2.5 第二次工业革命 课件2026-2027学年统编版九年级历史下册

2026-09-29
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初中历史 · 统编版《世界历史》九年级下册 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 第5课 第二次工业革命 学习目标 1.知道电的广泛应用、内燃机与化学工业等第二次工业革命的主要成就。 2.了解第二次工业革命的特点及其影响。 3.认识科技革命对生产与生活方式的改变。 注:学习目标照录《义务教育历史课程标准》与本课教材要求 01 本课思路 3个专题 03 第5课 第二次工业革命 · 本课思路 第二单元 一 电的应用 二 内燃机和新的交通工具 三 化学工业和新材料 一、电的应用 第 1 段 · 开始 04 一、电的应用 · 第二次工业革命的兴起 时间 19 世纪六七十年代,第二次工业革命在欧美主要资本主义国家兴起。 特点 科学研究同工业生产紧密结合,成为这次工业革命最突出的特点。 领先国家 美国和德国走在前头,后来居上。 课本:19 世纪六七十年代,第二次工业革命开始,科学研究同工业生产紧密结合。 一、电的应用 第 2 段 · 电的应用 05 一、电的应用 · 走进电气时代 理论前提 1831 年,英国科学家法拉第发现了电磁感应现象,为电的应用奠定理论基础。 代表发明 美国发明家爱迪生发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池等,并在纽约建成世界上第一座火力发电站和输电网。 广泛应用 发电机、电动机、电焊机、电钻、电车、电话、电报等电器纷纷问世。 课本:爱迪生在纽约建成了世界上第一座火力发电站和输电网。 一、电的应用 第 3 段 · 意义 06 一、电的应用 · 最显著的成就 时代 电力成为新的能源进入生产生活领域,人类社会进入「电气时代」。 地位 电力的广泛应用,是第二次工业革命最显著的成就。 影响 电力极大改变了生产和生活方式,为工业进一步发展提供了强大动力。 课本:电力成为新能源进入生产生活领域,人类社会进入电气时代。 本课思路 子目导览 07 二 内燃机和新的交通工具 内燃机一声轰鸣,汽车驶上街道、飞机冲上蓝天,世界被骤然缩小。 二、内燃机和新的交通工具 第 1 段 · 内燃机 08 二、内燃机和新的交通工具 · 内燃机的发明 煤气机 1876 年,德国人奥托制造出第一台煤气内燃机。 汽油机 1883 年,德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机。 柴油机 几年后,德国工程师狄塞尔发明了柴油内燃机。 课本:1876 年奥托制造煤气内燃机,1883 年戴姆勒研制汽油内燃机。 二、内燃机和新的交通工具 第 2 段 · 新交通工具 09 二、内燃机和新的交通工具 · 汽车与飞机 汽车 19 世纪 80 年代,德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车。 流水线 1913 年,美国企业家福特使用流水线生产汽车,带来汽车制造业的革命,汽车开始进入普通家庭。 飞机 1903 年,美国莱特兄弟制成飞机并试飞成功,人类从此飞上蓝天。 课本:1903 年美国莱特兄弟制成飞机并试飞成功。 二、内燃机和新的交通工具 第 3 段 · 影响 10 二、内燃机和新的交通工具 · 深远影响 新兴产业 内燃机的发明带动了石油开采业和石油化工等新兴工业的发展。 便利生活 汽车、飞机、轮船、拖拉机等相继出现,极大便利了人类的生产和生活。 世界变小 交通工具的革新,大大缩短了世界各地之间的距离,世界联系更加紧密。 课本:内燃机的发明带动了相关新兴工业的发展,为人类生产生活带来极大便利。 本课思路 子目导览 11 三 化学工业和新材料 炸药、塑料、人造纤维接连问世,新材料把人类生活彻底改写。 三、化学工业和新材料 第 1 段 · 化学工业 12 三、化学工业和新材料 · 炸药与塑料 现代炸药 1867 年,瑞典化学家诺贝尔发明了现代炸药,后来又研制出无烟炸药。 现代塑料 1869 年,美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术,现代塑料工业由此诞生。 人造纤维 1884 年,法国人夏尔多内发明了人造纤维,开辟了新的纺织品生产领域。 课本:1869 年海厄特发明赛璐珞制造技术,现代塑料工业由此诞生。 三、化学工业和新材料 第 2 段 · 整体影响 13 三、化学工业和新材料 · 第二次工业革命的影响 生产力 第二次工业革命促进了生产力的巨大发展,极大改善了人们的生活。 工业化强国 主要资本主义国家取得跨越式发展,成为工业化强国。 垄断组织 在经济发展的基础上,主要资本主义国家出现了垄断组织,资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。 课本:第二次工业革命使主要资本主义国家出现垄断组织,进入帝国主义阶段。 三、化学工业和新材料 第 3 段 · 启示 14 三、化学工业和新材料 · 启示 科技是第一生产力 科学技术的突破推动社会生产力的飞跃,是国家强盛的重要动力。 双刃剑 科技在带来便利的同时,也造成环境污染等问题。 可持续发展 发展科技要走可持续发展之路,积极开发新能源,保护生态环境。 课本:科学技术是第一生产力,发展科技也要注重保护环境、走可持续发展之路。 当堂达标 · 第 1 题 点选项作答 15 当堂达标 第 1 题 第二次工业革命最显著的成就是(  ) A 电力的广泛应用 B 内燃机的发明 C 化学工业的发展 D 新交通工具的出现 参考答案:A A ✓ 正确答案 解析:教材明确指出,电力成为新的能源进入生产生活领域,是第二次工业革命最显著的成就,人类由此进入电气时代。 ✗ 再想想 选 B:内燃机的发明是重要成就,但教材明确指出最显著的是电力的广泛应用。 ✗ 再想想 选 C:化学工业的发展是重要领域,称不上最显著的成就。 ✗ 再想想 选 D:新交通工具是内燃机应用的成果,不是最显著的成就。 当堂达标 · 第 2 题 点选项作答 16 当堂达标 第 2 题 发现电磁感应现象的科学家是(  ) A 牛顿 B 法拉第 C 爱迪生 D 诺贝尔 参考答案:B ✗ 再想想 选 A:牛顿是近代自然科学的奠基人之一,与电磁感应现象无关。 B ✓ 正确答案 解析:1831 年英国科学家法拉第发现电磁感应现象,为电力的广泛应用提供了理论基础。 ✗ 再想想 选 C:爱迪生被誉为发明大王,主要贡献在电的应用方面,不是发现电磁感应。 ✗ 再想想 选 D:诺贝尔发明了现代炸药,与电磁感应无关。 当堂达标 · 第 3 题 点选项作答 17 当堂达标 第 3 题 现代塑料工业诞生于海厄特发明的(  ) A 现代炸药 B 人造纤维 C 赛璐珞 D 碱性蓄电池 参考答案:C ✗ 再想想 选 A:现代炸药是瑞典化学家诺贝尔发明的,不属于塑料工业。 ✗ 再想想 选 B:人造纤维是法国人夏尔多内发明的,开辟了新的纺织品领域。 C ✓ 正确答案 解析:1869 年美国人海厄特发明赛璐珞的制造技术,现代塑料工业由此诞生。 ✗ 再想想 选 D:碱性蓄电池是爱迪生的发明,与现代塑料工业无关。 本课小结 18 本课小结 · 电气时代 跨越发展 电的应用 19 世纪六七十年代兴起;法拉第电磁感应、爱迪生白炽灯泡与发电站;人类进入电气时代。 内燃机与交通 奥托、戴姆勒、狄塞尔发明内燃机;本茨汽车、福特流水线、莱特兄弟飞机。 化学与新材料 诺贝尔炸药、海厄特赛璐珞、夏尔多内人造纤维;出现垄断组织,进入帝国主义阶段。 电灯亮起的那一刻,人类被推进了一个全新的时代 第5课 第二次工业革命 $

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