广东湛江市麻章区第一中学2025-2026学年度第一学期期末教学质量监测七年级数学试卷

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2026-10-02
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2025—2026学年度第一学期期末教学质量监测 七年级数学试卷 时间:120分钟 满分:120分 一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,满分30分. 1.下列各数中,比小的数是(    ) A. B. C.0 D.1 2.据我国文化和旅游部数据中心测算,2025年“五一”期间,国内游客出游人次,将数据用科学记数法表示为(   ) A. B. C. D. 3.已知一个角的度数是,则这个角的补角的度数是(   ) A. B. C. D. 4.下列代数式中,能表示“与的差的平方”的是(   ) A. B. C. D. 5.如图,在灯塔处观测到轮船位于北偏西的方向,同时轮船在南偏东的方向,则的大小为(    ) A. B. C. D. 6.下列运算中,正确的是(  ) A. B. C. D. 7.2025年12月份月历表如图,任意框选出表中竖列上三个相邻的数,则这三个数的和可能是(    ) 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 A.75 B.65 C.54 D.21 8.下列在解方程的过程中,变形正确的是(  ) A.将“”去分母,得“” B.将“”去括号,得“” C.将“”移项,得“” D.将“”,系数化为1,得“” 9.有理数a、b在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列式子正确的是(    ) A. B. C. D. 10.明代的数学著作《算法统宗》中有这样一个问题“隔墙听得客分银,不知人数不知银,七两分之少四两,五两分之多半斤.”其大意为:有一群人分银子,如果每人分七两,则还差四两,如果每人分五两,则还多半斤(注:明代1斤=16两,故有“半斤八两”这个成语).设共有两银子,则可列方程为(    ) A. B. C. D. 二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分. 11.若收入10元记作元,则支出10元记作 . 12.某地某天的最高气温为,最低气温为,这天的温差是 . 13.若,则代数式的值为 . 14.如图,,是直角,平分,则的度数为 . 15.日常生活中,我们用十进制来表示数,如.计算机采用的是二进制,即只需要0和1两个数字就可以表示数,如二进制中的,可以表示十进制中的10.那么,二进制中的110101表示的是十进制中的 . 三、解答题(一):本大题共3小题,每题7分,共21分. 16.计算. 17.先化简,再求值:其中,. 18.下面是小彬同学解一元一次方程的过程,请认真阅读并完成相应任务. 解方程:. 解:______,得.    ……第一步 去括号,得.    ……第二步 移项,得.    ……第三步 合并同类项,得.    ……第四步 方程两边同除以2,得.    ……第五步 填空: (1)以上求解步骤中,第一步进行的是______,这一步的依据是______; (2)以上求解步骤中,第______步开始出现错误,具体的错误是______; (3)该方程正确的解为______. 四、解答题(二):本大题共3小题,每题9分,共27分. 19.鲜果园有20箱瓯柑,以每箱15千克为标准,超过15千克的数记为正数,不足15千克的数记为负数,称重记录如下: 与标准重量的差值(单位:千克) 0 0.1 0.3 0.6 箱数(箱) 2 1 5 2 4 2 4 (1)最重的一箱比最轻的一箱重______千克; (2)求这20箱瓯柑的总质量; (3)若这批瓯柑的批发价是5元/千克,售价是8元/千克,运输和出售过程中有的瓯柑因腐烂等原因无法出售,则出售这20箱瓯柑能盈利多少元? 20.王叔叔在一家游泳馆游泳健身,该游泳馆推出两种收费方式供健身用户选择: 方式一:单次卡,每次收费30元; 方式二:办理会员年卡,一次性缴纳会员费360元,每次游泳另收费18元(一年内有效). (1)若一年内王叔叔游泳次,采用方式二付费,共需付费_____元(用含的代数式表示); (2)若两种付费方式所需费用相等,求王叔叔一年的游泳次数: (3)已知去年王叔叔共付费1512元,求王叔叔去年的游泳次数,并说明王叔叔的付费方式. 21.如图,平面内有,,三点. (1)按下面的要求作图: ①画直线; ②连接并延长,在的延长线上作(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹). (2)在(1)所作的图中,回答问题: ①用适当的语言表述点与直线的关系; ②画的中点,若,,求线段的长. 五、解答题(三):本大题共2小题,第22题13分,第23题14分,共27分. 22.【背景知识】 数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美地结合,这种解决问题的思想叫做数形结合思想.已知,点A,B是数轴上不重合的两个点,且点A在点B的左边,点M是线段的中点.点A,B,M分别表示数a,b,x.请回答下列问题. 【特例感知】 (1)若,,则________,x表示的数为________; 【规律探究】 (2)如图,利用数轴思考探究,点A,B之间的距离表示为________,x表示的数为________________(用含a,b的式子表示); 【拓展应用】 (3)若,,动点P、Q分别从A、B两点同时出发,沿数轴正方向运动.点P的速度是每秒2个单位长度,点Q的速度是每秒1个单位长度.E为的中点,F为的中点.求运动几秒后,点E和点F相距3个单位长度? 23.点,分别是长方形纸片边,上的点,沿,翻折,点落在点处,点落在点处. (1)如图1,当点恰好落在线段上时,求的度数; (2)如图2,当点落在的内部时,若,,求的度数; (3)如图3,当点,落在的内部且点在外部时,若,求的度数(用含的代数式表示). 2025—2026学年度第一学期期末教学质量监测 七年级数学试卷参考答案 时间:120分钟 满分:120分 一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,满分30分. 1.下列各数中,比小的数是(    ) A. B. C.0 D.1 【答案】A 【分析】本题主要考查了有理数大小比较,根据正数负数,两个负数比较大小,绝对值大的反而小,据此判断即可,熟记有理数大小比较方法是解答本题的关键. 【详解】∵, ∴比小的数是. 故选:A. 2.据我国文化和旅游部数据中心测算,2025年“五一”期间,国内游客出游人次,将数据用科学记数法表示为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了科学记数法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值大于与小数点移动的位数相同. 【详解】解:, 故选:C. 3.已知一个角的度数是,则这个角的补角的度数是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了补解的定义,互补即两个角的和是,用计算即可. 【详解】解:这个角的补角等于. 故选:D. 4.下列代数式中,能表示“与的差的平方”的是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查的是根据题意列出代数式,解题的关键是理解差的平方的含义. 先列出前半部分“与的差”,即,再列后半部分“的平方”,即可得出答案. 【详解】解:根据题目可列出, 故选:B. 5.如图,在灯塔处观测到轮船位于北偏西的方向,同时轮船在南偏东的方向,则的大小为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了方位角,角度的运算,解题的关键是掌握方位角的定义.根据题意得出,,即可解答. 【详解】解:∵灯塔处观测到轮船位于北偏西的方向, ∴, ∵轮船在南偏东的方向, ∴, ∴, 故选:C. 6.下列运算中,正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】先判断多项式中的两项是不是同类项,再按照合并同类项的法则进行合并即可作出判断. 【详解】解:不是同类项,不能合并,故A不符合题意; 不是同类项,不能合并,故B不符合题意; 故C不符合题意; ,运算正确,故D符合题意; 故选D. 7.2025年12月份月历表如图,任意框选出表中竖列上三个相邻的数,则这三个数的和可能是(    ) 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 A.75 B.65 C.54 D.21 【答案】C 【分析】一竖列上相邻的三个数的关系是:上面的数总是比下面的数小7.可设中间的数是x,则上面的数是x-7,下面的数是x+7.则这三个数的和是3x,因而这三个数的和一定是3的倍数. 【详解】解:设中间的数是x,则上面的数是x-7,下面的数是x+7. 则这三个数的和是(x-7)+x+(x+7)=3x, 因而这三个数的和一定是3的倍数. 则,这三个数的和可能是40. 由表可知这三个数的和一定大于21. 故选:C. 8.下列在解方程的过程中,变形正确的是(  ) A.将“”去分母,得“” B.将“”去括号,得“” C.将“”移项,得“” D.将“”,系数化为1,得“” 【答案】C 【分析】本题主要考查解一元一次方程.各方程整理得到结果,即可作出判断. 【详解】解:A、,去分母,得,原计算错误,故本选项不符合题意; B、,去括号,得,原计算错误,故本选项不符合题意; C、将移项,得,正确,故本选项符合题意; D、,系数化为1,得,原计算错误,故本选项不符合题意. 故选:C. 9.有理数a、b在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列式子正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】解:∵,,, ∴A、,根据有理数乘法知,故选项错误,不符合题意; B、,根据有理数的绝对值知,故选项正确,符合题意; C、,根据有理数加减法知,故选项错误,不符合题意; D、,根据有理数加减法知,故选项错误,不符合题意; 故选:B. 10.明代的数学著作《算法统宗》中有这样一个问题“隔墙听得客分银,不知人数不知银,七两分之少四两,五两分之多半斤.”其大意为:有一群人分银子,如果每人分七两,则还差四两,如果每人分五两,则还多半斤(注:明代1斤=16两,故有“半斤八两”这个成语).设共有两银子,则可列方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据题意利用人数不变,结合每人分七两,则还差四两,如果每人分五两,则还多半斤,得出等式即可. 【详解】解:设总共有x两银子,根据题意列方程得: 故选D. 二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分. 11.若收入10元记作元,则支出10元记作 . 【答案】元 【分析】本题考查了相反意义的量,熟练掌握正负数的意义是解答本题的关键.在一对具有相反意义的量中,规定其中一个为正,则另一个就用负号表示.根据题意,收入与支出为相反意义的量,若收入记为正,则支出应记为负. 【详解】解:∵收入元记作元, ∴支出元记作元. 故答案为:元. 12.某地某天的最高气温为,最低气温为,这天的温差是 . 【答案】11 【分析】此题主要考查了有理数的减法,关键是掌握有理数的减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数.利用最高气温减去最低气温即可. 【详解】解:, 故答案为:11. 13.若,则代数式的值为 . 【答案】5 【分析】本题考查代数式求值,按照代数式规定的运算,计算的结果就是代数式的值. 根据已知条件将要求的代数式变形,然后整体代入求值即可. 【详解】解:∵, 又∵, ∴, ∴当时, 原式=. 故答案为:. 14.如图,,是直角,平分,则的度数为 . 【答案】/度 【分析】本题主要考查了几何图形中角度的计算,角平分线的定义,先求出,再由角平分线的定义可得. 【详解】解:∵是直角,, ∴, ∵平分, ∴, 故答案为:. 15.日常生活中,我们用十进制来表示数,如.计算机采用的是二进制,即只需要0和1两个数字就可以表示数,如二进制中的,可以表示十进制中的10.那么,二进制中的110101表示的是十进制中的 . 【答案】53 【分析】本题考查了有理数的混合运算,根据二进制与十进制的数的转化方法计算即可,熟练掌握运算法则是解此题的关键. 【详解】解:, 故二进制中的10110表示的是十进制中的53, 故答案为:53. 三、解答题(一):本大题共3小题,每题7分,共21分. 16.计算. 【答案】 【详解】解:原式 17.先化简,再求值:其中,. 【答案】, 【分析】先去小括号,再合并同类项,即可得出答案. 先去小括号,再合并同类项,然后再讲 , 的值代入即可得出结果. 【详解】 解: 当,时 原式 18.下面是小彬同学解一元一次方程的过程,请认真阅读并完成相应任务. 解方程:. 解:______,得.    ……第一步 去括号,得.    ……第二步 移项,得.    ……第三步 合并同类项,得.    ……第四步 方程两边同除以2,得.    ……第五步 填空: (1)以上求解步骤中,第一步进行的是______,这一步的依据是______; (2)以上求解步骤中,第______步开始出现错误,具体的错误是______; (3)该方程正确的解为______. 【答案】(1)去分母;等式的基本性质2;(2)三;移项时没有变号;(3)x= 【分析】根据解一元一次方程的一般步骤,第一步去分母,依据是等式的基本性质2,第二步去括号,第三步是移项,依据是等式的基本性质1,第四步是合并同类项,第五步是把x的系数化为1,注意事项是移项时要变号. 【详解】解:(1)以上求解步骤中,第一步进行的是去分母,这一步的依据是等式的基本性质2; (2)以上求解步骤中,第三步开始出现错误,具体的错误是移项时没有变号; (3)第三步应该为3x-x=6-1 ∴方程正确的解为x=. 四、解答题(二):本大题共3小题,每题9分,共27分. 19.鲜果园有20箱瓯柑,以每箱15千克为标准,超过15千克的数记为正数,不足15千克的数记为负数,称重记录如下: 与标准重量的差值(单位:千克) 0 0.1 0.3 0.6 箱数(箱) 2 1 5 2 4 2 4 (1)最重的一箱比最轻的一箱重______千克; (2)求这20箱瓯柑的总质量; (3)若这批瓯柑的批发价是5元/千克,售价是8元/千克,运输和出售过程中有的瓯柑因腐烂等原因无法出售,则出售这20箱瓯柑能盈利多少元? 【答案】(1)1.1 (2)这20箱瓯柑的总质量为301千克 (3)出售这20箱瓯柑能盈利662.2元 【分析】本题考查正数和负数及有理数运算的实际应用, (1)根据正数和负数的实际意义列式计算即可; (2)根据正数和负数的实际意义列式计算即可; (3)结合(2)中所求列式计算即可. 结合已知条件列得正确的算式是解题的关键. 【详解】(1)(千克), 即最重的一箱比最轻的一箱重1.1千克, 故答案为:1.1; (2)(千克),即这20箱瓯柑的总质量为301千克; (3)(元), 即出售这20箱瓯柑能盈利662.2元. 20.王叔叔在一家游泳馆游泳健身,该游泳馆推出两种收费方式供健身用户选择: 方式一:单次卡,每次收费30元; 方式二:办理会员年卡,一次性缴纳会员费360元,每次游泳另收费18元(一年内有效). (1)若一年内王叔叔游泳次,采用方式二付费,共需付费_____元(用含的代数式表示); (2)若两种付费方式所需费用相等,求王叔叔一年的游泳次数: (3)已知去年王叔叔共付费1512元,求王叔叔去年的游泳次数,并说明王叔叔的付费方式. 【答案】(1)(360+18x) (2)若两种付费方式所需费用相等,王叔叔一年的游泳次数为30; (3)王叔叔的付费方式为方式二. 【分析】(1)根据题意,可以用含x的代数式表示出方式二的总费用; (2)设王叔叔游泳x次,分别用含x的代数式表示出两种方式的总费用,列方程求解即可; (3)根据共付费1512元,求出两种方式的相应的x的值,即可求解. 【详解】(1)解:由题意可得, 选择方式二的总费用为(360+18x)元, 故答案为:(360+18x); (2)解:设王叔叔游泳x次,由题意可得, 360+18x=30x,解得:x=30, 答:若两种付费方式所需费用相等,王叔叔一年的游泳次数为30; (3)解:当付费1512元时,设王叔叔游泳x次, 按方式一:1512=30x,得x=50.4(不合题意,舍去), 按方式二:1512=360+18x,得x=64, ∴王叔叔的付费方式为方式二. 21.如图,平面内有,,三点. (1)按下面的要求作图: ①画直线; ②连接并延长,在的延长线上作(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹). (2)在(1)所作的图中,回答问题: ①用适当的语言表述点与直线的关系; ②画的中点,若,,求线段的长. 【答案】(1)①见解析;②见解析; (2)①点在直线外(或点不在直线上);②图见解析, 【分析】此题考查了直线、线段、射线的画法,作相等的线段,线段和差,解题的关键是掌握直线、线段、射线的区别. (1)①根据直线的性质作图即可;②根据射线的性质作作出,再以点为圆心,以的长为半径画弧,交延长线于点即可; (2)①根据图形位置即可解答;②根据题意画的中点,由图形利用线段和差求解即可. 【详解】(1)解:①如图所示为所求: ②如图所示为所求: (2)解:①根据图形得:点在直线外(或点不在直线上), ②如图所示为所求: 因为点是的中点, 所以, 所以. 五、解答题(三):本大题共2小题,第22题13分,第23题14分,共27分. 22.【背景知识】 数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美地结合,这种解决问题的思想叫做数形结合思想.已知,点A,B是数轴上不重合的两个点,且点A在点B的左边,点M是线段的中点.点A,B,M分别表示数a,b,x.请回答下列问题. 【特例感知】 (1)若,,则________,x表示的数为________; 【规律探究】 (2)如图,利用数轴思考探究,点A,B之间的距离表示为________,x表示的数为________________(用含a,b的式子表示); 【拓展应用】 (3)若,,动点P、Q分别从A、B两点同时出发,沿数轴正方向运动.点P的速度是每秒2个单位长度,点Q的速度是每秒1个单位长度.E为的中点,F为的中点.求运动几秒后,点E和点F相距3个单位长度? 【答案】(1)3,5;(2),;(3)运动12秒或24秒后,点E和点F距离3个单位长度 【分析】本题考查了数轴上两点间的距离,数轴上线段中点表示的数,解一元一次方程等知识. (1)先求出,根据中点定义得到,根据点在数轴上的位置求出x即可; (2)按照(1)求出,即可得到; (3)根据题意得出、表示的数,进而分①当点E在点F左侧时,②当点E在点F右侧时,根据点和点相距个单位长度,建立方程,解方程,即可求解. 【详解】解:(1),,点A,B分别表示数a,b, , 点M是线段的中点. , 表示数x. , 故答案为:3,5; (2)由题意可知,,即点A,B之间的距离表示为, 点M是线段的中点. , ,即x表示的数为; 故答案为:,; (3)由题意,运动t秒后,点P表示的数为,点Q表示的数为, 因为E是中点, 所以点E表示的数为, 因为F是中点, 所以点F表示的数为; ①当点E在点F左侧时,由E和F距离3个单位长度得, ,解得; ②当点E在点F右侧时,由E和F距离3个单位长度得, ,解得; 综上,运动12秒或24秒后,点E和点F距离3个单位长度. 23.点,分别是长方形纸片边,上的点,沿,翻折,点落在点处,点落在点处. (1)如图1,当点恰好落在线段上时,求的度数; (2)如图2,当点落在的内部时,若,,求的度数; (3)如图3,当点,落在的内部且点在外部时,若,求的度数(用含的代数式表示). 【答案】(1) (2) (3) 【分析】本题考查了折叠的性质、几何图中角度的计算,熟练掌握折叠的性质是解此题的关键. (1)由折叠的性质得到,,根据,,即可求解; (2)由折叠的性质得到,,根据,,,根据即可求解; (3)由折叠的性质得到,,由,可得,根据,即可求解. 【详解】(1)解:由折叠的性质,得到,, , ; (2)由折叠的性质,得到,, ,, ,, ; (3) ,     , 由折叠的性质,得到,, , 的度数为. 第7页(/共4页) 第8页/(共8页) 知人善教 培养品质 引发成长动力 学科网(北京)股份有限公司 $

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