风……”从歌曲《共筑中国梦》中我们可以感受到(D) ①每个人都能把自己的理想融入国家前途命运中 ②中国梦是近代以来一代又一代中国人的美好夙愿 ③中国梦体现出了中华民族和中国人民的整体利益 ④中国梦是激励中华儿女团结奋进、开辟未来的一面精神旗帜 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．(黑龙江哈尔滨期末)同学们以“中国梦”为话题展开讨论，你赞同谁的观点(D) 经济腾飞就是实现中国梦 实现中国梦是国家的事，与个人无关 中国梦是历史的、现实的，也是未来的 中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益 A．小龙和小冰 B．小龙和小雪 C．小冰和小江 D．小江和小雪 10．(浙江杭州质检)下面是某班学生参加学校“歌唱祖国”活动时所演唱歌曲的歌词(节选)，从中我们可以感受到，中国梦的本质是(A) 啊，中国梦，世代的梦， 风风雨雨岁月匆匆； 啊，中国梦，人民的梦， 红红火火美在心中； 啊，中国梦，伟大的梦， 繁荣富强幸福大同。 ①国家富强 ②人民幸福 ③科技创新 ④改革开放 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．中国梦造就一个个时代传奇，成为激励广大青年团结奋进的精神旗帜：梁文锋带领“纯国产”团队，研制人工智能大模型DeepSeek，“掰手腕”“比进度”，演绎了科技逐梦的传奇；栾玉帅将每日的爬楼量转化为马拉松长跑优势，成为“跑进”巴黎奥运会的“快递小哥”，实现了自己的“奥运梦”……他们的逐梦经历启示我们要(B) ①把个人梦与中国梦联系在一起 ②展现青春作为，努力张扬个性 ③学会接纳自我，等待他人助力 ④勇于追梦、勤于圆梦 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 12．某校九年级开展“放飞青春梦想共筑中国复兴”主题实践活动，请你参与完成下列任务。 【环节一：知识填空】 (1)中国梦的基本内涵是实现中华民族伟大复兴。 【环节二：观点辨析】 (2)有同学说：“实现中国梦是国家和大人的事，和我们中学生无关。”请你辨析该观点。 这一观点是错误的。 理由：①中国梦与每个中国人息息相关，少年有梦则国有望。②青少年是民族复兴的接班人，肩负时代使命。③实现中国梦需要一代代青少年接力奋斗。 【环节三：行动倡议】 (3)请你从思想、学习、行动三个角度，写出三条践行梦想、助力中国梦的倡议。 ①思想上：树立远大理想，热爱祖国，增强家国情怀。 ②学习上：珍惜学习机会，刻苦钻研，全面提升自身能力。 ③行动上：从小事做起，勇于实践，乐于奉献，发扬实干精神。(其他符合题意的答案也可) 学科网（北京）股份有限公司 $