2.5第二次工业革命 课件2026-2027学年统编版九年级历史下册

19世纪末，科学技术突飞猛进，新技术、新发明、新理论层出不穷。电灯亮起来了，电话响起来了，内燃机取代了蒸汽机，汽车跑起来了，飞机飞起来了。人类历史进入了崭新的时代——“电气时代”。 第5课　第二次工业革命 新课导入第二次工业革命 单元导读：19世纪六七十年代，资本主义世界开始第二次工业革命。第二次工业革命的特点是科学研究与技术革新更紧密的结合。电力作为新的能源进入生产生活领域。人类社会进入“电气时代”。内燃机的发明推动了新的交通工具出现，现代化学工业加速了大量新材料问世，极大便利了人们的生产生活。在第二次工业革命的推动下，主要资本主义国家相继步入工业强国行列，它们在基础设施、生活环境、社会结构、大众教育等方面都发生了巨大变化，既带来了社会进步，也暴露了一系列问题。近代以来科学技术突飞猛进，文学艺术也有很大发展。 学习目标 1.时空观念、史料实证 ：认识科学理论的突破推动技术革新，生产力发展推动生产关系变革；理解垄断组织出现是生产力发展的必然结果。 2.史料实证、历史解释：依托课本文字史料、图片史料，辨析史料信息，归纳第二次工业革命的成就，对比两次工业革命不同特征。 3.家国情怀、唯物史观： 认识科学技术是第一生产力；学习科学家钻研探索的科学精神；辩证看待科技发展的双面性，树立可持续发展理念；了解冯如等近代中国科技先驱，增强民族自信。 通过了解第二次工业革命的主要成果，认识科技进步带来社会生活的巨大变化；理解工业化时代来临的历史意义，辩证认识工业革命带来的机遇与挑战。 参见2022年版（2025年修订）课程标准 课标解读 1870年以后，自然科学研究获得重大突破，各种新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，人类社会生产力发展又有一次重大飞跃。人们把这次变革叫做“第二次工业革命”.今天所使用的电灯、电话都是在这次变革中被发明出来的，人类由此进入“电气时代”。 什么是“第二次工业革命” 一、第二次工业革命产生的背景 第一次工业革命后资本主义经济得到迅速发展，许多国家相继确立了资本主义制度，19世纪中叶以后，随着资本主义经济的发展，自然科学研究取得重大进展，科学家在研究热、光、电、磁、化学能、机械能等关系的基础上，发现了能量守恒和转化原理，由此产生的各种新技术、新发明层出不穷，并被应用于各种工业生产领域，促进经济的进一步发展，人类实现了生产力的又一次飞跃，人类进入了新的时代。 1、19世纪后期资本主义制度的广泛确立，资本主义经济的快速发展。 2、19世纪后期科学技术的飞速发展,并直接运用于生产。 第二次工业革命开始于：19世纪六七十年代 特点：科学研究同技术革新更紧密的结合 二、电力的应用 迈克尔·法拉第 1791～1867 （一）电磁理论的提出 　　1821年9月3日，30岁的法拉第设计了一个实验，实现了以电转动磁。1822年，法拉第希望把磁转变成电。1831年，40岁的法拉第设计一种装置获得了恒定电流，把磁转变成电的伟大理想终于实现。 研究电磁感应现象的实验 1831年法拉第发现电磁感应现象并提出电磁学理论 为人类开辟了一个新的能源领域，为电力的广泛运用奠定了基础。 电磁理论提出的意义： “电气时代奠基人” 　　电磁学理论应用于生产实践，电气产品先后问世。19世纪70年代电力作为新能源进入生产领域，在电力技术的发展方面，美国、德国走在世界前面。 　　维尔纳·冯·西门子 1816～1892 德国工程学家　西门子公司创始人。 1.19世纪70年代初发电机、电动机经过完善，进入生产领域，电力成为新的动力来源。 　 西门子是电动机、发电机、有轨电车和指南针式电报机的发明人，改进过海底电缆，提出平炉炼钢法，革新炼钢工艺。 （二）电力的应用及各种电器的发明 托马斯·阿尔瓦·爱迪生（1847年2月11日-1931年10月18日)，出生于美国俄亥俄州米兰镇。 　　爱迪生7岁时，父亲经营屋瓦生意亏本，全家搬到密歇根州休伦北郊定居。不久，爱迪生患上猩红热，病了很长时间，人们认为这种疾病是造成他耳聋的原因。爱迪生8岁上学，但仅仅读了三个月书，就被老师斥为“低能儿”而撵出校门，回家接受母亲家庭教育。 　　10岁时酷爱化学。11岁那年，他实验了他的第一份电报。为了赚钱购买化学药品和设备，他开始了工作。12岁的时候，获得列车上售报的工作，辗转于休伦港和密歇根州的底特律之间。他一边卖报，一边兼做水果、蔬菜生意，只要有空他就到图书馆看书。爱迪生一生近2000项发明，其中获1200多项发明专利权。1931年10月18日，爱迪生在西奥伦治逝世。21日，全美国熄灯以示哀悼。 称为“发明大王” 优秀品质：勤奋好学、善于思考、刻苦钻研、勇于探索、百折不挠等 爱迪生发明各式灯泡 爱迪生发明放映机 爱迪生发明了留声机 爱迪生发明摄影机 碱性蓄电池 爱迪生测试留声机 爱迪生发明的电灯灯泡 1879.10.21发明高阻力白炽灯 连续点燃了40个小时 2.爱迪生发明白炽灯泡、碱性蓄电池、摄影机 、放映机等。 “电话之父” 1876年贝尔在演示使用电话 早期的电话 “无线电之父” 伽利尔摩·马可尼 意大利博洛尼亚市 1909年获诺贝尔物理学奖 早期电报机 1876年定居美国的英国人贝尔发明了电话 19世纪90年代意大利工程师马可尼发明了无线电报 意义：电力的广泛应用标志着人类社会进入“电气时代” 3.现代通信——电话、无线电的发明的使用。 三、内燃机和新的交通工具的发明 （一）内燃机的发明 内燃机，是一种动力机械，它是通过使燃料在机器内部燃烧，并将其放出的热能直接转换为动力的热力发动机。活塞式内燃机以往复活塞式最为普遍。活塞式内燃机将燃料和空气混合，在其汽缸内燃烧，释放出的热能使汽缸内产生高温高压的燃气。燃气膨胀推动活塞作功，再通过曲柄连杆机构或其他机构将机械功输出，驱动从动机械工作。 1、1876德国人奥托发明了以煤气为燃料的四冲程内燃机 1876年，德国发明家奥托（Otto），创制成功第一台往复活塞式、单缸、卧式、3.2千瓦(4.4马力)的四冲程内燃机，仍以煤气为燃料，采用火焰点火，转速为156.7转/分，压缩比为2.66，热效率达到14%，运转平稳。在当时，无论是功率还是热效率，它都是最高的。 2、1883年德国工程师戴姆勒制成了以汽油为燃料的内燃机。 往复式戴姆勒汽油内燃机 　　汽油机是用汽油作燃料的一种火花点火式内燃发动机。一般采用往复活塞式结构，由本体、曲柄连杆机构、配气系统、供油系统、润滑系统和点火系统等部分组成。汽油机比柴油机轻巧，制造成本低，噪声较小，低温起动性较好，但热效率较低且燃料消耗率大。 3、1892年德国工程师狄塞尔制成以柴油为燃料的内燃机 鲁道夫·克里斯琴·卡尔·狄塞尔 出生于法国巴黎的德国工程师 柴油发动机发明者 狄塞尔获得内燃机设计专利证书 内燃机以后大多用柴油为燃料，故又称为柴油机。1898年，柴油机首先用于固定式发电机组，1903年用作商船动力，1904年装于舰艇，1913年第一台以柴油机为动力的内燃机车制成，1920年左右开始用于汽车和农业机械。 1893年首台用于试验的狄塞尔内燃机 4、意义：内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问题。引发交通运输领域的变革。为人们的生产和生活带来了极大的便利。 “汽车之父” 　　卡尔·本茨在总结前人经验的基础上，设计出了第一台轻内燃机。1885年，本茨制成用内燃机驱动的三轮汽车。尾部有一台单缸四冲程发动机，以汽油为燃料，时速13千米/小时，是第一辆投入实际使用的汽车。后来，中国人根据本茨姓氏的译音，译为“奔驰”，巧妙而恰当地表现出汽车的特征。 卡尔·弗里德利希·本茨 1844.11.25～1929.4.4 德国现代汽车工业先驱者之一 卡尔·本茨发明的世界上第一辆三轮汽车 奔驰车标 1、1885年德国人卡尔·本茨发明了世界上第一辆汽车 （二）汽车的发明 2、1896年美国人福特制造出更加先进的四轮汽车 亨利·福特 1863.7.30～1947.4.7 1896年亨利·福特发明的四轮汽车 坐在汽车上的福特 1905年福特公司在底特律的第一个汽车工厂 1913年福特汽车公司使用流水线生产，带来了汽车制造业的革命，汽车价格大幅下降，汽车开始成为中等收入家庭的交通工具。 （三）飞机的发明 1、时间和发明者： 1903年美国人莱特兄弟制造“飞行者1号”试飞成功 威尔伯·莱特 奥维尔·莱特 1903年12月17日进行的试飞实验 2、意义：莱特兄弟的飞机试飞成功，实现了人类飞翔的梦想，迈出了人类航空技术的第一步。 　　1909年9月22日，在美国旧金山奥克兰机场上空，中国第一个飞机制造家、飞行家冯如驾驶着自制的飞机（从机翼、方向舵、螺旋桨到内燃机等大小部件全部自制）飞上了蓝天。这是继1903年美国人威尔伯·莱特和奥维尔·莱特兄弟成功地进行了人类首次机械飞行后的又一次创举。 冯如设计制造的飞机 冯如1884.1.12～1912.8.25广东省恩平县 中国首位飞机设计师、制造者和飞行家 思考：汽车和飞机发明的意义： （1）汽车和飞机的发明扩大了人类的活动范围，加强了联系、便利了生活。 （2）提高了生产能力，满足了工业生产发展的需要，促进资本主义的飞速发展 四、化学工业和新材料 （一）化学工业的兴起 1.化学工业产生的背景： 内燃机的发明推动了石油开采业的发展，加速了石油化学工业的产生。 2.化学工业发展的表现： (1)19世纪60—80年代已能够使用新方法生产碱、硫酸、人造染料等产品。 1 碱性氧化物和水反应 ，如Na2O+H2O==2NaOH 2 盐和碱反应 如 CuSO4+2NaOH===Na2SO4+Cu(OH)2沉淀 (2)1867年瑞典化学家诺贝尔发明了现代炸药，并研制出无烟炸药。 阿尔弗雷德・诺贝尔，1833年10月21日出生在瑞典的斯德哥尔摩。受喜欢研究炸药的父亲影响，诺贝尔从小就表现出顽强勇敢的性格。他经常和父亲一起去实验炸药，几乎是在轰隆轰隆的爆炸声过了童年。诺贝尔8岁上学，但只读了一年书。18岁时，他去美国学习了4年化学。1864年9月3日，一场大爆炸发生在斯德哥尔摩的工厂Heleneborg，造成5人死亡，其中包括诺贝尔的弟弟艾米尔。邻居十分恐惧，纷纷去政府控诉诺贝尔，市政府决定禁止诺贝尔在市内做实验。1863年10月14日，诺贝尔在瑞典获得硝化甘油引爆物的专利后，想立即建厂投产。由于市政当局的禁令，他在市区任何地方都找不到厂址，只好在市郊湖中的“船上化工厂”着手投产。此后，在瑞典诺贝尔开办过4家工厂。但由于当时炸药并不安全，瑞典很多地方都禁止使用诺贝尔的炸药。但这些依然没有停止诺贝尔对科学研究的脚步。1867年，诺贝尔发现了硝化甘油倒入澡泥中只有点燃才会爆炸，十分安全。政府也开始信任诺贝尔。 1865年，诺贝尔在德国汉堡开设了德国的诺贝尔公司；1873年至1891年迁居法国期间，法国诺贝尔公司所属的工厂开办到7家；英国的诺贝尔公司所属的工厂曾发展到8家；到70年代，诺贝尔已成工业巨富，他委托大哥在芬兰和俄国开办了化工厂，还投资诺贝尔兄弟石油公司，后者曾是诺贝尔巨额资产的重要财源之一。从1886年到1896年的10年间，诺贝尔跨国公司已遍及21个国家，拥有90余座工厂，雇工多达万余人，到了80年代末90年代初，诺贝尔跨国公司实际上已成为一个庞大的工业帝国。1896年12月10日，诺贝尔在意大利因为心脏病突发逝世。诺贝尔死后安葬在斯德哥尔摩的北墓园 诺贝尔奖章 在他逝世的前一年，立嘱将其遗产的大部分(约920万美元)作为基金，将每年所得利息分为5份，设立物理、化学、生理或医学、文学及和平5种奖金(即诺贝尔奖)，授予世界各国在这些领域对人类作出重大贡献的人。人造元素锘(Nobelium)就是以诺贝尔命名的。 (3)1869年美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术，现代塑料工业诞生。 赛璐珞(celluloid)是指塑料(PLASTIC)所用的旧有商标名称，是商业上最早生产的合成塑料。1876年赛璐珞的发明者在市场上出售了台球用球和所谓的仿象牙产品，由硝酸纤维素制成，使用樟脑来增加塑性。在早期塑料产品的制造过程中，许多人发挥了他们的独创性。不透明和半透明的赛璐珞薄片交错地堆叠、碾压，制成以前得使用象牙才能制成的物品。 到了现代，由于硝酸纤维素极易燃烧，以及其稳定性差、易开裂等问题，赛璐珞在日常生活中的被广泛应用地位已经不复存在，逐渐被其他更安全的塑胶取代。 (4)1884年法国人夏尔多发明了人造纤维，开辟了新的纺织品生产领域。 用某些天然高分子化合物或其衍生物做原料，经溶解后制成纺织溶液，然后纺制成纤维，竹子、木材、甘蔗渣、棉子绒等都是制造人造纤维的原料。根据人造纤维的形状和用途，分为人造丝、人造棉和人造毛三种。重要品种有粘胶纤维、醋酸纤维、铜氨纤维等。 第二次工业革命使人类从“蒸汽时代”进入“电气时代”，结合教材，总结一下它的历史影响有哪些。 (1)对生产力的影响：第二次工业革命促进了生产力的发展。 (2)对生产生活的影响：极大地改善了人们的生活。 (3)对生产关系的影响：在经济发展的基础上,主要资本主义国家出现了垄断组织，资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。 (4)对世界(国际关系)的影响：使欧美资本主义国家取得了跨越式的发展,成为工业化强国,随之而来的资本主义对外扩张的增强,对世界产生了深远影响。 第二次工业革命的影响 五、第二次工业革命的特点：（与第一次工业革命相比） 1.第一次科学与技术尚未真正结合，发明多源于经验。第二次科学与生产紧密结合，科学推动生产力发展发挥着重要作用； 2.第一次首先在英国发生，其他国家进程缓慢；第二次几乎许多国家同时进行； 3.第二次工业革命，有些国家两次工业革命交叉进行。如日本 4.第一次以轻工业发展迅速为主，第二次以重工业发展迅速为主。 第一次工业革命 第二次工业革命 时 间 主要标志 进入的时代 领先国家 主要发明 能 源 动力机器   18世纪60年代 19世纪六七十年代 “蒸汽时代” “电气时代” 美国、德国 英国 珍妮机 蒸汽机车 汽船 电灯、电话、内燃机、 汽车、飞机 两次工业革命的比较 蒸汽机的广泛应用 电力和内燃机的广泛应用 煤 石油、电力 蒸汽机 内燃机 革命 内容 思考 对比 归纳 (1)第一次工业革命开始后: ①中国开始沦为半殖民地半封建社会。②中国开始学习西方的先进科学技术,开始了近代化进程。 (2)第二次工业革命开始后: ①中国完全沦为半殖民地半封建社会。②中国资本主义得到了初步发展,但极其缓慢。③中国人民面对帝国主义瓜分狂潮,掀起了救亡图存运动。 第一次工业革命始于18 世纪60年代，第二次工业革命始于19世纪70年代。请同学们分组讨论一下，两次工业革命分别给中国带来了什么变化? 知识拓展 巧记历史 第5课 第二次工业革命 层出不穷新技术，工业生产大变革;电力能源很环保，电气时代新能源。一生成就最显著，发明大王爱迪生;电灯电影留声机，天才发明靠努力。出行开车很方便，德国本茨造汽车;自古人类飞天梦，莱特兄弟试飞机。发明炸药诺贝尔，人造纤维夏尔多;科技推动生产力，自由资本变垄断。 开始时间： 影响 重大成就及发明 第二次工业革命 特点： 科学研究同工业生产紧密结合 ①电力进入生产生活领域（电灯、电话），进入“电气时代” ③化学工业的产生（现代炸药等）和新材料 理论基础： 法拉第发现电磁感应现象 19世纪六七十年代 ①促进了生产力的发展，改善了人们的生活 ③资本主义对外扩张增强 ②资本主义由自由资本主义向帝国主义过渡 ②内燃机的发明（汽车、飞机） 结论： 科技是第一生产力；发展科技的同时要保护环境。 课堂小结 1．某班同学在学习两次工业革命相关知识的过程中，排演了历史剧《交通的变革》。以下他们设计的情节中符合史实的是（ ） A．史蒂芬孙在电灯下绘制火车机车图纸 B．卡尔·本茨首先在汽车生产中使用了流水线装配工艺 C．亨利·福特制造出世界上第一辆汽车 D．美国莱特兄弟制造的飞机试飞成功 D 2．科学技术是第一生产力，它改变了世界的面貌，改变了人们的生活。某部19世纪后期的电影中有如下情景，你认为可能会被吐槽的是（ ） A．福特向观众介绍世界上第一条汽车流水装配线 B．男主角驾车带爱犬游巴黎 C．男女主角默默相视，旁边茶几上的电话嘀嘀直响 D．女主角在白炽灯下完成绘画作品 A 3．右边为世界主要能源消费构成比例示意图。下列哪一科技成果的广泛应用，导致煤炭在世界能源消费构成中比重下降，石油的比重上升？（ ） A．内燃机 B．蒸汽机 C．发电机 D．计算机 4．现代塑料工业的迅猛发展，使塑料制品的应用已深入到社会的每个角落，从生产领域到衣食住行，塑料制品无处不在。但人们也发现，塑料垃圾已经悄悄地向我们涌来，严重影响着我们的身体健康和生活环境。这种工业诞生于（ ） A．戴姆勒的发明 B．诺贝尔的发明 C．海厄特的发明 D．夏尔多内的发明 A C 谢谢 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Lavf57.83.100 $