第12课 资本主义世界殖民体系的形成 高考必备知识点与备考提醒--2027届高三统编版必修中外历史纲要下一轮复习

中外历史纲要（下）第 12 课《资本主义世界殖民体系的形成》高考必备知识点 + 备考提醒 课标：了解近代西方列强殖民扩张史实；认识资本主义世界殖民体系形成的过程与影响。 主线：新航路开辟开始殖民；工业革命加速扩张；第二次工业革命后瓜分世界；19 世纪末 20 世纪初，资本主义世界殖民体系最终形成。 一、拉丁美洲的殖民地化 1. 殖民者：西班牙、葡萄牙为主。西班牙：除巴西以外大部分拉美地区；葡萄牙：巴西。 2. 殖民统治方式：政治：专制总督统治；经济：大庄园制、种植园奴隶制；掠夺金银；垄断贸易。 3. 19 世纪，拉美独立运动，大多取得独立。⚠️但是：独立后拉美国家没有摆脱半殖民地困境，经济依附于英美。 二、亚洲沦为殖民地半殖民地 1. 16—18 世纪（早期殖民） 葡萄牙、西班牙建立商站；荷兰占领印尼。 2. 19 世纪（第一次工业革命后） 英国：印度完全沦为殖民地；发动鸦片战争，中国开始沦为半殖民地。 3. 19 世纪末（第二次工业革命，瓜分狂潮） 中国：甲午战后列强划分势力范围，瓜分中国。 · 东南亚：法国占印度支那；英国占马来亚；美国占领菲律宾。 · 亚洲大部分地区变成殖民地或半殖民地。 三、非洲被瓜分（1884 柏林会议是关键） 1. 1884 年柏林会议：列强商讨瓜分非洲，有效占领原则。 2. 19 世纪后期，列强掀起瓜分非洲狂潮。 3. 到 19 世纪末 20 世纪初，非洲几乎被瓜分完毕。只有利比里亚、埃塞俄比亚保持独立（埃塞俄比亚击败意大利）。 四、资本主义世界殖民体系最终形成 1. 时间：19 世纪末 20 世纪初 2. 含义：亚非拉绝大部分土地沦为殖民地、半殖民地，资本主义国家控制世界。 3. 评价（大题必背）✅对资本主义国家：掠夺原料、市场、投资场所，促进资本主义发展。❌对亚非拉：灾难深重；掠夺、屠杀；传统经济遭到破坏；长期贫困落后。⚠️客观：传播先进生产方式、思想文化（客观作用，不能当作主观目的）。✅对世界：世界各地区联系进一步加强，世界市场最终形成。 高考核心答题术语 1. 19 世纪末 20 世纪初，资本主义世界殖民体系最终形成。 2. 柏林会议，列强瓜分非洲，确立 “有效占领” 原则。 3. 殖民扩张给亚非拉带来深重灾难；客观冲击当地旧制度，传播近代文明。 4. 世界殖民体系的形成，标志世界市场最终形成，世界几乎被列强瓜分完毕。 备考提醒（易错陷阱 + 命题方向） 🔴选择题高频陷阱 1. ❌拉美独立之后彻底摆脱列强控制 ✅ 政治独立，但经济依附，属于半殖民地。 2. ❌非洲全部沦为殖民地 ✅ 埃塞俄比亚、利比里亚维持独立 3. ❌柏林会议目的是帮助非洲发展 ✅ 协调列强矛盾，瓜分非洲。 4. ❌世界殖民体系初步形成在第一次工业革命 ✅ 一工初步；二工后 19 末 20 初最终形成 5. ❌殖民主观目的传播先进文明 ✅ 主观掠夺财富；文明传播只是客观附带结果。 🟡命题预测 1. 史料题：列强瓜分非洲、殖民统治材料，考查殖民体系形成 2. 时空题：区分拉美、亚洲、非洲殖民进程 3. 评价大题：近代殖民扩张双重影响（破坏性为主，客观建设性为辅） 4. 关联考点：和第 10 课二工、世界市场联动出题 5. 小论文：资本主义世界体系形成（世界市场 + 殖民体系） 🟢答题模板 设问：如何评价近代西方殖民扩张 模板：①主观破坏性（主要）：掠夺财富，屠杀奴役，破坏亚非拉传统经济，造成长期贫穷落后；②客观影响：冲击旧制度旧思想，传播先进生产方式、近代思想；③对世界：加强全球联系，推动世界市场发展；④对西欧：提供原料市场资本，推动资本主义发展。 设问：资本主义世界殖民体系形成影响 模板：①世界：世界市场最终形成，世界各地联系更加紧密；②宗主国：获得原料、商品市场与投资场所，推动资本主义发展；③殖民地半殖民地：遭受残酷掠夺，传统文明受冲击，长期落后；客观上传播近代生产技术与思想。 🟣复习建议 1. 时间节点牢记：19 世纪末 20 世纪初殖民体系最终形成，和世界市场最终形成同步。 2. 地区区分：拉美西葡；亚洲分阶段；非洲瓜分重点记柏林会议。 3. 答题立场：破坏性是主要，客观进步只是附带，主观目的绝对不是传播文明。 4. 关键词默写：柏林会议、有效占领、资本主义世界殖民体系、殖民地半殖民地 一句话速记：西葡殖民拉美疆，亚陆渐陷殖民网；柏林会议分非洲，有效占领定规章；十九末廿初，殖民体系终成章；掠夺为主苦难重，客观传播近代光。 学科网（北京）股份有限公司 $