第1单元 聚焦城市雕塑第2课 城市的名片（课件）-2026-2027学年五年级美术上册冀美版

城市的名片 冀美版 · 五年级上册 第一单元 · 第2课 1.7.2013 ‹#› 学习目标 看一看　发现城市雕塑怎样代表一座城市 学一学　学会设计一座"我家乡的雕塑" 做一做　大胆画出你的创意，热爱家乡 1.7.2013 ‹#› 你认识它吗？ 这匹马和射箭的人，你知道它代表哪座城市吗？ 它就是河北邯郸的"名片"！ 1.7.2013 ‹#› 思考一下： 为什么一座雕塑， 能成为一座城市的"名片"？ 它和这座城市有什么关系？ 1.7.2013 ‹#› 什么是城市名片？ 城市名片，就是一提到这座城市， 大家马上能想到的那个标志。 雕塑就是最常见的城市名片之一。 1.7.2013 ‹#› 河北名片①：沧州铁狮子 沧州又叫"狮城"， 这只铁狮子已经 站了一千多年！ 它是沧州最老的名片。 1.7.2013 ‹#› 河北名片②：邯郸胡服骑射 赵武灵王"胡服骑射"的故事， 就发生在邯郸。 这个骑马射箭的雕塑， 告诉大家邯郸是"成语之都"， 是一座有智慧、敢创新的城市。 1.7.2013 ‹#› 河北名片③：石家庄解放纪念碑 石家庄是 "解放第一城"。 纪念碑像一把利剑， 纪念这座城市的新生。 1.7.2013 ‹#› 好名片有什么秘密？ 有故事　和城市历史有关 有特色　别的城市没有 有精神　让人感到力量 1.7.2013 ‹#› 讨论：你的家乡有什么？ 想想你的家乡： 有什么特产？ 有什么好玩的故事？ 有什么特别的风景？ 和同桌说一说！ 1.7.2013 ‹#› 我们也来设计城市名片！ 任务： 画一座雕塑， 让它成为 你家乡的名片 1.7.2013 ‹#› 步骤一：选元素 从家乡选一个代表： 一种动物？一样特产？ 一个故事？一座建筑？ 选你最熟悉、最喜欢的！ 1.7.2013 ‹#› 步骤二：画大形 把选好的元素， 变成一个雕塑的样子。 想想它多高、多宽， 是圆的、方的还是弯弯的？ 先画一个大大的轮廓！ 1.7.2013 ‹#› 步骤三：加细节和色彩 大形画好后， 加上你家乡的特色花纹， 涂上好看的颜色。 颜色可以大胆一点！ 1.7.2013 ‹#› 这些小坑要避开 不要画得太小，雕塑要高大！ 不要和别的城市一模一样 不要忘了给雕塑画底座 1.7.2013 ‹#› 材料小超市 基础任务　画一幅雕塑设计图 提升任务　配上环境和人物 彩笔、蜡笔、水彩笔都可以！ 1.7.2013 ‹#› 小伙伴的作品 这位同学画了一座 飘在天上的城市雕塑， 有城堡、有月亮， 想象力特别丰富！ 范作只是参考，你可以更有创意！ 1.7.2013 ‹#› 还可以这样设计 有人把雕塑设计成 未来的高楼大厦， 有螺旋楼梯、有火箭， 城市名片也可以很未来！ 1.7.2013 ‹#› 动手时间到 主题　我家乡的城市名片雕塑 时间　20分钟 要求　有大形、有细节、 　　　能看出是家乡特色 安全提醒：剪刀尖头不对人，用完放回原位；保持桌面干净！ 1.7.2013 ‹#› 我们这样来评价 创意　想法独特，有家乡味道 造型　大形清楚，有高有低 色彩　搭配好看，大胆鲜明 故事　能说说你的设计想法 1.7.2013 ‹#› 说一说，夸一夸 自评　我的名片代表家乡的什么？ 互评　同伴的设计哪里最有趣？ 师评　热爱家乡就是最好的设计！ 1.7.2013 ‹#› 小结：雕塑会说话 好的城市雕塑， 会讲故事、有家乡味。 沧州铁狮子讲勇敢， 邯郸胡服骑射讲创新。 你也可以用画笔， 为家乡设计一张名片。 1.7.2013 ‹#› 文化小拓展 河北有很多城市名片： 承德的避暑山庄、 唐山的地震纪念碑、 保定的直隶总督署…… 它们都是河北的宝贝。 1.7.2013 ‹#› 课后小任务 找一找　和家人找找你家附近的雕塑 说一说　它代表什么？是城市名片吗？ 画一画　把今天的设计再完善一下 1.7.2013 ‹#› $