精品解析：河南郑州市金水区第一次联考2026-2027学年七年级上学期9月阶段检测英语试题

2026-2027年度第一次学情检测 七年级英语试卷 时间:80分钟满分:100分 一、阅读理解(20小题，每小题2分，共40分) 阅读下面四篇语言材料，然后按文后要求做题。 A Name: Lisa Age (年龄) :11 Class and Grade: Class 1, Grade 7 Greeting: Good morning! Hobby: drawing Name: Tom Age:12 Class and Grade: Class 2, Grade 7 Greeting: How are you? Hobby: running Name: Kate Age:12 Class and Grade: Class 2, Grade 7 Greeting: Nice to meet you! Hobby: reading Name: Pauline Age:13 Class and Grade: Class 3, Grade 8 Greeting: Hello! Hobby: swimming 根据材料内容选择最佳答案。 1. How old is Kate? A. 11. B. 12. C. 13. D. 14. 2. _______ are in the same (相同的) class. A. Lisa and Tom B. Lisa and Kate C. Kate and Pauline D. Tom and Kate 3. When Tom greets you, what will you say? A. Good morning! B. I’m fine, thank you! C. Nice to meet you, too! D. Hello! 4. When Kate greets you, what will you say? A. Good morning! B. I'm fine, thank you! C. Nice to meet you, too! D. How are you? 5. Pauline’s hobby is ________. A. drawing B. running C. reading D. swimming 【答案】1. B 2. D 3. B 4. C 5. D 【解析】 【导语】本文是一篇应用文，以信息卡片的形式介绍了Lisa，Tom，Kate，Pauline四位学生的姓名、年龄、所在班级、常用问候语以及个人爱好的基本信息。 【1题详解】 Kate对应的信息栏中指出：“Age:12”，说明Kate的年龄是12岁。 【2题详解】 Tom对应的信息栏中指出：“Class and Grade: Class 2, Grade 7”以及Kate对应的信息栏中指出：“Class and Grade: Class 2, Grade 7”，说明Tom和Kate在同一个班级。 【3题详解】 Tom对应的信息栏中指出“Greeting: How are you?”，说明Tom用“How are you?”问候他人，对应的常用答语是“I’m fine, thank you!”。 【4题详解】 Kate对应的信息栏中指出：“Greeting: Nice to meet you!”，说明Kate用“Nice to meet you!”问候他人，对应的常用答语是“Nice to meet you, too!”。 【5题详解】 Pauline对应的信息栏中指出：“Hobby: swimming”，说明Pauline的爱好是游泳。 B Kangkang: Good afternoon! Jack: Good afternoon! I’m Jack. Are you Qiangqiang? Kangkang: No, I’m not. I’m Kangkang. Jack: Kangkang, this is Lucy. Lucy, this is Kangkang. Kangkang: How do you do? Lucy: How do you do? Kangkang: Hello! Are you Alice? Alice: Yes, I’m Alice. Nice to see you. Kangkang: Nice to see you, too. Welcome to Beijing. Jack, Lucy and Alice: Thank you. Kangkang: Let’s meet my teacher, Ms. Brown. Jack, Lucy and Alice: OK. 根据材料内容选择最佳答案。 6. Kangkang meets Jack in (在) ________. A. America B. the UK C. China D. Hong Kong 7. Kangkang meets Jack ________. A. in the morning B. in the afternoon C. at noon D. in the evening 8. ________ is not here. A. Qiangqiang B. Kangkang C. Lucy D. Alice 9. There’re ________ new students. A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 10. Ms. Brown is a ________. A. worker (工人) B. doctor (医生) C. student D. teacher 【答案】6. C 7. B 8. A 9. C 10. D 【解析】 【导语】本文通过Kangkang与Jack、Lucy、Alice之间的对话，介绍了人物身份、见面时间地点以及即将去见老师Ms. Brown的情景。 【6题详解】 对话中Kangkang说的“Welcome to Beijing.”表明见面地点是北京，北京位于中国。 【7题详解】 对话开头双方互致的问候语“Good afternoon!”表明见面时间是下午，也就是in the afternoon。 【8题详解】 对话中Jack问“Are you Qiangqiang?”及Kangkang回答“No, I’m not.”表明Qiangqiang不在现场，也就是is not here。 【9题详解】 对话中Kangkang说“Welcome to Beijing.”以及Jack, Lucy和Alice三人共同回应表明这三人是刚到的新学生，共有三人，也就是3。 【10题详解】 对话中Kangkang说的“Let’s meet my teacher, Ms. Brown.”表明Ms. Brown的身份是老师，也就是teacher。 C Hi! I am Yang Li. Lily is my name, too. I am 30 years old. I am a teacher. I’m from Henan.Nice to meet you. Good afternoon! My name is Lisa. I am a student. I am 13 years old. I am a girl from the UK. I’m fine. How are you? Nice to meet you! I am Sally. Wang Hua is my name, too. I’m 12 years old. I am a student. I am a girl from the UK, too. Welcome to the UK! 根据材料内容选择最佳答案。 11. ________ is a teacher. A. Yang Li B. Lisa C. Linda D. Sally 12. Lily is from ________. A. Beijing B. Hunan C. Henan D. Shanghai 13. Lisa is years old. A. 12 B. 13 C. 25 D. 30 14. Sally’s another (另一个) name is ________. A. Wang Hua B. Lisa C. Yang Li D. Lily 15. Lisa and ________ are from the UK. A. Yang Li B. Lily C. Linda D. Wang Hua 【答案】11. A 12. C 13. B 14. A 15. D 【解析】 【导语】本文是一篇记叙文。文章通过四段自我介绍，分别介绍了Yang Li、Lisa和Sally等人的姓名、年龄、职业及国籍等个人信息。 【11题详解】 第一段表明“I am Yang Li...I am a teacher.”，可知，Yang Li是一名老师。 【12题详解】 第一段提到“Lily is my name, too...I’m from Henan.”，可知，Lily来自河南。 【13题详解】 第二段说明“My name is Lisa. I am 13 years old.”，可知，Lisa的年龄是13岁。 【14题详解】 第三段指出“I am Sally. Wang Hua is my name, too.”，可知，Sally的另一个名字是Wang Hua。 【15题详解】 第二段提到“I am a girl from the UK.”及第四段指出“I am a girl from the UK, too.”，可知，Lisa和Sally (Wang Hua)来自英国。 D Good morning, boys and girls! I’m Sally Lee. I’m 13 years old. I’m from London, in the UK. ____16____ I’m in No.7 Middle School. ____17____ My favorite sport is football. I like dogs very much. My QQ number is 66753965. ____18____ She is a beautiful girl. Her name is Li Na. ____19____ She lives in Xi’an. Her favorite color is also blue. We often chat online (在网上聊天). ____20____ It is 26587464. 根据材料内容，从下面五个选项中选出能填入文中空缺处的最佳选项，使文章意思通顺、内容完整。 A. But I live in Chengdu, China now. B. What’s her QQ number? C. She is 13 years old, too. D. My favorite color is blue. E. I have a good net friend (网友) in China. 【答案】16. A 17. D 18. E 19. C 20. B 【解析】 【导语】本文是Sally介绍自己的基本信息、爱好和QQ号，同时介绍了她中国网友李娜的相关情况。 【16题详解】 上文提到来自英国，下文提到在第七中学，A 项“But I live in Chengdu, China now.”符合逻辑转折，与上下文形成完整表达。 【17题详解】 此处介绍个人喜好，且后文提到喜欢的运动、动物等内容，D项“My favorite color is blue.”与后文并列，衔接下文。 【18题详解】 后文开始介绍朋友，并引出下文对朋友的具体介绍，E项“I have a good net friend in China.”衔接下文。 【19题详解】 此处介绍朋友的具体情况，C项“She is 13 years old, too.”符合语境，且与作者年龄呼应。 【20题详解】 后文回答“It is 26587464”，说明询问她的QQ号码，B项“What’s her QQ number?”符合问答逻辑。 二、完形填空(15小题，每小题1分，共15分) 先通读短文，掌握其大意，然后从A、B、C、D四个选项中选出一个可以填入相应空白处的最佳答案。 Hi, I am ____21____ Chinese boy. I live ____22____ Beijing with my parents. I’m 14 years old. I am a middle school student. My full name (全名) ____23____ Zhang Haiming. I am tall ____24____ strong. My favorite ____25____ is black. My favorite ____26____ is basketball. I play basketball ____27____ my friends every weekend. The boy in a blue sweater is my ____28____. He is ____29____ England. ____30____ name is Jack Smith. He is also 14 years old. We are ____31____ the same class. So we ____32____ classmates. Ms. Green is our English teacher. ____33____ she’s also our class teacher. I like ____34____ very much. We are good friends, ____35____. 21. A. a B. an C. / D. the 22. A. at B. on C. in D. to 23. A. be B. am C. are D. is 24. A. or B. and C. too D. but 25. A. color B. name C. text D. country 26. A. job B. class C. sport D. color 27. A. for B. on C. to D. with 28. A. teacher B. friend C. number D. student 29. A. in B. at C. from D. to 30. A. Its B. His C. Her D. My 31. A. on B. to C. in D. by 32. A. be B. is C. am D. are 33. A. And B. But C. So D. Or 34. A. she B. her C. his D. he 35. A. also B. not C. too D. two 【答案】21. A 22. C 23. D 24. B 25. A 26. C 27. D 28. B 29. C 30. B 31. C 32. D 33. A 34. B 35. C 【解析】 【导语】本文是一篇记叙文，主要介绍了中国男孩张海明的个人信息、爱好，以及他的英国朋友杰克和他们的老师等情况。 【21题详解】 句意：我是一个中国男孩。 根据“Chinese boy”可知，此处表示泛指，且Chinese以辅音音素开头，a“一个”，用于辅音音素前，符合题意。an“一个”，用于元音音素前；/零冠词；the为定冠词，均不符合题意。 【22题详解】 句意：我和我的父母住在北京。 Beijing是城市名，属于大地点，in“在”，用于大地点或城市，符合题意。at“在”，用于小地点；on“在……上”；to“到”，均不符合题意。 【23题详解】 句意：我的全名是张海明。 句中时态为一般现在时，主语“My full name”是第三人称单数，be动词用is。be“是”，是动词原形；am“是”，主语为 I；are“是”，主语为you或第一、三人称复数，均不符合题意。 【24题详解】 句意：我又高又壮。 tall和strong是并列的形容词，表示顺承关系，应用and连接。or“或者”；too“也”；but“但是”，均不符合逻辑。 【25题详解】 句意：我最喜欢的颜色是黑色。 根据“black”可知，此处指最喜欢的颜色，color“颜色”，符合语境。name“名字”；text“文本”；country“国家”，均不符合题意。 【26题详解】 句意：我最喜欢的运动是篮球。 根据“basketball”可知，此处指最喜欢的运动，sport“运动”，符合逻辑。job“工作”；class“班级”；color“颜色”，均不符合逻辑。 【27题详解】 句意：每周末我和我的朋友们打篮球。 结合句意可知，此处表示“和某人一起玩”，play with sb.意为“和某人一起玩”，空格前有play basketball，因此with“和……一起”，符合题意。for“为了”；on“在……上”；to“到”，均不符合题意。 【28题详解】 句意：穿蓝色毛衣的男孩是我的朋友。 根据前文“I’m 14 years old.”和后文“He is also 14 years old.”可知，他和我同岁，结合选项可知，friend“朋友”符合语境。teacher“老师”；number“号码”；student“学生”，均不符合语境。 【29题详解】 句意：他来自英国。 根据句意可知，此处表示“来自……”，be from意为“来自……”，from符合题意。in“在……里”；at“在”；to“到”，均不符合题意。 【30题详解】 句意：他的名字是杰克·史密斯。 指代前文提到的男孩Jack，应用形容词性物主代词His“他的”。Its“它的”；Her“她的”；My“我的”，均不符合题意。 【31题详解】 句意：我们在同一个班级。 根据空格后的the same class，结合短语in the same class意为“在同一个班级”，可知此处填in。on“在……上”；to“到”；by“通过”，均不符合题意。 【32题详解】 句意：所以我们是同班同学。 句中时态为一般现在时，主语“We”是复数，be动词用are。be“是”，是动词原形；is“是”，用于第三人称单数；am“是”，主语为 I，均不符合题意。 【33题详解】 句意：并且她也是我们的班主任。 前后句是并列递进关系，表示补充说明，应用And。But“但是”；So“所以”；Or“或者”，均不符合逻辑。 【34题详解】 句意：我非常喜欢她。 like是动词，后接宾格代词，指代Ms. Green，her“她”符合题意。she“她”，主格；his“他的”，形容词性物主代词或名词性物主代词；he“他”，主格，均不符合题意。 【35题详解】 句意：我们也是好朋友。 位于句末表示“也”，且用于肯定句中，应用too。also“也”，位于句中；not“不”；two“二”，均不符合题意。 三、语篇填空(15小题，每小题1分，共15分) 第一节 阅读短文，从方框中选择适当的词并用其正确形式填空，使短文通顺、意思完整。每空限填一词，每词限用一次。 in be an color have name year from he live Good morning, everyone! I’m Gina Green. I’m ____36____ American girl, but I ____37____ in Nanjing, China with my parents now. My favorite ____38____ is red. I ____39____ a pet dog. His ____40____ is Coco. He’s cute. My favorite sport ____41____ ping-pong. I often play it with my friends after school. I have a good friend. His name is Frank. He is ____42____ Canada. He is twelve ____43____ old. He and I are ____44____ the same school. Mr. Smith is ____45____ English teacher. But my English teacher is Mrs. Smith. 【答案】36. an 37. live 38. color 39. have 40. name 41. is 42. from 43. years 44. in 45. his 【解析】 【导语】本文是一篇自我介绍类的短文。主要讲述了Gina Green的个人信息、喜好、宠物以及朋友Frank的基本情况。 【36题详解】 句意：我是一个美国女孩。此处需要一个不定冠词，在句中表示泛指某一类人中的一个。因为American是以元音音素开头的单词，不定冠词要用an。 【37题详解】 句意：但是我现在和我的父母住在中国南京。此处需要一个实义动词，在句中表示主语发出的动作。因为主语是I，一般现在时，live in为固定搭配，意为居住在某地，所以选择live。 【38题详解】 句意：我最喜欢的颜色是红色。此处需要一个名词，在句中表示事物名称。因为后面表语red（红色）是颜色，所以选择color。 【39题详解】 句意：我有一只宠物狗。此处需要一个实义动词，在句中表示所属关系。因为主语为I，一般现在时，have含义为拥有，所以选择have。 【40题详解】 句意：他的名字是可可。此处需要一个名词，在句中表示名称。因为Coco是小狗的名字，所以选择name。 【41题详解】 句意：我最喜欢的运动是乒乓球。此处需要一个be动词，在句中表示判断。因为主语sport是单数名词，be动词要选用is，所以选择be，需变形为is。 【42题详解】 句意：他来自加拿大。此处需要一个介词，在句中表示来源。因为be from是固定搭配，意为来自，所以选择from。 【43题详解】 句意：他十二岁。此处需要一个名词复数，在句中表示年龄计量单位。因为12大于1，year需要变为复数，所以选择year，需变形为years。 【44题详解】 句意：他和我在同一所学校。此处需要一个介词，在句中表示地点范围。因为in the same school是固定搭配，意为在同一所学校，所以选择in。 【45题详解】 句意：史密斯先生是他的英语老师。此处需要一个形容词性物主代词，在句中表示所属。因为后面有名词English teacher，he要改为形容词性物主代词修饰名词，所以选择he，需变形为his。 第二节 阅读短文，根据语篇要求填空，使短文通顺、意思完整。每空限填一词。 My name is Liu Jie. I ____46____ 12 years old. I’m from Hangzhou. I have ____47____ good friend. His name is Zhang Nan. He is from Zhengzhou. He is 12 years old, ____48____. He is kind ____49____ outgoing (开朗的). We ____50____ love playing football. We often play football together. 【答案】46. am 47. a 48. too 49. and 50. both 【解析】 【导语】本文是一篇自我介绍类的短文。文章主要讲述了刘杰的年龄、籍贯，介绍了他的好朋友张楠的基本信息以及他们共同的爱好。 【46题详解】 句意：我的名字叫刘杰。我12岁。主语为I，be动词要用am，用来介绍自己的年龄。 【47题详解】 句意：我有一个好朋友。good是以辅音音素开头的单词，用不定冠词a，表示“一个”，修饰单数名词friend，衔接下文对这位朋友的介绍。 【48题详解】 句意：他也12岁。前文介绍刘杰12岁，副词too意为“也”，放在句末，起到补充说明张楠和刘杰年龄相同的作用。 【49题详解】 句意：他友善并且开朗。kind和outgoing是并列的两个形容词，连词and连接并列形容词，用来介绍人物性格特点。 【50题详解】 句意：我们两个都喜欢踢足球。后文“We often play football together.”说明两人都喜爱足球，代词both表示“两者都”，自然承接下文两人经常一起踢足球的内容。 四、补全对话(5小题，每小题2分，共10分) 根据下面的对话情景，在每个空白处填上一个适当的句子，使对话的意思连贯、完整。 A: Good morning, Jane. B: Good morning, Kate. A: ____________51____________? B: Fine, thanks. ____________52____________? A:I'm OK. Excuse me, Jane. Who are the two boys (男孩)? B: They are David and Paul. A: ____________53____________? B: They are from England. A: Look! Is he Tommy? B: ____________54____________ . He is Mike. A: ____________55____________? B: He is from America. A: Thanks. 【答案】51. How are you 52. And you/What about you 53. Where are they from 54. No, he isn’t 55. Where is he from 【解析】 【导语】本文主要是Kate和Jane之间的对话，涉及相互问候、询问人物身份及来自哪里等内容。 【51题详解】 Kate先向Jane说早上好并提出问候，Jane回答“Fine, thanks.”，How are you用于询问对方身体状况，起到开启对话问候环节的作用。 【52题详解】 Jane在回答完自己的情况后，转而询问Kate怎么样，And you/What about you用来反问对方状况，形成完整问答表达。 【53题详解】 Kate听完Jane介绍两个男孩是David和Paul之后提出询问，Jane回答“They are from England.”，Where are they from用来询问他们来自哪里，自然承接下文的地点回答。 【54题详解】 Kate询问他是不是Tommy，Jane后面补充“He is Mike.”，No, he isn’t作出否定回答，起到纠正人物身份的作用。 【55题详解】 Kate继续询问Mike的相关信息，Jane回答“He is from America.”，Where is he from用来询问他来自哪里，衔接下文的国别回答。 五、书面表达(20分) 56. 日常生活中结交新朋友是很常见的事情，本单元借助谈论介绍自己和他人，引导学生了解他人，展示自己。假如你是李浩，请根据下面方框中的内容，写一篇英语短文，向别人介绍一下你自己。 Name: Li Hao English name: Kevin Age:13 From: China Class: Class Three, Grade Seven School: Zhengzhou No.1 High School Looks: tall and strong Hobby: hiking 写作要求：1.文中须包含所给要点提示，可适当发挥； 2.文中不得出现真实的学生姓名和学校名称； 3.词数60词左右。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】例文 Hello, everyone. My name is Li Hao. My English name is Kevin. I’m thirteen years old. I’m from China. I’m a student from Zhengzhou No. 1 High School. I’m in Class Three, Grade Seven. I am tall and strong. I love hiking very much. What about you? Can you tell me? 【解析】 【详解】写作步骤 [第一步：审题立意] 确定文体：本文是一篇材料作文，使用一般现在时。 明确要点：介绍自己的中英文名字；介绍年龄、国籍、学校年级、外貌及爱好；想了解别人的愿望。 确定人称：第一人称（I）为主 注意事项：写作要点已给出，注意不要遗漏“信息提示”中的要点内容，可适当发挥。 [第二步：构思布局] 三段式结构： 开头段：介绍自己的中英文名字 主体段：介绍年龄、国籍、学校年级、外貌及爱好 结尾段：想了解别人的愿望 【第三步：要点展开】 要点一：介绍自己的中英文名字 介绍：My name is Li Hao. My English name is Kevin. 要点二：介绍年龄、国籍、学校年级、外貌及爱好 年龄：I’m thirteen years old/twelve 国籍：I’m from China./come from 学校年级：I’m a student from Zhengzhou No.1 High School. I’m in Class Three, Grade Seven/Class Four, Grade Six 外貌：I am tall and strong/medium height 爱好：I love hiking very much/like running 要点三：想了解别人的愿望 愿望：What about you? Can you tell me?/want to know more about you 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027年度第一次学情检测 七年级英语试卷 时间:80分钟满分:100分 一、阅读理解(20小题，每小题2分，共40分) 阅读下面四篇语言材料，然后按文后要求做题。 A Name: Lisa Age (年龄) :11 Class and Grade: Class 1, Grade 7 Greeting: Good morning! Hobby: drawing Name: Tom Age:12 Class and Grade: Class 2, Grade 7 Greeting: How are you? Hobby: running Name: Kate Age:12 Class and Grade: Class 2, Grade 7 Greeting: Nice to meet you! Hobby: reading Name: Pauline Age:13 Class and Grade: Class 3, Grade 8 Greeting: Hello! Hobby: swimming 根据材料内容选择最佳答案。 1. How old is Kate? A. 11. B. 12. C. 13. D. 14. 2. _______ are in the same (相同的) class. A. Lisa and Tom B. Lisa and Kate C. Kate and Pauline D. Tom and Kate 3. When Tom greets you, what will you say? A. Good morning! B. I’m fine, thank you! C. Nice to meet you, too! D. Hello! 4. When Kate greets you, what will you say? A. Good morning! B. I'm fine, thank you! C. Nice to meet you, too! D. How are you? 5. Pauline’s hobby is ________. A. drawing B. running C. reading D. swimming B Kangkang: Good afternoon! Jack: Good afternoon! I’m Jack. Are you Qiangqiang? Kangkang: No, I’m not. I’m Kangkang. Jack: Kangkang, this is Lucy. Lucy, this is Kangkang. Kangkang: How do you do? Lucy: How do you do? Kangkang: Hello! Are you Alice? Alice: Yes, I’m Alice. Nice to see you. Kangkang: Nice to see you, too. Welcome to Beijing. Jack, Lucy and Alice: Thank you. Kangkang: Let’s meet my teacher, Ms. Brown. Jack, Lucy and Alice: OK. 根据材料内容选择最佳答案。 6. Kangkang meets Jack in (在) ________. A. America B. the UK C. China D. Hong Kong 7. Kangkang meets Jack ________. A. in the morning B. in the afternoon C. at noon D. in the evening 8. ________ is not here. A. Qiangqiang B. Kangkang C. Lucy D. Alice 9. There’re ________ new students. A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 10. Ms. Brown is a ________. A. worker (工人) B. doctor (医生) C. student D. teacher C Hi! I am Yang Li. Lily is my name, too. I am 30 years old. I am a teacher. I’m from Henan.Nice to meet you. Good afternoon! My name is Lisa. I am a student. I am 13 years old. I am a girl from the UK. I’m fine. How are you? Nice to meet you! I am Sally. Wang Hua is my name, too. I’m 12 years old. I am a student. I am a girl from the UK, too. Welcome to the UK! 根据材料内容选择最佳答案。 11. ________ is a teacher. A. Yang Li B. Lisa C. Linda D. Sally 12. Lily is from ________. A. Beijing B. Hunan C. Henan D. Shanghai 13. Lisa is years old. A. 12 B. 13 C. 25 D. 30 14. Sally’s another (另一个) name is ________. A. Wang Hua B. Lisa C. Yang Li D. Lily 15. Lisa and ________ are from the UK. A. Yang Li B. Lily C. Linda D. Wang Hua D Good morning, boys and girls! I’m Sally Lee. I’m 13 years old. I’m from London, in the UK. ____16____ I’m in No.7 Middle School. ____17____ My favorite sport is football. I like dogs very much. My QQ number is 66753965. ____18____ She is a beautiful girl. Her name is Li Na. ____19____ She lives in Xi’an. Her favorite color is also blue. We often chat online (在网上聊天). ____20____ It is 26587464. 根据材料内容，从下面五个选项中选出能填入文中空缺处的最佳选项，使文章意思通顺、内容完整。 A. But I live in Chengdu, China now. B. What’s her QQ number? C. She is 13 years old, too. D. My favorite color is blue. E. I have a good net friend (网友) in China. 二、完形填空(15小题，每小题1分，共15分) 先通读短文，掌握其大意，然后从A、B、C、D四个选项中选出一个可以填入相应空白处的最佳答案。 Hi, I am ____21____ Chinese boy. I live ____22____ Beijing with my parents. I’m 14 years old. I am a middle school student. My full name (全名) ____23____ Zhang Haiming. I am tall ____24____ strong. My favorite ____25____ is black. My favorite ____26____ is basketball. I play basketball ____27____ my friends every weekend. The boy in a blue sweater is my ____28____. He is ____29____ England. ____30____ name is Jack Smith. He is also 14 years old. We are ____31____ the same class. So we ____32____ classmates. Ms. Green is our English teacher. ____33____ she’s also our class teacher. I like ____34____ very much. We are good friends, ____35____. 21. A. a B. an C. / D. the 22. A. at B. on C. in D. to 23. A. be B. am C. are D. is 24. A. or B. and C. too D. but 25. A. color B. name C. text D. country 26. A. job B. class C. sport D. color 27. A. for B. on C. to D. with 28. A. teacher B. friend C. number D. student 29. A. in B. at C. from D. to 30. A. Its B. His C. Her D. My 31. A. on B. to C. in D. by 32. A. be B. is C. am D. are 33. A. And B. But C. So D. Or 34. A. she B. her C. his D. he 35. A. also B. not C. too D. two 三、语篇填空(15小题，每小题1分，共15分) 第一节 阅读短文，从方框中选择适当的词并用其正确形式填空，使短文通顺、意思完整。每空限填一词，每词限用一次。 in be an color have name year from he live Good morning, everyone! I’m Gina Green. I’m ____36____ American girl, but I ____37____ in Nanjing, China with my parents now. My favorite ____38____ is red. I ____39____ a pet dog. His ____40____ is Coco. He’s cute. My favorite sport ____41____ ping-pong. I often play it with my friends after school. I have a good friend. His name is Frank. He is ____42____ Canada. He is twelve ____43____ old. He and I are ____44____ the same school. Mr. Smith is ____45____ English teacher. But my English teacher is Mrs. Smith. 第二节 阅读短文，根据语篇要求填空，使短文通顺、意思完整。每空限填一词。 My name is Liu Jie. I ____46____ 12 years old. I’m from Hangzhou. I have ____47____ good friend. His name is Zhang Nan. He is from Zhengzhou. He is 12 years old, ____48____. He is kind ____49____ outgoing (开朗的). We ____50____ love playing football. We often play football together. 四、补全对话(5小题，每小题2分，共10分) 根据下面的对话情景，在每个空白处填上一个适当的句子，使对话的意思连贯、完整。 A: Good morning, Jane. B: Good morning, Kate. A: ____________51____________? B: Fine, thanks. ____________52____________? A:I'm OK. Excuse me, Jane. Who are the two boys (男孩)? B: They are David and Paul. A: ____________53____________? B: They are from England. A: Look! Is he Tommy? B: ____________54____________ . He is Mike. A: ____________55____________? B: He is from America. A: Thanks. 五、书面表达(20分) 56. 日常生活中结交新朋友是很常见的事情，本单元借助谈论介绍自己和他人，引导学生了解他人，展示自己。假如你是李浩，请根据下面方框中的内容，写一篇英语短文，向别人介绍一下你自己。 Name: Li Hao English name: Kevin Age:13 From: China Class: Class Three, Grade Seven School: Zhengzhou No.1 High School Looks: tall and strong Hobby: hiking 写作要求：1.文中须包含所给要点提示，可适当发挥； 2.文中不得出现真实的学生姓名和学校名称； 3.词数60词左右。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $