2.1 藻类与植物的类群（知识清单-2026-2027学年人教版生物七年级上册

人教版生物学 七年级上册 | 第二单元 · 第一章 七年级 生物学 上册 · 人教版 第一章 藻类与植物的类群知识清单 第二单元 多种多样的生物 原卷版 从形态结构辨认类群，以种子结构和果皮证据解释繁殖与陆地适应。 教材第58—72页 01 第一节 藻类、苔藓植物和蕨类植物：藻类 藻类有单细胞种类，也有多细胞种类，没有________的分化。多数生活在水中，也可生活在陆地阴湿处；细胞一般含有光合色素，能够进行________。水绵可用显微镜观察，海带、紫菜可直接比较形态；不能把海带的固着部分当作真正的根。 藻类可通过形成________等方式繁殖，并非所有藻类只有一种繁殖方式。它们制造有机物、释放氧气，是水生动物的重要食物来源；海带、紫菜供食用。对藻类的分类有不同观点，教材在本章结合形态结构介绍，不能据章名断言所有藻类都属于植物。 02 苔藓植物 苔藓植物一般矮小，常生活在陆地阴湿处。有类似“茎”和“叶”的分化，“根”简单，称为________；“茎”中无导管，“叶”中无叶脉，不能像较高大的植物那样高效运输水分和无机盐。葫芦藓、地钱是常见代表。 许多苔藓植物的“叶”只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体容易侵入，因而可作为监测________的指示植物。这一特征应限定为许多种类；未发现苔藓还可能与干燥、光照等有关，不能单凭缺少苔藓认定空气污染。苔藓不结种子，繁殖过程离不开水。 03 蕨类植物 蕨类植物有真正的________，其中有________，因此通常比苔藓植物高大。肾蕨等多见于阴湿处；叶背褐色隆起常为________，囊内形成孢子，不是种子或病斑。观察叶的正、背面，并用放大镜辨认孢子囊群，不能只凭植株高度分类。 类群 形态结构与环境 繁殖与代表 藻类 单细胞或多细胞；没有________的分化；主要生活在水中，细胞一般含光合色素。 可形成________等进行繁殖；水绵、海带、紫菜。 苔藓植物 大多在陆地阴湿处；有类似“茎”“叶”的分化，无导管和叶脉，“根”为________。 不结种子，繁殖过程仍离不开水；葫芦藓、地钱。 蕨类植物 有真正的根、茎、叶，体内有________，一般比苔藓高大；多生于阴湿处。 不结种子，靠孢子繁殖；叶背褐色隆起常为________；肾蕨、满江红。 蕨类可供食用、药用、观赏，也可用作绿肥；古代高大蕨类的遗体经长期堆积和复杂变化可形成________。由此可见植物与生产生活关系密切，但不能认为所有蕨类均可食用。 04 第二节 种子植物：种子的结构 图1 菜豆与玉米种子结构示意（未按比例；数字用于识图） 比较项 菜豆种子（甲） 玉米种子（乙） 共同结构 具有种皮和________；胚是新植物的幼体。 具有种皮和胚；常说的玉米粒实际上是________。 子叶及储藏 两片子叶，营养主要在________中；图中1。 一片子叶，营养主要在________中；图中4。 胚的组成 ________；2为胚芽，3为胚根。 也由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成；5为子叶，6为果皮和种皮。 观察操作 浸软后剥种皮，分开合拢的子叶，用放大镜观察胚。 从中央________；剖面滴碘液，胚乳变蓝说明含________。 胚的组成 作用或发育方向 胚芽 将来可发育成茎和叶，是________的一部分。 胚轴 连接胚芽、胚根和子叶的部位。 胚根 将来可发育成________。 子叶 菜豆有两片，主要储藏营养；玉米有一片，萌发时吸收、转运营养。 观察菜豆：浸软、剥种皮，轻轻分开两片子叶，用放大镜辨认胚。观察玉米：用刀片沿中央________，避免割伤手；对照结构图，滴碘液观察胚乳。胚乳变蓝支持其含有________，不能据一次颜色反应判断所有营养物质的组成或含量。 种子一般包括________，有的还有胚乳；胚是新植物的幼体。胚乳不属于胚。菜豆营养主要储存在子叶，玉米主要在胚乳；不能把这两种代表的储藏部位直接推广为所有双子叶或单子叶植物。玉米粒的果皮与种皮紧贴，通常难以分开，实际上属于________。 05 裸子植物和被子植物 类群 分类依据 实例与易错点 裸子植物 种子________，外面无果皮包被；根、茎、叶发达。 松、银杏、水杉、红豆杉。松球果不是果实；银杏“白果”是种子。 被子植物 种子外有________包被，形成果实；通常具有根、茎、叶、花、果实、种子。 水稻、桃、荔枝。果皮可保护种子，并有助传播；单子叶与双子叶植物均属被子植物。 裸子植物和被子植物都是种子植物，划分依据是种子外有无________包被，而不是“外面有没有任何外壳”。银杏肉质外层是种皮，松球果的鳞片不是果皮；二者不能据日常名称中的“果”就判为被子植物。 种皮保护胚，种子内储藏营养，遇到适宜条件可萌发；不少种子能度过不利时期。与孢子相比，种子有利于陆地生存。种子植物的________摆脱对水环境的依赖，不等于其生长或萌发不需要水。被子植物的果实还可保护种子、帮助传播。 按子叶数量，菜豆等属于________，玉米等属于________。叶脉、根系等可作辅助观察证据，一项外部特征不宜替代全部分类证据。调查校园植物时记录形态、环境与辨认依据，并保护植株。 易错说法 准确判断 海带有真正的根茎叶 藻类无________分化。 苔藓假根有发达导管 苔藓无导管，根为________。 蕨叶背褐点是种子 常为________。 胚乳是胚的一部分 胚由胚芽、胚轴、胚根、________组成。 种子外有种皮就是被子植物 须看有无________。 受精不依赖水等于生长不需水 要区分受精与________。 1. 藻类无________分化，有单细胞和多细胞种类。 2. 苔藓有类似茎叶的结构，根为________，无导管。 3. 蕨类有真正根茎叶及________，靠孢子繁殖。 4. 种子包括种皮和________，有的还有胚乳。 5. 胚由胚芽、胚轴、胚根和________组成，是新植物的幼体。 6. 菜豆营养主要储存在子叶，玉米主要储存在________。 7. 玉米胚乳遇碘液变蓝，说明含有________。 8. 裸子植物种子外无果皮，被子植物种子外有________包被。 9. 种子植物受精摆脱对水环境依赖，生长和萌发仍需要________。 单项选择题 1. 观察海带，固着部分附着在岩石上，上部呈带状并能制造有机物。关于其结构的解释，正确的是（  ） A. 没有真正的根、茎、叶分化 B. 固着部分是有导管的真根 C. 带状部分就是具有叶脉的叶 D. 所有部位都没有光合色素 2. 阴湿石面上的矮小植物有假根和类似茎叶的结构，未见导管。这些证据最支持它属于（  ） A. 藻类 B. 蕨类植物 C. 苔藓植物 D. 裸子植物 3. 调查者在道路旁未找到苔藓，便判断空气严重污染。下列对该结论的评价最合理的是（  ） A. 没有苔藓必然是污染导致 B. 还需核查湿度等条件并收集空气证据 C. 苔藓不受任何空气成分影响 D. 只测量道路长度就能确定污染 4. 肾蕨叶背有成组褐色隆起，植株中有输导组织。与这些结构对应的认识是（  ） A. 隆起是果实，内含种子 B. 有输导组织便可在完全无水处繁殖 C. 隆起是病变组织，必须摘除 D. 隆起常为孢子囊群，与产生孢子有关 5. 苔藓与蕨类同处阴湿林地，后者一般较高大。若解释这一差异，应重点比较（  ） A. 蕨类的根茎叶及输导组织 B. 两者名字中是否含“草” C. 两者能否结出果实 D. 叶片是否都为绿色 6. 菜豆与玉米种子解剖后，一组有两片肥厚子叶，另一组有胚乳和一片子叶。两者共同具有的是（  ） A. 胚乳和两片子叶 B. 相同的营养储藏部位 C. 种皮和由四部分构成的胚 D. 能包住种子的果皮 7. 给玉米纵切面滴碘液，胚乳明显变蓝。依据这一现象能直接支持的结论是（  ） A. 胚乳是胚的一部分 B. 胚乳中含有淀粉 C. 所有营养物质都会遇碘变蓝 D. 玉米只有子叶储藏营养 8. 同学把菜豆种子的种皮、胚芽、胚轴、胚根、子叶都圈作“胚”。需要从圈中移出的是（  ） A. 子叶 B. 胚根 C. 胚轴 D. 种皮 9. 松种子着生于球果鳞片间，银杏种子外层是肉质种皮。两者属于裸子植物，主要依据是（  ） A. 种子外面没有果皮包被 B. 种子外面没有种皮 C. 不产生任何繁殖结构 D. 都靠孢子繁殖 10. 桃的种子位于果实内，成熟的某些果实可被动物取食或随风传播。果实的作用应概括为（  ） A. 替代胚发育成幼苗 B. 只负责吸收土壤中的水 C. 保护种子并有助于传播 D. 保证每粒种子都能存活 11. 学习卡写“种子植物受精摆脱对水环境依赖，所以萌发不需要水”。正确的修订是（  ） A. 删去种皮和胚的知识 B. 区别受精过程与萌发、生长对水的需要 C. 把种子植物改称孢子植物 D. 所有种子只能在水底萌发 12. 依据菜豆和玉米观察结果，下列总结最稳妥的是（  ） A. 所有双子叶种子都没有胚乳 B. 所有单子叶种子都只有种皮 C. 胚乳都能直接发育成新植株 D. 菜豆有两片子叶，玉米有一片子叶 选择题答题卡 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 题号 9 10 11 12 答案 综合应用 13 形态观察与分类证据 小组记录三种植物：甲为水中丝状生物，细胞可进行光合作用，没有根茎叶分化；乙为林地矮小植株，有假根和类似茎叶的结构，无导管；丙具有真正根茎叶和输导组织，叶背成组褐色隆起。 （1）甲、乙、丙分别属于本章哪类生物？各写一个判断依据。 （2）丙叶背隆起常叫什么？为什么不能称其为种子？ （3）乙可作空气污染指示植物，与什么结构特点有关？若未发现乙，能否直接认定有污染？ 14 种子解剖与证据解释 某小组对照图1观察浸软的菜豆和玉米。菜豆两片肥厚子叶分开后可见胚的其他部分；玉米纵切面滴碘液后，大块胚乳区域变蓝。为避免损伤胚，操作时轻剥种皮、正确纵切。 （1）图1中1、2、3、4各是什么结构？其中哪一个不属于胚？ （2）分别指出两种种子的主要营养储藏部位；玉米变蓝能支持怎样的结论？ （3）“所有种子都含胚乳，胚乳是新植物幼体”是否正确？请修订。 15 种子外包被物与陆地适应 调查记录：松种子着生于球果鳞片之间；银杏种子外层是肉质种皮；桃种子位于果实硬核内部。另查得种子内部有胚和储藏营养，许多种子能够在不利条件下休眠。 （1）前三种植物分别属于裸子植物还是被子植物？写出共同分类依据。 （2）“有肉质外层就是果实”为什么不能用于判断银杏？ （3）用材料说明种子相对孢子的陆地生存优势；能否说种子植物完全不需要水？ 藻类与植物的类群 · 原卷版 / 学科网（北京）股份有限公司 $人教版生物学 七年级上册 | 第二单元 · 第一章 七年级 生物学 上册 · 人教版 第一章 藻类与植物的类群知识清单 第二单元 多种多样的生物 教师版 从形态结构辨认类群，以种子结构和果皮证据解释繁殖与陆地适应。 教材第58—72页 01 第一节 藻类、苔藓植物和蕨类植物：藻类 藻类有单细胞种类，也有多细胞种类，没有根、茎、叶的分化。多数生活在水中，也可生活在陆地阴湿处；细胞一般含有光合色素，能够进行光合作用。水绵可用显微镜观察，海带、紫菜可直接比较形态；不能把海带的固着部分当作真正的根。 藻类可通过形成孢子等方式繁殖，并非所有藻类只有一种繁殖方式。它们制造有机物、释放氧气，是水生动物的重要食物来源；海带、紫菜供食用。对藻类的分类有不同观点，教材在本章结合形态结构介绍，不能据章名断言所有藻类都属于植物。 02 苔藓植物 苔藓植物一般矮小，常生活在陆地阴湿处。有类似“茎”和“叶”的分化，“根”简单，称为假根；“茎”中无导管，“叶”中无叶脉，不能像较高大的植物那样高效运输水分和无机盐。葫芦藓、地钱是常见代表。 许多苔藓植物的“叶”只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体容易侵入，因而可作为监测空气污染程度的指示植物。这一特征应限定为许多种类；未发现苔藓还可能与干燥、光照等有关，不能单凭缺少苔藓认定空气污染。苔藓不结种子，繁殖过程离不开水。 03 蕨类植物 蕨类植物有真正的根、茎、叶，其中有输导组织，因此通常比苔藓植物高大。肾蕨等多见于阴湿处；叶背褐色隆起常为孢子囊群，囊内形成孢子，不是种子或病斑。观察叶的正、背面，并用放大镜辨认孢子囊群，不能只凭植株高度分类。 类群 形态结构与环境 繁殖与代表 藻类 单细胞或多细胞；没有根、茎、叶的分化；主要生活在水中，细胞一般含光合色素。 可形成孢子等进行繁殖；水绵、海带、紫菜。 苔藓植物 大多在陆地阴湿处；有类似“茎”“叶”的分化，无导管和叶脉，“根”为假根。 不结种子，繁殖过程仍离不开水；葫芦藓、地钱。 蕨类植物 有真正的根、茎、叶，体内有输导组织，一般比苔藓高大；多生于阴湿处。 不结种子，靠孢子繁殖；叶背褐色隆起常为孢子囊群；肾蕨、满江红。 蕨类可供食用、药用、观赏，也可用作绿肥；古代高大蕨类的遗体经长期堆积和复杂变化可形成煤。由此可见植物与生产生活关系密切，但不能认为所有蕨类均可食用。 04 第二节 种子植物：种子的结构 图1 菜豆与玉米种子结构示意（未按比例；数字用于识图） 比较项 菜豆种子（甲） 玉米种子（乙） 共同结构 具有种皮和胚；胚是新植物的幼体。 具有种皮和胚；常说的玉米粒实际上是果实。 子叶及储藏 两片子叶，营养主要在子叶中；图中1。 一片子叶，营养主要在胚乳中；图中4。 胚的组成 胚芽、胚轴、胚根、子叶；2为胚芽，3为胚根。 也由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成；5为子叶，6为果皮和种皮。 观察操作 浸软后剥种皮，分开合拢的子叶，用放大镜观察胚。 从中央纵向剖开；剖面滴碘液，胚乳变蓝说明含淀粉。 胚的组成 作用或发育方向 胚芽 将来可发育成茎和叶，是胚的一部分。 胚轴 连接胚芽、胚根和子叶的部位。 胚根 将来可发育成根。 子叶 菜豆有两片，主要储藏营养；玉米有一片，萌发时吸收、转运营养。 观察菜豆：浸软、剥种皮，轻轻分开两片子叶，用放大镜辨认胚。观察玉米：用刀片沿中央纵向剖开，避免割伤手；对照结构图，滴碘液观察胚乳。胚乳变蓝支持其含有淀粉，不能据一次颜色反应判断所有营养物质的组成或含量。 种子一般包括种皮和胚，有的还有胚乳；胚是新植物的幼体。胚乳不属于胚。菜豆营养主要储存在子叶，玉米主要在胚乳；不能把这两种代表的储藏部位直接推广为所有双子叶或单子叶植物。玉米粒的果皮与种皮紧贴，通常难以分开，实际上属于果实。 05 裸子植物和被子植物 类群 分类依据 实例与易错点 裸子植物 种子裸露，外面无果皮包被；根、茎、叶发达。 松、银杏、水杉、红豆杉。松球果不是果实；银杏“白果”是种子。 被子植物 种子外有果皮包被，形成果实；通常具有根、茎、叶、花、果实、种子。 水稻、桃、荔枝。果皮可保护种子，并有助传播；单子叶与双子叶植物均属被子植物。 裸子植物和被子植物都是种子植物，划分依据是种子外有无果皮包被，而不是“外面有没有任何外壳”。银杏肉质外层是种皮，松球果的鳞片不是果皮；二者不能据日常名称中的“果”就判为被子植物。 种皮保护胚，种子内储藏营养，遇到适宜条件可萌发；不少种子能度过不利时期。与孢子相比，种子有利于陆地生存。种子植物的受精过程摆脱对水环境的依赖，不等于其生长或萌发不需要水。被子植物的果实还可保护种子、帮助传播。 按子叶数量，菜豆等属于双子叶植物，玉米等属于单子叶植物。叶脉、根系等可作辅助观察证据，一项外部特征不宜替代全部分类证据。调查校园植物时记录形态、环境与辨认依据，并保护植株。 易错说法 准确判断 海带有真正的根茎叶 藻类无根、茎、叶分化。 苔藓假根有发达导管 苔藓无导管，根为假根。 蕨叶背褐点是种子 常为孢子囊群。 胚乳是胚的一部分 胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成。 种子外有种皮就是被子植物 须看有无果皮。 受精不依赖水等于生长不需水 要区分受精与生长、萌发。 1. 藻类无根、茎、叶分化，有单细胞和多细胞种类。 2. 苔藓有类似茎叶的结构，根为假根，无导管。 3. 蕨类有真正根茎叶及输导组织，靠孢子繁殖。 4. 种子包括种皮和胚，有的还有胚乳。 5. 胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，是新植物的幼体。 6. 菜豆营养主要储存在子叶，玉米主要储存在胚乳。 7. 玉米胚乳遇碘液变蓝，说明含有淀粉。 8. 裸子植物种子外无果皮，被子植物种子外有果皮包被。 9. 种子植物受精摆脱对水环境依赖，生长和萌发仍需要水。 单项选择题 1. 观察海带，固着部分附着在岩石上，上部呈带状并能制造有机物。关于其结构的解释，正确的是（  ） A. 没有真正的根、茎、叶分化 B. 固着部分是有导管的真根 C. 带状部分就是具有叶脉的叶 D. 所有部位都没有光合色素 2. 阴湿石面上的矮小植物有假根和类似茎叶的结构，未见导管。这些证据最支持它属于（  ） A. 藻类 B. 蕨类植物 C. 苔藓植物 D. 裸子植物 3. 调查者在道路旁未找到苔藓，便判断空气严重污染。下列对该结论的评价最合理的是（  ） A. 没有苔藓必然是污染导致 B. 还需核查湿度等条件并收集空气证据 C. 苔藓不受任何空气成分影响 D. 只测量道路长度就能确定污染 4. 肾蕨叶背有成组褐色隆起，植株中有输导组织。与这些结构对应的认识是（  ） A. 隆起是果实，内含种子 B. 有输导组织便可在完全无水处繁殖 C. 隆起是病变组织，必须摘除 D. 隆起常为孢子囊群，与产生孢子有关 5. 苔藓与蕨类同处阴湿林地，后者一般较高大。若解释这一差异，应重点比较（  ） A. 蕨类的根茎叶及输导组织 B. 两者名字中是否含“草” C. 两者能否结出果实 D. 叶片是否都为绿色 6. 菜豆与玉米种子解剖后，一组有两片肥厚子叶，另一组有胚乳和一片子叶。两者共同具有的是（  ） A. 胚乳和两片子叶 B. 相同的营养储藏部位 C. 种皮和由四部分构成的胚 D. 能包住种子的果皮 7. 给玉米纵切面滴碘液，胚乳明显变蓝。依据这一现象能直接支持的结论是（  ） A. 胚乳是胚的一部分 B. 胚乳中含有淀粉 C. 所有营养物质都会遇碘变蓝 D. 玉米只有子叶储藏营养 8. 同学把菜豆种子的种皮、胚芽、胚轴、胚根、子叶都圈作“胚”。需要从圈中移出的是（  ） A. 子叶 B. 胚根 C. 胚轴 D. 种皮 9. 松种子着生于球果鳞片间，银杏种子外层是肉质种皮。两者属于裸子植物，主要依据是（  ） A. 种子外面没有果皮包被 B. 种子外面没有种皮 C. 不产生任何繁殖结构 D. 都靠孢子繁殖 10. 桃的种子位于果实内，成熟的某些果实可被动物取食或随风传播。果实的作用应概括为（  ） A. 替代胚发育成幼苗 B. 只负责吸收土壤中的水 C. 保护种子并有助于传播 D. 保证每粒种子都能存活 11. 学习卡写“种子植物受精摆脱对水环境依赖，所以萌发不需要水”。正确的修订是（  ） A. 删去种皮和胚的知识 B. 区别受精过程与萌发、生长对水的需要 C. 把种子植物改称孢子植物 D. 所有种子只能在水底萌发 12. 依据菜豆和玉米观察结果，下列总结最稳妥的是（  ） A. 所有双子叶种子都没有胚乳 B. 所有单子叶种子都只有种皮 C. 胚乳都能直接发育成新植株 D. 菜豆有两片子叶，玉米有一片子叶 答案与解析 1. A 藻类没有根、茎、叶分化；外形相似不等于器官相同。 2. C 假根、类似茎叶且无导管，是苔藓植物的特征组合。 3. B 苔藓可作指示植物，但其分布还受水分等影响，单一缺失证据不足。 4. D 孢子囊群形成孢子；蕨类不产生种子，其繁殖仍离不开水。 5. A 输导组织及真正器官有利于物质运输，支持蕨类长得较高大。 6. C 胚均由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成；胚乳不是共同必有结构。 7. B 碘液是检测淀粉的证据，不能由变蓝推出全部营养成分。 8. D 胚的四部分不含种皮；种皮起保护作用。 9. A 裸子植物有种皮，但种子外无果皮包被。 10. C 保护和传播是功能优势，不能保证全部种子成活。 11. B 受精不依赖外界水环境，不等于生长、萌发不需水。 12. D 这是指定对象的直接观察结果，不能将储藏结构推广为全部类群。 综合应用 13 形态观察与分类证据 小组记录三种植物：甲为水中丝状生物，细胞可进行光合作用，没有根茎叶分化；乙为林地矮小植株，有假根和类似茎叶的结构，无导管；丙具有真正根茎叶和输导组织，叶背成组褐色隆起。 （1）甲、乙、丙分别属于本章哪类生物？各写一个判断依据。 藻类：无根茎叶分化；苔藓植物：假根、无导管；蕨类植物：真正根茎叶和输导组织。 （2）丙叶背隆起常叫什么？为什么不能称其为种子？ 孢子囊群；其中形成孢子，丙不产生种子。 种子与孢子是不同繁殖结构。 （3）乙可作空气污染指示植物，与什么结构特点有关？若未发现乙，能否直接认定有污染？ 许多苔藓的叶只有一层细胞，毒气容易侵入；不能，还需排查水分、光照等并补充证据。 区分结构功能解释与对实际污染程度的判断。 14 种子解剖与证据解释 某小组对照图1观察浸软的菜豆和玉米。菜豆两片肥厚子叶分开后可见胚的其他部分；玉米纵切面滴碘液后，大块胚乳区域变蓝。为避免损伤胚，操作时轻剥种皮、正确纵切。 （1）图1中1、2、3、4各是什么结构？其中哪一个不属于胚？ 1子叶、2胚芽、3胚根、4胚乳；4不属于胚。 （2）分别指出两种种子的主要营养储藏部位；玉米变蓝能支持怎样的结论？ 菜豆主要在子叶，玉米主要在胚乳；变蓝说明胚乳含淀粉。 不能据变蓝确定其他营养成分或精确含量。 （3）“所有种子都含胚乳，胚乳是新植物幼体”是否正确？请修订。 不正确。种子都有种皮和胚，有的有胚乳；胚是新植物幼体。 菜豆等无成熟胚乳，胚乳不属于胚。 15 种子外包被物与陆地适应 调查记录：松种子着生于球果鳞片之间；银杏种子外层是肉质种皮；桃种子位于果实硬核内部。另查得种子内部有胚和储藏营养，许多种子能够在不利条件下休眠。 （1）前三种植物分别属于裸子植物还是被子植物？写出共同分类依据。 松、银杏是裸子植物，桃是被子植物；种子外有无果皮包被。 （2）“有肉质外层就是果实”为什么不能用于判断银杏？ 银杏肉质外层为种皮，并非果皮，不能只凭外观命名。 须区分种子的种皮与果实的果皮。 （3）用材料说明种子相对孢子的陆地生存优势；能否说种子植物完全不需要水？ 种皮保护胚，储藏营养，并可度过不利时期；不能，生长、萌发仍需要水。 藻类与植物的类群 · 教师版 / 学科网（北京）股份有限公司 $