陕西西安国际港务区铁一中陆港初级中学2026-2027学年度第一学期第一次学科成长足迹梳理八年级物理

【初2028届】2026—2027学年度第一学期第一次学科成长足迹梳理 物理试题 满分：100分 时长：90分钟 第Ⅰ卷 选择题（共40分） 一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。第1～18题每小题只有一个正确选项；第19～20题每小题有两个正确选项，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 1. 下列是对我们身边一些常见物理量的估测，其中不合理的是（ ） A. 一层楼的高度约3m B. 中学生骑自行车的速度约5m/s C. 人正常呼吸一次的时间约4s D. 光速是340m/s 2. 物理课上，同学们对下列观点展开了热烈的讨论，以下说法中正确的是（ ） A. 只要物体振动人耳一定能听到其发出的声音 B. 声音在真空中的传播速度比在固体中的大 C. 0dB是指没有声音 D. 物体振动停止，发声停止 3. 汽车领域广泛利用AI（人工智能）语音助手实现“人与车”的便捷交互，语音助手可调出只识别车主声音的功能，识别车主的声音依据的是声音的（　　） A. 音色 B. 响度 C. 音调 D. 频率 4. 下列哪个事例不能说明声音是由物体的振动产生的是（ ） A. 发声音叉溅起水花 B. 抽出空气，铃声减弱 C. 发声音叉旁泡沫球弹起 D. 对着气球说话，握气球的手感到振动 5. 我国民族乐器历史悠久，如图分别为民族乐器中的代表，下列说法正确的是（ ） A. 弹奏琵琶发出的声音是由弦的振动产生的 B. 演奏者用力击打鼓面是为了提高鼓声的音调 C. 吹奏竹笛时，手指堵住不同的小孔是为了改变音色 D. 人们区分不同乐器的声音，是根据乐器发声的响度不同 6. 关于如图所示的有关声现象的四个实验，下列说法中正确的是（ ） A. 甲图：用大小不同的力敲击鼓面，纸屑跳动的高低不同，说明响度与振幅有关 B. 乙图：用“土电话”能实现10m间的通话，这表明声音可以在空气中传播 C. 丙图：拨动伸出桌面的钢尺，钢尺振动得幅度越大，音调越高 D. 丁图：将扬声器对准烛焰，播放音乐，烛焰会跳动，说明声波能传递信息 7. 如图所示，下列关于声现象的说法中正确的是（ ） A. 图甲：摩托车的消声器是在人耳处减弱噪声的 B. 图乙：噪声监测器可以减弱噪声 C. 图丙：倒车雷达是利用超声波来定位的 D. 图丁：蝙蝠靠次声波发现昆虫 8. 下列事例中，利用声音传递能量的是（ ） A. 用超声波清洗眼镜 B. 医生用B超检查患者的身体情况 C. 渔民利用声呐探测鱼群位置 D. 超声导盲杖帮助视障人士探测障碍物 9. 物理研究中常常用到“控制变量法”“转换法”、“理想实验法”和“类比法”等科学方法，下列研究实例对应的研究方法不正确的是（ ） A. 将发声的音叉放入水中，看到水花四溅，证明了发声的音叉在振动——转换法 B. 将玻璃罩内的空气抽出，声音逐渐减小，推理得真空不能传声——理想实验法 C. 声波看不见，我们通过类比水波来认识声波——转换法 D. 探究琴弦的音调与长度的关系时，保持其他影响因素不变——控制变量法 10. 图甲是贾湖骨笛，距今7800至9000年。骨笛管开七孔，能吹奏出完备五声音阶，发出“角”音频率1318Hz和“羽”音频率1793Hz时，测得其对应的波形图为丙、丁所示。据此信息可推断（ ） A. “角”音与“羽”音的音色一定不同 B. “角”音比“羽”音音调更高 C. 丙图是“角”音的声波图 D. 两次发声响度相同 11. “PM2.5”是指大气层中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,也称可入肺微粒,它的浓度直接影响空气的质量和能见度,其中2.5μm相当于( ) A. 2.5×10-2m B. 2.5×10-3m C. 2.5×10-6m D. 2.5×10-9m 12. 如图所示，用刻度尺测量工件的长度，下列说法错误的是（　　） A. 有错误，刻度尺的零刻度线没有对准被测工件的一端 B. 有错误，刻度尺有刻度线的一边没有紧贴被测工件 C. 有错误，读数时视线没有正对刻度线 D. 有错误，改正了全部错误后可以消除误差 13. 清代《阿玉锡持矛荡寇图》中描述了骑兵冲锋的画面，如图所示，骑兵单手正手持枪或夹枪。关于骑兵冲锋时，下列说法正确的是（ ） A. 以马为参照物，骑兵是运动的 B. 以骑兵为参照物，马是静止的 C. 以骑兵为参照物，长枪是运动的 D. 以地面为参照物，骑兵是静止的 14. 某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下：12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.75cm，则该物体的长度应记为（　　） A. 12.45cm B. 12.34cm C. 12.35cm D. 12.36cm 15. 如图所示，下列有关长度的测量“不合理”的是（ ） A. 如图甲中用一根无弹性的棉线与地图上的路线重合，测出重合的棉线长度，再根据比例尺换算得到实际线路长度 B. 图乙中测量课本中一张纸的厚度，先测出100页的厚度，然后除以100 C. 如图丙中使用三角板和刻度尺，测出纪念币的直径为2.00cm D. 如图丁中测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长L 16. 关于匀速直线运动的速度，下列讨论说法正确的是（ ） A. 物体运动速度v越大，通过的路程s越长 B. 物体运动速度v越大，所用时间t越少 C. 在匀速直线运动中，v的大小可由计算，但v与s、t无关 D. 在匀速直线运动中，v的大小与s成正比，与t成反比 17. 2024年8月5日，巴黎奥运会举行男子米混合泳接力比赛中，中国队以3分27秒46的成绩夺得金牌！则下列说法中正确的是（ ） A. 物理学中，用裁判的方法来定义速度的概念 B. 中国接力队在全程的平均速度最大 C. 比赛结束后，裁判员根据“相同的时间比路程”来判断谁游泳快 D. 比赛过程中，观众根据“相同的路程比时间”来判断谁游泳快 18. 甲、乙两物体都在做匀速直线运动，其速度之比为，路程之比为，甲、乙两物体所用时间之比为（ ） A. B. C. D. 19. 为了响应国家全民运动的号召，小丽每天都会去公园跑步，下表是小丽某次跑步结束后运动手表记录的数据，其中“配速”是指运动1km所用时间，下列说法正确的是（ ） 距离：5km 配速：5min/km 步数：6923 平均心率：160次/min A. 小丽跑步、鸟儿飞翔、树木生长都属于机械运动 B. 小丽的平均速度约为1.5m/s C. 看“配速”比较物体运动快慢是利用相同的路程比时间 D. “配速”的数值越小表示运动越快 20. 如图所示，甲、乙、丙三辆小车同时、同地同方向运动，根据图像分析说法正确的是（ ） A. 三车都做匀速直线运动，且 B. 10s时，甲、乙两车相距50m C. 乙、丙两车的速度之比为 D. 以甲为参照物，丙是静止的 第Ⅱ卷 非选择题（共60分） 二、填空题（每空1分，共16分） 21. 如图所示为航天员叶光富在空间站用葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》的情景。葫芦丝是靠振动发声的；按住不同的孔，可以改变声音的________；有同学马上听出演奏的是《月光下的凤尾竹》，这说明声音可以传递________。 22. 环保部门常常在噪声较大的街头设置噪声监测仪，如图甲所示显示的数值是54.4________（选填“dB”或“Hz”）。如图乙所示在城市高架道路两侧设有3～4米高的透明板墙，其作用是在________控制噪声。某种昆虫靠翅膀振动发声，如果这种昆虫的翅膀在20s内振动120次，则它振动的频率为________Hz，人耳________听到这种声音。（选填“能”或“不能”） 23. 市场上有一种变声器，可以改变声音的特性。某段声音的波形变化如图所示，变声前是A段，变声后是B段，则变声后声音的音色________（选填“不变”或“改变”），________（选填“音调”或“响度”）不变。 24. 如图所示，用钢制的刻度尺测量铅笔的长度，按正确方式读出这支铅笔的长度是________cm；若按图中B的方式读数，结果会产生________（选填“偏大”或“偏小”）；停表的读数为________s。 25. 我们常用“频闪照片”来研究物体的运动。如图1所示，记录了甲、乙两个小球每隔1s所处的位置。根据底片可以判断________球做的是变速直线运动。图2中的图像描述的是__________球的运动（选填“甲”或“乙”）。 26. 如图（a），大连星海湾跨海大桥在2015年10月30日正式通车。汽车由静止驶入大桥的速度随时间变化图像如图（b）所示。0～12s为加速阶段，该阶段行驶路程为110m，12～27s汽车处于________（填“匀速直线运动”“变速运动”或“静止”）状态。该汽车在0～20s行驶的总路程为________m。 三、实验题（每空1分，共27分） 27. 在探究声现象的相关实验中，回答以下相关问题。 （1）如图甲所示，正在发声的音叉缓慢靠近竖直悬挂的乒乓球，乒乓球被弹开，说明了发声的音叉在________；乒乓球的作用是将________，若将甲实验移到月球表面去做，则听到和看到的现象是________（选填字母）。 A．既能听到声音，又能看到乒乓球被弹开 B．不能听到声音，但能看到乒乓球被弹开 C．既不能听到声音，也不能看到乒乓球被弹开 （2）如图乙所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，振动发声的图像如图丙a所示。若不改变钢尺伸出桌面的长度，再次用更大的力拨动钢尺，则声音的图像可能为图________（选填“b”或“c”）。 （3）如图丙所示，小明又找来A、B、C、D、E、F和G共7个相同的瓶子，装入不同量的水制作成打击乐器，并用相同的力对着瓶口吹气，发现能发出简谱音符“1、2、3、4、5、6、7”不同音阶的声音，该声音的声源是________（选填“空气柱”或“瓶子和水”）；且吹________（填字母序号）瓶子时，发出的音调最高是简谱音符“7”音。 （4）把正在发声的闹钟放在玻璃罩内逐渐抽出罩内的空气，她听到闹钟声音逐渐变小。这个实验说明声音________（选填“能”或“不能”）在真空中传播，你是怎样得出这一结论的________； A．通过日常生活经验得出的 B．用实验直接证实的 C．建立在实验基础上加科学的推理得出的 28. 喜欢课外探究的小陆，拆开自己的口琴，口琴的琴芯结构如图所示，在琴芯的气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片，铜片在气流的冲击时振动，发出不同音调的声音。 （1）如图1所示，C区是________音区（选填“高”、“中”或“低”）。 （2）往左边第一个气孔用力吹气时，发出声音的音调________（选填“变高”、“变低”或“不变”）。 （3）动手能力强的小陆为了研究同一根钢制琴弦发声音调与哪些因素有关，设计了图2所示实验装置，一块厚木板上有A、B两个楔支撑琴弦，其中A楔固定，B楔可沿木板移动以改变琴弦振动部分的长度，将钢制琴弦的末端固定在木板O点，另一端通过滑轮悬挂不同个数的相同重物，使琴弦拉紧，轻轻拨动琴弦，在AB间产生振动，并用仪器测出发声频率： 次序 长度L/m 重物/个数 频率f/Hz 1 0.4 2 375 2 0.8 2 170 3 4 265 ①实验中，通过挂上不同数目的重物来改变琴弦的________； ②分析数据可以发现，该小组同学研究的是弦发声的音调与弦的________和松紧程度这两个因素的关系； ③若用2、3两次实验来研究弦的音调和弦的松紧程度的关系，则表格中的空格数据应该为________， ④分析1、2两次实验数据可以发现：在松紧程度相同时，弦越________，弦的音调越低； ⑤在上述探究的基础上，他们又选用一根与钢制弦粗细相同的长为0.7m的尼龙弦，来探究音调与弦的材料的关系，则可悬挂重物个数为________个。 ⑥探究过程通常采用下列一些步骤： A．进行实验 B．分析归纳 C．提出问题（或猜想） D．得出结论 你认为小陆要完成本探究的全过程，所采用的合理顺序应该是________（填字母代号）。 （4）小陆想制作一个防噪声的耳罩，他又利用空余时间进行了比较不同材料的隔声性能的实验：小陆利用手机先录制好一段声音作为噪声源，将手机放置在一敞口的木盒内。用不同的材料盖住木盒，在________（选填“相同”或“不同”）的距离处用分贝仪测量，记录数据在下表中； 厚度相同的材料 无材料 棉布 纸巾 纸浆板 分贝仪接收到噪声的响度 104dB 102dB 96dB 92dB 由表中数据可知，这些材料隔声性能最好的是________。 29. 为比较纸锥下落快慢，小明和小华用两个相同的纸片分别裁去一个扇形（如图甲所示），做成两个锥角不等的纸锥A、B。 （1）小明将A、B纸锥从同一高度、同时释放来比较纸锥下落的快慢，他应选择图________（选填“乙”或“丙”）的方式释放；通过比较下落至地面的________（选填“时间”或“距离”）来比较纸锥下落的快慢。 （2）测量纸锥的下落速度： ①原理是________。 实际测量中发现，纸锥开始下落到地面的时间比较短，用秒表测量时间较为困难，为了能解决这一困难（仍使用秒表测量时间），实验中应尽量让纸锥下落的________（填“快”或“慢”）一些，以下提出的解决方案中，你认为不可行的是________。 A．提高纸锥下落的高度 B．采用多次测量时间取其平均值的方法 C．换用较薄的纸，重新做一个锥角更大的纸锥 ②小华采用频闪照相机的办法来测量纸锥下落的速度，使用相机每隔0.2秒拍摄一次，照片如图丁所示。该照片显示下落的纸锥做________（选填“匀速”或“变速”）直线运动，判断的依据是，间隔相同时间纸锥下落的高度________（选填“相同”或“不同”），则纸锥从D到F的平均速度是________m/s。 ③纸锥下落过程中速度变化情况大致是图像中的________。 A. B. C. D. 四、计算题（30题8分，31题9分，共17分） 30. 小秦一家利用周末开车到西安游玩，汽车行驶了一段时间，他看到了如图所示的标志，求： （1）若汽车以20m/s的速度匀速直线行驶，请你通过计算判断该汽车是否超速行驶？ （2）若汽车以图2所示的速度匀速直线行驶3h，通过的路程是多少千米？ （3）如图1所示，在不超速的前提下，从标志牌处到西安最短需行驶多少小时？ 31. 某日，小明乘坐榆林一西安7007列车（全程铁路约600km），列车运行时刻表如下： 榆林 绥德 延安 西安 到达时间 9：24 12：08 20：50 发车时间 8：50 9：27 12：16 根据列车时刻表回答下列问题： （1）列车由榆林开往西安所需的时间为多少？ （2）列车由榆林开往西安全程的平均速度为多少？ （3）假设该列车全长200m，中途以（2）中的平均速度通过一条1300m长的隧道，则列车完全通过隧道需要多少时间？ 【初2028届】2026—2027学年度第一学期第一次学科成长足迹梳理 物理试题 满分：100分 时长：90分钟 第Ⅰ卷 选择题（共40分） 一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。第1～18题每小题只有一个正确选项；第19～20题每小题有两个正确选项，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】B 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】CD 【20题答案】 【答案】AD 第Ⅱ卷 非选择题（共60分） 二、填空题（每空1分，共16分） 【21题答案】 【答案】 ①. 音调 ②. 信息 【22题答案】 【答案】 ①. ②. 传播过程中 ③. ④. 不能 【23题答案】 【答案】 ①. 改变 ②. 音调 【24题答案】 【答案】 ①. 5.50 ②. 偏大 ③. 247.5 【25题答案】 【答案】 ①. 乙 ②. 甲 【26题答案】 【答案】 ①. 匀速直线运动 ②. 270 三、实验题（每空1分，共27分） 【27题答案】 【答案】（1） ①. 振动 ②. 音叉的微小振动放大 ③. B （2）c （3） ①. 空气柱 ②. G （4） ①. 不能 ②. C 【28题答案】 【答案】（1）高 （2）不变 （3） ①. 松紧程度 ②. 长度 ③. 0.8 ④. 长 ⑤. 2 ⑥. CABD （4） ①. 相同 ②. 纸浆板 【29题答案】 【答案】（1） ①. 乙 ②. 时间 （2） ①. ②. 慢 ③. B ④. 变速 ⑤. 不同 ⑥. 0.5 ⑦. C 四、计算题（30题8分，31题9分，共17分） 【30题答案】 【答案】（1） 该汽车没有超速行驶 （2） 270km （3） 1.2h 【31题答案】 【答案】（1） （2） （3） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $