内容正文:
2025—2026学年度第一学期期末教学质量监测
七年级数学试卷
时间:120分钟 满分:120分
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,满分30分.
1.下列各数中,比小的数是( )
A. B. C.0 D.1
2.据我国文化和旅游部数据中心测算,2025年“五一”期间,国内游客出游人次,将数据用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
3.已知一个角的度数是,则这个角的补角的度数是( )
A. B. C. D.
4.下列代数式中,能表示“与的差的平方”的是( )
A. B. C. D.
5.如图,在灯塔处观测到轮船位于北偏西的方向,同时轮船在南偏东的方向,则的大小为( )
A. B. C. D.
6.下列运算中,正确的是( )
A. B. C. D.
7.2025年12月份月历表如图,任意框选出表中竖列上三个相邻的数,则这三个数的和可能是( )
日
一
二
三
四
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六
1
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A.75 B.65 C.54 D.21
8.下列在解方程的过程中,变形正确的是( )
A.将“”去分母,得“”
B.将“”去括号,得“”
C.将“”移项,得“”
D.将“”,系数化为1,得“”
9.有理数a、b在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列式子正确的是( )
A. B. C. D.
10.明代的数学著作《算法统宗》中有这样一个问题“隔墙听得客分银,不知人数不知银,七两分之少四两,五两分之多半斤.”其大意为:有一群人分银子,如果每人分七两,则还差四两,如果每人分五两,则还多半斤(注:明代1斤=16两,故有“半斤八两”这个成语).设共有两银子,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.
11.若收入10元记作元,则支出10元记作 .
12.某地某天的最高气温为,最低气温为,这天的温差是 .
13.若,则代数式的值为 .
14.如图,,是直角,平分,则的度数为 .
15.日常生活中,我们用十进制来表示数,如.计算机采用的是二进制,即只需要0和1两个数字就可以表示数,如二进制中的,可以表示十进制中的10.那么,二进制中的110101表示的是十进制中的 .
三、解答题(一):本大题共3小题,每题7分,共21分.
16.计算.
17.先化简,再求值:其中,.
18.下面是小彬同学解一元一次方程的过程,请认真阅读并完成相应任务.
解方程:.
解:______,得. ……第一步
去括号,得. ……第二步
移项,得. ……第三步
合并同类项,得. ……第四步
方程两边同除以2,得. ……第五步
填空:
(1)以上求解步骤中,第一步进行的是______,这一步的依据是______;
(2)以上求解步骤中,第______步开始出现错误,具体的错误是______;
(3)该方程正确的解为______.
四、解答题(二):本大题共3小题,每题9分,共27分.
19.鲜果园有20箱瓯柑,以每箱15千克为标准,超过15千克的数记为正数,不足15千克的数记为负数,称重记录如下:
与标准重量的差值(单位:千克)
0
0.1
0.3
0.6
箱数(箱)
2
1
5
2
4
2
4
(1)最重的一箱比最轻的一箱重______千克;
(2)求这20箱瓯柑的总质量;
(3)若这批瓯柑的批发价是5元/千克,售价是8元/千克,运输和出售过程中有的瓯柑因腐烂等原因无法出售,则出售这20箱瓯柑能盈利多少元?
20.王叔叔在一家游泳馆游泳健身,该游泳馆推出两种收费方式供健身用户选择:
方式一:单次卡,每次收费30元;
方式二:办理会员年卡,一次性缴纳会员费360元,每次游泳另收费18元(一年内有效).
(1)若一年内王叔叔游泳次,采用方式二付费,共需付费_____元(用含的代数式表示);
(2)若两种付费方式所需费用相等,求王叔叔一年的游泳次数:
(3)已知去年王叔叔共付费1512元,求王叔叔去年的游泳次数,并说明王叔叔的付费方式.
21.如图,平面内有,,三点.
(1)按下面的要求作图:
①画直线;
②连接并延长,在的延长线上作(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹).
(2)在(1)所作的图中,回答问题:
①用适当的语言表述点与直线的关系;
②画的中点,若,,求线段的长.
五、解答题(三):本大题共2小题,第22题13分,第23题14分,共27分.
22.【背景知识】
数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美地结合,这种解决问题的思想叫做数形结合思想.已知,点A,B是数轴上不重合的两个点,且点A在点B的左边,点M是线段的中点.点A,B,M分别表示数a,b,x.请回答下列问题.
【特例感知】
(1)若,,则________,x表示的数为________;
【规律探究】
(2)如图,利用数轴思考探究,点A,B之间的距离表示为________,x表示的数为________________(用含a,b的式子表示);
【拓展应用】
(3)若,,动点P、Q分别从A、B两点同时出发,沿数轴正方向运动.点P的速度是每秒2个单位长度,点Q的速度是每秒1个单位长度.E为的中点,F为的中点.求运动几秒后,点E和点F相距3个单位长度?
23.点,分别是长方形纸片边,上的点,沿,翻折,点落在点处,点落在点处.
(1)如图1,当点恰好落在线段上时,求的度数;
(2)如图2,当点落在的内部时,若,,求的度数;
(3)如图3,当点,落在的内部且点在外部时,若,求的度数(用含的代数式表示).
2025—2026学年度第一学期期末教学质量监测
七年级数学试卷参考答案
时间:120分钟 满分:120分
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,满分30分.
1.下列各数中,比小的数是( )
A. B. C.0 D.1
【答案】A
【分析】本题主要考查了有理数大小比较,根据正数负数,两个负数比较大小,绝对值大的反而小,据此判断即可,熟记有理数大小比较方法是解答本题的关键.
【详解】∵,
∴比小的数是.
故选:A.
2.据我国文化和旅游部数据中心测算,2025年“五一”期间,国内游客出游人次,将数据用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了科学记数法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值大于与小数点移动的位数相同.
【详解】解:,
故选:C.
3.已知一个角的度数是,则这个角的补角的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了补解的定义,互补即两个角的和是,用计算即可.
【详解】解:这个角的补角等于.
故选:D.
4.下列代数式中,能表示“与的差的平方”的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查的是根据题意列出代数式,解题的关键是理解差的平方的含义.
先列出前半部分“与的差”,即,再列后半部分“的平方”,即可得出答案.
【详解】解:根据题目可列出,
故选:B.
5.如图,在灯塔处观测到轮船位于北偏西的方向,同时轮船在南偏东的方向,则的大小为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了方位角,角度的运算,解题的关键是掌握方位角的定义.根据题意得出,,即可解答.
【详解】解:∵灯塔处观测到轮船位于北偏西的方向,
∴,
∵轮船在南偏东的方向,
∴,
∴,
故选:C.
6.下列运算中,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】先判断多项式中的两项是不是同类项,再按照合并同类项的法则进行合并即可作出判断.
【详解】解:不是同类项,不能合并,故A不符合题意;
不是同类项,不能合并,故B不符合题意;
故C不符合题意;
,运算正确,故D符合题意;
故选D.
7.2025年12月份月历表如图,任意框选出表中竖列上三个相邻的数,则这三个数的和可能是( )
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一
二
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A.75 B.65 C.54 D.21
【答案】C
【分析】一竖列上相邻的三个数的关系是:上面的数总是比下面的数小7.可设中间的数是x,则上面的数是x-7,下面的数是x+7.则这三个数的和是3x,因而这三个数的和一定是3的倍数.
【详解】解:设中间的数是x,则上面的数是x-7,下面的数是x+7.
则这三个数的和是(x-7)+x+(x+7)=3x,
因而这三个数的和一定是3的倍数.
则,这三个数的和可能是40.
由表可知这三个数的和一定大于21.
故选:C.
8.下列在解方程的过程中,变形正确的是( )
A.将“”去分母,得“”
B.将“”去括号,得“”
C.将“”移项,得“”
D.将“”,系数化为1,得“”
【答案】C
【分析】本题主要考查解一元一次方程.各方程整理得到结果,即可作出判断.
【详解】解:A、,去分母,得,原计算错误,故本选项不符合题意;
B、,去括号,得,原计算错误,故本选项不符合题意;
C、将移项,得,正确,故本选项符合题意;
D、,系数化为1,得,原计算错误,故本选项不符合题意.
故选:C.
9.有理数a、b在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列式子正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:∵,,,
∴A、,根据有理数乘法知,故选项错误,不符合题意;
B、,根据有理数的绝对值知,故选项正确,符合题意;
C、,根据有理数加减法知,故选项错误,不符合题意;
D、,根据有理数加减法知,故选项错误,不符合题意;
故选:B.
10.明代的数学著作《算法统宗》中有这样一个问题“隔墙听得客分银,不知人数不知银,七两分之少四两,五两分之多半斤.”其大意为:有一群人分银子,如果每人分七两,则还差四两,如果每人分五两,则还多半斤(注:明代1斤=16两,故有“半斤八两”这个成语).设共有两银子,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据题意利用人数不变,结合每人分七两,则还差四两,如果每人分五两,则还多半斤,得出等式即可.
【详解】解:设总共有x两银子,根据题意列方程得:
故选D.
二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.
11.若收入10元记作元,则支出10元记作 .
【答案】元
【分析】本题考查了相反意义的量,熟练掌握正负数的意义是解答本题的关键.在一对具有相反意义的量中,规定其中一个为正,则另一个就用负号表示.根据题意,收入与支出为相反意义的量,若收入记为正,则支出应记为负.
【详解】解:∵收入元记作元,
∴支出元记作元.
故答案为:元.
12.某地某天的最高气温为,最低气温为,这天的温差是 .
【答案】11
【分析】此题主要考查了有理数的减法,关键是掌握有理数的减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数.利用最高气温减去最低气温即可.
【详解】解:,
故答案为:11.
13.若,则代数式的值为 .
【答案】5
【分析】本题考查代数式求值,按照代数式规定的运算,计算的结果就是代数式的值.
根据已知条件将要求的代数式变形,然后整体代入求值即可.
【详解】解:∵,
又∵,
∴,
∴当时,
原式=.
故答案为:.
14.如图,,是直角,平分,则的度数为 .
【答案】/度
【分析】本题主要考查了几何图形中角度的计算,角平分线的定义,先求出,再由角平分线的定义可得.
【详解】解:∵是直角,,
∴,
∵平分,
∴,
故答案为:.
15.日常生活中,我们用十进制来表示数,如.计算机采用的是二进制,即只需要0和1两个数字就可以表示数,如二进制中的,可以表示十进制中的10.那么,二进制中的110101表示的是十进制中的 .
【答案】53
【分析】本题考查了有理数的混合运算,根据二进制与十进制的数的转化方法计算即可,熟练掌握运算法则是解此题的关键.
【详解】解:,
故二进制中的10110表示的是十进制中的53,
故答案为:53.
三、解答题(一):本大题共3小题,每题7分,共21分.
16.计算.
【答案】
【详解】解:原式
17.先化简,再求值:其中,.
【答案】,
【分析】先去小括号,再合并同类项,即可得出答案.
先去小括号,再合并同类项,然后再讲 , 的值代入即可得出结果.
【详解】
解:
当,时
原式
18.下面是小彬同学解一元一次方程的过程,请认真阅读并完成相应任务.
解方程:.
解:______,得. ……第一步
去括号,得. ……第二步
移项,得. ……第三步
合并同类项,得. ……第四步
方程两边同除以2,得. ……第五步
填空:
(1)以上求解步骤中,第一步进行的是______,这一步的依据是______;
(2)以上求解步骤中,第______步开始出现错误,具体的错误是______;
(3)该方程正确的解为______.
【答案】(1)去分母;等式的基本性质2;(2)三;移项时没有变号;(3)x=
【分析】根据解一元一次方程的一般步骤,第一步去分母,依据是等式的基本性质2,第二步去括号,第三步是移项,依据是等式的基本性质1,第四步是合并同类项,第五步是把x的系数化为1,注意事项是移项时要变号.
【详解】解:(1)以上求解步骤中,第一步进行的是去分母,这一步的依据是等式的基本性质2;
(2)以上求解步骤中,第三步开始出现错误,具体的错误是移项时没有变号;
(3)第三步应该为3x-x=6-1
∴方程正确的解为x=.
四、解答题(二):本大题共3小题,每题9分,共27分.
19.鲜果园有20箱瓯柑,以每箱15千克为标准,超过15千克的数记为正数,不足15千克的数记为负数,称重记录如下:
与标准重量的差值(单位:千克)
0
0.1
0.3
0.6
箱数(箱)
2
1
5
2
4
2
4
(1)最重的一箱比最轻的一箱重______千克;
(2)求这20箱瓯柑的总质量;
(3)若这批瓯柑的批发价是5元/千克,售价是8元/千克,运输和出售过程中有的瓯柑因腐烂等原因无法出售,则出售这20箱瓯柑能盈利多少元?
【答案】(1)1.1
(2)这20箱瓯柑的总质量为301千克
(3)出售这20箱瓯柑能盈利662.2元
【分析】本题考查正数和负数及有理数运算的实际应用,
(1)根据正数和负数的实际意义列式计算即可;
(2)根据正数和负数的实际意义列式计算即可;
(3)结合(2)中所求列式计算即可.
结合已知条件列得正确的算式是解题的关键.
【详解】(1)(千克),
即最重的一箱比最轻的一箱重1.1千克,
故答案为:1.1;
(2)(千克),即这20箱瓯柑的总质量为301千克;
(3)(元),
即出售这20箱瓯柑能盈利662.2元.
20.王叔叔在一家游泳馆游泳健身,该游泳馆推出两种收费方式供健身用户选择:
方式一:单次卡,每次收费30元;
方式二:办理会员年卡,一次性缴纳会员费360元,每次游泳另收费18元(一年内有效).
(1)若一年内王叔叔游泳次,采用方式二付费,共需付费_____元(用含的代数式表示);
(2)若两种付费方式所需费用相等,求王叔叔一年的游泳次数:
(3)已知去年王叔叔共付费1512元,求王叔叔去年的游泳次数,并说明王叔叔的付费方式.
【答案】(1)(360+18x)
(2)若两种付费方式所需费用相等,王叔叔一年的游泳次数为30;
(3)王叔叔的付费方式为方式二.
【分析】(1)根据题意,可以用含x的代数式表示出方式二的总费用;
(2)设王叔叔游泳x次,分别用含x的代数式表示出两种方式的总费用,列方程求解即可;
(3)根据共付费1512元,求出两种方式的相应的x的值,即可求解.
【详解】(1)解:由题意可得,
选择方式二的总费用为(360+18x)元,
故答案为:(360+18x);
(2)解:设王叔叔游泳x次,由题意可得,
360+18x=30x,解得:x=30,
答:若两种付费方式所需费用相等,王叔叔一年的游泳次数为30;
(3)解:当付费1512元时,设王叔叔游泳x次,
按方式一:1512=30x,得x=50.4(不合题意,舍去),
按方式二:1512=360+18x,得x=64,
∴王叔叔的付费方式为方式二.
21.如图,平面内有,,三点.
(1)按下面的要求作图:
①画直线;
②连接并延长,在的延长线上作(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹).
(2)在(1)所作的图中,回答问题:
①用适当的语言表述点与直线的关系;
②画的中点,若,,求线段的长.
【答案】(1)①见解析;②见解析;
(2)①点在直线外(或点不在直线上);②图见解析,
【分析】此题考查了直线、线段、射线的画法,作相等的线段,线段和差,解题的关键是掌握直线、线段、射线的区别.
(1)①根据直线的性质作图即可;②根据射线的性质作作出,再以点为圆心,以的长为半径画弧,交延长线于点即可;
(2)①根据图形位置即可解答;②根据题意画的中点,由图形利用线段和差求解即可.
【详解】(1)解:①如图所示为所求:
②如图所示为所求:
(2)解:①根据图形得:点在直线外(或点不在直线上),
②如图所示为所求:
因为点是的中点,
所以,
所以.
五、解答题(三):本大题共2小题,第22题13分,第23题14分,共27分.
22.【背景知识】
数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美地结合,这种解决问题的思想叫做数形结合思想.已知,点A,B是数轴上不重合的两个点,且点A在点B的左边,点M是线段的中点.点A,B,M分别表示数a,b,x.请回答下列问题.
【特例感知】
(1)若,,则________,x表示的数为________;
【规律探究】
(2)如图,利用数轴思考探究,点A,B之间的距离表示为________,x表示的数为________________(用含a,b的式子表示);
【拓展应用】
(3)若,,动点P、Q分别从A、B两点同时出发,沿数轴正方向运动.点P的速度是每秒2个单位长度,点Q的速度是每秒1个单位长度.E为的中点,F为的中点.求运动几秒后,点E和点F相距3个单位长度?
【答案】(1)3,5;(2),;(3)运动12秒或24秒后,点E和点F距离3个单位长度
【分析】本题考查了数轴上两点间的距离,数轴上线段中点表示的数,解一元一次方程等知识.
(1)先求出,根据中点定义得到,根据点在数轴上的位置求出x即可;
(2)按照(1)求出,即可得到;
(3)根据题意得出、表示的数,进而分①当点E在点F左侧时,②当点E在点F右侧时,根据点和点相距个单位长度,建立方程,解方程,即可求解.
【详解】解:(1),,点A,B分别表示数a,b,
,
点M是线段的中点.
,
表示数x.
,
故答案为:3,5;
(2)由题意可知,,即点A,B之间的距离表示为,
点M是线段的中点.
,
,即x表示的数为;
故答案为:,;
(3)由题意,运动t秒后,点P表示的数为,点Q表示的数为,
因为E是中点,
所以点E表示的数为,
因为F是中点,
所以点F表示的数为;
①当点E在点F左侧时,由E和F距离3个单位长度得,
,解得;
②当点E在点F右侧时,由E和F距离3个单位长度得,
,解得;
综上,运动12秒或24秒后,点E和点F距离3个单位长度.
23.点,分别是长方形纸片边,上的点,沿,翻折,点落在点处,点落在点处.
(1)如图1,当点恰好落在线段上时,求的度数;
(2)如图2,当点落在的内部时,若,,求的度数;
(3)如图3,当点,落在的内部且点在外部时,若,求的度数(用含的代数式表示).
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】本题考查了折叠的性质、几何图中角度的计算,熟练掌握折叠的性质是解此题的关键.
(1)由折叠的性质得到,,根据,,即可求解;
(2)由折叠的性质得到,,根据,,,根据即可求解;
(3)由折叠的性质得到,,由,可得,根据,即可求解.
【详解】(1)解:由折叠的性质,得到,,
,
;
(2)由折叠的性质,得到,,
,,
,,
;
(3) ,
,
由折叠的性质,得到,,
,
的度数为.
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