湖北襄阳市第四十七中教联体2026-2027学年九年级上学期9月阶段检测语文试题

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2026-10-02
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2026-2027学年度上学期九年级语文九月评价试卷 活动一:回望经典之旅典藏经典诗文 (积累与运用20分) 小金为本次活动撰写了开场白,请你帮他审阅并完善。 时光的长河奔涌向前,2025年的故事已成昨日的篇章,2026年的晨曦正轻轻叩响我们的门 窗。青春,是岁月赠予我们最珍贵的行最,它承载着不灭的梦想,如暗夜中跃动的舞火,既温暖 了此刻,也照亮了远方。前路或许崎岖,但青春的辞典里没有“退缩”,唯有那奋进的箴言在耳 边回响。居里夫人把“信念”写进青春,她说:“不管前方的道路有多么崎岖,只要你坚定信念, 再努力一把,就比待在原地更强。”罗曼·罗兰把“力量”写进青春,他说:“具有了向上的力 量,才能一眼望到山外的大地、蜿y日n的长河、人类精神的进步。”他们把“信仰”写进青春, 让我们精神的天空更辽阔,让我们时代的画卷更绚烂,( )。青春不可g0负,时光不会 重来,愿我们怀揣滚烫的梦想,奔赴下一场山海,续写新的荣光。 1.请为文段中的加点字注音或根据拼音写汉字。(4分) ①承载()·②篝()火③蜿yn( ④gǘ()负 2.请从下列选项中选择最恰当的一项,填入文段的括号中,使语意完整,内容贴切,音韵和谐。 ()(3分) A.让我们奋斗的坐标更高远 B.奋斗的坐标让我们更高远 C.让我们汗水的挥洒更充分 D.汗水的挥洒让我们更充分 3.小金想在文段后加入一副对联激励同学们,请你将下面的词语组合成一副完整的对联。(2 分) 词语:挥洒青春热血谱写催马未来篇章书梦 上联:扬鞭 下联:执笔 4.小金在朗读中对重音把握不诳,请你结合上下文语境,帮他设计一处重音并说明理由。(3分) .不管前方的道路有多么崎岖,只要你坚定信念再努力一把;就比待在原地更强。 5.联系学过的古诗文,将下面文段补充完整。(8分) 诗歌,如草尖上的露珠,折射出五彩的光芒。自强不息,是李白面对“欲渡黄河冰塞川, 将登太行雪满山”的困领仍能高歌“① ,② ”的坚定信念(《行 路难(其一)》);是韩愈虽被降职远调,仍怀有“③ 一,肯将衰朽惜残年!” 的报国之志(《左迁至蓝关示侄孙湘》);是苏轼面对政治失意、兄弟别离的现实仍能给出 “④】 ,⑤ ”的美好祝福(《水调歌头明月几时有》):是欧阳修 被贬滁州,寄情山水,仍能写出“⑥ 一,在乎山水之间也”的旷达之情(《醉翁亭 记》):是刘禹锡面对世事变迁和仕宜升沉,仍能发出“⑦ ⑧ 的諮达襟怀(《酬乐天杨州初逄席上见赠》)。 第1 活动二:品读美文雅韵,体悟人间百态 (阅读与鉴赏45分) (一)小金在阅读古诗文时有些思考和感悟,请你和他一起整理完善。 摘录一 诉衷情(陆游) `当年万里觉封侯,心马戍梁州。关河梦断何处?尘暗旧貂裘。 胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。 摘录二 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以已悲,居庙堂之高则忧其民, 处江湖之远则忧其君,是进亦忧,退亦忧,然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之 乐而乐"乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。 一《岳阳楼记》节选 摘录三 李贤,字原德,邓人。景泰二年,上正本十策,帝善之。英宗复位,进尚书,深得眷顾。 山东饥,发帑振不足。或谓振多中饱”,贤曰:“虑中饱而不贷,坐视民死,是因喳废食也。” 遂命增银。 时岁有边警,天下大水,江南尤甚。贤外筹边计内请宽百姓罢一切征求帝用其言四方得苏息。 又请罢江南织造,清锦衣狱®,止边臣贡献,停内外采买。帝难之,贤执争数四,同列皆惧。贤 退曰:“大臣当知无不言,岂可卷舌①偷位耶?” 初,刘裕动柳调,触帝怒。贤言御史不宜造,石亨谓其曲护,帝遂疏贤。寻悟,待之如初, 常独对咨事。贤务持大体,尤重惜才纳言。宪宗立,进少保。卒赠太师。 (节选自《明史。李贤列传》,有删略) [注释]①帑(tǎg):·国库钱财。②中饱:经手贪污。③江南织造:宫中采办丝织品的皇商机 构。④锦衣就:明代锦衣卫管辖的特务监狱。⑤卷舌:闭嘴不言,喻不敢直谏。 6.(2分)《诉哀情》中,诗人“ ”的思想与处境,用《岳阳楼记》中 的话来表达,就是“处江湖之远则忧其君”。 7.(2分)《诉衷情》全词情感深沉,如叹如诉,词中“未”“”“”等词将作者 的悲愤无奈之情尽写无余。 8.(4分)小金在摘录中标注了疑难字词,请帮她解释。 ①求: ②微: ③善: ④寻: 9.(3分)小金用横线划出了最难理解的句子,请你翻译成现代汉语。 虑中饱而不贷,坐视民死,是因噔废食也。 10.(2分)小金发现划波浪线的句子没有断句,请你用”/“标示(限四处)。 贤外筹边计内请宽百姓罢一切征求帝用其言四方得苏息。 11.(2分)下列对三则材料的理解,不正确的一项是() A.陆游词中“心在天山,身老沧洲”两句,表达了作者虽身处边缘仍心系国家的执着。 B.李贤反对因担心贪腐而停止赈灾,体现了他“先天下之忧而忧”的政治担当,与范仲淹的忧 乐观一致。 页共3页 C.三则材料都写于作者被贬或失意之时,情感基调均以悲愤、无奈为主,充满了对朝延的不满。 D.陆游以“泪空流”抒发壮志难酬之痛,李贤以“知无不言”彰显大臣责任,两者在不同层面 体现了儒家士人的精神追求。 12.(3分)〖摘录二〗中写道“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,是范仲淹的伟大抱负。【摘 录三〗中哪些事件能体现出他的这种抱负?请简要概括。 (二)小金想要在阅读中探究文化,邀请你和他一起阅读。 重拾汉语的母语自信 纪秀生 ①母语通常是指一个人所属民族的群体语言,是一个民族最为鲜明的符号标志,它能把一 些人凝聚为一个共同体。母语自信则是对母语品质和母语生命力的坚定信念,体现了一个国家和 民族对自身母语价值的充分肯定和尊重。 ②每个民族对自己的母语都有一种天然的认同感和自杂感,视其为最美的语言。汉语是中 国人的母语,是中华民族的文化微章。汉语拥有最为丰富的书面文献和自公元前841年以来不曾 中断的历史记录,在相当长的时间内,它因其承载的文化的先进性而对世界产生了不小的影响。 这让我们自豪,也增强了我们对汉语的自信。然而,在近现代,随着社会的发展,加之西方语言 和文化的冲击,我们对汉语的自信产生了动摇,这给汉语带来了危机,造成了伤害。“五四”时 期,汉语严重欧化,有学者甚至主张用拼音来代替汉字:20世纪80年代,汉语的计算机输入成 为难题,汉字又蒙受了“笔画复杂、输入困难”的责难:即使是现在,国人对外语的重视程度依 然远远超过汉语…因此,重拾汉语的母语自信是每个中国人必须正视的问题。 ③对母语的不自信,究其本质,是对自身文化的不自信。在当今形势下,我们更应清醒地 认识到,中华文化是我国生存和发展的软实力,是中华民族的命脉和灵魂。而汉语既是这种文化 的产物,也是这种文化最重要的组成部分,还是这种文化最重要的载体和最集中的体现。因而要 维护中华文化的繁荣与发展,就不能再对汉语采取那种“自贬、自侮、自戕”的态度,而应重新 拾回对汉语的自信。 ④事实上,从语言学角度看,汉语也的确有值得我们自信的理由。汉语是世界上历史最悠 久、发展水平最高的语言之一。在世界语言中,汉语具有独一无二的简洁而富有想象力的特征, 【甲】精通多国语言的季美林先生称汉语是世界语言里最简练的一个语种,同样表达一个意思, 如果英语要60秒,汉语5秒就够了。汉语在表达的自由度和创造性上具有无可比拟的优越性,」 美国语言学家范诺洛萨说、汉语充满动感,不像西方语言那样被语法、词类规则套死。汉语有声 调,具有音韵美和节奏感,读起来朗朗上口,令人回味无穷。【乙】瑞典语言学家高本汉认为, 在这方面,汉语比西方语言略胜一筹。 ⑤进入21世纪,随着我国影响力的不断增强,汉语在全球快速传播,国际地位显著提高。 不断升温的“汉语热”不仅强化了人们对汉语的认同,旺盛的需求也为汉语“走出去”增添了信 心。据英国语言学家格雷多尔研究预测,到2050年,汉语将上升到国际语言分类金字塔的最高 一层。因此,我们更应重拾汉语的母语自信,做一个根基牢固的中国人。 13.下列对文本内容的理解与分析,不正确的一项是( )(2分) A.本文的中心论点是“我们应该重拾汉语的母语自信,做一个根基牢固的中国人”。 B.第3段论述了中华文化是汉语最重要的组成部分和载体,因而要维护其繁荣与发展。 第2 C.第4段画波浪线的句子运用了对比论证的方法,将汉语与西方语言对比,突出汉语充满 动感和优越性。 D.第5段加点内容“据英国语言学家格雷多尔研究预测”清晰地表明观点来源,体现了议 论文语言的严密性。 14.联系上下文,你认为下面的链接材料(事实论据)应该放在文中的甲处还是乙处,并说明理 由。(2分) 链接材料:例如范仲淹《岳阳楼记》中的“春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙 鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青”,叠韵词“锦鳞”、双声词“游泳”的运用,以及“明、 惊、顷、青”等字的押韵,配合四字词语、骈句的使用,充分体现了汉语母语的音韵美和节奏感。 15.从全文看,作者认为应该“重拾汉语的母语自信”的原因有哪些?请逐条概括。(3分) (三)小金遨请你畅游小说天地,感受人情冷暖。 榆树坡上的茶摊 赵国洲 ①榆树坡向南有个小集镇,叫状元桥,方圆二十里的买卖都集中在那儿。卖莱卖鱼的都得早 起赶集,五更出发,走到愉树坡时,天刚亮,人也乏了,正想喝口水一坡上真就有一个茶摊。 ②茶摊是借坡上四棵榆树搭的棚子,顶上铺着茅草。摊主是个老头,每天到坡下河边提三壶 清水,煮开灌进暖水瓶。坡长,他提水时左右手不停交换,走起来一拐一拐的:仔细看,他右腿 竞是白铅做的假肢。 ③摊上有张青石桌,摆两只暖水瓶:竹壳的装白开水,铁壳的装茶水。白水二分,茶水五分。 有茶客问:“光卖茶水能过活?”老头拍拍右腿笑说:“假的,残疾人,又不愿闲着。南来北往 的人爬坡累了,总想喝口水。水不值钱,柴草不值钱,这就够了。”茶客点点头,喝完赶路去了。 ④过了些年,小道修成了大道,榆树坡多了来往车辆,也多了几家小饭馆。老头更老了,但 仍守着茶摊。旁边饭馆是一对年轻夫要开的,男的叫豆子,女的叫红女。 ⑤几家饭馆都卖一样的套餐:一碗米饭配一碗油渣猪肺杂烩,两块钱。天蒙蒙亮,别家女人 亮噪吆喝,唯独豆子红女的饭馆不吭声,却坐满了人。客人夸他家油渣香、猪肺白,红女就说: “猪油是镇上一天一趟买的,新鲜;猪肺自家灌水洗净,不去红不下锅,味道正。” ⑥红女家生意好,一半因为茶掉就在门边。老头的暖水瓶换成了红蓝塑料的,像对金童玉女。 红瓶是白开水,蓝瓶是茶水一茶叶是坡上采的中草药,清火。水和茶都不收钱,只要在红女家 吃了饭,随便喝。 ⑦有客人问:“没吃饭也能白喝吗?”老头笑了:“你就是别家吃了过来清胃,我也乐意。 孩子如今自已能挣钱,还用我养活他们?”天下的水到处流,天下的路到处通,水个个喝,路人 人走,能分你水我水、你路我路。天下客人路过一回榆树坡不容易,榆树坡的名声就被带走了。 “客人说:“榆树坡好,您的茶更好!” ⑧又过了些年,公路通到榆树披,这儿成了小集市,有了各种店铺。红女的饭馆也成了宾馆, 她和豆子上了年纪,交给下一辈经营。 ⑨榆树坡变了,只有茶摊还在。石桌围了一圈大理石,像个平放的石匾,上面有个白铁款水 共3页 器,一块牌子写着:口渴自饮。 ⑩客人问:“摆茶摊的老爷爷呢?” ①豆子说:“抗战胜利七十年那年,老爸整一百岁。他说:‘小鬼子,我一条腿又走了七 十年!’哈哈一笑,就走了。” ②客人默然,走下榆树坡。看河水清清,不知从哪流来:看道路长长,通向远方… (选自《2024年中国微型小说精选》) 16.下列对小说的理解和分析,不正确的一项是( )(2分) A、第①段写买卖人早起赶路爬坡,嗓子冒烟,为茶摊存在的必要性做了铺垫。 B.第⑤段用对比写出红女家小饭馆比其他家生意好,目的在于突出其厨艺精。 C.第①段交代老人去世的情景,使小说情节陡起波澜,意料之外,情理之中。 D.小说结尾写客人眼中之景,水清道远,言有尽而意无穷,让读者回味悠长。 17.小说写榆树坡环境的三次变化,有哪些作用?(3分) 18.结合语境说说你对画横线句子“天下的水到处流,天下的路到处通,水个个喝,路人人走, 能分你水我水、你路我路?”的理解。(3分) 19.学校戏剧社团想把这篇小说排练成情景剧,请你结合小说内容任选一个画面拟定一个标题并 说说理由。(3分) (四)小金邀请你共读名著,感受经典的滋养。 【甲】 简·爱从小受尽歧视、欺凌、孤苦无依,但她从未屈服命运。她自尊倔强、独立坚韧,无论 身处慈善学校的苦寒,还是面对悬殊的爱情,始终坚守人格平等与精神自由,凭借自我抗争与善 良坚守,最终逆袭人生,获得尊严与幸福。 【乙】 祥子原本老实健壮、勤劳上进,一心想靠自己力气买一辆属于自己的车,拥有独立安稳的生 活。但经历三起三落、命运连番重击后,他彻底丧失希望,沦为麻木、潦倒、自私的行尸走肉。 20.《骆驼祥子》中祥子人生经历了买车三起三落,最终在 (人物)的压榨与社会 黑暗中彻底堕落:《简·爱》中简·爱在 (地名)与罗切斯特相遇相爱。(2分) 21.结合原著,简要概括祥子和简·爱最初的共同性格特点。(2分) 22.同样身处底层、屡遭磨难,简·爱越挫越强,祥子最终彻底沉沦。请分别简析二人结局不同 的核心原因。(2分) 第3可 23.结合两部名著的人物命运,谈谈你对“逆境与成长”的理解。(3分) 活动三:回望一路收获,珍藏美好时光 (表达与交流55分) 24.(5分)亲爱的同学,2026年度“校园人物”颁奖活动即将盛大举行,你会给自己颁发什么 奖项呢?“最佳奉献奖”“最佳创意奖”“最佳内务奖”“最大进步奖”“勤奋之星”“东方之 星”…总有一项属于你。请选择一项奖项颁给自己,并为自己写好颁奖词。(不需写出自己的 姓名) 致“”获得者的颁奖词: 25. (50分)从下列两项中选择,项写一篇作文。 任务一: 时光的长河奔涌向前,盛夏悄然落幕,九月的清风已拂至眼前。悄然回望,一路走来,有自 然赠予的风景,值得装进行囊:有温暖爱意的赠予,值得在心间珍藏:有岁月沉淀的赠予,恰似 佳酿,历久弥香。 请以《 的赠予》为题,写一篇记叙文。(先补全题目,再将完整题目写在答题卡指 定位置) 任务二: 回望来路,奔赴新程,新的阶段满是机遇,也藏着挑战。前行路上,我们需要备好行囊。自 信、坚强、乐观、感恩、独立、勤奋…这些可贵的精神力量,能够化作我们奔赴远方的底气。 请结合以上材料,围绕“行囊与底气”这一话题,写一篇议论文。 要求: ①将拟定的完整题目写在答题卡指定位置: ②不少于600字: ③文中不得出现真实的姓名、校名: ④书写工整,卷面整洁。 页共3页

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